家长教育心得

文学网整理的家长教育心得（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

家长教育心得 篇1

大家好，我是咱们大七班XX的妈妈，非常感谢能让我成为家长委员会成员，我也非常愿意成为幼儿园和家长之间沟通的桥梁，把我们家长对孩子教育方面的意见建议反映给幼儿园，并把咱们幼儿园的回复反馈给大家。

今天，我主要想谈谈我的三个观点，再介绍一下自己最近的三个做法，最后再讲讲自己对幼儿园教育的几点建议。

首先，我想谈谈我对孩子教育的几点看法

第一个观点，要教育好自己的孩子，最重要的是父母要在各个方面给孩子做好榜样。

不知道大家是否都看过中央电视台的那则公益广告——父母是孩子最好的老师，上面讲的就是一位妈妈，劳累一天回到家，仍坚持晚上给自己的妈妈洗脚，洗完之后，回到儿子的房间，发现儿子不见了，回头一看，原来儿子给自己也端来了洗脚水，也要给妈妈洗脚讲故事。这则公益广告非常温馨，年轻的妈妈用自己的行动教会了孩子孝敬父母。

对于我们的孩子来讲，模仿是他们融入这个世界最重要的方法。婴儿时期，模仿我们说话，孩子会喊爸爸妈妈都是我们一遍又一遍的教给他们的；长大了就模仿我们做事情，大家仔细观察一下，肯定都可以发现，我们的孩子身上的很多行为习惯都和我们相同。比方说有个年轻的爸爸，忽然发现自家的孩子用脚丫去关电视，很奇怪，后来才想起来，是自己那天抱着他，腾不出来手，就抬起脚丫子把电视机关掉了，这个不经意的动作就被孩子学了去。

我认为，爸爸妈妈做好自己的事情，在孩子成长的过程中，就能潜移默化的给孩子好的影响。比方说父母爱读书，爱钻研，在家里一有空闲就看书，慢慢的孩子受爸爸妈妈影响，也会慢慢的爱上读书；父母在日常生活中知道尊重别人，待人接物知书达理，那么孩子受爸爸妈妈影响，也会比较有礼貌；但如果父母回到家，只知道上网、看电视，那也别太期望孩子爱读书——凭什么你看的热火朝天，我要在这里学习啊？父母想让孩子成为什么样的人，自己就要先做到，孩子会模仿自己。

大家都知道，我们现在所处的社会道德缺失，我们会时常慨叹世风日下，自己不敢轻易相信别人。我想，我们大家都不想让我们的.孩子也在这种环境下生存，也更担心这个社会把我们的孩子教坏了。我们的孩子现在还都小，受社会的影响比较小，等我们孩子大了，受社会的影响大了，那个时候我们再去引导、教育就可能有些晚了，现在不都有很多青春期孩子的家长慨叹“五天的学校教育、七天的家庭教育，抵不上两天的社会教育”吗？尤其是很多孩子长大后，不太愿意和家长交流。所以，我们趁孩子还小，还愿意跟我们多交流时，尽早在孩子心里种下善的种子，告诉孩子基本的善恶标准，这样，孩子才不会被社会上不好的现象给诱惑。

同时，关于这个父母给孩子做好榜样的问题，我还想说一个重要的方法观点——就是父母做榜样，不止要做，更重要的是跟孩子说、给孩子讲。爸爸妈妈们不能指望“桃李不言、下自成蹊”，因为孩子毕竟理解能力有限，很多时候我们做的事情，他也不一定全都能关注得到，所以，我认为家长多多给予解说、引导非常重要，告诉我们的孩子爸爸妈妈是怎么做的，为什么这么做，慢慢的我们的孩子都能懂了、也就能学会了。

