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欢庆元旦活动总结

2026/01/26经典总结

文学网整理的欢庆元旦活动总结(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

欢庆元旦活动总结 篇1

伴随着欢乐祥和的歌声,结束了我们20XX年的元旦晚会,这次晚会时间比较紧,12月8号那天七号演播厅又出现了小小的差错,导致整个节目没有彩排。话筒也不怎么理想,但是音乐和灯光配合的使差强人意的。虽然比较艰苦吧,但是同学们还是拿出了满分的热情,来迎接20XX年的元旦晚会。

整个晚会,都充满了喊了的笑声和热情的掌声,晚会刚开始时,同学们都表现出了她们热情的一面,让我的心情也稍稍放松了一些。我想这不止是在为台上的表演而欢呼,也为了表演者们传递给我们心灵上的感动。她们用不同的语言动作展示着自己。给同学和老师们传递着幸福、和谐与安详。当听到台下的欢呼声和呐喊声时,内心的自豪感油然而生。我想,晚会的最大意义也就在于此吧:增加大一的学弟学妹们的信心,同时也演绎着10级学长学姐们对他们的祝福和期望。对于台下的同学来说使一次精神的放松,让他们从繁忙的学习生活中走出来,享受一场视觉和听觉的盛宴。

元旦晚会结束了,虽称不上完美,但还差强人意,我的思绪又回到大一,梦琳学姐对我说:“你感觉你能担任文艺部长吗?感觉你挺活泼的。”当时我就懵了,我从没做过,我的活泼也仅仅是在某些时候。但梦琳学姐安慰我说:“没关系,不用担心,到时候我会帮你的。那是我们还在学校。”我就答应了,“好,我试试吧!”当直利学姐知道我要做文艺部长时,用疑惑的眼神看着我说:“她行吗?我感觉她拿不下元旦晚会。”我到底行不行,还要不要做、我迟疑了,不过今年元旦晚会时,真想让她们来看看今年的元旦晚会,对我们现在作出一个评价。

她们两个都是我要感谢的人,使她们给了我一个机会来展示自己,无论对与错、好与坏,在我们系文艺部的舞台上的表演几乎接近尾声,突然之间,好像长大了许多。在晚会开始前,我使坐立难安,害怕出什么乱子,但还好,在各个同学的帮助下,这场晚会结束了。而我和同学们的关系加固了,从不认识到支持,想起来是多么令人感到幸福,好像一段旅行,结束了,就分散了,但回忆却永远定格在那时,无论何时想起来都会觉得美丽。

积极乐观主动地去生活,每天都会又彩色阳光。遇事要冷静,三思而后行。画上美美的妆,嘴角上翘。

欢庆元旦活动总结 篇2

活动内容:

一、神秘的礼物主讲:张助教:陈活动时间:50分钟活动过程:在课堂开始阶段,主讲用元旦各个国家不同的庆祝方式来引出中国的庆祝方式——做贺卡(播放PPT),随后向大家展示成品蜡笔画贺卡,再由孩子们自己来制作,制作流程较为复杂,需由助教帮忙完成并掐好时间,最后将蜡笔画贺卡装进心形信封,放进神秘的百宝箱,由大家随机抽取一个信封,从而收到来自于一位陌生人的祝福。再来由孩子做课堂总结。

二、智勇冲关赛主讲:杜助教:陈活动时间:50分钟活动过程:活动以闯关的形式为主,规定好轨道,上课开始,先由老师介绍本次活动游戏规则,并由各个关卡负责助教做演示,共五关,活动开始,先由第一组做演示,并计时,再开始正式比赛,比赛因教具限制需一组一组地进行,最后用时最短的队获胜。随后给表现最优的队颁发奖品,并由孩子来做课堂总结,再次强调团队合作的重要性。

活动总结:整体活动做下来了,感觉还不错,任务基本都已完成,但还存在很多的缺点。

优点:1.课程活动设置较为新颖独到,与本次主题较为符合,也迎合了孩子们的兴趣。2.整体运行良好,环节任务完成,也多达到预计目标。3.气氛较为活跃,孩子们热情很高,且能主动的参与到活动中来,每一位孩子都发挥了自己的作用。4.活动时间整体未拖延,义工课堂应变能力较强。5.问卷调查能了解到孩子们的兴趣点与本次活动的反馈,这个做得很好。

