创业心得体会
文学网整理的创业心得体会(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
创业心得体会 篇1
XX日,我参加了创业培训班。在一个月的时间里,我们认真聆听了陈老师富有激情、风趣而贴切实际的讲课,也着手完成了我们公司的创业计划书。以前,我所理解的创业很简单,就是只要能赚到钱就可以了;然而,说起来容易,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训,让我茅塞顿开,对创业有了一个更清晰的了解;逐渐改变了原来错误的理解和想法,端正了思想态度,因此,对创业的真正意义就有了更深刻的认识。
为了提高试验效率、保证每个学生都能用心参与创业的实践,融入创业的平台。陈老师把整个班级分为八个小组进行实战模拟训练。激发了每个学生的积极性与创业热情。
这次的创业模拟实验很有趣和也很复杂,大大考验了学生们的创业意识。此次模拟创业非常接近真实创业,老师预先设置了不同的创业环节,如公司材料的购买、材料的生产、以及出售和合计。以及公司员工吃穿住用行等各个方面的消费。每个环节环环相扣,都加强了对学生的考验,让我们培养长远的意识、做下一部计划、讲究团队精神与协作。这次模拟中,我们组的`八个成员积极听取相互的意见,细心组织生产和经营。在创业中遇到困难相互讨论、以及研究创业方案。各个部门分工细致明确、各个负责人尽职尽责,最终使我们公司的生产有盈余,企业最终获得良好经济效益。在各个小组中取得了不错的成绩。
通过大学生创业培训的精彩实验,让我对创业有了更加深刻的认识,也让我们懂得创业并不是简单的事情,他需要创业者有相应的知识,以及先进的理念思维,创新精神...只有具有了创业者相应的只是才可能创业成功。创业过程中会遇到这个那个的困难,只有坚定不移,矢志不渝的努力,才会真正的创业成功!
陈老师的讲课严谨认真、内容丰富、简明扼要,非常容易理解。从什么是创业至创业的实质意义,每讲一段都是那样认真、细致而透彻,形容恰到好处,赢得了同学们的阵阵掌声,至今让我记忆犹新。
我还完成了我们公司的第一份创业计划书。通过填写自己的创业计划书,我明显感觉到创业的艰难,创业不是简单的想,简单的做,它需要考虑到的问题还很多。。。。。。
在这一个月的时间里,我一点都没有虚度。我找到了一份创业的激情和一种创业精神,在这个创业团队里,我们分享了创业的苦与乐,我相信,在大家共同的努力下我们自会打拼出真正属于自己的一片新天地。
创业心得体会 篇2
一、明白自己有什么,明白自己要什么,明白自己该放弃什么
毫无疑问,马云是一个理想主义者,他不会为了现实安稳的生活,就停下追逐理想的脚步。在担任大学老师的那几年里,马云凭借出色的工作能力,在1995年的时候,被评为杭州十大青年教师之一。但就在其事业稳步上升的关键时期,他却辞职去创业,成立了一个翻译社。现在这家翻译社已成为杭州最大的翻译机构。
二、要有一双随时发现商机的眼睛
在海博翻译社成立不久,马云因受骗在美国被软禁,通过获得自由后不甘心就这样空手而还,忽然他想到了自己在国内的时候曾听一个外教同事提过自己的女婿在西雅图和人合伙搞互联网,于是他扛起行李,踏上了前往西雅图的路程。虽然当时他对互联网是一个陌生的概念,但马云凭着天生敏锐的嗅觉,知道这一定是能够给他带来改变与转机的事物,因此成就了今天的阿里巴巴。
三、要坚持理想
在理想面前,马云抱着无畏的精神,创办了中国黄页。虽然当时无人支持,但他还是四处借债,加上压箱底的积蓄,用2万多块钱,创办起了这个网站。网站创办以后,马云就开始每天出门推销他的网站,说服那些企业心甘情愿付钱把资料放到他的`网站上去。其中历经的艰辛是不言而喻的,但是不管怎样,马云一步步将业务做起来了。
四、一定要坚信自己在做什么
马云说过:创业永远挑选最容易做、最喜欢做的事情去做,创业不是赚钱的方式,创业是快乐的一种表达,如果喜欢,则没有抱怨的理由。中国黄页的成功让马云萌生了更大的理想,办一家名叫阿里巴巴的电子商务公司。马云要做的电子商务并不是和大企业做生意,而是服务于中小企业。用马云自己的话来说,那就是“只抓虾米”。大企业实力雄厚,有自己专门的渠道,能做得起铺天盖地的广告,但中小企业并没有这样的能力,所以更需要互联网。马云想做的就是这样的互联网,这样的电子商务。他认为:“中小企业好比沙滩上的一颗颗小石子,通过互联网可以把这些石子全部粘起来,用混凝土粘起来的石子威力无穷,可以和大石头抗衡。”正是靠着这种坚定的信念和一向澎湃的激情,马云在重重困难和众多非议面前没有畏缩不前,终于造就了本文开头阿里巴巴在美国纽约交易所上市的神话,他就像一个神奇的追梦者,虽历经磨难却始终能将梦想变成现实。
创业心得体会 篇3
20xx年X月我很荣幸的参加了SYB培训班。在这短暂的10天学习和生活中,让我学到了很多有关创业的专业知识,通过这次学习也给我的人生增添了丰富多彩的新篇章。在此,我特别感谢三都县委、县人民政府的大力支持,感谢县人劳局给予的这个学习平台,感谢给予灌输知识的讲师们,深情的对你们说一声,你们辛苦了!