我的第二个观点是，品德教育比技能教育更重要，情商培养比智商培养更重要。情商是决定孩子成功与否，以及幸福度高低的关键因素。

抓好孩子的成绩重要，但更重要的是让孩子有优良的品德，让孩子有健全的人格。因为把孩子的学习问题放大到我们整个人生，我们会发现，成绩确实很重要，但不是最重要的。成绩是孩子进入一个好的学校、一个好的工作单位的门票，然而一旦凭借良好的成绩进入一个平台，这个平台里的人成绩都是差不多的，那么大家比拼的不再是成绩，而是品德、情商，品德好、情商高的人能够如鱼得水，获得比较好的发展，如果品行差、情商低，很难说能够在那个好的环境里生存下去。

情商也是智商能够发挥的重要因素，可能一个问题大家都会，一个事情大家都会做，但是有的孩子有胆量，就能争取到机会，很多孩子信心不足，不敢争取，就错过了机会，这样孩子们的差距就都出来了。

品德的培养不是一朝一夕的，需要爸爸妈妈们从小就培养的。一个道德习惯养成了，也就很难再改变了。

我的第三个观点是，教育孩子要承认差异，准确定位。

就像我们自己不完美一样，我们的孩子也不完美，所以，我们要根据自己孩子的特点，制定孩子的培养方案。

下面，我想谈谈我最近教育孩子的三个做法。

一是经常关闭电视，限制孩子玩电脑的时间，让孩子多多寻找其他快乐源泉。

电视和电脑不可能不让孩子看，但一定要限制时间。要让孩子用这个时间去寻找其他快乐事情，不止是电视和电脑能给孩子带来快乐。

二是多用说服教育的方式与孩子沟通，少使用暴力。

因为孩子很快就可以学会我们教育他们的方式，早晚有一天，孩子会用我们对付他们的方法来对付我们。今天我们对他们恶语相向、横加指责，明天尤其是孩子青春逆反期开始后，他也会凶巴巴的跟我们讲话；如果我们多用暴力的方式制止孩子的错误，那么孩子也会用这种方式和小朋友们解决他们之间的纷争，甚至可能对爸爸妈妈也使用暴力。而如果我们多说服、多劝解，孩子也慢慢能学会和风细雨的解决他所遇到的问题。

三是家长做错了事情就跟孩子承认错误。

作为家长，要多检讨自己，反思自己方法是否得当。不能要面子，做错了就跟孩子承认错误，多和孩子交流。

父母是孩子最好的老师，我觉得一个教育专家说的话很有道理，如果一个孩子身上出现了什么问题，那么问题的根源一定在家长身上。老师是全班六十多个孩子的老师，而孩子是我们家人的唯一，所以，孩子出现了问题，我们一定要反思自己。从自身做起改正孩子的错误。

以上是我个人的一些观点和做法，下面我想谈谈对幼儿园的几点建议：

一是多培养孩子动手能力；

二是让每个孩子都能参与到班级和幼儿园的重要活动中来；

三是多让孩子参加户外活动。

希望家园共同努力，把我们的孩子教育好。

家长教育心得 篇2

还记得从那声响亮的“哇哇”哭声出现，脑子里便显出一轮明月，像一个玉盘似的摆在树顶上，皎洁如水般，流了满产房的光。看着身边粉嫩的你真实而梦幻，如圆月般迷人，伸出手，便可触摸到世间的温暖。

很快，你跌跌撞撞，蹒跚学步，咿呀学语;很快，你动如脱兔，好奇无邪，古灵精怪;很快，你心花怒放，满脸雀跃，温润懂事;终于，你成为了一名真正的小学生!可满眼放光的你反而让我放心不下。各种妈妈型号的担忧随之而来，你能认真听讲吗?能遵纪守法吗?能和伙伴们相处融洽吗?能适时添减衣物吗?能……

如今，进入立才即将两个月，你的渐变让我心生安慰。你褪掉了懵懂，更懂事有礼，自觉完成作业，边承担家务边和我分享学校可爱的趣事：自豪着自己的星级班级，惋惜着某某收了违纪条，叨咕着课堂上举手却没能如愿起立回答，邀功似的展示他的宝贝小红花和表扬信，笑眯眯的说老师为我点赞，自责着自己画得不够好，遗憾着自己没有拿到奖状，琢磨着怎么做饭给我吃，信誓旦旦地保证以后赚钱给我花，等等等等。我在你稚嫩的话痨童音中看到了五光十色的万花筒!这一切的小变化更让我坚信当初与你一致的第一选择没错——立才学校!

