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我们班的“开心果”

2026/01/22优秀作文

文学网整理的我们班的“开心果”(精选8篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

我们班的“开心果” 篇1

看我们班的开心果来啦,那轻快如飞的步伐,弯似月牙的眼睛,一见他就想笑。听,一定是开心果来啦,那充满魔性的笑声让我立刻想到就是他。

说起梁胖胖,虽然他一米五五的身高,一百多斤的身躯,可还是挡不住他人见人爱,花见花开,车见车爆胎的气质和大家对他的喜爱。他是个确确实实的开心果。他喜欢笑,也喜欢逗别人笑。记得有一次在一个烈日炎炎的上午,老师在课上大发雷霆。因为有许多人作业完成不合格,同学们都趴在桌子上连大气都不敢出。下课了,教室里死气沉沉的。连一根针掉在地上都能听见。而他呢,似乎想打破教室里与这下课不和谐的气氛,于是大步流星地跨上讲台,像一个伟人一样大手一挥,故意拖长了腔对同学们说:“同-志-们,我给大家猜个谜语,答对有奖!”同学们都欢呼雀跃起来,所有的人都涌到他周围,把讲台围了个水泄不通。“一天下了一场大雨,小刚没带伞,可是他们头发却没湿,你们知道这是为什么?”同学们都绞尽脑汁也没能想出来。过了一会儿,他才慢条斯理地对大家说:“哈哈,你们不知道吧,因为他是光头,哈哈哈……”同学们都笑得前仰后合,有的甚至眼泪都笑出来了。笑声通过窗户传出去,传出了很远很远……

这样的事情数不胜数,这就是我们班的开心果梁胖胖,你们班有这样的开心果吗?快和我们一起分享分享吧!

我们班的“开心果” 篇2

班级就像是一个个大家庭,有老师有同学。而在我们班上就有着许多像"开心果"似的同学为班级添加快乐。

首先是我们的"二郎神"同学,人如其名,他长得就像二郎神。不过这还不是他出名的原因,真正的原因还得从几个星期前说起。当时我们在上语文课,我们都在认真倾听,可他却翘着二郎腿悠闲自在。他一会儿摆弄着水杯,一会儿又转过头去找人聊天,一会儿趴在桌子上玩着笔。我们好心提醒他,可他却不领情,仍心不在焉,没办法,我们也只能让他"自生自灭"。

之后他又发出了各种奇怪的声音,令人震耳欲聋。终于,连老师都沉不住气,把他拉到了教室后面。直到下课,才让他回到座位,可没过多久,又"原形毕露",翘起了二郎腿。而且不仅仅是在语文课,在数学课,英语课他还能玩出新花样:翘起三郎腿,四郎腿,五郎腿……因此,"二郎神"的传说便流传开来。

而我们的"陈大嘴"也是毫不客气,亮出了那吓人的大嘴。在课间,他可是"话王",不管我们干什么事儿,他都得插上几句话。不过在课堂上却没有看到他发言有多积极。讲空话,也是他最拿手。不论在上课还是下课,他都能跟我搭上话。一开始,我也随便聊几句,可他却越聊越起劲,我也拿他没法,直到老师出手,方才罢休。爱流口水也是他的特点之一。当然,只有老师才敢这么叫他,其它可没人敢这么叫,因为要是你敢这么叫,他就会抡起拳头砸向你,让你痛不欲生。

这便是我们班的同学,让我们哭笑不得的"开心果"。

我们班的“开心果” 篇3

“哈哈哈”大家在教室里捧腹大笑,为什么那么高兴呢?当然少不了这个主角喽!他就是施叶昕。“这个爆笑大王,害我肚子都笑疼了!”我一边捂着肚子一边笑个不停。他又来我这儿装模作样地背书:“我穿过一排排缝纫机,大喊:咩(妈)——咩(妈)——”“错了!”我打断了他:“不是咩咩,是……” 话音未落,他又接着说:“哦!不是咩咩,是哞哞——” 这施叶昕,又来逗我笑了,我生气地说:“不来给你背了。” 他顿时改口道:“本人神经错乱,信号输入太多,导致嘴巴乱说,应该是妈妈”看他这样子,我是又好气又好笑。 施叶昕不仅在背书时好笑,连上课也是如此。在三年级的时候,胡老师正在上课,提出一个问题,只有施叶昕一个人高高举起了手,老师很高兴,就叫了他:“施叶昕,你来回答吧。”他站起来说:“嗯 ——嗯 ——”旁边的同学提醒他,“快说呀!”他才慢悠悠地说:“嗯——忘了!”全班都哄堂大笑,有的扒在桌子上笑个不停,有的把头埋的深深的笑着,还有的笑得坐不稳了,连生气的老师也给逗乐了。据我统计,这是施叶昕第N次创造爆笑记录了。 有人说他无聊,有人说他调皮,有人说他可爱,你觉得呢?施叶昕就是这样一个开心果。哦,他又在说笑了,我得赶紧听去了,不多说,拜—拜!

