个人学生读书笔记
文学网整理的个人学生读书笔记(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
个人学生读书笔记 篇1
《魔戒》里有非常多的人物都可以说是很出色的,其中“魔戒队”的人物是必不可少的,有刚多尔夫、阿拉贡、吉穆利、金霍、梅利、皮平、山姆和最重要的弗拉多。他们有着不同的长相,不同的性格,不同的品质,正因为有了他们才能获得胜利。
刚多尔夫是“魔戒队”的核心,他带领着队伍穿过莫利亚,在过断桥时,牺牲自己让其他队员接着向前,最后回到队里说服冈多国王和索隆决一死战。他真正的身份是一名术士而且还是我最崇拜的人。刚多尔夫最大的特点是用他的智慧把他身边的能人集合起来,不让他们争吵,合理的用起来。他组成的“魔戒队”就是团结一心过五关斩六将终于把魔戒销毁了。
我印象最深刻的是吉穆利和金霍,如果没有他们俩的比赛和有趣的对话,那整个故事就是死板的。我最喜欢吉穆利的冷静和忠诚,还有对朋友们的友情。我觉得他和金霍不仅是兄弟,还是出生入死的伙伴。他俩为了比赛,杀了许多奥斯克,两人闹得不可开交,让故事充满了幽默。
“魔戒队”里真正改变了整个战局的人是弗拉多和山姆,弗拉多是整个故事的.主角,也是魔戒的携带者。魔戒一天一天的诱惑着他,但他还是把魔戒携带到了毁灭魔戒的那一刻,从这点看出弗拉多是一个内心非常强大,而且还是一个不受诱惑的霍比特人。在弗拉多背后有一个他非常亲密的朋友,也是他携带魔戒完成任务的精神支柱,那就是山姆,他同时也充当了弗拉多的保镖。不论有很多个艰难,山姆与弗拉多一起坚持走过去。山姆真是一个很棒的伙伴。山姆是一个讲义气的人,他一路都照顾着弗拉多和保护着他,山姆为什么要拼了命保护弗拉多。也许他心中充满了正义和友谊吧。
魔戒害了很多人,就是魔戒邪恶害才让人们真正的团结起来去反抗他。无论是刚多尔夫还是其他人物都不一定能打败索隆,真正打败索隆的是人们的团结和信念。
个人学生读书笔记 篇2
前些日,学校组织我们到阶梯教室看了一部最新拍成的抗日电影《嗨起,打他个鬼子》。该电影讲述的是在1938年,当时的国民党政府迁到重庆后,我国的西南部贵阳成为当时抗日的重要战略要地。日本军为打通我国境内的西南通道,派遣小分队到贵州腹地进行情报窃取工作,从而引发我国贵州少数民族布依族英勇抗日的故事。影片中的少数民族群众在党的领导下,同日寇和汉奸进行斗智斗勇的较量,用自己的智慧把敌人耍得晕头转向。片中老族长的机智沉着,应对自如;还有那个叫阿霞的布依族女孩,在她结婚当天,鬼子就打进了村里,从那天起她就跟丈夫和村民们开始打鬼子,一下从温柔娇弱变得坚强和勇猛。他们与地下工作者巧杀汉奸,粉碎日寇一次又一次的阴谋,终于将敌人全部消灭。
看了这部影片,我受到了极大的震撼,一股敬佩之情不禁油然而升。这些英勇的中华儿女们,凭着一种民族解放的精神,在家乡的土地上抛头颅,洒热血,用自己的鲜血和生命谱写了一曲波澜壮阔的'民族解放之歌。同时我对影片中那些汉奸和日寇行径痛恨之极,他们的言行正与抗日战士和群众形成了强烈的对比。这部抗日影片也告诉我们:要记住这段浴血历史。要为我们国家的强大努力学习;要为实现再度崛起的伟大梦想而努力学习。
个人学生读书笔记 篇3
昨天下午我读了《香草不是笨小孩》这本书,非常好看。
好看在什么地方呢?好看在里面的香草是一个非常可爱的小女孩,她的一家有爸爸、妈妈、弟弟和保姆麦阿姨还有自己。全家每天过着幸福的生活。
香草不仅可爱、聪敏、听话还很喜欢大自然呢!她会看见向日葵在跳舞,看见粉色的蚱蜢在修理牙齿。不过小香草有时做事有点儿太过分了,麦阿姨就会说香草是笨小孩、野孩子了。但是每天麦阿姨说后,妈妈就会说:“我们的香草才不是笨小孩呢。”应为在家里妈妈是最爱香草的.一个人。
