学校表彰大会讲话稿

文学网整理的学校表彰大会讲话稿（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

学校表彰大会讲话稿 篇1

尊敬的各位来宾、亲爱的无偿献血者、志愿者朋友们：

大家，上午好！

今日我们在那里隆重集会，参加此次20xx年世界无偿献血者日庆典暨20xx—20xx年度国家无偿献血促进奖颁奖典礼活动。

在20xx—20xx年度的国家无偿献血促进奖的表彰中，锦州市共有435名无偿献血者分别获得金、银、铜奖，在此，我谨代表XXX，向热心于无偿献血公益事业的获奖者们表示祝贺并致以最崇高的敬意。祝贺你们，在高级的表彰中，为自我赢得了荣誉，也为锦城添光加彩，你们的付出，将会被你们拯救的生命铭记，将会被战斗在医疗第一线的白衣天使们铭记，将会被锦城三百余万百姓铭记。感激你们，你们的行动，彰显了锦州人民崇高的品格，是你们，用热血铸成了一道无比荣耀与光荣的爱心长城，捍卫着生命的尊严；用爱心浇灌了锦绣神州这片美丽的热土，让生命传递；用实际的行动诠释崇高的含义，被世人铭记。

在无数锦城百姓奉献爱心的背后，锦州无偿献血公益事业，有各企事业单位和各高校的`大力支持，在锦州，有近二十个像《石化公司》与辽宁铁路职业技术学院这样的应急献血单位，你们用团体的力量，推动着无偿献血公益事业的发展与前进，尤其是在临床需要很多用血的紧张关头，你们总能够肩负起应急献血的重任，为锦州无偿献血公益事业公共机制的完善与发展做出了重大的贡献和努力。你们付出，将会在锦城社会公益机制新的历史篇章上，书写下浓重的一笔。

在锦州无偿献血公益事业发展突飞猛进的今日，同样有一支力量，兢兢业业、默默付出，他们便是锦州市无偿献血志愿服务队的志愿者们，他们都是来自锦州市各高校的大学生，他们用青春谱写了公益事业中，最为绚丽的一篇；他们用年轻的臂膀，肩负起了宣传无偿献血公益事业的重任，也成就了自我奉献爱心，服务社会的职责感。在那里，让我们向那些默默奋斗的志愿者们，道一声真挚的感激，愿这也将会是你们一生中，最难忘的经历之一。

今年是第十个世界无偿献血者日，是《中华人民共和国献血法》颁布实施十周年，今日，也是锦州市无偿献血志愿工作者服务队成立五周年的日子，锦州无偿献血事业能够取得今日的成绩，与社会各界的关注与锦城三百万百姓的支持是密不可分的，期望大家能在以后的日子里，更加关注并支持锦州的社会公益事业。而XXX，也会更加的重视无偿献血公益事业，加强锦州市中心血站的软件硬件建设，完善工作机制体系，增加固定采血点，加强工作队伍建设，用实际的行动，与锦城社会各界一道打造社会公益事业更加完美的明天。

最终，预祝本次20xx年世界无偿献血者日庆典暨颁奖典礼圆满成功，祝愿所有无偿献血者和为锦州社会公益事业做出贡献的同志，身体健康、阖家幸福。

学校表彰大会讲话稿 篇2

各位老师、同学们：

大家上午好！

今天我们在这里隆重举行盛大的表彰大会，会议到了这里，所有的议程都已经圆满的进行，在这里，我对所有获得奖励的老师、同学以及团体表示热烈的祝贺。

自我院正式升本以来，所取得的成绩是有目共睹的，学院的影响力也在不断提升。这期间，我们先后和几所国际知名大学签署了联合办学协议，与国外合作大学的数量增至27所，我院又被全国教师队伍建设研究工作会确定为科研实验区，到了今天，我院共获得国家级重点课题已达18项。我院所取得的这些成绩，最终获益者将是每一位河外学子，将是每一位河外人。

今天在这里，我要向所有为河外发展立下汗马功劳的每一个人道一声感谢，正是你们的不懈努力，才铸就了河外今天的辉煌，才让一届届毕业生可以骄傲的向不同的工作岗位展示出印有河外标签的金名片。谢谢大家。

