童话五年级作文

文学网整理的童话五年级作文（精选14篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

童话五年级作文 篇1

我有一个好朋友，它一直陪伴着我。

它是一个小熊猫书包，一双大大的眼睛炯炯有神，一张永远微笑着的嘴巴特别有亲和力，它的肚子里不仅装着我上课用的书本，还有我的各种课外读物。

上学的时候，小书包都会问我：“主人，书有没有装好啊?”我看了一下书包，果然，语文书没带。这才想起来是昨天晚上背书的时候，书背好了，就把语文书放在书桌上了。

上课的时候，每当我注意力不集中的时候，小书包就皱着眉头严肃地提醒我，它绷着脸说：“主人，不要东张西望，要专心听讲。不然回家作业又不会写了。”我听了之后就不东张西望了，而且专心听老师的课了。

放学回到家，我本想看会电视再写作业的，但坐在沙发上的书包不高兴了，它生气地对我说：“主人!不要看电视了，这样既对眼睛不好，又耽误学习，待会儿妈妈回来了，看见你在看电视，肯定会生气的，你还是快去写作业吧!”我听了，赶紧把电视关了，乖乖地到书房去写作业了。妈妈回来了，看到我在认真写作业，她很高兴，我心想：还好小书包叫我写作业，不然真的要挨批了。

小书包，你真好，我会永远将你记在心上。

童话五年级作文 篇2

王老汉的院子里长着两棵柳树。老柳树谦逊地低垂着青枝绿叶。年轻的柳树却高昂着头，它认为自己长得有匀称又好看，比老柳树漂亮多了。

有一天，年轻的柳树对老柳树说：“你干嘛老低着头啊？你看我多气派！那些房子呀，人呀，谁不称赞我又高大又漂亮！”它摆出一副瞧不起老柳树的样子。

老柳树友好地说：“我知道你长得漂亮，可你要当心，只顾长枝叶，树心会变空的！”年轻的柳树不理睬老柳树的劝告，仍旧得意洋洋地欣赏着自己的美。

日子一天天过去了，由于年轻的柳树总是把吸收到的养分用在打扮外表上，树心真的变空了。

有一天，王老汉带领两个手拿斧头的工人来到了院子里。听他们说的意思是，王老汉不要这两棵柳树了，要让它们为人类做点贡献。一棵柳树要移栽到公园里供人们欣赏；另一棵要被砍掉当柴火烧掉。王老汉来到树前，敲了敲那棵老柳树的树干，又敲了敲年轻柳树的树干，然后对工人说：“把这年轻的柳树砍掉吧，别看它现在好看一点儿，它已经没有树心了，过不了多久就会死掉的。”

就这样，老柳树来到公园过上了好日子，天天被人们赞美；而可怜的年轻柳树呢？只好被当做柴火烧掉了。

童话五年级作文 篇3

一天，小兔贝贝肚子饿得咕咕叫。于是，它就跑到河对岸的萝卜地里拔萝卜。它刚跑到河边就停了下来。咦，怎么了?哦，原来河上没有船，它过不了河，这下该怎么办呢?

突然游来了一只乌龟，贝贝见状，赶紧请求：“乌龟大爷，我想到河对岸去拔萝卜，请您背我过去吧!乌龟很善良，爽快地答应了。”刚把贝贝背到岸，贝贝就连忙说：“乌龟大爷，谢谢您!”瞧，贝贝多有礼貌!乌龟说：“可别把我叫老了!好了，我家里还有事，再见了!”

贝贝拔了大萝卜，可高兴了!心想：这次可多亏了乌龟大爷呢!突然，贝贝感觉脚下一阵冰凉。原来，贝贝一脚踩到河里去了。贝贝这才回过神来，它该怎么过河呢?贝贝使劲想，脑袋瓜都想痛了，可还没有想出好办法来。忽然，贝贝眼前一亮，旁边有一块大木板。贝贝灵机一动，想出办法来了：用嘴叼着萝卜，用手搬起大木板，放到河面上。贝贝坐了上去，用双手当桨，把木板当船划过去。到了对岸，贝贝高高兴兴地蹦回家去了。

贝贝真聪明呀!看，办法总比困难多!你们可要记住这个道理哦!