想到每每入校，谦恭严谨的门卫，整洁的校园环境，彬彬有礼的“阿姨好”声声入耳，明亮干净的餐厅，连用餐都是有力有序的进行着，再看看上下楼梯靠右走的小脚印，听听朗朗的早读课，掷地有声。走在廊道上，仿佛自己回到了那个美好的求学时代。

孩子，你真的很幸福。学校丰富多彩的活动足以锻炼你腼腆的小心脏。为了成为你的榜样，在少先队入队仪式上，我大胆地接受学校的受邀，作为家长代表发言，我偷偷的用余光瞄了你，小小的他排在最后面，满脸都是骄傲与自信，是你带给我勇气，让我顺利完成发言!是你用崇拜的眼神看着我，治愈了我风吹就头痛的毛病，重拾了我久违的讲台感，是你让我参与了你的`成长，是你陪伴了我。你，就是我的一剂良药!

《优秀的绵羊》里曾提起：名校对孩子来讲是必需品，不再是改变生活的一次机会，并且精英式的生活方式是通往幸福的唯一途径。优秀的师资，有底蕴的校园文化，亲民的家校共育，目标清晰，规划理智：一切为了孩子，为了孩子一切!立志成才!志气这东西是能传染的，能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会更激励你。这就是优秀学校的传递效能!所以，孩子，这所有的一切都是学校赋予你的圈层和氛围，务必珍惜。我一直相信去好的学校读书可能不会决定你的上限，但是绝对能保证你的下限。

孩子，妈妈知道现在的你还不够优秀，而我不愿意违反教育规律，不想你是个速成的学习机器，我希望你对世界保持好奇，有强烈的求知和探索的欲望，化知识为趣味。身心健康，体魄强健!慢慢来，孩子，你在长大，逐渐有了自己的判断，自己的主见，自己独自承受的能力。我也希望自己适应你不在身边的时光飞逝，希望你适应没有父母相伴的世间流淌。

心里即便有千千结，也要做放飞风筝在天空翱翔的宽容大度，不能私自占有你的人生，尽管你才一年级。

时间总是很快，寄望未来的你有底气，有足够的实力，魅力，风度与自信心，何愁没有凤凰来栖息。我的小男子汉，你悄然站立，我静待花开。就让我揣着你这剂散发着温和药味的良药成瘾吧!未来的你尽管引鞭天涯，我永远为你祝愿!

家长教育心得 篇3

昨天晚上和女儿说好了，今天出去游玩。所以一大早女儿就和儿子早早的起来了，吃过早饭我们就开车出发了。

路上车辆不多，道路通畅。女儿兴奋的看着外面的景色。并且不停的问，还有多远到达目的地，我说你看导航，听它说什么就知道了。女儿赶紧站起来往中控台上看，我问她你看懂了吗?那个是距离，女儿说没有，我说这个是导航，就是国内所有的城市地图都在这里面，并且和天上的卫星连接。你可以输入你想去的地方，导航就会给你指路，带领你去你想去的地方。你看我们现在不是要去湿地公园玩吗?导航现在正给我们带路啊，你在仔细的'听听，它会不停的给你报路名和向那走。女儿说：“这么神奇啊，我想去海底世界它可以带我去吗?可以啊，不信咱就试试，我就停下车，重新输入青岛的海底世界，开始导航，导航就开始工作指路了。女儿说真的啊，我说：“再就是科技，知识可以使科技不断的创新，不断的发展，向更高的方向发展，但是首先你要先把学习放在心里，好好学习，将来才能更好的使用高科技，不好好学习，字都不认识，怎么使用高科技啊，电脑也用不了啊”女儿眨眨眼看看我，真的啊!我回答说：“是真的啊，现在电脑你会用吗?女儿摇摇头。