调皮、可爱、有趣,有这样的同学,生活一定会增色不少的!

我们班的“开心果” 篇4

我们班上有个同学,因为他性格活泼,爱讲笑话。整个年级中能算得上是个小“明星”了。而他同时也是我们班的开心果。他的大名就是——乔明熙。

乔明熙是个无忧无虑、活泼乐观的小胖墩儿。他有着一双不算太大但亮晶晶的眼睛,一米四多的个子,脸上还有一颗不大不小的痣。这颗痣,为他增加了不少喜剧感。

有一次,一位老师来到我们班,为我们唱歌。我们听得十分专注,可每次老师唱到“阳光总在风雨后”这句时,我们班总会传出一个不合群的声音——那就是乔明熙!他用那自以为是林俊杰的大嗓门跟老师合唱起来:“语文作业是什么?”我听着听着,就笑了。哟,这还挺押韵的嘛,看不出来,老乔还有这一手!唱着唱着,全班同学都笑出了声。后来,这“语文作业是什么”成了我们的“班歌”。每一次唱,我们几乎都会笑破肚皮。

还有一次,乔明熙负责发作业,老师让他发我们组的习作训练。乔明熙这次榜上有名——因为有一同学在里面写了他。他边发边用夸张的语调哀嚎着:“黄睿呀黄睿,你这是在玷污我!像我这样公正的三好学生,是玷污得的吗?”哎呦喂!一会儿不管他,他怎么又上天了呢?居然还用上了课文《梅花魂》里的句子!他这一闹,把正在喝水的我变成了一“人形喷泉”。

这就是我们班的.开心果,因为他我们班多了不少笑声。

我们班的“开心果” 篇5

我的身边有很多奇人异士,有经常帮助别人的热心肠,有爱讲故事的故事大王,还有书不离手的小书虫,其中最让我印象深刻的就是我班会逗人开心的开心果了。

开心果天天顶着一个爆炸头,长得倒是眉清目秀,小小的嘴巴如黄豆,但这张嘴用场可大了,能吐出很多幽默的话,经常逗得别人发笑。

一到下课,大家就迫不及待地拿起椅子,纷纷围到开心果的座位旁,一脸期待地看着他。而我们的主角开心果此时正翘着二郎腿,傲娇的小眼神扫视着众人。眼看大家基本就位,开心果便开始了他的表演。只见他撸起袖子,变换着表情,手舞足蹈地讲起了笑话,说到生动时眉飞色舞,唾沫四溅,但大家一点都不介意,反而被他幽默的动作逗得哈哈大笑,甚至有时候肚子都被笑痛了呢!他正讲得兴起,这时上课铃声响起,不过却被大家此起彼伏的笑声给掩盖了,直到老师一脸严肃地走进教室,同学们这才慌里慌张又恋恋不舍地坐回到自己的位置上。

记得有一次,一个女孩子不知道什么原因躲在走廊的角落里哭得梨花带雨,一滴滴泪珠爬满了她的脸庞,小脸哭得红通通的。同学们都上前去安慰,可都无济于事,反而越哭越凶。这时候开心果恰巧路过,他简单了解了下情况,眼珠子骨碌一转,便上前趴在女孩耳边讲了些什么,令人大跌眼镜的是女孩竟然立马雨转晴,噗嗤一声笑了出来。

你们说,他是不是一个名副其实的开心果呢!

我们班的“开心果” 篇6

吉昊既是我们班的“开心果”,也是一“罐”快乐的“王老吉”。

他有一双小眼睛,高翘的鼻梁下有一张好像永远停不下来的嘴。

上语文课,老师讲起王安石的《登飞来峰》,这时,吉昊把手高高举起,好像发现了什么重大问题。老师叫他起来说,他一本正经地高声说:“王安石的《登飞来峰》与他写的另一首《望庐山瀑布》很像!”话音刚落,全班同学哄堂大笑。“啥!”老师瞪大眼睛看着他,眼镜差点飞了出去,“你的语文难道是体育老师教的吗?”