童话五年级作文 篇4

给大树治病

春天到了，柳树抽出了又细又长的柳条，大树都长出了新的叶子，小草发芽了，花朵都你争我抢地开放了。

可是，河边有一棵大树“呀呀，哎呀”地叫着，一只鸭子听见了，游了过来，问道：“大树爷爷，您怎么了？身上一块绿，一块紫？”大树忍着疼痛，轻声说：“我好像生病了，身上又痒又疼，一点也不舒服。”小鸭子听了，急忙说：“您忍着，我来帮您找医生吧！”说完小鸭子赶紧去找医生了。

小鸭子看见岸上有许多脚印，就顺着岸上的脚印来到公鸡的家，小鸭子问：“您可不可以治大树的病？”公鸡伤心地说：“对不起，我不能治大树的病，但是，我知道青蛙可以治病，你去找青蛙！”小鸭子听了，道完谢，匆匆离开了。

小鸭子来到池塘边找青蛙，有礼貌地问道：“您能给大树治病吗？”青蛙听了，骄傲地说：“我专治百病的！”于是小鸭子带着青蛙，来到大树爷爷身旁，青蛙一看，吞吞吐吐地说：“这病我可治不好，你还是找森林医生啄木鸟吧！”青蛙说完灰溜溜地走了。

小鸭子找到啄木鸟的家，“叮叮叮”地敲了几下门，啄木鸟开门了，小鸭子急急忙忙地把事情告诉了啄木鸟，啄木鸟听了赶到大树身旁，只见大树愁容满面，啄木鸟围着大树左看看，右喵喵，对准树干，使劲地啄，叼出了许多虫子，这时，大树爷爷好多了。

大树爷爷很感谢大家对它的帮助，说：“谢谢我的好朋友们，等我开花结果的时候，我邀请你们来吃果实。”

童话五年级作文 篇5

山上有一个小镇，小镇的最高处有一座古堡，经过岁月洗礼后变得破败，成为了孩子和动物们最喜欢的乐园。

每天，无数的飞鸟从古堡的窗边飞过，随后孩童的笑语点亮了破败的古堡，欢快的人气冲淡了古堡的阴森。

然而在古堡的顶楼，有一个秘密的房间，门被大锁紧紧的锁住。小镇上的人口耳相传着一个恐怖的传说，传说进入那个房间的人都看到了恶魔，好多好奇心重的孩子坠亡，大人们为了安全封锁了那扇门，严禁孩子们去那边玩耍。

曼曼的妈妈在曼曼很小的时候，骗曼曼那里有一个恐怖的怪兽。

但这个谎言在曼曼六岁时被拆穿了，因为曼曼的小伙伴说那扇门里是恶魔，会操纵小孩子坠亡。曼曼和小伙伴大吵一架，大家都认为自己说的是对的，各个理直气壮地拉大人对峙，曼曼妈妈的谎言就瞒不住了。

回到家，曼曼妈妈做了丰盛的一餐安慰哭出鼻涕泡的儿子，“儿子，好奇心是小孩子的天敌。门里是什么并不重要，重要的是那里危险，妈妈不希望你因为好奇而离开妈妈。”曼曼大受震撼，紧紧地抱住妈妈，生怕门里的恶魔会分开他和妈妈。

转眼间，小曼曼已经长大，小时候的恐惧早随着年岁的增长被甩到了旧时光里。曼曼总是在想，既然恶魔会让小孩子坠亡，那么我像鸟儿一样悠悠而降不就好了？

经过了几年的实验，曼曼背着简易的降落伞爬到了古堡的顶楼，进入了传说中恶魔的房间。悠悠而降的瞬间，他看到了小镇的全景，那是他一生看到的，最美的风景。

好奇心也是小孩子最棒的天赋。

童话五年级作文 篇6

晚上，我正在床上迷迷糊糊地躺着。突然，从我的学习课桌上传出奇怪的争吵声：“现在的学生比以前要坏，都不爱惜我们。”顿时，我的瞌睡虫被赶跑了，躺在床上一动不动，仔细地听着。 原来，是我的作业们在开会。语文作业第一个发牢骚：“现在的学生，总喜欢玩手机，玩电脑，讨厌用手写字，其实，他们不知道，无论是看，还是写，对他们的脑力开发有很大帮助。小朋友都不了解我，真让人伤心。”

这时，在角落里的英语作业也说：“我可是世界上第一大语言，却被小朋友乱扔，真是气人。等长大了就后悔了。”随即数学作业附和道：“是啊，现在的小朋友生活条件好了，但是人懒了，学习态度也差了。字写得歪歪扭扭，计算答案也是马马虎虎，难道他们不知道嘛，许多的科学发明，都是靠我仔细精确的计算,才最后成功的，现在一直想着玩手机，你们说还能静心计算嘛，而且都戴眼镜了。”其它两位也连连称是。 这不是在说我嘛，我惊的一身冷汗。看看床边的手机，决定明天一早还给妈妈，今后再也不玩了。以后多看书，多写字，认真仔细的完成各科作业。