转眼间10天的学习生活结束了,在这10天中,有开心、有快乐、有兴奋、有郁闷、也有伤心。开心的是我和讲师相处得特别愉快,也让我懂得了创办企业的很多程序。郁闷的是由于本人的文化程度比较低,在几次作业当中都没能让老师满意,成绩不是很理想。伤心的是我们就要分别了。在来之前,看到“SYB”字母都不知道它是意味着什么?
更不用说去理解它的含义了,后来经过老师的用心讲解,让我终于知道“SYB”的意思是创办你的企业,也让我懂得了,这是一门很好的课程,值得学习,尽管很短暂但我是很用心的去学,去听,去理解。随着课题慢慢的深入,老师也讲得非常的到位,让我以前有过的种种顾虑完全释放出去,等我学习完了才知道在没有学习前,我脑海中对创办企业的想法只不过是个皮毛,和真正的企业相比还差很远,我还有很多知识需要学习,很多能力需要锻炼。
《创办你的企业》培训课程就是帮助我们找到创办企业思路,系统的掌握了创办企业的'步骤,创业者的自我评价;建立企业构思;估计你的市场;企业的人员组织、分工;企业的法律形态;法律环境和你的责任;判断企业生存。最后将写出自己的企业策划书,担任培训的老师根据学员的实际情况出发,尽量用通俗易懂的语言和容易理解贴近生活的实例,耐心的给我们讲解和提示,直到学懂弄懂为止,通过各种方式和动手实践不知不觉的掌握了创业的流程,记账的重要性,预测市场,减少风险,减少损失。
要想成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质、品德及修养,当然自身能力和对自己企业的生产技术了解也是不可缺少的,同时需要家人的支持与资金是否充沛也密不可分,但企业必须考虑到四点:一是商品,二是价格,三是选址,四是促销等等因素。
在这当今社会里,我们应届毕业生面临很大的挑战,但是如今的社会也给我们提供一个很好的平台,相信我们有实力、有信心能战胜,年轻是我们的绝大优势,通过SYB培训能帮助我在创业中可能出现的盲目性和随意性。在这10天里,我也认识了一起创业的朋友伙伴们,一起开心,一起创业,一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,虽然时间短暂,但我们像亲兄弟姐妹一样快乐的学习着,希望今后我们互相鼓励,互相支持,让每一个角落都能听到我们的声音。
最后,再次感谢我们的培训老师,跟你在说一声:您辛苦了!是您一直陪伴了我们整整10天,我会用我所学到的知识用到创业实践中去,不辜负党委、政府及老师对我们的一片用心,取长补短,创造出属于自己的一个美好将来。
创业心得体会 篇4
彭x教授在101教室为我们高三学子做题为“做勤学敢想勇创的年轻人”的创新创业指导专题讲座。讲座中,彭x教授结合自身指导历届创新创业大赛项目的亲身经历,深入分析了“互联网+”大学生创新创业大赛金奖项目案例,分享了学长们在老师的指导下,如何对创业项目进行优化和提升。听完教授所说的一番内容后,我对自己大学生活更加迷茫,并陷入沉思…
随着市场经济在我国的进一步深入发展,相信政策的导向会对即将步入大学生活的孩子们创业带来更加有利的因素,我们要建设创新型国家,就必须大力提倡鼓励支持这些大学生的创业梦想,相信创业的人多了,我国的就业压力也就会逐步降低,而我国的经济活力也将进一步得到提升。大学生自身也要努力将理论知识转化为实际运用,这样才能真正的做到学以致用,真正成为应用型人才。大学生创业已在我国兴起,我们很多有兴趣的同学完全可以去尝试,可能会失败,但是在创业的路上没有坦途可走,我们需要战胜自我,超越自我。我们需要先权衡自身,然后做出合理可行的决x。
创业也讲究“天时、地利、人和”。事实也的确如此。如果一个人在选择创业的时候,不能去把握天时,地利和人和,那么所取得的成功也必将有限。
我认为大学生创业还应该具备以下这些品质:
第一,找对项目,选择比努力更重要,这是成功的第一关键;
第二,找对贵人,我们没有经验,跟对人做对事,少走很多弯路;
