教师创先争优的心得体会
文学网整理的教师创先争优的心得体会(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
教师创先争优的心得体会 篇1
增强创先争优意识,争创一流业绩,是共产党员保持先进性的必备品质,是干事创业、全面建设校园文化的应有作风,能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性。作为一名党员教师,要在工作中努力践行活动精神,做人民满意的教师。
一、更新观念,做改革创新的教师
观念是行动的先导,陈旧的观念必然落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对目前兴化教育以及我们学校的新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐,始终走在改革创新时代的前列。只有立足我们学校校情,想别人没有想的事,做别人做不了的事,才能使学校发展的活力进一步迸发,才能进一步改善管理教学,使学校不断发展壮大。
二、勤奋刻苦,做努力学习的教师
学习是能力之基。作为教师,我们拥有的知识必须不断更新,才能适应时代以及自身工作的需要。如何成为“学习型”教师呢?首先要真学,把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径。要静下心来,抓住一切机会,通过各种形式和渠道,挤时间学,抢时间学。其次要善思,要注重并善于思考和总结。最后要会用,就是学以致用,学用结合。读书是学习,使用也是学习,而且是重要的学习。只有实践,才能将学到的理论和方法用于指导具体工作,用学到的知识和技能提高自己内在素质,使自己的工作更有效。只有拥有了“学习型”教师,才能构建“学习型”学校。
三、艰苦奋斗,做实干进取的教师
艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。实干就是脚踏实地、扎实做事,做有利于党和人民群众的好事,做有益于社会发展的实事,做促进本职工作的具体事。对于一名教师来说,不努力教学,无异于丢掉了立足之本,失去了学生和家长甚至社会的支持。教师的“实干”来源于敬业和精业。敬业,就是要敬重自己的事业,热爱自己的工作;精业取决于自己专业技能的不断提高。作为一名党员教师,只有敬业又精业才能更好地工作,做人民满意的教师。
四、无私奉献,做率先垂范的教师
为人师表,就是要求教师言传身教,以身立教。“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要以人民教师的.人格魅力和学识魅力,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。
学高为师,德高为范。在今后的工作中,我们一定要牢记“办对人民负责的教育,当人民满意的教师”的宗旨,以“工作争先、学习争先、业绩争先”为目标,立足自身实际,爱岗敬业,甘于奉献,用执着与智慧,传播知识的圣火;用爱心与责任,培育民族的未来;用辛勤与汗水,书写兴化教育改革发展的新篇章!
教师创先争优的心得体会 篇2
学期即将结束之际,江庄中学亮出了争先创优积分奖励结果,多名成绩优秀的青年教师闪亮登场。
为充分调动广大教师的工作积极性,快速提升自身业务能力,该校结合奖励办法,采取了多项措施,激励青年教师快速成长。
一、建立健全教师争优创先评价体系。为了更全面准确的评价每一位教师,学校制定了一整套评优创先制度和方案,组织教师学习,并纳入教师年度考核。
二、为教师搭建平台,让青年教师展风采。开展“师徒结对”,以老带新。鼓励青年教师勇挑重担,在教学第一线唱主角,增强工作的独立性,真正在实践中得到锻炼。定期开展各种竞赛,如青年基本功大赛、课堂大比武、各种主题演讲比赛等,把他们推到台前,提升其信心,增强其能力,真正在比赛中提升自我。
三、为青年教师创造机会,快速成长。学期初,学校让每位教师制定本学期个人计划,目标要具体,措施要得力。鼓励教师成长、成才、成名、成家。学校定期举行各种经验交流会,让青年教师互相学习,取长补短。学校给予青年教师一切外出学习的机会,同时,学校也不放过一切展示自我的`机会,鼓励青年教师外出讲课,参加学术论坛。他山之石,可以攻玉,开阔了视野,增长了见识。
四、制定激励教师成长荣誉机制。对于获得优异成果的教师,给予相应的荣誉称号,并给予一定经济鼓励。为了表彰先进,激励全体教师,学校利用网络、报纸、厨窗等途径,大力宣传先进教师的事迹,让他们有成功的荣誉感。这样,也激励了其他教师争先创优的积极性。
以上措施,给了广大教师无穷的动力,也在全校师生员工中创造了“争优创先”的良好氛围。同时,也促进了学校的良性发展。
教师创先争优的心得体会 篇3
“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是十分具有意义的,由于“创先争优”可以充分调动社会主义现代化建立者的“精气神”,从某种角度上来讲,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的肉体,整个过程中表现的就是一个范畴、一个群体的工作激情和干劲。
争先创优是以“工作争先、效劳争先、业绩争先”为目的,以培育“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动,我们首先要立足本身的实践,真抓实干的工作。为人民大众及时地排忧解难,危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的基本请求,一切以国家利益、人民大众的利益为首要。
其次,要不时的增强本身的素质,坚持两个务必。务必盲目抵抗歪风邪气,清正廉明、廉政为官,务必求真务实、正派公允、不骄不燥。要筑起结实的思想防线拒堕落拒敛财,每日自重、自盛自警、自励,坚持共产党员的先进性、纯真性,以实际行动加强共产党员先锋模范作用和带头示范作用,为完成全面建设小康社会的雄伟目而不懈努力。
再次,要不时学习,遵守党的纪律。不时学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和好的学习才能。不时增强理论学问的'同时要树立刚强的党性准绳,服从纪律,服从组织召唤,保全大局;坚持严格要求本人,决不应用手中权利为本人和别人谋取私利;在工作中,坚持准绳,作风民主,心胸豁达、擅长团结同志维护党的团结。
我们在“创先争优”的过程中还要了解:“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力气,而是要大家一同团结协作,表现团体力量和价值才干够发明出“先进”和“优秀”。因而,在“创先争优”活动中只想经过突出个人业绩来完成争创“先进”和“优秀”的目的是不理想的,也是行不通的。
我们要明白这样一个道理,在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习,由于“先进”和“优秀”的确是在实践工作中做得比较好的,但是,在相关活动中暂时没有取得荣誉称号的个人和群体也并不意味着本身工作做得就不好,只是还需要愈加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只需在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成果!
