毕业班教师发言稿
文学网整理的毕业班教师发言稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
毕业班教师发言稿 篇1
各位家长:
大家好!
从上学期到现在我们也算相识了。首先我对大家的到来表示衷心的感谢。希望通过这次家长会使我们学校和家庭有更好的沟通,更有利于我们孩子的发展,也希望通过家长会我们大家相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们在以后的教学中能够及时调整工作,更好的提高教育教学质量,同时也很感谢家长朋友积极参与到学生的教育管理中来。希望我们学校家庭共同配合,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。下面结合所教物理,我说几点:
本学期截至目前,初三物理已全部讲完,已经复习一个月了。在过去的教学中:
一、注重提高学生的学习兴趣。因为众所周知本学期所以学科都是复习课,很多学生会厌倦单调的复习内容。俗话说兴趣是最好的老师。为了提高学生的兴趣,在课堂上穿插物理学的发展史、科学家的小故事以及生活中的物理,同时引导学生做好物理实验,认真观察实验,调动学生学习积极性,变抽象为直观,使学生最大可能的认识到;物理即使是复习课,也很有趣,明确物理很有用。我经常跟他们说,不要学习了物理,连个灯泡都不敢换!物理就是生活。
二、狠抓了学生对每节课知识点的总结。特别是在二班基础较弱同学。为了引起学生重视,我以试卷的形式概括着每一个章节。因为初中物理中考时仍以考查基础知识、基本技能为主,以往的经验告诉我们:越是简单的,中考时也往往是失分最多的,而我们的学生也往往最容易轻视或忽略这一点:比如有些物理概念,我们的学生往往是哑巴吃饺子———心里知道,嘴里却说不出来。
下面,是我对家长们提的几点建议:
一、孩子正处于长身体阶段,要注意合理的饮食,很简单保证每天一个鸡蛋。特别是他们的早餐,现在他们每天六点二十分,都会准时集合在操场上,跑步十五分钟,很多同学跑完了,都不吃饭,原因是早餐不符合他们的`胃口。或许他们觉得学校的菜不好,但我觉得更多的时候,他们是想小卖部的零食跟好吃。在此,我希望,家长们和我们一起来做好学生的思想工作,要他们早餐一定好吃好,所以我建议,家长朋友可以额外给学生带一些佩早餐的菜,如肉松,肉酱,诸如此类。我发现,傍晚的时候,很多家长已经意识到这点了,而且有些家长都每天傍晚都来送菜,这很让学生感动,也让我们老师感动。照顾孩子的任务,任重而道远。
二、不要过分在意孩子的成绩,对孩子提出过高的要求。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。只要我们的孩子天天进步,我们就应该对他们及时进行鼓励。在初三三年了,可以说见过各种各样的学生,这些学生中,70%的都去了高中,且去念高中有点成绩的,也都是在一中和尚德,我相信他们的未来会挺好的。可是,还有那么30%的同学,因为学习能力的不足,有些人去了中专,甚至有些直接去养海参去,难道这些人就没有前途了吗?!我不觉得,而且,从这些人反馈回来的信息,发展的很好。一年赚的钱比我们当老师的多多了,像去养海参的,去年一年能赚二十万!你敢说他们没前途吗?
二、科学合理的分析孩子的成绩档。特别是缺腿生,一定要补额外再花时间去补。对于今天孩子的成绩,我们要对比孩子过去的成绩,看是否退步,退步的原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。在这边七年了,所以认识了很多老师。我很经常往连江去,去拜会那些在连江上班的老明智。他们给我印象最深的是周六忙的不亦乐乎!他们忙于为学生补课!甚至他们都用“三班倒”来形容周末的任务。不论是有偿的补课,还是无偿的补课!总之他们的周末都是被学生围着转!而我们的孩子呢?巴不得周六也不上课,呆在家里休息。我们的家长,有几个为孩子周末的生活操心过?!又有几个家长为孩子的将来的发展方向策划过?问一个很简单的问题?你知道你孩子的特长是什么?很多家长会说,我的孩子没有特长!那我又想问一个问题,你培养过他的一项兴趣或爱好吗?!我想这就是我们的孩子不如城市孩子的原因。
三、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子如果由于不肯学习,导致成绩差,那我们是该适当的批评,但是如果孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长朋友不应该一味的责备,更不应该放弃,面对成绩不理想的孩子我们该做的是帮助他找到成绩不理想的原因,尽快的把成绩补上去。
四、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要经常对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。
我的发言完了,谢谢大家!
