手工的作文

文学网整理的手工的作文（精选16篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

手工的作文 篇1

上课铃响了，老师面带微笑迈着轻盈的步伐走进教室说：“今天我们上节手工制作课—纸杯大变身。”顿时教室里就像炸开了锅。同学们有的一蹦三尺高，有的手摆v字形，该有的同学手舞足蹈。

我准备的材料有：各种各样的纸杯、锋利的剪刀、粘性超强的胶棒和五颜六色的`彩纸。

制作开始了，我左思右想了会儿说：“哦，我觉得房子简单点。”随后我就开始制作房子。我做了做，房子却没有那么简单，我最喜欢的彩纸粘不住纸杯反而把纸杯弄坏了。我问老师这是什么原因，老师告诉我原因是：纸杯是椭圆形的，需要体型的纸才可以卷好。这次我按老师说的做，首先我把梯形的纸涂上胶，然后再沿着刚开始的边缘卷，最后再把多余的部分剪掉。然后我开始制作房子的屋顶，我拿出我最喜欢的红色彩纸当屋顶。我自言自语的说：“这一回我要自己完成，不让老师帮忙了。”我开始了第一次制作，做的很不好，所以我看了一下同桌制作的房顶，一下子就看懂了，并和他制作的一样好，我把它放在纸杯上，最后我涂上了蓝色的门黄色的窗户，它的房顶根尖，我又画了些小花小草。它就像一个房子一样，以后我就要盖一个这样的房子。

我喜欢手工课，它不仅锻炼动手能力，还丰富了课余生活。

手工的作文 篇2

你知道这个爱做手工的人是谁吗？当然就是我了呀！虽然我最喜欢做手工，可是我最最最喜欢的还是画画。

妈妈看我如此喜欢做手工，就给我报了一个“小小服装设计师班”。“小小服装设计师班”是一个专门做手工、画画、设计的班，我十分喜欢上。我最喜欢的课就是手缝课了。我经常在那里做手工，回到家也想做一做，可是没有那些材料。

有一次，我在我的'玩具堆里“浸泡”时，突然发现了一块白色的布，还很漂亮滴呢！我马上跳出我的“澡盆”（指装玩具的盒子）拿起了白布，准备给我的芭比娃娃做一件白色长裙。我先比好了芭比的身材，然后在布上用铅笔描一件裙子，然后再沿着线缝，要缝的比真正的大一些，再剪下来，把衣服翻过来，就完工了！

虽然我缝的挺好，但中间还有不少失误，我缝完时候就发现，我袖子和裙口都给缝上了，就像一个布袋子，有去无回！我赶紧把裙口给拆开了，可是因为袖子太小，就没有拆……

虽然我做手工时有些粗心，但是我还是十分喜欢做手工。

手工的作文 篇3

作文课上，老师给了大家一张长方形的彩纸。让我们想象制作一个物体。我看到许多学生拿到论文并开始做。有些人做了纸鹤，有些人做了爱，有些人做了飞机。我能怎么做呢？

有了它，我就成了风车。注意决定，我把长方形的彩纸剪成最大的正方形，然后把正方形折叠成三角形，再用剪刀在四个角的折叠线处剪去一大半。做完这一切后，我会把剪下来的`一小块长方形彩纸卷成纸管，用胶水固定好，备用。我找了个图钉，用图钉把正方形的四个角按一定顺序固定到正方形的中心。最后，把图钉上的风车固定在纸管的一端。这样，一个美丽的风车就制成了。我也给我的风车起了个好听的名字——小可爱。

下课后，我赶紧带着我的“小可爱”，来到外面刮风的地方，啊！风车在飞！在阳光下，它旋转的姿势是如此美丽。我觉得自己做的风车比外面买的好1000倍，10000倍。

今天的手工艺课，让我一边玩一边学，也一边学一边体会快乐！由此我也了解到，如果经常动动手，大脑可以更加灵活。

手工的作文 篇4

我有一幅漂亮的《春景图》，它是轴对称图形的家园。图上的大树、小草、野花、小人、太阳、云朵都是轴对称图形。这是我昨天在电视直播上学的。

我先准备好彩纸、卡纸、剪刀、固体胶、铅笔、橡皮

开始做了，先做小人吧，我首先将一张彩纸对折两次。然后再折着的一边画了一个半圆，这是小人的头。半圆的下面画了一个横着的窄窄的长方形做小人的`胳膊。胳膊中间到右边画了一个宽宽的长方形，这是小人的身子。身子的下面又画了一条细细的长方形。这是小人的腿。腿的下面画了一个胖胖的圆，这个是小人的脚。我的小人画好了。接着该剪了，我拿起剪刀，沿着刚画的线把多余的彩纸剪掉。终于把小人做好了，我赶紧伸开一看，哇！两个小人手拉手，真好看！