有了大家的努力，众擎易举，我们必将攻坚克难，圆一个属于所有河外人的大学梦。

河外的明天，要走的是康庄大道，要扛的是顶峰的旗，要迈的是国际步伐。每一个河外人，见红旗要扛，有第一要争。要敢于亮剑，敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度。超过别人一点点，会让别人嫉妒，但是超过别人一大截，就能让别人羡慕甚至是佩服，我们要做的就是要让别的民办高校甚至国办大学羡慕、佩服我们，让用人单位争着抢着要我们的毕业生。

这就需要我们每一个河外人，绷紧了神经，卯足了干劲，一心一意为学院的发展谋出路，这也是在为自己谋出路，学院荣则我荣，学院落魄则我落魄的观念应该深入我们每一个河外人心中，一块砖，一片瓦置身于高楼大厦才有了用武之地，孤零零的丢到路上，就会被过往的行人踢翻。你将自己融入到河外这所大学中，河外就能帮助你实现自身的'价值。

我希望所有获奖的老师、同学以及团体能够再接再厉，继续秉承专注坚持征服的河外精神，不因暂时的成绩而沾沾自喜，止步不前，不要产生“喘口气，歇歇脚”的思想。正因为你们今天站在了领奖台上，才会有更多的人注视着你，以你为榜样，所以就要进一步增强“等不起”的紧迫感，“慢不得”的危机感，“坐不住”的责任感。只有这样，才能百尺竿头更进一步，不愧对学院的信任和倚重。

这次的表彰大会在评奖过程当中，一直坚持实行“开放式奖励”，即奖励项目设置的“开放”、奖励项目标准的“开放”和奖励项目申报的“开放”。实施这种新颖的奖励方式，目的是“推动工作，激励干劲，唤醒后进”。

但是有形的奖章却是有限的，可能有的人，努力了，奋斗了，却没能走上今天的颁奖台，但是，不要灰心也不要失望，你们所作出的每一份努力，大家都看在眼里，记在心上，你们要经得起等待，经得起被发现，今天，我愿将我心中无形的奖章颁发给你们，希望你们保持干劲，一如既往的坚持下去，继续为河外的发展贡献出自己应有的力量。

我希望全体教师、同学能够向今天获奖的同志学习，向所有为了圆一个河外大学梦而不断努力的人学习，学习他们的实干精神，用性格和胸怀来垫底，以宇宙为教室，奉自然做宗师，彻底洗净头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强工作学习中的锐气、朝气、大气，以丰厚的学识为专业奠基，博览群书，博闻强记，博采众长，最后达到博学多才，从而将自己的专业做大做强，又不失精彩，让自己的明天与今天不同，未来与现在不同，向着真正的准职业人发展。那时你所收获的，将是丰富多彩的人生。

老师们，同学们，功崇惟德，业广惟勤。我院前进的脚步不能停，建成一所外向型国际化大学，圆无数人一个大学梦才是我们的目标，让我们共同努力，为河外辉煌灿烂的明天而继续奋斗下去。我的讲话就到这里，谢谢大家。

学校表彰大会讲话稿 篇3

老师们、同学们：

今天，我们隆重召开期中考试表彰总结大会，首先我代表教务科及全体教师，向取得期中考试前十名的同学，表示热烈的祝贺！

过去的二个月中，在学校的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校各项工作都取得了显著的成绩。07级1364名新同学已进入我校学习，10月份完成了省局对我校的安全检查工作，并取得了好的成绩，学校运动队参加市运动会，并取得了好的名次，在第十周进行了学期期中考试，并有一批像同学一样取得了好的成绩。学校的社会声誉在不断提高。为此，我代表教务科向全体师生表示衷心的感谢！

06级的同学和07级新同学们，你们完成了义务阶段教育的学业，挥手告别了那充满趣味和欢乐的中学生活，告别了与你们朝夕相处中学老师，带着父母的叮咛和嘱托，带着对职业教育学习生活的美好向往，跨进了徐州机电工程学校的大门，开始了新的学习生活。

徐州机电工程学校与徐州机电技工学校同属一套机构。学校成立于1978年，隶属于国家原煤炭工业部，1984年经江苏省人民政府批准，在原徐州煤炭基本建设技工学校的基础上成立中专学校。现为省部级重点职业学校，国家高级技工学校，隶属于江苏安全生产监察局（江苏煤矿安全生产监察局），为全额拨款的事业单位。