女儿想了一说，：“那我好好学习是不是很快就会用电脑了”我本来想给她讲讲大道理，但是一想她可能一下理解不了那么多，就对她：是的，以后好好学习吧。女儿点点头。我就重新发动车子继续往前走。

家长教育心得 篇4

今天不用学舞蹈，也不用出去串门，儿子可睡了一个懒觉。起来吃了早饭，和妹妹两个人开始玩，姑姑家的妹妹一年回来一次，去年回来的`时候两个小孩还没有更多的共同语言呢，今年回来两个孩子明显都懂事很多，共同语言也多了。

中午吃完午饭休息一会，自己就开始写作业，写了一会，让我带他去公司玩一会，路上还不忘记收集各种树叶，老师放假的时候布置的作业说要收集树叶，粘贴起来。看到孩子现在每天都有进步，也可以合理的安排自己的时间完成作业，对于上小学前从来不拿笔写字的他到现在能很快适应小学生活的他，我的担心也一点点消失。

家长教育心得 篇5

各位老师、各位家长：晚上好！

为了同一个目的，我们坐在一起，很高兴能有这样一个机会与大家共同交流、分享关于孩子教学的点点滴滴。

幼儿教学是孩子未来的起点；幼儿园是孩子第一所真正意义上的学堂，而家庭教学是学校教学的支撑与深化。只有两者相互配合与互为补充，才更能事半功倍，让孩子成为一个全面素质发展的未来有用之材。借此机会，我谈谈几点与孩子相处过程中的感悟和体会，与大家共勉。

一、注重孩子人格教育。让孩子从小懂得善良，懂得付出。这样才会让孩子长大的过程中感受到快乐。

人的素质是靠后天教育慢慢培养起来的。相反，人的自私、贪欲心却是天生的。孩子的可塑性很强，所以在幼儿时期要特别注重素质教育。在孩子的眼里，更多的是要先得到别人的爱才会去爱别人。比如他们会最爱自己的父母，最听老师的话。说起来很惭愧，在我孩子刚入幼儿园的时候，有个很明显的缺点——小气，她不愿意把自己的玩具与物品与别人分享。为此，我们专门不厌其烦地与她讲道理，只有把自己的东西与别的小朋友分享，别人才会与你分享，才会有更多的好朋友。同时我们更采取了一种激励措施。比如：买一包糖果给你吃，如果你与别的小朋友一起分享的.话，那么我可以再多买一包给你；如果你不肯分给别人吃的话，那下次就不买了。还比如：你想玩别人的玩具，那么请先把自己的玩具拿出来给别人玩，并且你首先要征得

别人的同意才可以玩。经过多次这样的实践，她感受到了一种与人分享后的快乐及成就感。甚至在路上当她看到乞丐时，就会鼓励她去给一块钱。奉献的是一块钱，得到却是一个幼小心灵的善良、快乐与成就感。

二、保护孩子的个性，不能溺爱但也不能专制。用温暖、理解、民主的教养方式，开启女儿的心智。孩子也是有自尊心的，许多孩子明明是知道自己做错了，但就是不肯承认。你越来硬的，她就越不顺从。所以我们要顺其天性，给她一个台阶下，要保护她的自尊心和荣誉感，这是常常被大人所忽视的。比如：我的女儿最爱玩电脑游戏了，但我们总会让她玩一会儿。或者她的表现好，也会奖励她玩。但是得事先说好多少时间。时间到了，就必须停止。当然也碰到过，你让她停止，而她真玩的起兴的时候，不愿意停下来。那么如果你采取强硬的态度，把电脑关掉或体罚等手段，只会让她哭闹。所以你不妨可以说，那再答应给你玩5分钟，但我们说话要算数，拉个勾。然后女儿会很高兴，时间到了也会很自觉的关掉电脑。

三、要有好的家风以身作个榜样，不要贪图自己的方便而给孩子开小灶，不要把孩子制定成随意的模式。对孩子的安排要有一个承诺与计划，并且就象一个制度，要坚决履行。不要因为家长自己有事情，就随便打发孩子。比如：因为家长自己的兴趣爱好或事情，觉得孩子缠在身边烦而影响自己，于是就让孩子放宽政策、随意玩耍、不受约束。 答应过孩子的事情一定要按时做到或给以一个满意的交待。比如：答应女儿今天要去游乐园晚，那就尽力去做到。真得碰到天气原因或临