我用同样的方法剪了大树、小草、野花、太阳

全部材料剪好了。最后改粘贴了，我拿来一张大的卡纸，把大树贴到卡纸的左下面。把小草贴在卡纸的中间的下面。几朵小花安静地贴在小草上。两个小人手拉手在花丛中跳舞呢。我把太阳贴在了东方，云朵在空中飘荡。

这幅《春景图》用了一个多小时才做完。看着这幅漂亮的手工画，我太开心了！

手工的作文 篇5

今天早上我和爸爸妈妈去省图书馆参加那里举行的做手工活动。在路上的时候我心里还很害怕，担心自己不会做，但是到了教室后，看见有很多年龄和我差不多的小朋友也来参加这个活动，我就放松了很多，也不太紧张了。

教我们做手工的是几个大学生志愿者，今天一个大哥哥教我们叠钱包，一个大姐姐教我们叠了桃心。大哥哥给我们每个小朋友发了三张彩纸，和我坐一起的小朋友还给了我一张正方型的彩纸。接下来，我们按照大哥哥和大姐姐教给我们方法和步骤，很快就做好了一个红、黄两色的漂亮钱包，和一个蓝色的桃心，我把桃心贴在了钱包上，钱包就变的更漂亮了。我非常感谢图书馆举行这样的活动，让我们的`假期生活更丰富，也谢谢那些教我们做手工的大哥哥和大姐姐。

手工的作文 篇6

星期六7点多时，我和一起做手工。（由于劳技课老师教我们做的小鱼很可爱，很好玩，所以我坐上了瘾，在家做了1个多小时）。

我和把彩带拿，有粉红色，梅红色，绿色和黄色；另外，我们还拿出了剪刀和胶带。

开始做了，我和选了绿色和黄色，每种颜色剪了16条，一人8条绿色，黄色。一开始不会做，她就跟着我一起做，我做她就做，做着做着她竟然自己学会了，自己编自己的，做的没有大，她说做，我一看，小了一点，其余的`都很好，我帮她把小鱼的尾巴剪了，还帮她画出了眼睛，一只活泼可爱的小鱼了，兴，把我们家当成的海洋，带着鱼在房间里跑来跑去，我对她说：“你的鱼送给爸爸，送给！”“好，我这就去给爸爸！”她一蹦一跳的去找爸爸了。我给更好看的鱼，在鱼的身上进行了装扮，当我拿给时，很开心！

鱼送爸爸，祝年年有余。我很都很累，往床上一躺，休息休息。

手工的作文 篇7

今天，我们上手工课，老师教我们做弹力球。

老师给我们的材料有五颜六色的沙子，名叫夜光沙。还有一种白色的沙子，名叫夜光沙。然后，老师对我们说：“夜光沙在灯光里照一下。放在黑暗里就能发光。”荧光沙鲜艳夺目。制作时要注意沙子不能放很多，那样很浪费，而且做出来的'不是弹力球，是一个球上肿了一个包。因此制作时沙子要适量。放在水里定型，过十五分钟，打开必须要注意的是要轻轻拿，用手指肚取下来就是一个漂亮的弹力球。

我们开始做了起来。首先，把模具扣紧。然后，就放五颜六色的沙子。倒在模具里。装满后把它放在水里，过一会把它拿出来。把模具打开，用手指肚去下来，这样弹力球就做好了。弹力球做好需要风干，风干的球，仍在地上会弹起，像一个小天使在空中飞。大家玩的非常开心。

今天，我们上了一节有趣的手工课，我们非常开心，因为，这节课让我们学会了做事不能半途而废。

手工的作文 篇8

今天是，三八妇女节。

我想呀想呀，……可是都想不出有什么可以送的，我就想花零用钱买一个，突然，爸爸听到啦，就说：“花钱买不一定是好的，重要的是要用心，自己做的才能表现出你的心意，我懂事的点了点头，我突发奇想，不如做一个纸杯花吧，说干就干，我费了九牛二虎之力，才把纸杯花的工具找出来，要做的工具有，剪刀，卡纸，野花，图形卡，强力胶布，我首先，从山上找一些野花，再把它洗干净，然后再拿纸慢慢的卷起来做成一个桶子形的，在把小一边的，折起来，再从卡织里剪出一个圆形的卡纸，在拿强力胶布，黏起来，不过有时候不小心，会把强力胶水黏在手里，就会拉不开，还有更糟糕的.呢，要是不小心把手捏在沙发上，就拔不开了，黏好啦，就在用剪刀把图形卡的一些动物或人类房子剪出来，在粘到纸杯上，再把野花痛快地泡了个澡，干干净净的野花放在纸杯上，在从卡子里剪成一个三角形的，围起来，粘在纸杯的最上头，纸杯就做好了。

