演讲稿三分钟励志
文学网整理的演讲稿三分钟励志(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
演讲稿三分钟励志 篇1
老师们、同学们:
大家上午好!今天我讲话的题目是:青春无悔。
20xx年夏天,我来到省锡中。走在香樟树斑斑驳驳的树荫里,当时的我以为,三年很长,高考很远。可是现在,曾经以为很远的高考,我们在十九天之后就必须面对。
早在进入高三的时候,我就和同学们一起发过誓:不怕苦,不怕累。也许现在的生活真的和想象中的洒脱青春不太一样,可是当回忆起已经过去的时间,我却只记得和同桌一起读书,感动到流泪,记得黑板上同学悬赏的数学题,记得因为梦里梦到了难题答案而高兴地醒来。总之,我相信在接下来十几天的时间里,这也将会是我和众多同学的求知状态。在高考模式下,释放我们的青春能量。
在这样的时刻,套用我们语文老师的话说,一定要保持绝对的清醒。清醒地知道自己每门课的强弱和各科间的平衡匹配关系,知道自己的漏洞和补漏计划,知道自己的心理状态是否需要调整得更加沉着,知道怎样的饮食和作息习惯可以让自己达到最好的精神状态。一定要相信老师有足够的智慧和经验来指引我们,同学之间也要相互帮助,互相鼓励。
高一高二的学弟学妹们,现在也许你们并没有我们这样深刻的体会,那就是高考没有办法抱佛脚。无论是生活体验培养出的实践能力,还是阅读积累、课本学习,都需要从高一高二就开始夯实基础。只有从现在就开始,从各个方面历练自己,才能在收获的季节获得丰厚的回报,让自己的青春无悔。
就比如,当初我在学数学竞赛的时候,感觉到了巨大的挑战。我也想过,除了对高考数学压轴题有帮助,竞赛对我的数学学习还有哪些帮助呢?可巧合的是,当我去北大面试的时候,正好遇到了一道竞赛解过的原题。而因为我掌握了这一类的思维方法,那道题也是迎刃而解。
我并不是想强调“做到原题”这种近乎投机的功利思想。但有一点是可以肯定的,那就是我们没有办法预知,曾经做出的种种努力,会在哪一个时刻,帮我们抓住一个不可能再来的机遇,成为生命的转折。当我们凭借不懈的努力而把握住这种转折的时候,我们就可以说,我们的青春是无悔的。
无论是哪一个年级的同学,都将在这个夏天迎来一次属于自己的收获。就像歌词里唱的,生命从来不会等,片刻组成永恒。让每一刻都有长远的意义,才能让青春无悔。
谢谢大家。
演讲稿三分钟励志 篇2
各位老师,同学们:
大家好!
我演讲的题目是《励志成功,始于信念》。我先给大家讲个故事。
在非洲的一片茂密丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险,课时,队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。
临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还宝贵的东西。”
埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了,道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓起劲往前走着。终于有一天,绿色的屏障突然拉开了,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友,可是那个朋友却说:“我一无所有啊!”
于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!就这么个故事,看起来队长给了他们一箱无用的木头,其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情必须要有明确的目的和奋斗目标。
聋哑人跳起了美丽的千手观音,盲人登上了珠穆朗玛峰,双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天……许多正常人都难以做到的事情,这些残疾人却把它们变成了现实,这不能不让人感到惊讶,也更被它们坚韧的毅力、永不放弃的精神所感动,他们成功的主要原因就是有着必胜的信念,朝着目标,永不放弃。
“凡事预则立,不预则废”,确定了奋斗目标,如何才能坚持不懈,如何才能永不放弃,那就必须要有行动的计划、成功的信念,这是你行动的向导,是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。
如果你认为自己十分突出,你就真的会很优秀;如果你想象渺小,你就会落后于人;如果你想象勇敢,你就会真的无所惧怕;如果你想象辉煌,你就会变得很伟大。
因为当你行动之前进行头脑热身,构想要做之事的每一个细节,梳理心路,然后把他们深深铭记在脑海中,当你行动的时候,你就会得心应手,应付自如。
同学们,励志要有明确的目标,目标的实现要有成功的信念,从现在开始,让他们在你的想象中成为现实——去感受它们、经历它们、相信它们。相信,不久的将来你就会看到它们最终变成现实。
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲稿三分钟励志 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
青春似火,燃烧我们年轻的光华;青春如灯,照亮我们前行的方向;青春是路,指引我们从青涩走向成熟……青春,如此明媚,如此美好,充满着力量和勇气,绽放着激情和希望!
阳光明媚,鸟语花香,又迎来了一年一度的春季运动会。站在1000米的起跑线上,望着身强力壮、经验丰富的对手,我暗暗为自己加油鼓劲:这是一次严峻的考验,我一定要奋力拼搏,秀出自己的风采!