第三,持续不断的帮贵人做事,成功的'关键就是坚持不断,这样才有成功的可能,不是因为希望才坚持,而是因为坚持了才有希望!最后,命运掌握在自己手中,不是在别人嘴中!除此之外,创业首先要有“良好的心态”,其中有角色转变的心态,历经磨难的心态,快乐创业的心态,一定会成功的心态,这些是创业的基本前提,具备了这些心态,就是选择什么项目了。
首先你要分析下自己擅长什么,适合做什么,做自己感兴趣的最重要,当然了还要结合目前的市场情况、当前的资金情况而定,如果说还理不清这些,说明还不完全具备创业的.能力,假如资金允许可以尝试一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森马这样的店,还都不错,如果是年轻人,还可以从事未来最热门的行业“电子商务”,投资小回收快,也是二十一世纪国家重点倡导发展行业,很有前景。具体要怎样创业,选择什么项目,还要把各方面都分析透彻了,不要盲目投资。我个人觉得这些都是很有道理的。
第四,敢于尝试的勇气;这个是最为重要的,创业不仅仅需要智慧,更需要迈出第一步的勇气。当机会来临时,你再有智慧,再有经验,再聪明,就是不敢迈出第一步,去尝试他。这次机会也会离你而去的。
第五,持之以恒的恒心,创业,不是今天做,明天就有回报的,他也许需要一个星期、一个月、一年甚至更长的时间。创业与赚钱都是一个过程,你必须坚持下来,才有可能成功的。你要给你自己一个坚持下去的理由,这样,你才有可能成功。如果中途放弃,那只能以失败而告终,最大的失败就是放弃。
第六,选择一个比较有前景的项目。如果现在这个项目很火,你去做一段时间,它就没有什么了,那不仅浪费金钱,而且浪费了时间的。
当然,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。要想成功的创业,还有很多的外在因素,其中还有不确x因素。所以说创业绝对不是一天两天就能搞x的事情。作为一名即将步入大学生的我,要做的是不断积累创业知识,为日后的成功创业打下坚实的理论基础。
听创新创业讲座心得体会3
在开学之际,很开心参加了这场关于大学生创新创业的讲座。在当代大学生泛滥的情况下,想要实现自己的梦想谈何容易。我们只能强化自己,寻找与众不同的发展路径,通过这次讲座,我认识到了创新创业便是一条路径。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。
创业第一步是重新认识自己,发现自己的优势和劣势。比尔盖茨的神话,使IT业,高科技业成为大学生眼中的创业金矿,以至于不少大学生不屑于从事服务业或技术含量较低的行业。其实,高科技创业项目的创业风险和压力都非常大,大学生如果对自身经验和能力认识不足,对创业的期望值又过高,一开始就起点较高,很容易失败。因此,大学生创新创业需要深刻了解自己,从小做起,从实际出发。
创业就是强化自己的专业领域,深入下去,并整合一群人,让专业产品市场化。在这个过程中,依赖资源使自己的价值被人认可,同时为资本创造更多价值。这是在讲座上我印象最为深刻的一句话。它诠释了什么叫创业。当然更重要的是强调了团队合作。在现今,创业者想靠单打独斗获得成功的几率大大降低。团队精神已经成为不可或缺的创业素质,风险投资商在投资时更看重有合作能力的创业团队。所以对打算创业的大学生来说,强强合作,取长补短,要比单枪匹马更容易积聚创业实力。
创业目标也是成功路上不可或缺的一环。我们不能只是靠着一腔热血去创业,而是要有一定的基础准备。俗话说“不打无准备之战”,要创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。作为在校大学生,就应该好好完成自己的学业。充分掌握自己的专业知识。这样才算是为创新创业做足了准备。再其次就是在创新创业前做好市场调研。创业只要有激情的年代已经过去了,摸着石头过河必然不可行。“知己知彼,方能百战不殆”,只有充分了解市场。才能打赢这场大仗。
创业是一件长久的事,我们不能急于求成。正如讲座上所讲的。苹果历时7年‘清理门户’完成了产品线的最终定型。到20xx年,仍处于调试和经营试验之中。创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。所以不要总是看见被人的成功而忽略了别人的付出。当你做好了创新创业的打算的时候,选好自己擅长的领域。然后长时间的付出和坚持。
