漂流四年级作文

文学网整理的漂流四年级作文（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

漂流四年级作文 篇1

今天，我们要去参加“凉源峡漂流活动”。我们早早地起了床，趁着温度适宜，奔赴景区。到了漂流区入口，我们将准备好的装备随身带好，怀着激动的心情，排队等候大巴。

没过多久，大巴就把我们带到了目的地。我和妈妈选了一条红黄相间的船。仔细一看，这条小船是充气的，所以很不容易沉。开始我还幻想着衣服应该不会湿，可是我万万没想到的……

刚上小船，划了一小段路就遇到小瀑布。一秒就把我淋了个落汤鸡，船里都快成浴桶了！更出其不意的是，有几艘船上的小朋友用水枪向我们发起“攻击”。我们船上只有一把“水枪”，艰难抵抗着。我脑子360度一转，有了！我对妈妈说：“我现在要用三毛从军记里学来的方法了！”接着，我把安全头盔摘下来，用水枪顶着，人俯卧在船里。一下子无数水柱向头盔射来……对，机会来啦！说时迟那时快，我趁着他们“火力减退”，拿开头盔用水枪四处“扫射”奋力还击，哈哈……

我正玩得开心呢，不料终点前的一个大瀑布太猛了，我差点被拍下船去，连妈妈也猝不及防，幸好我们的手迅速拉住绳子，有惊无险，顺利抵达终点！

这真是一次刺激痛快的漂流啊！

漂流四年级作文 篇2

我仔细阅读了英国作家丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》，从鲁滨逊的艰苦经历中，我学习到鲁滨逊不畏困难，勇敢面对生活的精神。

鲁滨逊被大浪冲到荒岛。他又冷又饿。流落到这种地方，怎样活下去呢？他克服各种难以想象的困难。没有吃的，他每天拿着枪，带着狗到森林里去打猎，到海边去捕鱼，畜养山羊。没有住的，鲁滨逊就走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、有树阴、又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。没有人说话，就和一条狗、两只猫说话。就这样，他在荒岛上顽强地生活了二十六年。

合上书的最后一页，我的眼前还浮现着鲁滨逊勇敢的形象。书中最让我感动的是鲁滨逊在荒岛上生病，没有任何药物和医生，他只有吸着难闻的烟草，逼着身体出汗来治病，连续10多天，终于治愈。这让我联想到我面对困难，经常退缩的情形。比如，我练习滑暴走鞋的时候，才滑了10分钟，因为滑不好，我就想放弃。再比如，滑滑板，刚一开始滑时，我老是摔，爸爸跟我讲了许多道理：“遇到困难可不能退缩呀！”听了爸爸的话，我继续坚持练习，终于学会了滑滑板。

人生会遇到各种各样的困难，我们应该像鲁滨逊一样，通过个人的努力，靠自己的智慧和勇敢克服困难！战胜困难！

漂流四年级作文 篇3

《鲁滨逊漂流记》这本书的作者是丹尼尔.笛福，他在年近60岁的时候，发表了这部作品。

《鲁滨逊漂流记》主要描写了鲁滨逊航海遇险漂流到一个荒岛，独自一人战胜各种困难，建设家园，在那里生活了28年后重返故土的故事。

小说赞扬了处于上升时期的资本主义的开拓进取、不畏艰难、勇于冒险的精神，蕴涵了劳动创造美的思想，但小说也因颂扬了一种永不满足地对个扩张的殖民意识，以及无节制地对自然的洗劫行为等表现出了时代的局限性和消极意义。

我喜欢小说中的鲁宾逊。他性格独特坚强、不甘平庸、爱冒险，执意放弃优裕的生活，离开父母踏上航海之途，前去非洲做奴隶贸易。他也是个孜孜不倦的追求者和开拓创新的勇士。在荒岛上，面对贫乏的物质生活，他不断尝试，学会了建造屋子、做面包、种粮食、驯养山羊、晒葡萄干、做陶……凭借自己的努力，在荒岛上建立了一个舒适的王国。