妈妈看了，高兴的笑了。

手工的作文 篇9

今天，我和妈妈一起来做手工“卡纸睡莲”。我们准备了紫色的大卡纸，各种颜色的美工纸，胶棒，双面胶以及剪刀，就开始动工了。

首先，妈妈用蓝色的美工纸小心的剪了一个大圆圈，用胶棒把它粘在紫色的大卡纸上。我把蓝色和紫色的美工纸卷成上面大下面小的圈，用胶棒粘起来，就变成了花瓣的形状，一个一个沿着圆圈的边沿粘在了大卡纸上。一圈又一圈粘完两层蓝色的花瓣，再粘了两层紫色的花瓣，这样睡莲的花朵就完成了。然后我小心翼翼的把绿色的美工纸卷成一根细细的`小绿棒，插在睡莲下面，用双面胶把它固定在卡纸上。最后就只剩下叶子了，我把一张绿色的美工纸剪成了两个大三角形，妈妈再把它们折成树叶的形状，贴在了小绿棒的两边。就这样，一朵栩栩如生的“卡纸睡莲”就完成了！

手工的作文 篇10

今天是我们期盼已久的活动课，同学们都想大显身手，好送给妈妈一份特殊的礼物。

我们准备了一袋橡皮泥、几根牙签和一张白色的卡纸。开始捏橡皮泥了，我左思右想，想到妈妈喜欢玫瑰花，她每天工作那么累，送给妈妈一支玫瑰花吧。

我先拿了一个红色的橡皮泥放在手心上，用力地揉成一个柔软的圆，再放在桌子上压扁，擀成薄皮，还要五个大小一样的薄片，也是用同样的方法制作。

六个圆片做好了，我把这六个圆片一个压着一个排成一排，我把这个圆片开始卷起来，卷的时候捏着下面就可以了。一朵鲜艳的玫瑰花做好了，但我好像觉得缺了点什么。哦，原来是我忘了给玫瑰花加叶子了。我又拿了一个绿色的橡皮泥，揉成一个很小的圆，压成圆片印上叶脉，而在玫瑰花下面，把它穿在一根牙签上，这样一朵玫瑰花就完成了。

我拿着玫瑰花凑近鼻子闻了闻，好像闻到了一股浓浓的香气，我想：妈妈一定会喜欢的.。

我给老师看了我的作品，老师直夸：“做得真棒！”老师还给我照了相呢，我心里像吃了蜜一样甜。

这真是一节有趣的手工课。

手工的作文 篇11

今天，在妈妈的帮助下，我做了一个小手工——花瓶。

我先准备好材料：一个圆筒状的泡沫（空心的）、一块泡沫板、剪刀、双面胶、透明胶、彩色卡纸、彩色油光纸和一大束丝网花。

首先，我把泡沫板剪两个直径和圆筒状泡沫的底的直径差不多的圆，然后把这两个圆固定在圆筒状泡沫的下端，当花瓶的底。接着用彩色卡纸绕圆筒状泡沫一周（上面留出2——3厘米），用双面胶粘住，再用彩色油光纸在红色卡纸的外面再绕一圈（不要把留下来的彩色卡纸包住，下面也要留5厘米），也用双面胶固定住，接着把彩色卡纸剪成一条一条的，折一折，卷一卷，再把下端多出来的'彩色油光纸也剪成一条一条的（比彩色卡纸粗），再一条一条往里折，折一条，用透明胶贴一条，最后把丝网花插进去，哈哈，大功告成了！

一些泡沫，一些纸，再一束假花，就能变成一个漂亮的花瓶，真是太有趣了！

手工的作文 篇12

咦？小桔子怎么会发光呢？你肯定会疑惑吧！其实这是小桔灯，就让我来给你讲一讲怎么做的吧！

没有武器打不了仗，没有材料做不了制作，材料必不可少：一个又大又圆的桔子、一把小刀、一根针、两条麻线、一根短蜡烛、小棒、打火机。

开始了！我左手拿起一个桔子，右手小心翼翼的拿起小刀，轻轻地在中上方挖一个小盖，放在一边；然后，我反复揉捏剩下的桔子，好让果实和果皮分开，等到稍微有些软后，我拿起小勺，把桔子瓣一个一个挖出来，一个可爱的.桔子碗捧在了我的手上；为了让我的桔子灯更漂亮，我还用小刀在上面刻了一些花纹。