读完后,我就感觉这本书像一个美丽的故事,把我带进香草的世界里。
个人学生读书笔记 篇4
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的'艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。
《名人传》又能给予我们什么呢?在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代,在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,《名人传》给予我们的也许更多是尴尬,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。
个人学生读书笔记 篇5
偶然的机缘,我有幸读到了它——松居直的《幸福的种子》。就像一个痴迷的粉丝突然获得了偶像的签名,当这本书到我手里,我的心竟然突突地跳起来,那种感觉,如获至宝。
《幸福的种子》没有辜负我的心跳。翻开书,我不但找到了幸福的种子,也找到了播种幸福种子的`方法。那颗种子就是:阅读。
没有华丽的词藻,没有动人的语句,没有磅礴的气势,没有荡气回肠的情愫,一本书就这样娓娓道来,如话家常。捧着书,有如一位多年的挚友坐在你面前,捧着一盏温热的清茶,娓娓道出他心中对书的感悟,而这些感悟,可谓字字珠玑。
个人学生读书笔记 篇6
《宝莲灯》是一本值得回味的书,读过后,我浮想联翩,陷入沉思。
《宝莲灯》赞美了人间亲情伟大。三圣母与凡人生下了一个儿子,但这是决不允许的,三圣母的哥哥便是那凶神恶煞的二郎神,他把她压在了大山下。把她的儿子一一沉香带到了天上,但年幼的沉香并不懂这一切,他只是想要自己的妈妈,闯了大祸的他在嘎妹的帮助下逃离了夭宫,重返了人间。他与一只小猴结伴,历尽人间沧桑,终于在齐天大圣孙悟空指点下,战胜了二郎神,用自己的利斧劈开大山,救出了自己的.母亲,母子团聚,大团圆结局。
看完这本书,我深深感悟到:在任何时候都不要轻易地放弃自己的责任,没有责任心的人不能称其是一个有责任感的人。要做一个成大事的人,就要有坚强的毅力,不变的决心和恒心。一个人做一件事情要有一个目标,并为了实现这个目标坚持不懈地努力下去,不要轻易地放弃。一个人做事要做到追求完美,尽管许多情况下并不能十全十美,但做要做到尽力。只要这样,自己才不会在做不到时受到良心的谴责和感到内心的愧疚。这本书还
使我明白了:亲情、友情是人间最美好的东西,我们应珍惜自己的这美好的情感,因为这些东西会为自己和别人带来幸福和快乐。做一个孝子吧,常常想想父母吧,唯有父母是自己在这个世界上最亲最近的人。做一个好人吧,好人会得到别人的帮助,会给自己带来好运,不要把自己推到很无助、很孤独的境地。
个人学生读书笔记 篇7
沈蘅仲先生在《语文教学散论》一书中说:“在学校中,教师的‘教’,学生的`‘学’,就是‘教学’。……‘教’要发挥教师的指导作用,‘学’要发挥学生的积极性和主动性;而学生的积极性更多地要靠教师去调动。这道理看起来很明白,但实践中并不一定处理得好。”“要教会学生活学的方法,诸如要会使用工具书,要善于积累资料,‘不动笔墨不读书’,等等,学生学会了这些方法,不但在校时能赖以自学,还将终身受用。
总之,要教观点,教知识规律,教读书方法;学生能具备一些基本观点,掌握各种读书知识的规律,学会读书方法以后,就可以达到‘不教’了。”这样的论述,难道不是我们当今语文教学的法宝吗?
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