“砰!”发令枪一响,我如飞奔的野马拼劲全力向前冲去。头一圈还遥遥,可渐渐地便体力不支,落了下来。眼见别人一个个都赶超上来,我顿时心急如焚,咬紧牙关,奋力摆动双臂。然而好景不长,别人再一次相继超过了我。我使出了吃奶的力气,想扭转局面,可双脚像灌了铅似的,怎么也迈不快,嘴巴大口大口地喘着粗气,嗓子又干又难受,汗流浃背。很快,我成了最后一名。眼看着与别人的距离越来越远,毫无反超的可能,再望望遥远的终点线,我不禁打起了退堂鼓:“不如放弃吧,反正拿不到名次。”
我放慢脚步,准备退出跑道,猛然抬头,却不经意间望见教学楼后面满墙的爬山虎,像一张绒毯挂在墙上。密密麻麻、郁郁葱葱的叶子在风的吹拂下,漾起层层绿色的波纹,像瀑布从空中垂下,蔚为壮观。我心里不由地一怔:这弱不禁风的爬山虎何以凭着柔弱的卷须长得如此繁茂、生机盎然?哦,我明白了,它一定和我一样,也有着美好的梦想。为了不负春光,为了绽放自己的激情,为了给大自然添一抹绿意,不管是狂风暴雨也好,雷电交加也罢,它在漫漫征途中从未停止过攀沿的脚步。
是啊,人生之路不可能一帆风顺,纵然荆棘密布,我又怎能因一时挫折而灰心丧志,因身处逆境而放弃前行?不管结果如何,我都要坚持到底,像爬山虎一样,在生命力最旺盛的日子里,凭着坚韧不拔的意志,顽强拼搏的精神,持之以恒的努力,把青春的绿色铺满征途!
于是,我又卯足了劲儿向前冲……
谢谢大家!
演讲稿三分钟励志 篇4
没有梦想,人生就荒漠,没有生气;没有梦想,人生就如黑夜,没有光明;没有梦想,人生就如迷宫,没有方向。因为梦想是荒漠中的一片绿洲,是黑暗中的一盏明灯,是迷宫中的一座路标,指引我们勇敢地走向前方。
进入初中以来,我对物理产生了浓厚的兴趣,它像一块磁石,吸引了我所有的注意力。每到物理课,我就格外兴奋,因为在这之前,我已经把书翻了好几遍。从此,一粒幼小的种子便在我的心中发芽——我一定要成为物理学家。
然而,接踵而来的风雨对幼嫩的胚芽给予了沉重的打击。一次,一位同学向我问题,我不屑一顾地接过书,开始“研究”,然而,随着时间的流逝,我的额头渗出了豆大的汗珠。看似十分简单,可我硬是绞尽脑汁也说不出个道理来。后来老师讲这道题时,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,当时我别提有多尴尬了。到了物理考试时,我满怀信心地拿到试卷,却是垂头丧气地交了上去。看来,我并没有什么“物理天赋”,而且仅仅把书本看透也是远远不够的,连续的失利像一盆冷水浇灭了我梦想的火苗。
我黯然失色地漫步在校园里,忽然,一棵树苗映入眼帘,它在砖缝之间毅然挺立着,将身旁的砖头顶得向两边翘。多么顽强的生命、多么坚强的性格!难以想象,它是经过了怎么的风霜雪雨才冲破黑暗、迎来光明!
我豁然开朗:实现梦想也是一个du注,就好比一个深渊,从跳下的那一刻起,就注定再无回路。要么,大鹏展翅,扶摇直而上;要么,石沉渊底,再无声响。相信梦想的力量,循着微弱的光芒去追求那份积存已久的渴望,定能迎来美好无限的春光!
从此,我开始为梦想而奋斗,每遇到难题,我都会整理在本上,时常看看。我听课不再只是听结论,而是注重思维。每当我与老师的想法发生了分歧,便第一时间去请教老师。每当发现做题的新方法,我就像哥伦布发现了新大陆。终于,梦想的幼苗茁壮成长,结出果实,最近几次物理考试和竞赛中,我都名列前茅。
有人说:“穷人并不是身无分文的人,而是没有梦想的人。”但我要说:“穷人并不是没有梦想的人,而是不敢为梦想而奋斗的人。”有了梦想,便有了努力的方向,怀揣梦想,才能走向远方……
演讲稿三分钟励志 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是“小事求大善,小节立大德”。
这天的这方舞台只给了我百秒的时间,但是,大家必须都注意到了,刚才,我用了将近10秒的时间整理了我的衣装,并十分郑重地向大家鞠了一个躬。的确,我害怕超时带走我的得分,但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的成绩,但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人,但这天,我选取了首先用行动来证明——小事也要求大善,小节也能立大德。
我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上,我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上,常常地,我们学会了*远瞩,学会了从全局出发,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事,用全部的热情和努力填补那些尚未完善的空缺,把小事的完美演绎到更好。就比如,下一次当你和我一样走上这方舞台的时候,请你必须记得翻好你的衣领。
我们铭记着那些真正的伟人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对他的敬意油然而生;我们也叹息着那些一时的英雄,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激之词,就让昔日仰望的目光骤然消散。常常地,我们学会了忠孝仁爱礼义信,却不能够做到时刻记挂着每一个小节。何谓真正的“大德”那就是讲究小节中的小节,用全部的自律和自觉把握那些不被注意的细处,把小节的优雅诠释到完全。就比如,一会儿,当这场比赛结束的时候,请你必须记得谦让周围的人,有序地离开。
刚才,我的同学提醒我时间快要到了,那么,就让我做好这最后大善的小事,成就这最后小节中的大德——
谢谢大家。
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