时变故，那也得给女儿一个替代的要求并征得她的同意。如带她去肯德基玩或外加讲一个故事。

四、对孩子的知识灌输应融入趣味性。我不会有意识地要求孩子去学习某个知识，也不强制要求她学会什么。一般我都会以互动的方式培养其独立思考的能力。我女儿她有个很好的习惯白天在学校接受学校老师的教育，每天回到家都会将所学到的知识传达给我们，与我们一起分享这些知识。课余，我们会陪着她在家里或是在书店里一起看书（比如：一些幼儿智力题目、拼图、找不同、迷宫之类的书本），这是她最感兴趣的事情。另外，她也会看些儿童节目，比如：米奇妙妙屋、巧虎、倒霉熊，她每听完一个故事或是看完一个节目，总会问我们：这个是不是告诉我们一个什么道理呀？比如说在看《倒霉熊》之后，她会告诉我“倒霉熊告诉我们一定要勇敢，要坚强”；因为有了自己的想法，她总是对这些故事和节目百听不烦，百看不厌。我们在向女儿讲一个道理的时候，一般会自编一个故事，把寓意隐含在其中，让她很自然地明白与接受。有时也让孩子把握故事的情节发展，让她来发挥顺着她的思路与想象力讲下去。并且还发现我女儿最喜欢比赛的方式去互动。比如：与她比一比做题谁快，比一比跑步谁远，比一比打牌走棋谁赢；她把学习当作了一种乐趣。很多时候，她会自己要求“我能不能做一张算术呀，我可不可以写一张数字”等等之类的。

孩子教学是一门科学与艺术，而老师是专业的。所以我们做家长的应该多与老师们沟通与交流。每个孩子的脾气与个性也会有很大的差异，所以招式可能会千变万化，但我相信教学心法应该是一样的。

让我们与东风幼儿园的老师们一努力，把我们的孩子教育成新一代的国家有用之材。谢谢！

家长教育心得 篇6

家庭成员之间因争吵而积累的冷漠、埋怨和疏离，会给所有的成员(包括孩子和父母)带来极大的负面影响，甚至导致他们的人生全面失守。如果放任彼此之间的关系疏离和冷漠，会对孩子造成很多影响，比如他们的学习。为什么亲子关系问题会影响到孩子的学习?因为孩子在日常生活中，经常会被亲子关系的问题所困扰，没有办法把精力全部放在学习上，成绩自然也就不理想了。一份疏离的、有问题的亲子关系，还会对孩子未来的人生，包括他的工作、婚姻家庭都产生重大的影响。有很多当年和父母关系不太好的人都有这样的感觉，尽管已经事隔多年，生命当中总有一分遗憾，有一分缺失，甚至总会觉得心灵的某个地方在隐隐作痛。解决亲子关系问题，不仅是帮助我们解决当下的问题，更重要的是可以让孩子在未来的人生当中不会面临那么多的困惑，不会面临那么多的痛苦。

有一个词叫做连根养根，这四个字，是中华传统文化当中非常重要的一个词语，也是一条非常重要的理念。它把每一个人比作是一棵大树，而一棵大树的根源就是，每一个人和父母之间、和祖辈之间的那一份链接。如果一个人没在亲子关系当中得到充分的滋养，就如同一棵树的树根吸收不到充足的肥料的滋养一样，最终不可能会长成一棵枝繁叶茂的大树，甚至即便是他长得很茂盛，根基也扎的不够深，容易被风吹倒。