教师创先争优的心得体会 篇4
这一阵子,读了一本书,名字叫《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》一书,读过之后,颇有感触,真觉得这是一本难得的好书。
教师作为知识的传播者,我们教育的根本目的是促进人的发展。作为一名合格的教师,必须学会从日常的教育教学活动中,不断反思,从而经常纠正自己的教育教学行为,以适应学生发展的需要。这也就是说的师生共同成长。
这本书的作者,是著名的美国教育心理学家卡罗林博士,他收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦,且记忆犹新的事件。这些事件,涉及从幼儿园、中小学以及大学的学生生活,包括班级管理、学生活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面,内容丰富,距离生动形象,真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。读着这本书,真的觉得书很贴近我们的实际,书中所举教师的错误,我们都可以在现实中体会得到,这使我能边对照边受教育,特别是从这些案例中我进一步理解了学生的感受,又一次站在学生的视角审视我们司空见惯的许多教育现象和处理方法,会有所悟、有所省,从而避免因工作中的失误,而给孩子们的成长造成“伤害”。
这本书最值得称道的是,在每一个案例后都有“处方”的'形式,对发生的事件给予分析,帮助读者找出问题的根本所在。这些分析根据人的心理发展的理论,提出许多现代教育理念,强调了对学生的尊重、理解,关注、欣赏、支持、帮助,突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。诸如:“当你伸出一个手指责别人的时候,剩下的四个手指其实在指责自己”,“优秀的教师,善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点”,“教师是潜在的动力源,运用社会赞许可以学生的行为”,“通情达理的老师会注意黑板礼节
教师创先争优的心得体会 篇5
创优争先活动是发扬敢创一流的勇气和永不懈怠的精神,是构建和谐校园的重要载体。作为党员我思考如何以新的面貌迎接新的教育、创出新的成绩。
一、强化安全意识,增强安全责任感
坚决遵守学校各项安全制度,提前到岗,严格按照学校的安全巡查制度和执勤制度履行每天的值班职责,以认真负责的态度和行动,保证学生的在校安全。
二、做好本职,勤奋工作
首先我会将自己分管的各项工作及时到位,做细、做优。要求自己,各项工作不能在自己手中耽搁。
其次师德修养方面爱岗敬业、廉洁从教。做得让家长、学生满意!树立终身学习意识。不断在解决新问题的.过程中提升自己的精神境界。参与教学指导,发现问题及时反馈、处理。带领教导处强化常规管理,确保教学流程严格规范。
总之,作为一名党员,我要紧紧团结在党组织的周围,以身作则,带头强化争先创优意识,带头创造一流业绩,跟随党组织,带领全体教职工为加快我校全面建设与发展做出应有的贡献!
教师创先争优的心得体会 篇6
20xx年5月,绿草如茵,布谷鸣唱。在这鲜花锦簇的季节,我们组织全体教师认真学习了《党员教师的一颗心》争先创优教育活动。通过这项活动鞭策了每一位教师努力摒弃甘居人后的观念,以争先创优,勇创一流的精神状态,全力做好本职工作。
争先创优是以工作争先、效劳争先、业绩争先为目的,以培育学习优、作风优、素质优的人事干部队伍为重点的活动。要展开好争先创优活动,我们首先要立足本身的实践,真抓实干的工作。为人民大众及时的排忧解难,危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的基本请求,一切以国度利益、人民大众的利益为首要。
其次,要不时的增强本身的素质,坚持两个务必。务必盲目抵抗歪风邪气,清正廉明、廉政为官,务必求真务实、正派公允、不骄不燥。要筑起结实的思想防线拒堕落拒敛财,每日自重、自省、自警、自励,坚持共产党员的先进性、纯真性,以实践行动实在加强共产党员先锋模范作用和带头示范作用,为完成全面建立小康社会的雄伟目的而不懈斗争。
再次,要不时学习,据守党的纪律。不时的学习新的理论学问,培育良好的学习习气和好的学习才能。不时增强理论学问的同时要树立刚强的党性准绳,服从纪律,服从组织召唤,保全大局;坚持严厉请求本人,从严请求家眷子女和身边工作人员,决不应用手中权利为本人和别人谋取私利;在工作中,坚持准绳,作风民主,心胸豁达、擅长团结同志维护党的团结。
争先创优活动要不搞方式,不走过场,把先进性教育分离起来,真抓实干。同时树立鼓励机制,加强争创的动力,保证活动的有效展开。
我们在创先争优的过程中还要了解:创先争优靠的绝对不是哪一个人的力气,而是要大家一同团结协作,表现团膂力量和价值才干够发明出先进和优秀。因而,在创先争优活动中只想经过突出个人业绩来完成争创先进和优秀的目的`是不理想的,也是行不通的。
我们要明白这样一个道理,在创先争优活动中涌现出来的先进和优秀固然值得我们学习,由于先进和优秀的确是在实践工作中做得比较好的,但是,在相关活动中暂时没有取得荣誉称号的个人和群体也并不意味着本身工作做得就不好,只是还需求愈加努力。创先争优其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只需在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成果!
返回首页