下课了,“王老吉”的脱口秀又开始了,“一个骆驼为啥有三个驼峰?”他神秘兮兮的问。我们一脸疑惑地看着他,他嘿嘿一笑:“因为它怀孕啦!”顿时我们笑得前仰后合。

下午上体育课,因为吉昊的加入,我们踢了一场欢乐足球赛。他被分到了我们组,我们组的对手是足球班的专业选手,所以我们很快就处于下风。吉昊要发球了,他好似使出全身力气,脸上的青筋都暴了起来。终于,他出脚了,只见他猛的一踢,球纹丝不动,鞋却飞的老高,自己还摔了个人仰马翻。看着他搞笑的样子,大家乐得在地上直打滚。还有一次,吉昊终于抢到了球,他不顾一切的朝球门跑去,一个猛踢,球进了。他大叫一声:“我真牛!”对方球员都笑了起来,“这不是我们的球门吗,吉昊!”此时,我不觉想起了一句话:不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友!吉昊啊,吉昊,真是搞笑无处不在。

吉昊,真是我们班的“开心果”,一“罐”永远给人带去快乐的“王老吉”。

我们班的“开心果” 篇7

“哈哈哈!嘻嘻嘻!”“开心果”又开始笑了,她真是一天不笑嘴痒痒!她呢,有一头乌黑的秀发,再配上葡萄般的大眼睛。十分好看!更叫绝是,她还有两个非常迷人的小酒窝,笑起来甜美得很!

这不上课时,“开心果”又正对着我笑呢——我坐在自己的位置上,翘着二郎腿,时不时瞟一眼儿周围的同学。这时,我正瞟到了“开心果”那里。“开心果”也发现了我,我们俩相视一笑,引起了老师的察觉。而就在老师发现的那一瞬儿,我和“开心果”马上收起了笑脸,露出了认真听课的表情。

“开心果”还是一个十分乐观的人。欢乐的情绪常常渲染众人!

有一次上体育课,有些人迟到了。大家开始都还忧心重重。可这枚“开心果”依旧嘻嘻哈哈,笑起来像地主家的傻女儿。在受罚跑步时,还说:“大家加油!加油!”接着又是一阵笑声。回到教室以后,“开心果”就到处找人要水喝。再借水过程中,“开心果”都会使出必杀技:“给我点水喝,我要喝水!”随后,赏一个假笑。

“开心果”还是一位“创曲家”。像什么“兄弟一起走,走到家门口……”“我曾经穿个破草鞋……”等几首歌经常挂在嘴边。特别是十分高兴时,“开心果”还边唱边笑边蹦迪!

我们班有一位疯癫“开心果”,你们班呢?

我们班的“开心果” 篇8

我们班里有个小男孩,叫王老二。他有一双黑得不能再黑的眼睛,鼻子长得老高,脸被晒得黑不溜啾,他走起路来大摇大摆,像一只趾高气扬的大公鸡,叫人一看就知道他是我们班的“开心果”。他有时把人逗得合不拢嘴,有时候把人惹得火冒三丈,七窍生烟,都要把头发给烧着了,有时候把人逗得忍俊不禁,大笑不已,直到把你笑得前俯后仰,肚子都笑疼了,他才肯罢休。有时候把人哄得泪流满面,眼泪像瀑布般流了下来,他才高兴。

一天下午上音乐课,音乐老师让我们挑选演员来演童话剧——《彼得与狼》,“开心果”王老二扮演其中的老爷爷,大家围成一个圈来看演出。“老爷爷”出场了,只见王老二大摇大摆地走了出来,同学们笑得前俯后仰。音乐老师生气地说:“老爷爷走路应该很慢的,哪像你这么快,还有,老爷爷怎么不从门里出来,能不成他有翻墙术”,音乐老师一说,大家笑得更响了。于是,王老二这次认真了,他说:“为什么不跟我打招呼,万一遇到……”,王老二停了一下,仔细回想下面的台词是什么,旁边的“树”轻轻地说:“狼怎么办?”“哦!”王老二于是就把“彼得”耳朵揪起来,拉回了“屋子”里,疼得“彼得”傲傲直叫,四处的同学笑得连话也说不出来啦!王老二自己也笑个不停。“叮零零”!下课了,“彼得转身就要打王老二,校园里回荡着我们愉快的笑声。