我还喜欢小说中的“星期五”。他是鲁宾逊救助的一个野人，聪明、智慧、勤劳。同时，他也是一个知恩图报的男子汉，被鲁宾逊搭救之后，为了报答救命之恩，毅然决定做鲁宾逊的仆人。

作为新时代的儿童，我们现在的生活很幸福，衣食无忧，但我们不能满足于此而放弃对美好生活的追求，让我们凭自己的双手去打造一个充实、无悔的人生吧！

漂流四年级作文 篇4

七月底，妈妈带我去浙江武义的姐姐家玩了一个星期。其中有一天，爸爸也来了，阿姨开车带我们一起去了寿仙谷漂流。

在进入景区前，我们就看到了连绵起伏的山峦，非常漂亮，妈妈让阿姨停车拍下来很多照片留作纪念。没多久，我们就到达了武义第一漂——寿仙谷。

我们穿上救生衣，戴上安全帽，走上了橡皮艇，我和爸爸妈妈坐一个小艇，爸爸用木桨划艇，掌握方向，我跟妈妈坐着，其实我也想划艇的，妈妈说危险，不让我划。我们的橡皮艇冲下第一个漂流坡的时候，我的心都荡在了空中，迎面扑过来的浪让我从头湿到了脚，幸亏我学会了游泳的，憋着气就没有让水进鼻子。妈妈问我怕不怕，我说不怕，好刺激啊！橡皮艇里有了好多水，我怕它沉了，马上摘下帽子，往外舀水……这个时候，又一个下坡来了，妈妈叫我抓紧绳子，我把帽子放下就抓绳子，在冲下去的那一刹那，我们的惊叫声比刚才的还要大，那个浪头也更大。平稳下来发现，帽子都被水冲跑了，哈哈！姐姐他们的木桨什么时候断了也不知道，还有不认识的一些人，他们有的拖鞋被冲走了，还有个叔叔的眼镜找不到了……爸爸划艇的技术不错，帮一个阿姨追到了她漂走的拖鞋。

大概差不多玩了一个小时的样子，我们上了岸，虽然全身已经湿透，但是我们都很开心！我还期待着下次再去玩漂流，这可是勇敢者的挑战哦！

漂流四年级作文 篇5

这本书大家都读过，而我读了这本书后深有感触。

这本书讲述的是一个名叫鲁滨孙的英国人，一心想周游世界，走边天涯海角；不过，有一次，他和同伴们乘船前往南美洲时途中于上大风，船翻在海里，同伴们不幸都死了；只有他成为了唯一的幸存者，被海浪冲到了一个荒岛上过着艰苦的生活，与世隔绝``````

在生活中，每个人都难免会遇到一些坎坷与磨难，当你遇到困难时，你是勇敢奋斗，还是知难而退，这一切都掌握在自己的手里。我们应该学习学习鲁滨孙，不管遇到酸甜苦辣，只是快乐，伤心，幻想，忧郁，就是不会绝望。从而在失败中找到成功。

除了这些，我们还要学会自力更生，学会独立思考问题，懂得自己去完成一项工作，使自己提高自理能力。就好比我吧，做作业是总爱向爸爸妈妈不停的问，干事情时也一样。当然，读了这本书后我知道这很不好，我应该像鲁滨孙一样，遇到事情时独自想办法，解决事情。我一定改正。

不管怎样，人生总不会是一帆风顺的，不过上天对每个人都是公平的。只要我们不存坏心，不做坏事，只是默默奋斗，在逆境中不断奋发，就能成功，登上人生颠峰！

漂流四年级作文 篇6

今天我早早地起了床，因为爸爸要带我和小伙伴一起去双溪漂流。在路上，我们看到了群山环绕，树木茂盛，碧蓝蓝的天空上面有可爱的白云，漂亮极了！

到了漂流的地方，我们一边排队一边看旁边的风景，芦苇上成群结队的蜻蜓飞来飞去，活泼可爱，非常机灵。

终于轮到我们了，穿好救生衣后，我的心顿时怦怦地跳个不停，我们坐上皮滑艇，一下子漂了起来，下坡的时候我紧紧抓住绳子闭上眼睛，像过山车一样非常刺激，溪水一下子扑到我脸上冰冰的，真爽啊！

