水精灵作文
文学网整理的水精灵作文(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
水精灵作文 篇1
我们都知道水是生命之源。离开水,万物都无法生存。每当我在电视上一次又一次地看见地球缺少淡水的新闻时,我就幻想着自己变成了一位水精灵。
假如我是一位水精灵,我会在家里停水的时候变出许多水,供家人使用。
听说我国西南正受着旱灾,那里急需水。我急忙飞到西南的上空,用手一指,什么井、河、湖,甚至连碗里都装满了甘甜的泉水,人们高兴坏了。
问题总算解决了,我正准备回家休息,突然,刮起了沙尘暴。于是我忙奔向沙漠,用手一点,沙漠里出现了无数个绿洲和正往外喷着水的泉眼。沙漠从往黄色变成了绿色,那些沙漠里旅行者连忙跑到泉水边大口大口地喝起水来。沙尘暴再也不会发生了。
我在回家的路上看见一个鱼塘快干涸了。小鱼们在向我呼救。我便马上用嘴吹了一口气,鱼塘里马上又充满了水,小鱼们在水里快乐地游泳,好像在向我致谢呢!
池塘边有一片森林,我看见了大树们都耷拉着脑袋在呼喊:“我们的喉咙快要着火了,谁来救救我们呀!”我一听,心里很伤心,便马上来了一个360度大旋转,刹时间,天空中响起了震耳欲聋的雷声,紧接着天空中飘下了豆大的雨点,树木高兴地大喊:“我爱大雨!谢谢你,水精灵!”
此时,我已经筋疲力尽,回家休息了。明天,我会继续去帮助大家的。
名师点评: 跟一般以描述和议论的.形式为主的写环保的文章相比,这篇文章独具匠心,小作者把自己想象成水精灵,想象自己以无比神奇的力量解决停水家庭、旱灾地区和沙漠地区的缺水问题。
有趣的是,小作者还想象自己救助快要干涸的鱼塘里的鱼,描写了事后鱼儿快乐地游来游去的情景,这种情景又怎会不感动每一个环保的人呢?
结尾处小作者写到筋疲力尽了,改天还有继续帮助别人,这是多么崇高的精神啊!值得表扬!
水精灵作文 篇2
世间万物,各有各的特点。如风有温柔与力量、山有祥和与坚毅,而水集温柔与力量、祥和与坚毅于一体。
初识水,在青岛。放眼望去,金黄的沙滩与遥远的天际中卧着大海,无论是暴风雨还是电闪雷鸣,她依旧如一位慈祥的母亲,庇护着一群群渺小的生灵,让他们在她身边嬉戏。风浪过后,她依旧是那么平静、那么安详。
大海以一个强者却不强势的姿态让我懂得:真正的成功需要海纳百川的气魄。
再识水,在黄果树。早已听说黄果树瀑布壮美辽阔,可直到看到那“飞流直下三千尺”的水帘时,才不禁觉得此刻语言已经多余。尽管沿途风景十分动人,但与那瀑布相比实在是微不足道。我惊异于这看似柔弱的水竟能孕育如此巨大的能量。
瀑布以一个勇敢者的姿态使我明白:成功需要勇于创新不顾一切的向前。
终识水,在黄龙。那从石缝间渗出的`溪流、那散落在叶子上的露珠、那空气中弥漫的丝丝水汽——这分明就是一个水的世界!看那光滑的石头上刻着的一道道圆滑的纹路,不正是水流长年冲刷所留下的痕迹吗?多少年前,他们曾傲立于世、棱角分明。而如今,涓涓不息的水流日复一日、年复一年地冲刷下,他们终于收起了经日的棱角,换成了光滑而圆润的外表。这需要多大的耐心与毅力啊!
黄龙以一个坚毅的状态令我记住:只要拥有信念,一切皆有可怕;只要永不放弃,奇迹终会实现!
在大自然中,无论是江河湖海还是瀑布溪流,他们含蓄却不怯懦、自信却不张扬,他们有着向前的动力,他们为生命作出了最好的诠释!
水精灵,你好!感谢你教会了我宽容勇敢、记不放弃,使我拥有了向前的动力!
轻轻地捧起一滴水在手心,心中对这精灵们充满了敬畏之情,抿一口水,精神焕发!
此刻,我仍想对你轻轻地说一声:水精灵,你好!