穿针引线了！我拿起一根麻线，穿进针眼，在尾端打了一个结；我拿起针，心想：可千万别扎到我的手啊！我先从里往外穿一针，在对用的别一边从外往里穿进去，然后系个结。同样的方法把其他两处缝好。最后，我用小棒把两根线挑起来，迫不及待的跑到老师面前。让老师帮我点燃了小桔灯。等全班同学都点燃了小桔灯，老师关上灯，一瞬间。整个教室变成了小桔灯的海洋！“咔嚓”老师的手机拍下了这美好的时刻。

这就是会发光的小桔子！

手工的作文 篇13

今天美术老师让交一篇美术作品：画画、手工制作、剪纸都可以。

中午我回到家就和妈妈一起制作起来。妈妈帮我设计主题，给我出主意，我亲手制作。

妈妈说：“我们这幅作品要集折纸、剪纸、绘画为一体，体现和谐主题，咋样？”我拍着手说“还是妈妈高啊。”我们一起动手做起来。

我折了好几条小船，还有两架纸飞机，然后我又剪了水母、小鱼、大鱼、大青蛙，他们在一起游得很欢呢。

妈妈建议我画一幅蓝色的`大海画，作为背景，把这些剪纸和折纸粘到上面，我又在上面画上了太阳和白云，飞机在白云中穿梭；我又在在海边画了几片荷叶，大青蛙粘在旁边，就像要往荷叶上跳似的，我感觉很漂亮，老师也一定会喜欢吧！

手工的作文 篇14

这个礼拜一，劳技中心的叔叔阿姨们来到我们学校教我们做手工。

一个又高又胖的叔叔来到我们班。他先给我们看了一段关于陶艺的影片，上面有好多精美的泥塑。同学们都禁不住大声喊：“哇,太美了!我也想做。”叔叔走到手工袋旁边，从袋子里拿出好几块泥，发给我们每人一块。我已经想好要做什么了。我想要做一个迷你小花瓶。拿到泥巴后，我迫不及待地做了起来。我先掰下一块泥，把它揉成椭圆形，然后用一只手托着泥球，另一只手的`大拇指顶着泥球的中间，使劲往下按，托球的手让泥球像陀螺一样转，慢慢的，那个泥球已经变成空心的了。再用手把泥球的上方往下按一个边，粘上一条条花边，就完成了。可是，我觉得这个花瓶有点朴素，所以又搓了一根泥条，盘在瓶肚上，旁边还粘了几个泥点。

我小心翼翼地把迷你小花瓶放到了桌子的中间，美美地欣赏着我的杰作，它的瓶身像一个圆圆鼓鼓的大肚子，上面的泥条像一条长龙，从上空往下看，花瓶的檐儿向一朵可爱的太阳花。我还要往花瓶上涂上五彩的颜色，让它变得更美丽。

手工的作文 篇15

有一天，我写完作业，环顾四周，心想，好久没做手工了。今天，我想去做。我左顾右盼。嗯，我该怎么办？这一刻，我的目光聚焦在妈妈从郑州带回来的两个小葫芦上。我要改造这两个小葫芦！嗯，换成葫芦小姐！我先给这两个小葫芦画了个笑脸，一个瘦一个胖，打算给他们设计不同的`裙子。嗯，胖的那个，该减肥了！芭蕾，芭蕾.哦！对了，跳芭蕾可以减肥！然后给她设计一条芭蕾裙！她堪称减肥芭蕾葫芦小姐！那些瘦瘦的呢？她苗条的“身材”最适合优雅的流苏裙！然后，叫她优雅华尔兹葫芦小姐！好的。开始做吧！“喂！”“被刺！”剪纸声和撕纸声完美结合。不一会儿，可爱的葫芦小姐就完了！

手工的作文 篇16

我从小就喜欢恐龙，当然在这些恐龙中间，我最喜爱凶猛无比的霸王龙。并且我在梦里见到一只小的霸王龙成为了我的朋友。

今天机会终于来了，老师叫我们做自己喜欢的小制作，我暗暗下定决心，我要用橡皮泥做一只霸王龙与一只蜿龙。首先我用黄色橡皮泥勾出霸王龙的外形，再用红色橡皮泥做出蜿龙的身体。然后我用天蓝色和咖啡色压平，接着把他们混在一起，最后把两只恐龙剪下来插在一起。两只活灵活现的恐龙就做好了。

我不禁想起了一个故事，一只蜿龙正在河边悠闲地喝水，他喝饱了要回去的时候，不小心被泥泞的小路粘住了四只脚。他立刻绝望地呼叫，可是被霸王龙听见了。狡猾的霸王龙发出会心的`微笑，它从山上飞快地冲下来，它们展开一场激烈的搏斗，很久很久，最终霸王龙把蜿龙吃得一片精光。

我的小制作终于圆了我的霸王龙称霸的美梦。