建校三十年来，学校已向建筑、机电、电子等行业培养各类毕业生近万人，培训各类技术人员万余人，为地方经济建设做出了贡献，学校在苏北享有较高的知名度，社会声誉较高。学校设有电子电器应用与维修、数控技术应用、计算机及应用、机电一体化、电气运行与控制、公路与桥梁、采矿技术、汽车运用与维修、工业与民用建筑等专业，在校生3000余人。学校现有40个教学班，教职工100多人。学校占地66000平方米。学校有300米的'环形跑道的田径场及各种球类活动场地。高标准微机室、语音室、多媒体电教室、实验室、实习实训车间、图书馆、阅览室等一应俱全。所有教室都配备1

了电视机，本学期学校还将为所有教室配备投影机，在这里，同学们可以坐享到最先进的教育教学设施。

学校师资队伍不断壮大，现有在职高级教师20多人，中级职称以上教师60多人，学历达标率高达98%以上。他们当中有2人参加了国家级骨干教师培训，多人被推荐参加省骨干教师培训，有2人被评为省优秀教师，多人在市级比赛中获奖，8人次被评为优秀班主任，另外，有20多人次获得先进工作者教师等荣誉称号。

经全体师生艰苦创业、励精图治，电子电器应用与维修、计算机及应用、机电一体化、电气运行与控制、采矿技术五个专业已建成为市级示范专业，一个电子电器应用与维修省级示范专业。

老师们，同学们，我们虽然取得了不小的成绩，但更要看到存在的缺点和不足，如有的老师做学生工作还不够细致耐心，不能够及时深入地掌握了解学生的思想状况；有的教师教学观念有待更新，教学水平有待提高；学生活动的时间少，空间小；同学们当中，有不少同学的学习目的还不够明确，学习态度不够端正，学习的积极性还不高；有的同学纪律涣散，上课不认真听讲，有的同学贪图享乐，比吃比穿，不爱劳动，铺张浪费，还有些同学虽然十分用功，但因学习方法欠妥，学习效果不很理想等等。以上这些现象，都需要我们在以后的时间里不断改进。为此，我向全体同学提出如下希望和要求：

一、高扬民族旗帜，承传优秀文化。

在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神，热爱祖国是中华民族生命之源泉，情感之归宿，奋斗之动力，也是中华民族未来兴旺发达的需要，全体同学要以饱满的热情，把爱国主义的热情转化为爱社会、爱学校、爱班级、爱同学、爱父母的实际行动，强化公德意识，维护公共秩序，树立奋发成才，报效祖国的远大志向，养成诚实守信、公正无私的优良品质，磨炼自强不息，百折不挠的坚强意志，强化敢于拼搏，勇于争先的竞争意识，将知识转化成智慧，使文明积淀成人格，努力形成“好好学习，天天向上”的学习氛围，努力把自己塑造成具有强烈的民族自豪感、高度的社会责任感的素质全面的

一代新人。

二、文明守纪，严于律己

经过全校师生不懈的努力，很多班级良好的班风、学风已经形成，希望全体同学特别是06级的同学，要继续发扬我校的优良传统，规范自己的言行，严守校规校纪，牢记师长教诲，争做遵规守纪、品格高尚的新时期的学生。

三、放眼未来，创新求索

未来呼唤创新人才，发展需要创新人才，因此，希望同学们要树立以知识立身、以创新求生的生存观，在人格的自我塑造、智力的自我开发、身心的自我磨砺上严格要求自己，紧跟时代步伐，为将来步入社会，创造自己人生的辉煌做好充分的准备。

四、学会做人，全面发展

信息技术的迅速发展，国与国之间的频繁交往，人与人之间的短距离交流，呼唤着人们综合能力的提高，未来的社会，只有具备高品位、高智能、高水平的人，才会永远立于不败之地。因此，希望同学们不断学习，勇于实践，加强团结，全面发展，真正使自己成为德智双全，身心两健，知识与技能兼通、学创俱能的优秀学生。

在新的学年里，希望老师们继续更新教育教学观念，积极探索新课程改革，改进教学方法，加强师德修养，坚持依法施教，密切师生关系，用真诚的情感关心学生，高尚的人格影响学生，先进的理念教育学生，渊博的知识引领学生，让课堂更具活力，让教学更富创新，让学生更加聪明，让发展更为全面，振奋精神，团结拼搏，为提高学校的整体办学水平和教育教学质量而不懈努力。