缺点:1.课堂时间设置与内容出现问题,神秘的礼物未能充分结合1~3年级实际,导致任务在规定时间内不能完成,造成拖堂现象;智勇冲关赛则因4~6年级较放得开导致提前完成任务,造成时间的提前。

2.到了出发时间未及时出发,因领队未能及时赶到而耽误义工和爱心车队时间。

3.活动奖项设置不太合理,未能准备充足,导致有一个班不能得到奖,除此之外还有洛师帮忙制作的送给孩子们的贺卡因数量不够也无法给其中一个班。

4.活动准备还是不充足,各个环节的细节没有考虑到位。

5.在智勇冲关赛时,活动秩序稍有混乱,这点也是没考虑到的,总体来说考虑不够周全。

解决方案:

1.课堂环节一定要考虑到当地以及孩子接受能力的实际,不能盲目灌输。之后的课堂内容设计则应区别对待,1~3年级的课堂需设置简单些的内容,4~6年级则相对较难。且控制好时间,提前做好备选方案,以避免提前结束任务的尴尬。

2.领队做自我反思,并给活动设置相对宽松的时间,以避免后面的计划都得做改动。

3.教案制作与审核要更仔细,做好经费预算,还原到活动场面中去,来思考需要多少教具,奖品。

4.需要由本次活动全部义工对自己从筹备到活动这个区间内的表现做反思,规避所有能规避的`意外,抓住所有能抓住的细节,不至于手忙脚乱。

5.这个时候需要主讲与助教都做好分工,设置专门人员来维持“观众”的秩序,并学会如何维持纪律的技巧。(可以从活动结束后开始去主动学习相关技巧)。

备注:本次活动相对上一次有了更大一步的提升,但问题也很多,相信义工们已经在尽力做到自己的最好了,也相信,最好只是暂时的静止的,更好才是动态的永恒的。

欢庆元旦活动总结 篇3

又是一轮新年到,在不知不觉间,我们又一次迎来了新年的元旦节!为了能在这个辞旧迎新的节日里宣传民族的传统节日,也为了学生们能从学校中传承和感受传统节日魅力。为此,我们计划并准备了这次的元旦文艺晚会,并号召各个班级的同学们积极的参加进来。结果,活动的通知刚发出去不久,我们就已经收到的了不少有趣又精彩的节目投稿,并丛中筛选出了活动的节目表!

如今,我们于今年的x月x日正式在xxx学校的活动场地开展了20xx年的元旦活动晚会!

一、活动情况

这次的活动中,我们首先迎来的是xx校长讲话。在讲话中,xx校长全面的总结了这一年来xxx中学的成长和进步,不仅让我们体会到了过去一年的发展与成长,也收获了新年的祝福!顺利的炒热了现场的气氛。

随后,现场主要由xx、xxx、xx、xx几位小主持负责。他们作为学生会的优秀成员,早在x月x日开始就积极的为这次活动的主持活动进行计划和排练。如今,在这次活动中更是积极表现,利用巧妙的词句调动了大家的热情和期待,比起表演者,他们的出彩主持也贯穿了整场活动。

此外,在活动的表演上,各个班级也为我们准备了许多精彩的演出,现场热烈的氛围上就能感受出,大家在活动中都付出了非常的多的努力和准备,这才取得了这样的成功。

二、活动收获

这次,我们圆满的举行来了这次的元旦文艺活动。通过活动,不仅充分宣扬了传统节日的魅力。也大大的提升了xxx中学的校园文化气氛,发展了各年级学生的在创造性和集体观念上的成长。

三、活动的准备

这次活动的准备上,除了由学校负责的部分。许多的器材和道具都是由学生会成员拉来的资助。并且,在布置现场和维持现场纪律上,以及在后来的整理善后上也出了很多的力,这都展现了我们xxx中学学生会部门的出色能力以及优秀的品德。

四、活动的不足

反思这次的活动,就整体来说,纪律方面还有许多值得改进的地方,同时各班级在散会后垃圾的处理上也没有做好,在现场遗留下了许多荧光棒和零食袋,这是最为严重的问题!由此可见,在接下来的教育和活动中,我们也应该加强纪律和卫生的管理,让下一次的活动做的更加的出色!