造成以上种种现象及结果的原因在哪里呢?总结下来，发现有四个重要的原因。一个应该叫做是培养过程当中的创伤。教育孩子的过程很重要，爸爸妈妈的言行给孩子的感觉很重要。一个孩子在成长过程当中接受到的爱和关注、以及伤痛，都决定了这个孩子在未来的人生道路上，用一种什么样的态度去面对他身边的人和事，去面对他的整个世界。因此，如果一个孩子在成长的过程当中、在童年时期没有接受到足够的爱，那么这个孩子在成年之后可能会穷极一生都在追求一份爱;如果一个孩子在童年时期没有接收到足够的安全感，那么这个孩子可能终其一生都在追求一份安全感;如果一个孩子在童年受到一份创伤，有可能他会带着这一份创伤走完整个人生，甚至让自己的创伤蔓延到自己的下一代身上。

心理学研究人员经过大量的实验调查和数据统计，最终证明：一个人在六岁、甚至三岁之前，所有的行为模式将决定TA以后的行为模式;TA以后整个人生岁月当中的行为模式，都只是那一段时间的行为模式的.一种重复。因此，父母在培养孩子的过程当中，千万要注意那些对孩子有创伤性的事情，会对孩子造成的影响。如果你发现已经给孩子造成创伤，一定要及时给TA做一份疗伤，直至愈合。其实我们的父母可能也曾在成长当中，受到过创伤，并且一直没被疗愈，比如，可能你也有一份渴望没有被关注到，那么你要去反思一下，我是否将这样的一种模式带到了孩子的身上?

因此，在做青春期教育时，不仅要去针对孩子们做一些事情，同时也要让父母聊一聊自己在幼年时期所遭受的一些伤痛或创伤。当这些伤痛或创伤被清理干净，治愈之后，家庭中的每一个成员，不管是爸爸妈妈还是孩子，都会在自己的亲子关系处理问题上有很大的进步。

第二个造成青春期的孩子容易跟父母发生问题的原因是：在青春期的过程当中，孩子已经慢慢的长大，他们已开始有自己的意识，想要独立做决定，想学会慢慢地独立，而爸爸妈妈们却不愿意长大，他们的思维，以及对于孩子的认知，依然停留在孩子小的时候，依然希望孩子事事听自己的。当父母的掌控欲阻碍了孩子的独立欲时，矛盾就会产生，冲突就会出现，因此很多父母都会纳闷地说：这个孩子怎么不像小的时候那么听话、那么乖巧、那么跟我关系亲密了?

造成青春期的孩子容易跟父母发生问题的第三个原因是：父母还停留在说教的阶段。 说教一词最早出自《汉书·儒林传·梁丘贺》：待诏黄门数入说教侍中，以召贺。颜师古注：为诸侍中说经为教授。比喻生硬地、机械地空讲道理。应当承认，说服教育是一种不可或缺的重要的教育方法，但要有针对性，要避免空洞抽象的说教，否则就是唠叨、啰嗦，如同一只苍蝇整天在耳边“嗡嗡”乱叫，能不烦人吗?还有，要想正人必先正己，要想管教孩子，父母必须先管好自己尤其是那些自己整天拿着手机玩得不亦乐乎的父母要注意了，如果你想苦口婆心地教育孩子不要迷恋手机，可得他们会怼你：自己都做不好，凭什么管别人?!

造成青春期亲子关系紧张的第四个原因：时代在变化，而父母却没有及时的跟上时代。说到时代的变化，就不得不提中国的发展，中国从1979年改革开放至今，相当于是从一穷二白的农业社会，一下子就跨入了信息社会。而西方却是从农业社会到商业社会，再到信息社会，也就是说，西方两三百年的路，中国才用了三四十年，因此，西方国家有足够的时间去将一些社会矛盾、社会问题慢慢消化掉。而中国因为发展太快，很多的事情还没有来得及完全消化，就已经呈现在所有人的身上了。这些问题，不仅反射在整个社会上，也使我们的亲子关系受到价值观相冲突的影响，从每种角度上来讲，我们和孩子现在相差的不是二三十岁，而是二三百岁。大家可以想象一下：假如一个两三百年前的人站在你面前来跟你讲话，你是否能听得懂?你是否还能够接受他的那些理念?因此，我们的爸爸妈妈一定要跟上时代的变化，跟上孩子成长的脚步。