老师们、同学们，校以立人为本，师以敬业为荣，生以成才为志是我们不懈的追求，让我们牢记陶行知先生的《创造宣言》，使机电学校这片绿洲处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，为把学生培养成新世纪创新人才而不懈努力，为把徐州机电工程学校建成国家级一流职业学校而努力奋斗。

谢谢大家！

20xx年5月8日

学校表彰大会讲话稿 篇4

教师们、同学们：

大家好！

在这春风和煦、阳光明媚的日子里，我校隆重举行20xx年优秀学生表彰大会，刚才表彰了25名优秀班干、25名优秀团干、110名三好学生、50名优秀团员和175名提高之星，本次总共表彰学生385名，占全校学生数的36%。在此，我谨代表学校领导班子向所有获奖同学表示热烈的祝贺！同时也向辛勤耕耘在教育教学第一线的教师和全体班主任们致以崇高的敬意。

回顾过去，值得我们每一个职中人自豪，东至职教中心虽成立十多年，但已取得飞跃发展。它承载着全体教师和广大学生家长的期望，成为皖南地区职业教育的一朵奇葩。学校领导班子务实团结、广大教师敬业奉献、学生学员学习刻苦。学校在办好职高、电大、进校的同时，充分发挥资源优势，围绕市场和企业需求，设置专业，开拓职业培训，积极组织学生参加实习实训，增强了办学活力，取得了良好的社会效益。

20xx年学校教育教学成绩显著。有43位同学录取本科院校，284位同学考取专科，对口高考升学率近90%，今年年初，我校高三工美班参加省统考合格率100%，截止到4月20日，共收到85份省外院校合格证，更为可贺的是汪正、朱振两同学经过了广西艺术学院专业课考试，阮金枝在黔南民族师范学院考试中荣获安徽省第一名。这些成绩的取得，离不开广大教师的辛勤工作和同学们的不懈努力。

20xx年学校常规管理再上一个新台阶。学校领导班子狠抓常规管理。不仅仅制定相关制度，落实常规管理长效机制，并且建立健全组织机构。大家明显能感觉到职中的学生礼貌了、进取要求上进了。去年底，我校获得县教体局年度目标考核第一名，荣获池州市青少年心里健康教育先进团体。

成绩属于过去，未来还需要我们去创造。在这新学期开学之际，我期望我们教师能恪尽职守，继续发扬团结奋进、敬业奉献精神，教书育人、为人师表、做人民满意的教师，办人民满意的教育。让我们同学共同努力，构建平安和谐学校，共铸职中更加灿烂、更加辉煌的明天。

同学们，期望与挑战并存。为迎接挑战，收获期望，我想对同学们提几点期望和要求：

第一，树立一个信心：我能行。俗话说：天生我材必有用。不要为自我的过去苦恼，更不能因学习成绩不梦想而自暴自弃。今日，每个同学都要认清国家经济社会发展形势，了解国家产业政策，不断鞭策自我，抓住机遇，变被动为主动，树立自信，发挥潜能，相信你们必须能成功！

第二，创立一种学风：我认真。知识是一个积累的过程。任何事业的成功都离不开“认真”二字，认认真真读书，认认真真上课，认认真真地做作业。大家能感受到学校的变化：宁静的学校、安静的教室、明亮的灯光下孜孜以求的莘莘学子，这是学校最美丽的风景。

第三，培养一个习惯：我自觉。要严于律己，遵守校纪校规。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证，俗话说：“不成规矩无以成方圆”。学校在学习、生活、活动、娱乐、卫生等一系列方面都有明确具体的规范要求，仅有严守规范，严明纪律，才能成为合格的学生。学校将进一步加大对违纪、违规现象的.处理力度，本着惩前毖后，治病救人的原则，努力使每一位学生成人、成才。

第四，创设一个环境：我礼貌。说礼貌话、做礼貌事。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每个学校都代表学校风貌。仅有人人做到礼貌有序，我们的学校才会让每位教师、同学感到舒适、安全、和谐。经过上学期礼貌礼仪教育整治活动，我看到同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善，这就是提高，新学期要继续发扬光大。

同学们，我们要珍惜这来之不易的学习机会，也要珍惜学校荣誉。刚才受表彰的同学代表了职中的形象，望大家向他们学习，也期望这些同学再接再厉，以更高的标准要求自我，发挥先锋模范作用。只要我们每个人发扬主人翁精神，爱校如家，职中生活必须会留下大家成长的印记！