作为在校大学生,学习才是我们当前最重要的任务。提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础上。没有一个好的知识积累,创业也必定失败。现在很多大学生创业后就整天跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。学习就像老鹰飞翔的练习,只有翅膀练硬了才能飞得更高更远。我们大学生在被入创新创业的热潮中时,也要思考清楚自己的定位和目标。不要盲目创业,选好自己所擅长的领域,而不是随波追流。在大学的学习生活里。丰富自己的专业知识。做好市场调研,为今后的创业打下基础,做好准备。靠参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,为自己充电,以提高创业成功率。用智力换资本,这是大学生创业的特色之路。提高自身的综合素质,注重创新,不断完善自己。这样才能在创新创业的道路上走得更远。
创业心得体会 篇5
自学习了20xx年8月19日,湖南联通刘桂清总经;“创业”正是在上级领导审时度势,在通信业从话;六个转型则具体的从经营内容、经营范围、激励机制、;同时,随着科学技术的不断进步,通讯技术也飞速发展;我们放眼全球市场,任何没有能够敏锐发现科技进步所;如此生动的事实与教材,足以让我们感受到市场的“无;在通信市场由语音时代转向移动互联网时代的关创业。
自学习了20xx年8月19日,湖南联通刘桂清总经理发出迈步”创业”续写新辉煌的工作报告之后,让我对企业今后发展和个人努力的方向有了一个更加清晰和全面的认识。特别是报告中对于“创业”的提法十分贴切,对我们的工作也具有积极、明确的指导作用,我们就是应该以一种“创业”的心态来对待工作,用“创业”的精神来开展工作,扎实苦干、智慧创业,为企业的发展做出更大的贡献。我们工作中最大的敌人不是遇到的各种各样的困难,而是我们内心的“惰性”与思维的.“惯性”,遇到新问题总习惯用老方法去解决;不愿费劲去开拓新思路,而是习惯性的走过去的老路。中国有句老话叫“户枢不蠹、流水不腐”,讲的就是只有保持与时俱进,不断锐意创新,才能不断的取得进步;如果总是固步自封,因循守旧,那就只能像常年不开的门轴一样生锈,犹如一潭死水般的腐*。
“创业”正是在上级领导审时度势,在通信业从话音时代向移动互联网时代迈进、从管道服务向流量经营转变的巨大变革和调整的关键时刻,对联通人提出的新思路和新要求,那就是必须牢固树立四个观念,深入推进六个转型。通过学习,我认为“永远都要坐前排”观念就是要对标和敢拼,即通过与兄弟公司、竞争对手的对标,学其之长、克己之短,敢想、敢拼,永挣第一;用发展的眼光看问题就是要求我们摒弃传统的思维定势和习惯,研究遇到的新问题、分析市场的新情况,解放思想、开拓思路,以创新的精神去科学的解决问题;“以人为本”和“诚信经营”则是从企业发展的内部驱动力和外部拓展性方面,解答了“如何做”和“怎样做”的问题,指导我们以长远发展的眼光,在内部关爱员工,依靠员工,创造和谐的发展氛围,为企业发展提供绵延不断的内部驱动力;对外以诚信为本,谋大事、图大利,创特色、树品牌,靠智慧营销来保证企业的长足发展。
六个转型则具体的从经营内容、经营范围、激励机制、组织机构管理、差异化服务和发展渠道等六个层面,为我们指明了未来发展和努力的方向。概括来讲,就是要求我们在今后的发展中,重点经营高附加值的产品、努力提升产品的技术含量、以差异化和个性化的服务来提升客户感受,综合各方面因素全力打造更具市场竞争力的产品,来增加企业收入;企业内部管理方面,则通过建立简约、高效的内部管理和考核机制,达到“降耗增效”的目的。