童话五年级作文 篇7

啄木鸟和白桦树

一个阳光明媚的星期天，一只啄木鸟看见白桦树大叔身上有一只虫子，它连忙过去帮忙捉虫子。没成想，白桦树却生气地说：“去，去，去，别破坏我的皮肤。”啄木鸟赶忙说：“我是不是弄疼你啦！我下次会注意的。”

第二天，啄木鸟又来了。它这次小心翼翼地捉着虫子，可白桦树还是很生气地说：“我看透你了！你就是想破坏我的皮肤。”啄木鸟只好伤心地飞走了。

过了几天，森林使者的蜜蜂来了。它看见白桦树大叔全身无力，就去问大叔：“你怎么啦？”“我也不知道啊——”白桦树有气无力地说道。蜜蜂仔细检查，发现是白桦树身上的虫子搞的鬼。“我这就去找啄木鸟。”说完就飞走了。

蜜蜂来到了啄木鸟家，看见啄木鸟正在给玫瑰花浇水，就连忙跑过去说：“啄木鸟，啄木鸟，你快去看看白桦树大叔吧！他已经浑身无力了。”“我不去，我还要给我的玫瑰花浇水呢！”在蜜蜂的再三恳求下，啄木鸟终于答应了。

啄木鸟来到了白桦树下，把白桦树身上的虫子都捉掉，白桦树也渐渐的恢复了健康。此时白桦树低着头羞愧地对啄木鸟说：“谢谢你。”此时啄木鸟摆摆手，大方地说：“不客气，只是下次你可不能再这么傲慢无礼了。”白桦树连忙点头，身上的树叶哗哗作响。

童话五年级作文 篇8

如何分辨那些炫目的光焰，如何把紫檀的暗夜镶上遗忘的金边?绯红从叶隙间挪闪着身影，顷刻间，层林尽染，万山红遍。

黄昏时分，我推开紧闭的柴扉，解开松散的发辫，向鸟鸣的曲径——我要到桥畔看看，看看晚霞渐趋黯淡，隐于沉默无语的远山。

早已过了听童话的年纪，但童话依然美丽，正当少年，日日夜夜，让美好的愿望附体，穿上梦想的外衣，按先哲的导引，一步步走向圆满。

落难的公主、灰色的城堡、神灯、马帮、会开门的植物、后花园，都在夜与昼的边缘演绎着悲欢。

我要穿上魔力的红舞鞋，集结起全部的智慧、勇气和情感，把故事绘声绘色地讲完，蜕掉襁褓的躯壳，让它流传，惊现俗世的美妍，再让擅长播种的信风把种子四面八方传遍。

编一个夜的花环吧，斑斓异彩，光华闪现，纪念那些没有来路的传说，那些未现之光、未结之果、未竟之旅，忍着花开的寂寞，抚慰蒙尘的情节和诗篇。

“从此，王子和公主过上了幸福的生活……”

——大幕徐徐落下，观众满意地退席，童话的眼泪已被骤起的和风吹干。

终有人前来搭救——用一湾深潭的目光，用一支融化坚冰的小曲，或用一颗剔透的水晶。

坐上奋蹄的飞马，听森林哗啦啦折断，钟鼎齐鸣，乐音飘摇，一个全新的世界豁然闪现。

童话五年级作文 篇9

今天是春风和煦的一天，小猫雪儿和小狗葡萄在一起玩，他们玩的可开心了呢！

雪儿是一只全身雪白的猫，很美丽也很高贵。葡萄是一只棕色的狗狗，它很热情，所以朋友也很多。诺，雪儿就是其中的一只。这一天，他两又聚在了一起。雪儿对葡萄说：“嗨，葡萄，你在干嘛？”“哦，我呀，我在种桃树呀，这样以后我就不用担心没有水果吃了”葡萄说。“是吗，葡萄哥哥，你能不能明天也帮我种呢？”“可以呀！”“明天早上老地方见，白！”“白！”