教师们，同学们，，让我们携起手来，共同努力，用我们的务实开拓精神去开创职中辉煌的明天！

最终，祝愿各位教师身体健康，桃李芬芳，祝同学们学业有成，收获梦想！

多谢大家！

学校表彰大会讲话稿 篇5

刚才李校长宣读了关于表彰师德标兵的决定，三位受表彰的同志分别发了言。

我校的师德建设工作总体是有效的，学校的健康持续发展就是最好的例证。师德建设的成效来自于：

1、全校教师的基本素质比较高。凡是有集体的地方，就存在个人之间的差异。虽然大家事业追求的层次不同、努力程度不等、为学生服务的热情有差别、对学校工作的贡献有大小，但都能遵守国家的法律法规，响应教育主管部门的号召，遵守学校的规章制度，履行自己的岗位职责。大家都希望所教的学生有美好的前程，都希望我们的学校科学健康地发展。大家相互关心，相互理解，和谐共处，近三年来未发生教师之间的任何摩擦。遵守规则，勤恳工作，和谐共处，坦诚做人，成为我校教师风尚中的一种特色、一道风景、一项追求。

2、严以律己、开拓进取、甘于奉献，不断壮大的优秀干部教师队伍，成为学校师德建设的中坚力量。师德标兵评选的票额比较集中，无论是教师还是干部的投票都是如此。初三班主任、管延兵，刘金霞，三个级部主任。这说明两个问题：一是优秀骨干教师的思想行为、付出贡献非常突出；二是学校的整体风气是健康的、向上的，同志们的付出得到了大家的共认。靠班、牺牲休息时间为学校工作为学生服务，耐心指导受导学生，为学校工作殚精竭虑、不遗余力，勤恳奉献、无怨无悔。

3、不断完善学校制度建设，努力为老师们搭建公平竞争、和谐相处、科学发展的平台。完善教师考核方案，建立优秀教师激励机制（教学、师德、评优树先），组织开展师德学习与教育相关活动。

整体素质高，是师德建设的基础；优秀教师队伍的壮大，是师德建设的动力（榜样的力量）；完善并落实激励评价机制，是师德建设的措施。三个条件，缺一不可，相得益彰。

存在问题：

1、工作与生活的关系。不能正确处理个人困难与学校工作的关系。学校是工作的地方，我们是学校的公职人员，工作岗位设置与岗位工作是就学校根据工作需要设置与安排的。工作时间服从工作安排，是天经地义的，不应该讲条件。生活上有困难，学校在力所能及的情况下予以照顾是人道的、也是应该的。但不能以个人生活上的所谓困难谈条件；更不能一而再、再而三地当成寻求个人私利的手段。

2、集体与个人的关系。集体是大家的，要靠大家来维护。“集体”：许多人的、有组织的、整体。为何要强调个人服从集体？因为集体是大家的。你伤害了集体，其实就是伤害上集体中的其他个人。

3、遵守规则与个人自由的'关系。遵守规则是素质、是美德。不守规则，将失去保障。这次师德标兵的评选结果能够看得出来，大家的眼光是明亮的、清澈的，大家的意见是非常有说服力的。有许多事情，还是需要大家说了算，比如岗位调整、人事调整。我们要学会为自己以后的生活和美好的未来做好各种准备。省、市各级政府暗访活动。

4、份内工作与份外工作的关系。份内工作，学校分工安排的工作（班主任、任课教师、总务后勤人员，我们要致力于如何将工作做好。但在选择方法、途径、策略的时候，要遵守规则、遵循规律、符合学校的要求。如：班主任对后进生的态度、随意停课；任课教师对常规的落实等等）。临时性工作不是份外工作。其实临时性工作是很能体现个人素质与师德水平的平台。

受表彰的同志中有许多问题同样经引起重视：班主任在学生的威信；对全员育人导师制的落实（已经按照考核方案进行计算，过程性考核差距超过0.5分）；岗位职责落实不到位（靠班——集体活动、关键时刻、上学放学等等；对学校的工作安排传达不精细；对学生教育引导不够；对班级工作无方法、不想方不设法）

学校师德建设的总体情况是良好的、向上的。我们谈问题，是为了解决问题，是为了更好。正因为我们有道德，所以我们才会谈师德。就像我们还算健康，所以才研究健康，目的为了更健康。

支持我们进步与发展的，表面上是方法与能力，其实是思想与态度，要求是道德与素质。