水精灵作文 篇3
放学回家,我坐在电瓶车上,突然从我眼前掠过黑压压的人群,我赶紧叫妈妈拨转车头,三步并两步的挤进人群,哦!原来是一个年轻的小伙子在卖“水精灵”,他穿着黑色夹克衫,像鸟窝一样蓬松的头发,一张大嘴在不停地吆喝着,引来了不少小朋友的注意,嘻嘻,我也是其中一个!“水精灵”就是五颜六色透明的物体,悄悄告诉你:他还能生小宝宝呢!我苦口婆心的劝妈妈给我买一包,没想到妈妈这么快就投降了,经不住我的绝招——“死缠烂打”,只好给我买。
一回到家,我连鞋都没脱,找来一个鱼缸把“水精灵”养在这里面,我仔细地观察着这芝麻到点儿的“水精灵”到水里似乎更美丽了,我把它放在一边,去午睡了。几个小时过去了,我睁开惺忪的睡眼,伸了个懒腰,我穿起拖鞋,飞奔到茶几前,看到“水精灵”我大惊失色,差点就叫了出来,才不到三个小时的时间,“水精灵”变大了很多,颜色也变淡了。我放在阳台上让他们晒晒太阳,阳光下的她们变得闪闪发光,像红玛瑙,像紫水晶,像蓝宝石……,我伸手摸了摸,软软的,滑滑的,很像QQ糖,手一碰到她们,就像一个个羞涩的.少女,慢慢跑开了,我凑近问闻了闻,还有一股淡淡的茉莉花香呢!
第二天,“水精灵”一夜之间多出来出来五六个小宝宝来,而她们的妈妈却破碎了,小宝宝似乎更柔弱,手轻轻一捏就会碎,这鱼缸都装不下了,我只好把“水宝宝”和“水妈妈”分开了,我每次都小心翼翼地捧着这两缸“母”“女”,像捧着无价之宝一样,生怕掉下来。
第三天,“咦!我的水精灵呢?”我焦急如焚的问妈妈“扔了,两缸都满出来了!”妈妈竟然还平淡无奇地回答,这句话犹如晴天霹雳,这回可把我好久不见的“金豆豆”大将使唤出来了。妈妈承受不了,再一次投了降,马上又给我买了一包,我又“多云转晴”脸上又乐开了花。妈妈无奈的说道:“我觉得你真适合当演员啊!”我听了以后脸上的花开得更灿烂了!
虽然我又有了一批“水精灵”但是我依然念念不忘那被妈妈丢弃的水精灵,我想对她们说一句话:“亲爱的你们,还好吗?”
水精灵作文 篇4
在周末,我和朋友去爬山,因为我没有带水,所以我没有水喝,正在我渴的不行的时候,在我的面前突然出现了一个精灵,她有着一双水灵灵的大眼睛,和又长又蓝的头发,她穿着一身蓝蓝的裙子,还有着一双浅蓝的翅膀,她给我变出了一个漂亮的杯子,还把我杯子里的水都装满了,他和我说他叫水精灵,他是管理水的。
我喝完水之后,天突然间开始打雷,雨点一滴一滴的滴了下来,水精灵说他要带我们去精灵王国避一下雨,到了精灵王国,精灵先带我去了精灵山,我们在那里晒了一会儿太阳,晒完太阳之后,他又带我去了精灵公园,那里有精灵过山车,我就和水精灵玩了一次,也不是那么的`可怕,之后我们又去了精灵鬼屋,我以为精灵鬼屋和精灵过山车一样,一点也不可怕,可是当我出来的时候,我被吓得浑身发抖,我才知道,原来精灵鬼屋比我们这里的鬼屋还要可怕。
水精灵又带我去了精灵果园,那里的小精灵们都在精心的照顾着那些新鲜的水果,有新鲜的紫葡萄,红彤彤的苹果,鲜红鲜红的草莓,和成熟的香蕉,水精灵给我了一串紫葡萄,和鲜红的草莓,我和水精灵吃了葡萄,又吃了草莓,还吃了成熟的香蕉,因为我不怎么喜欢吃苹果,所以我就没有吃苹果,最后水精灵带着我在精灵果园里转了一圈,我发现精灵果园原来比我们这里的果园还要大。
到了下午,我和水精灵正在喝下午茶,喝完了下午茶水精灵和我说,要不要去精灵王宫看一看,我说可以,我又问,那里还有其他的精灵吗?水精灵说:“当然啦!”我就跟着水精灵去了,精灵王宫,那里有好多种不一样颜色的精灵!有红色的精灵,黄色的精灵,绿色的精灵,水精灵和我说:“他们分别是火精灵,火精灵,他是管理火的金精灵,金精灵他是管理水果的,花草精灵,我看你一定听了这个名字,就知道他是管理什么的吧?花草精灵是管理花草的”哇!我一下子知道了三个精灵都是管理什么的,这个时候,天快黑了,水精灵把我送到了出口,我和水精灵告别了。
到了家之后,我把我和水精灵经过的一切都告诉了爸爸和妈妈,我今天过得非常开心。
水精灵作文 篇5
对人类来说,水是最重要的,如果没有水,人类将会灭亡。但是,人类却污染水,破坏水,把污水排入江河湖海,把垃圾随手扔进河流……到现在,我们能喝的水越来越少了。为了保护水资源,我们水精灵小队开启了护水之旅。
第一站,我们来到了红菱社区。我们采访了民政委员李汝梅阿姨,她告诉我们社区正在进行雨污分流改善工程,居民都非常理解配合。她还给我们介绍了“截、清、治、修”治水四秘籍。告别了李阿姨,我们用零花钱买了矿泉水,为在炎炎烈日下施工的叔叔阿姨们送去了清凉。随后我们分别去采荷公园,肯德基还有楼道进行了有关五水共治的问卷调查,并送出了亲手绘制的宣传治水护水的扇子,还发放了节水倡议书。小区里的爷爷奶奶们都竖起了大拇指,连连夸赞我们是护水小精灵!
