“感恩”的演讲稿

文学网整理的“感恩”的演讲稿（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

“感恩”的演讲稿 篇1

各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。

开始前，我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废务必终身坐轮椅，他一向大叫着问自己：我尽力了吗！几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。

感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选取一种什么样的心态去应对生活，也就选取了过什么样的一种生活。

感恩，是我对待生活的态度。感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多。平时，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活？喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂？怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷？哀的时候是否会惆怅万分失落无比？乐的`时候是否会手舞足蹈得意忘形？要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然？要如何持续平静的心灵？

怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报；

就当怒，是培养我们耐性的时机；

就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；

就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢？别人对自己不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们务必用心改善；

别人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就务必再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种用心的处世方式！学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害大。学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，这天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时持续微笑的情绪，生活也会还你以微笑。

那么，就让我再次用一个小故事结束这天的演讲吧：有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游。在飘过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌，佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不一样的地方写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝；

相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永远铭记。

学会感恩的生活，宁静而祥和。

“感恩”的演讲稿 篇2

我最钦佩的人是我的英语老师。她一直关心我。当我的成绩下降时，她安慰我。当我的成绩提高时，她鼓励了我。当我在生活中遇到困难时，她也是我的英语老师陈先生帮助了我。陈先生给了我这么多知识，我不知道如何报答她。

记得开学的时候很害羞，上课不敢举手回答问题。是她，英语老师，给了我说话的机会。是她，是英语老师鼓舞人心的眼神让我克服了胆怯。是她，是英语老师用鼓励的话让我重拾信心，鼓起勇气，重拾信心。

英语老师的实际行动激励着我，感动着我，影响着我。有时候，我很高兴遇到这样一位和蔼可亲的老师。

虽然有时会让老师生气，有时甚至会生气忽视老师，但老师对我的关心并没有减少，而是增加了很多。

我钦佩老师的神圣称号。如果老师是土地，那么我就是生长在土地上的植物；如果老师是天空，那么我就是白云，如果…

啊，英语老师对我的'关心和照顾让我难忘。我的英语老师的行为会让我受益终生。

最后，我只能说:老师，你辛苦了。

“感恩”的演讲稿 篇3

亲爱的老师们、同学们:

大家好！

感恩不仅仅是说“谢谢”感恩是藏在心里的真挚情感。

我们应该感谢生活。我们生活在祖先用智慧和汗水创造的世界里，远离愚昧和贫穷。不用渔猎，我们也能享受美食；不采桑不织布，可赏彩袍；足不出户，就能知道天下事…

感恩和贫穷没有区别。不管你是富商还是普罗大众，都应该心存感激。知道感恩是一种美，一种爱，一种情怀；懂得感恩的人是幸福的。当别人帮助我们时，他们会心存感激，并想方设法报答恩人。即使不能直接回报恩人，也会帮助有需要的人，回馈社会。

感恩不是简单的物质馈赠。如果只是单纯的用物质来报恩，那是对恩人的亵渎，是不懂感恩的表现。

不会感恩的人是痛苦的。“孝为先”，人生最大的恩人是父母；而对父母最好的回报就是孝顺。孝顺父母，就是忘了基本；即使他拥有丰富的物质生活，他也是极其痛苦和不幸的。“但一寸长草有几多情，报得三春晖。”

感谢老师。他们努力工作，无私奉献。"春天的`蚕到死都在织，每晚的蜡烛都会把灯芯抽干"，这是老师的生动写照。在课堂上，老师非常严格，一丝不苟。但是课后，老师就像我们的朋友，和我们分享快乐和成功，分担痛苦和悲伤，帮助我们通宵学习。他们的教导就像是一种神秘的动力，可以让我们永远前进，让我们不会忘记他们。

生活中多一些感恩，索取就会少一些；多一些感激，少一些怨恨；多一些感激，少一些痛苦。

如果我们每个人都有一颗感恩的心，世界将充满幸福，生活将充满爱！

“感恩”的演讲稿 篇4

尊敬的学校领导、老师，各位家长：

大家好！

我叫武栋华，家住贺进镇岳庄村，现在是武安七中七年级的的一名学生。今天我能够代表所有的受助学子表达感激之情，倾诉肺腑之言，我感到非常荣幸和自豪。在此，我要向市教育局和全校的领导、老师及关注并支持家乡教育事业，关心贫困学生的父老乡亲真诚地道一声：“谢谢你们！”！（鞠躬）

感谢你们一直以来在政策上、财力上、物质上、精神上给予我们的`大力支持和帮助。是你们的支持和帮助让我们能够在风雨中拨开云雾阔步前行，能够在荆棘中挺直腰板昂首向前，从而直达成功彼岸。 我有一个贫困的家庭??

作为一名贫困生，我深深地感受到来自学校对我们的无微不至的关怀和呵护，使我们在不因家庭困难而失学的同时，倍感温暖、深受鼓舞.这种温暖和鼓舞，时刻在我澎湃的胸腔滢滢交汇,声声作响.学校的那句“不让任何一名同学因家庭困难而辍学”的承诺让全家终于彻底的放心了。在七中的半年学习生活中，老师经常找我谈心，消除我心里的不安和忧虑。对于这些来自学校和老师的无私帮助和关怀，我们全家都铭记于心，我们这些贫困学子更是铭记于心，今后，无论我们走到天涯海角，还是在异域他乡，这些都是我们取之不尽、用之不竭的动力源泉，都是我们战胜困难不断前行的力量。

放心吧,各位尊长! 在今后更宽广的领域里，我们将像雄鹰那样翱翔蓝天，像水手那样起锚远航; 放心吧,各位领导!请你们相信，明天的我们将用更大的成功，来回报家乡、回报七中、回报社会，让爱与关怀温暖整个世界。

最后，我代表全体受助学子再一次向所有帮助我们的领导和老师表示由衷地感谢！

谢谢你们！

“感恩”的演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

生活中一个真诚的微笑，会抹去，我们心灵的阴云，一个理解的眼神会让我精神振作，信心百倍，一句亲切的问候，会让我们的心田荡走暖意，一句鼓励的话语会让我们走过泥泞，踏平坎坷，但这些细微的'恩惠却往往会被我们遗忘在某个角落，不曾想起。

古人云，滴水之恩，当涌泉想报，从出生成长，到现在，我们得到的恩惠往往是难以计量的。生活中我们应该理解和关心一直为我们默默付出的父母，听从他们的教导，在校园里，我们应该对老师辛勤的讲课和孜孜不倦的辅导来个热情的回应，在学习中，我们应该对同学们的帮助和班集体的关爱说一声谢谢。

我们应该把感恩化为力量，努力学习，奋勇拼博，用自己的成绩来回报父母，让父母脸上洋溢着幸福的笑容。

感恩，一个让人再熟悉不过的词汇，它包涵了世间的友善、宽容和博大的胸怀，让我们用实际行动来谱写感恩的乐意，用感恩的心去回报关爱我们的家人、老师、朋友，回报他们最切实际的行动则是好好学习，做一个有爱心有责任懂得感恩，对社会有用的人。

我的演讲完毕，谢谢大家！