到了第二天，葡萄很准时的的到了地点，可我们的雪儿呢？她呀还在家里呼呼的睡着觉呢。葡萄左等右等，可就是等不来雪儿，于是，他去雪儿家看了一下。这不看不要紧，一看气死人啊。他看见雪儿还在睡觉，气的差点晕了过去。他心想：雪儿竟然不遵守承诺，那我也不帮她了，我也回去睡觉去。到了中午，雪儿到了那里，看见葡萄不在，心想：说好了来的，为什么到现在还不来呢？我们可怜的雪儿到现在还不知道呢！于是，她也跑到葡萄家里，结果，葡萄也在睡觉。雪儿当时就生气了。转头就走。

几天后，他们两再次遇见，却谁也不理谁。终于，葡萄先开口了：“你为什么不理我？”“我为什么要理一个失信的人！”“我失信！那么你呢？你说过早上到，可你却没来。”“意思是，我迟到了！”“你以为呢？”“那我们重新当好朋友吧，我也为之前的事情道歉。”葡萄答应了。

就这样，他们两又和好了，一起去种树了。

童话五年级作文 篇10

“……从此，王子和公主幸福地生活在了一起。”

——题记

小时候看得童话总有一个像这样的快乐结局,无论故事里曾有多么邪恶的巫婆或是多么可怕的鬼怪，英俊的王子总能娶到美丽的公主，成为英明的国王幸福地过一辈子。对喜剧有着疯狂偏好的我，就喜欢这样的故事。

朋友说童话是用来哄小孩的，可就因为这千篇一律的结尾，我爱上了这些美丽的故事，即便它们只是童话而已。

依赖这些成人不屑一顾的美丽故事，看来我还真是个孩子。

在纷飞的黄叶里，我开始怀念从前听到的那些故事。从妈妈口中第一次听到的安徒生和格林童话就如同清晨一缕明媚的阳光，清新动人。而那梦幻般的童话世界从来不曾因为时间的流逝，而褪去特美丽灿烂的光环。

我真想回到童年，永远流连于那些纯洁无瑕的世界，永远不再涉足这尘世间的纷扰。可是不行，人，还是要长大的。

我不能像安徒生一般，将整个身心都融入这瑰丽的童话世界，只能在心中留下一座童话的城堡，一片不容现实中无聊的一切闯入的圣地，以此祭奠曾经占据了我的童年的童话。

于是我试着到菜市场买菜，却对买卖双方一来一往的讨价还价听得入神;站在车流如潮的路边，却看着一辆又一辆花花绿绿飞驰而过的轿车出神;或是在幼儿园门口蹲坐半个下午，等着幼儿园放学时从大门后涌出的叽叽喳喳嘻嘻哈哈的孩子们……这才发现，这样的生活，也未尝不是一个简单、平实而幸福的童话。

童话五年级作文 篇11

一天，熊猫给乌龟一家发了一封邮件。乌龟妈妈看了后对小乌龟说：“今天，熊猫叔叔给我们发了一封邮件。他说，让我们去他家玩，你们得做好准备哦！”

第二天早晨，乌龟一家就向熊猫家出发了。

一路上，夏日炎炎。乌龟一家翻过三座高山，穿过两片树林，趟过一条长河,小乌龟们望着正午的太阳,气喘吁吁地说:“妈妈，我饿了。能休息一会儿吗？”妈妈微笑着说：“好啊！我的小宝贝，我们现在吃顿午饭，怎么样？”“好！” 小乌龟异口同声地叫到……

下午，他们又翻过四座大山，两条长河，汗如雨下。小乌龟们上气不接下气地说：“妈妈……我们回去吧！再这样下去我们就要累跨了！”“不行，做任何事都不能半途而废，否则你将干什么事都不可能成功。难道，你想这样吗？”妈妈一味深长地说。小乌龟们低下了头，惭愧地说：“妈妈，我们知道错了。以后，我做事再也不半途而废了，而是坚持到底。”“知错就改，依然是妈妈的好孩子。”妈妈又开心地笑了。

傍晚，乌龟一家终于到了熊猫的家，熊猫热情地招待乌龟一家，他开心地说；“以后有空，还要常来我们家哦！还可以当做锻炼呢！”

第三天，乌龟一家顺利地回到了家。小乌龟又在日记里添上了一笔，上面写着：做任何事都不可以半途而废，否则你将会一事无成。

童话五年级作文 篇12

“呼——呼——”，寒冷的北风伴着冬爷爷的脚步来到了人间，花儿走了，树叶溜了。

随着一场大雪的降临，大地万物进入了冬天的童话世界。光秃秃的树枝披上了银色的棉袄，青黑的房顶盖上了一层厚厚的棉被。入夜了，人们躺在暖和的被窝里，静静地聆听着雪中精灵们的对话。