欢庆元旦活动总结 篇4

元旦前夕,美丽的汉桑城小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!

“幼儿部庆元旦歌舞大赛”12月30日下午,学校五楼会议室内一片欢腾,这里正在举行幼儿部“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。

“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“汉桑城小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。

“汉桑城小学庆元旦首届冬季运动会”树文明新风,建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的到来,我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上,来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示,然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的`比赛。在本届校运会上,他们秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。

“庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”_年1月4日早晨是特别的一天,因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式,120余名新队员在队旗下庄严宣誓,成为了一名光荣的少先队员。王校长也在仪式上做了重要讲话,要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己,做四好少年,努力学习,为学校争光!

崭新的汉桑城小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让汉桑城小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

欢庆元旦活动总结 篇5

20xx年x月x日上午,我们学校举行了庆元旦家校联谊游艺活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始策划。本次活动有学生家长一起参加,内容丰富,开展得很顺利,受到了家长和学生的一致好评。

一、 布置教室

学生们把教室打扫得干干净净,在黑板前方写上“欢庆元旦,新年快乐”,黑板后方出了一版有关节日的黑板报,用气球和拉花把教室装扮一新,整个教室洋溢着节日的气氛。

二、 活动安排

本次活动主要以学生和家长为主。游艺活动由黄检平和杜雄负责。

三、 活动内容

形式多样的游艺活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们和家长积极参与。不时引来同学们的'笑声和掌声,在这里使家长对学生有了更深的了解。游艺活动有猜谜语比赛、趣味数学、抬花轿、套圈、赶猪跑、投球、挤气球、神投手积分投掷等节目,家长和同学们热情高,积极参与,人人尽兴。

这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更增进了学生与家长的情感。

欢庆元旦活动总结 篇6

1月4日下午,我们一(1)班开展了“庆元旦迎新年”活动,活动在《新年好》的歌声中拉开了序幕,先由两位节目主持人宣布迎新活动开始,老师介绍元旦迎新的传统。

接着全班同学回顾了开学至今的学习生活,选出十名在各方面表现比较出色的学生,老师对他们进行表彰,他们是:沈鹤鸣、吴家祺、仝佳成、梁杰、费忻雷、任星颖、蒲晓行、王佳琳、高樱、陆晓悦,并鼓励了一些有进步的学生。活动的高潮是两个游戏活动,在世博知识竞答中学生积极性很高,从他们的回答中可以看出即使是一年级的小朋友,他们也在关心我们上海的'发展变化。击鼓传花的游戏让孩子们大展才艺,有的唱歌,有的跳舞,有的讲故事等等,只要轮到都能大大方方的表演节目。

最后在《新年好》的歌声中同学们和自己的好朋友交换了礼物并说一句祝福的话。时间很快过去了,学生们意犹未尽,希望下次活动的时间再长一点。

欢庆元旦活动总结 篇7

鸿鹄社举办了的20xx年元旦晚会。整台晚会气氛活跃,节目精彩,体现出了大学生的风采英姿及青春活力,同时,在筹备工作中增强了集体凝聚力。以下是本次晚会的总结:

一、体会与感受

首先,我切实感受到了各位工作人员及演员们的辛苦与付出。作为一名元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤。作为晚会组织人员,我们不像台上的演员那么发光发亮。但是我们有我们的价值。会场的布置、节目的跟踪、每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水,能成功举办元旦晚会,离不开每一位组织人员的辛勤劳动。

第二,晚会现场布置,分工明确,群策群力,体现了年级委成员的信心与构想,团结与协作。

团结与协作。吹贴气球,摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。

第三,节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉。

在此次活动之前,购买材料用品、场地布置。组织这样的社内晚会,经过大家共同的努力,舞台布置的很漂亮,晚会举办的很成功。

二、存在不足

本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功,整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。

通过本次活动,我发现了一些的不足。

1、没有备用方案,临机方案往往不如人意。

2、计划不周全,在购买材料用品时,预算数量不足。

3、组织纪律性有待加强。

4、现场嘉宾接待工作考虑不周全。

5、事先没有彩排,时间安排不当。

虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。

通过此次活动我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好和其它部门的协调工作。积极配合学院的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。

新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。相信在新的一年里,我们会在学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!