接着我们拿起水枪往河里吸水，再把水喷向旁边游人的脸上和身上湿淋淋的，好像被洒了一盆水一样。她们笑着也往我们这里喷水，我的头发都被弄湿了，眼睛睁也睁不开，就这样打了一场水仗！

往前滑去是悬空漂流，非常惊险，我们差一点就落到水里，继续不断的滑行不知不觉快到终点了，突然，我们的皮滑艇被一块大石头卡住了，我们想了各种各样的办法，爸爸最后用滑浆用力顶住石头，经过大家齐心协力终于脱险了！

我们到了终点，走上岸，看看自己变成了落汤鸡，大家都开心的笑了！

今天的双溪漂流真是又刺激又好玩！

漂流四年级作文 篇7

一早，我便被爸爸叫醒了。爸爸走进来说：“快点哦，今天我们去漂流！”我兴奋不已，收拾好东西我们便出发，开启了一天的旅程。

我们沿着蜿蜒曲折的山道来到竹海漂流的起点，最先映入眼帘的就是那清澈见底的小河，把手伸进去一探，哇！真凉。大家穿上救生衣，戴上安全帽便上了皮划艇。开始漂的时候还很顺利，但正当我放松警惕准备闭目养神的时候，一股细细的水柱，在空中划过一道优美的弧线，正好射中我的脸。“谁？”我大吼道，看邻船的人偷偷在笑，好啊！原来是你们偷袭我呀。

于是，我拿起我的“双管齐发”水枪，吸满水拼命往邻船人脸上射去。敌方也不甘视弱，猛烈反击。于是，我拉上爸爸妈妈一起将水枪对准他们一阵猛射，敌方见形势不妙，只好乖乖举手投降。我正得意着，突然一股强烈的失重感差点让我掉下船去。原来我们遇到了一个落差很大的滑坡，滑下来后皮划艇还一直在打转，转得我头晕目眩。来不及等我们缓过神，湍急的水流又将我们冲出去了很远。这下，我算是领略了这漂流的“凶险”。

总算到终点了，我赶紧跳下了船。这一路上，可没有想象中那么“太平”。虽然如此，回忆起来，仍是乐趣无穷。我推荐大家也来玩一玩这刺激又好玩的漂流吧！

漂流四年级作文 篇8

“耶！去大围山漂流去罗！”客厅里传来我兴奋的叫声。

出门前，妈妈还特意带了两件雨衣，可是这两件雨衣并没有起什么作用，为什么呢？来看一看我们的悲惨经历吧：第一，我们的船里面的不已经快成一条河了，我们整个过程就是坐在水里度过的！所以，我们的屁股完完全全是湿的！更惨的是，我们的雨衣破了一个洞！因为这一点在我们经过这次河流最惊险、最可怕的地方的时候，我们自然而然也就变成落汤鸡了。为什么说这个地方最惊险、最可怕呢？就让我简单地和你们说一下吧：那个地方很窄，有几个伯伯看守着，因为他们怕游客的船翻，特地来帮忙的。妈妈呀！听起来，肯定会让你打一个冷战。因为，那里的水流像瀑布一样，垂直地流下来，速度特别快。

第二：这是最最重要的一点，也就是：我们翻船了！翻船的原因是：我们的船撞到了大石头上，本来那个区域的水流很急，所以，船的速度很快。爸爸准备用棍子把船推出去的时候，突然！一条般直冲下来，把我们的船撞翻了。船扣在了我的头上，我听不见外面的声音，看不见外面的人，他们在干什么我也不知道，心里特别害怕。还好有两位热心的叔叔救起了落水的我们。

没想到漂流这么可怕，亏我出门前还那么兴奋呢！