第二站,我们来到了杭州低碳科技馆。在那里,我们知道了赤潮是因为乱排污水而造成的。我们学习了如何检测水质,如何区别甲鱼和乌龟,共同探索水的奥秘。原来甲鱼除了吃鱼虾外,还吃水里的细菌,是治水护水的水精灵,大家一定要好好保护它们。结束后我们每人都带回了两只小甲鱼,准备放到附近的河道里帮忙治水。
第三站,我们来到了身边的池塘和河流。我们利用学会的检测水质方法,对小区里的两个池塘以及附近官河的水质进行了取样和观察,发现三处水源均为活水,水的透明度较高,均无异味,用PH试纸测试数值在6一7之间,说明水质还是很不错的`。我们还劝导了在河边钓鱼的爷爷,向周围的居民宣传了生态治水的重要性。我们发现身边的臭河、垃圾河经过治理慢慢地变清了,变美了。接着我们把水精灵小甲鱼放进了河里,希望它们能帮忙把河道治理得更加干净。
为了我们美丽的家园,我们要从自身做起,从点滴做起,保护好身边的河道生态环境,争当治水护水的小卫士。
水精灵作文 篇6
炎热的夏天,外面骄阳似火,太阳炙烤着大地,到处都是热气。但是,我们“水精灵”小队不怕热,我们还进行着特别的活动——关注“五水共治”,进行小队寻访活动。
我们活动的第一站是参观中国水利博物馆。这是我第二次参观水博物馆了,与上一次不同的是,这次我们全程有讲解员姐姐的陪同。在姐姐的带领下,我们从“水与人类的文明”开始一路参观,了解水与我们华夏文明的起源,还观看了立体的电影,里面还讲到了“大禹治水”的`故事呢!
接着,我们参观了古代的水利,发现自古以来就已经有了一些相当成熟的治水方法,如“以潴蓄水,以沟荡水,以列舍水”等等。古代的《水经注》里则相当全面地记载了各条河流的,如河流的发源地、河床深度及汛期等各种情况。我们不仅参观了古代的水利发展情况,还进一步参观了近代及新中国的水利,里面涉及了海塘、大运河等一些工程。详细介绍了黄河流域与淮河流域的各个流域的治理,还介绍了一些家喻户晓的著名工程,如“三峡水利枢纽”,“南水北调”工程等。俗话说,“民以食为天”,而“水利是农业的命脉”——这一句话是我们伟大的毛爷爷的题词。我们跟着姐姐参观了四个展厅,一路听着姐姐娓娓动听的讲解,使我们对对日常中最普通的“水”有了新的认识。
参观完四个展厅后,我们踊跃提问,每个人都采访了水博园的张瑜姐姐。大家争相提问张姐姐一些关于“五水共治”的问题,张姐姐耐心地给我们一一作了解答,使我们对“五水共治”有了更深刻地认识。
参观完水博馆,今天我们的任务还没结束哦。我们之后来到了九沙大道,给路上的行人发放“五水共治”的传单,找路人做问卷调查,让更多的普通大众了解“五水共治”,并关注到护水的重要性。
这次的活动让我们大家收获颇丰,不仅学到了许多新的知识,同时也开阔了眼界。五水共治,大美杭州,这是我们大家共同的心愿,让我们每个人都为之努力吧!
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