竹子被寒冷的北风吹醒了：“哈哈，现在草儿枯了，花也躲起来了，只有我还在这里为大地站岗，我是多么伟大啊！真是‘千磨万击还坚劲，任尔东西南北风’呀！哈哈哈！”

阵阵笑声惊动了旁边的松树，松树说：“切，小样，你有什么厉害的呀！我才是最伟大的呢！树木家族只有我还在撑着绿色的大伞，为人们挡住风雪，还记得‘大雪压青松，青松挺且直’这句诗吗？这可是我们松树家族的光荣啊！”

一旁怒放的梅花听了，生气地说道：“你们俩吵什么吵，郑重告诉你们，我才是最伟大的。冬天，我们花族大部分成员都关门睡觉了，就连平时最为骄傲的菊花也顶不住冬天的严寒。‘已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏’就是我们不畏严寒的真实写照，你们呀，就不值一提啰！”

他们三人吵得不可开交，恨不得要动起手来。雪奶奶连忙走上前去说：“你们别吵了，你们都是雪中的豪杰，松竹梅岁寒三友，就是因为有了你们的团结，冬天才会有着童话般的美丽的。”

听了雪奶奶的一席话，松、竹、梅都惭愧地低下了头。

是的，要不是有“岁寒三友”的映衬，冬天哪会有如此的生机与美丽啊！

童话五年级作文 篇13

又是一个秋天过去了，算一算，已经度过了十几个落叶的季节，但这时的秋天，以俨然不是我的秋天了……

“哈哈哈……”河畔传来阵阵的欢笑声，在我听来，这笑声，是那么悦耳，那么动听。故乡，这个对于我来说，既熟悉可又那么陌生的地方，多少美丽的，感动的，充满快乐抑或是充满泪水的童话，在这里上演。

如今的我们，早已物是人非，从曾经的无话不谈，到现在的无言以对。这悦耳的笑声，又给我的记忆增添了几分色彩。似乎，这种真的仅属于小时候的笑声，这天真的、纯洁的笑声，再也不会再出现在我的身上了。我走上前去，瞬间，空中飞舞的水珠湿润了我的眼睛，也湿润了我的心。眼睛突然一模糊，凌乱的思绪又把我扯回从前……

还是这条小河，这里还停留着我们的影子，这里还回荡着我们的笑声。我们一起在这里嬉戏，溅起的朵朵水花飘向空中，又落下，水面涟漪，映出我们无拘无束的笑脸。这里真的有太多太多我们的回忆了。秋天了，没有了夏季的燥热，天气越来越凉了，可我们依旧在小河边，一起在这里建筑着我们记忆的城堡。这里，是我们永远都会记在心上的老地方，是我们可以尽情撒欢的老地方。有心事，总愿意在这里诉说;有泪水，总愿意在这里挥洒;有欢乐，总愿意在这里分享。

终于明白，属于我的秋天的童话，十年、二十年……永远，都不会褪色。

童话五年级作文 篇14

童话从小就伴随着我，给我带来了数不清的欢乐。但有一次，童话却给我闯了“祸”。

那一天，我带了一本《安徒生童话》去学校。下课后，我便拿出它津津有味地看了起来。我的表情随着故事里情节的变化而改变着。

正当我沉浸在童话世界中，一个声音忽然唤醒了我。“能借我看看吗?”

我顺着那略带羞涩的声音抬头一看。“不会吧，是他?全体女生的‘公敌’，拥有男生‘指挥权’的邢浩!他怎么会问我借书?差点忘了，他可是一个不折不扣的‘书虫’。”只是那么一瞬间，我的脑海里已经闪过了各种念头。“借不借他?对了……”

“哟，你也学会求人了?”我带点儿讽刺地挑衅。“你借不借?”这次我没有回答，而继续开始自己的看书之旅，无视他的存在。“士可杀，不可辱!你等着!”他见我毫不理睬，愤怒地说。接着，他发挥自己超人的表演天分，眼里立刻闪现了泪花。这可让我慌了神。

真是“无巧不成书”，这一幕恰好让正在“巡逻”的纪律委员见到了。后果可想而知：邢浩“恶人先告状”，我被纪律委员教训一顿。“奖”一张黄牌警告……

事后，我看见他那得意的眼神，恨得我牙根直痒痒。

经过这次“事故”，我对童话的喜爱有增无减。不过我也吸取了教训：快乐应当与大家一起分享。