同时,随着科学技术的不断进步,通讯技术也飞速发展,我们原先熟悉的东西已逐渐被边缘化,在多媒体信息技术飞速发展的今天,语音服务已经从昨日的绝对主角沦为了只能在一旁敲敲边鼓的小配角,互联网信息接入和信息内容服务已经成为了人们消费的主导。这也要求我们积极的转变固有观念,学习研究新的技术,积极开拓新的高附加值产品,“生产出适合市场需求,适销对路,受客户欢迎的产品”,只有这样,才能在激烈的市场竞争中生存下来,并进一步的发展和壮大。
我们放眼全球市场,任何没有能够敏锐发现科技进步所带来的市场巨变,并及时转型的企业,都难以避免的遭到失败的厄运,曾经在全球胶片行业被视为榜样和旗帜的柯达公司,在数码影像技术所带来的摄影器材市场的巨变面前,因为自己的骄傲自大与固步自封,最终也只得怀抱着过去的辉煌,在瞬息万变的市场洪流中“无可奈何花落去”。
如此生动的事实与教材,足以让我们感受到市场的“无情”,但也充分给我们证明了市场的“公正”,不管你的企业过去多么的出色,不管你曾经多么的“不可一世”,在市场面前,如果不顺应市场发展的潮流,一味的固步自封,裹足不前,那你必定要失败,甚至于灭亡。所以,我们必须要进行“创业”,因为不创业,就难以守业,进一步发展壮大也就无从谈起。
在通信市场由语音时代转向移动互联网时代的关键时刻,我们必须开展“创业”,以“创业”的精神开展工作,锐意改革,开拓创新,为企业发展做出更大贡献。
创业心得体会 篇6
加强创新创业教育,不仅是针对当前高校人才培养中普遍存在的创新精神和能力不足问题而提出的重要举措,更是对高等教育事业本身所具有的创新特质的进一步凸显。因此,以创新为内核、以育人为导向加强创新创业教育,就不能将其狭隘地理解为只是针对少数有志于创业学生的单独“处方”,而应作为面向全体学生的根本任务。对于高校而言,不能简单地把创新创业教育看成一种为了促进就业的应景之举、一种局限于科技创新的教育活动、一种针对少数有创办企业志趣学生的技能引导,而是要面向全体学生,为学生终身发展奠定基础,使其在不同领域、不同行业、不同岗位都能善于思考、勇于开拓、乐于尝试,培养和造就规模宏大、类型齐全、层次各异的创新型人才队伍。
面向全程。创新是高等教育的基本特质,是人才培养的重要底色,也是创新创业教育的内核。但创新并不是一门独立的学科,也不是独立于教学体系和学业规划之外的独立环节。个人扎实的知识储备和深厚的综合素养是创新能力孕育和产生的重要基础。某种程度上讲,整个教育过程就是一个不断创新、不断推动创新的过程。加强创新创业教育,需要将创新创业实践环节的强化、教师创新创业教学能力的提升、校园创新创业文化的营造等纳入人才培养全过程。不仅如此,创新创业教育也不应局限于校园之内,而应以开放的姿态着力推进高校与政府、社会、企业协同育人,形成多方合作、交叉培养的育人机制。
面向育人。以育人为根本,促进人的全面发展,是创新创业教育最根本的价值体现。首先,创新创业教育应注重激励和引导学生走上自我发展之路。通过各种类型和形式的创新创业活动,使学生养成包括逻辑理性思维、批判性思维、创造性思维在内的思维习惯和思考方法;在知识体系构建中以问题和需求引导学生将他人传授的知识转化为自身内在的'知识,形成运用、研究和创新知识的能力。其次,创新创业教育应注重帮助和引导学生认识自我、发展自我。通过给学生提供多种多样的尝试机会和平台,磨练其不甘平庸、不怕失败、追求卓越的人生态度和积极向上、锲而不舍、精益求精的精神品质。再次,创新创业教育应注重引导学生认识社会、体悟责任。应在创新创业教育活动中使学生深刻体悟个人对国家、社会、民族的责任。
面向未来。“十年树木,百年树人”,创新创业教育不可能一蹴而就。面向未来开展创新创业教育,首先,绝不能短视。要摒弃急功近利思想,切实将服务国家创新驱动发展战略的当前需求与培育国家创新体系的未来生力军相结合,将促进学生的大学学习与终身学习相结合,把创新创业融入专业教育,而不能将其等同于岗位职业培训和企业家速成训练。其次,绝不能搞短期行为。要把握创新创业教育的精髓,充分发挥高校文化传承与创新功能,既解决当下人才培养中创新精神和能力不足的问题,又在学生心中播撒创新创业的种子,厚培激发创新创业灵感、养成批判性创造性思维的土壤。
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