毕业班教师发言稿 篇2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
告别了冬日的严寒与风霜,鸟语花香的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,焕然一新的校园充满了欢声笑语。带着希望,带着憧憬,我们迎来了一个崭新的学期。
我很荣幸能够代表全体老师在这里发言,首先感谢在过去的一个学期里帮助过我的的老师们,也要感谢一直支持我、和我一起努力的同学们。在去年的九月份,我和初一的同学们一样,第一次踏入~~初级中学,望着同学们脸上洋溢着希冀的笑容,不禁想起十几年前背着书包在初中校门口徘徊的我,兴奋的神情、期待的眼眸,从此时此刻你们的眼中,依稀可见曾经的我,那是少年的情怀,青春的模样。
不同的是,故事里的主角换成了你们,麻中是你们成长的基石,亦是展现自我的舞台。而在你们的初中三年的学习生涯中,麻中的全体老师,都将陪伴你走过四季,直至六月中考,迈向人生更大的舞台。初中三年的酸甜苦辣,我们,始终和你们在一起。初三的同学们,你们是麻中的希望,期待你们以优异的中考成绩回报家长、学校和社会,为学弟学妹们做出表率,再次为麻中创造新的辉煌。初二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,进入了初中学习的关键时期,真心地希望你们在各方面都能更上一层楼。初一的同学们,经过一个学期的学习,已经适应了初中学习生活,祝愿你们以更加昂扬的姿态投入到学习中来。
人生非坦途,学习也非易事。过去的学习经历中同学们应该遇到了不少的困难,接下来的学习也必定会迎来更多的.挑战。所以,在新的学期里,希望同学们拿出“天生我材必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的毅力,以及“直挂云帆济沧海”的勇气,继续踏上人生的风雨征程!又是一年二月时,生活之于我们都是一张等待填充的白纸,如何书写出青春的无怨无悔,取决于我们自己。同学们,选择了勤勉和努力,也就选择了希望与收获;选择了自律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水、智慧和热情,抓住这宝贵的今天,以待成就我们精彩的明天!
毕业班教师发言稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好。
我是初三(7)班的金~~。今天有幸作为学生代表发言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老师们道一声:“谢谢,老师,您辛苦了!”祝愿老师们在新的学年里工作顺利,生活愉快!
在这秋风送爽,丹桂飘香的时节,~~美丽的校园又迎来了新同学,在这里,我代表全校师生向新同学的到来致以最热烈的欢迎。初三年级的同学们,我们即将面临人生中的一个重大转折点——中考。我们应该集中全部精力,认真学习,备战中考。那我们该如何学习呢?首先,应该认识到树立目标的重要性。
你人生的目标是什么?现阶段的目标是什么?这学期的目标是什么?其次,要对自己有信心。人的潜能是无限的,我们只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言败,相信最后的结果也会令你惊叹:其实我也很了不起!第三,我们要合理安排好时间。时间如流水,我们要珍惜每一天、甚至每一小时每一分钟,努力学习。第四,我们不能疏忽体育锻炼。中考中,体育分值很大,并且也是最容易拿到的分数,我们要坚持体育锻炼,争取中考体育满分。再说,健康的身体是学习的本钱,强健的体魄能让我们避免病魔的困扰,能集中精力应对学习。
初二年级的同学们,经历了一年多的初中学习生活的磨炼之后,你们一定深切体会到了初中学习的`特点,变得更加有自信了,希望你们做好课前预习,上课认真听讲,勤做笔记,及时复习,按时完成各项作业,遇到拦路虎时要多问问老师。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,继续努力拼搏吧!
初一年级的新同学们,你们也和两年前的我一样,怀着对初中学习生活的美好憧憬与向往踏进了~~校园,感到一切都是那么的新鲜。初中生活和小学不一样了,你们要遵循范~~先生的教诲“志当存高远”,树立今后奋斗的目标,拿出“板凳要坐十年冷”的毅力来,掌握好正确的学习方法,做到刻苦、认真、勤思善问,为初中的三年学习打好坚实的基础。
又一个新的学期开始了,一切从零开始,以往的成功或是失败都已经成为了过去。同学们,成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人,只要我们从现在开始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同学们学习进步,健康成长,祝愿老师们工作顺利,心想事成,祝愿~~继续发展,再创辉煌!我的发言完毕。谢谢大家!
毕业班教师发言稿 篇4
尊敬的各位领导和老师们:
大家好!
在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在小学教学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。现将自己在本年度的教育教学工作情况汇报如下:
一、继续推进课堂改革,努力转变教学观念,将新课改理念深入课堂中在新课改中,继续认真学习课改理念、观摩学习优秀教师的课堂教学,对于课堂改革有了更加深入的认识和理解。在教学中,更加注重对学生自主合作学习习惯的培养和学习方法的指导。由于学生年龄小,课堂中不知如何与同学交流展示,为了让学生能够有明确的目标和清晰的思路,我在课堂上先给学生了一个“模式”,让学生根据模式练习,让学生“有章可循”。学生上课的过程中不再盲目和不知所措,小组内的交流也更加自然有效。在这样的设计下课堂进行的有条不紊,学生说的也比以前清晰完善了,听的同学也更加专注,课堂效率有了很大提高。
二、平时教学中抓实,抓细各项常规认真备课上课,课堂上尽可能做到关注每一位学生,特别是学困生,课上比较沉闷的学生,努力提高他们的学习兴趣。课下认真批改作业,发现问题及时处理。良好学习习惯的养成对于每个孩子都有着举足轻重的作用,所以在平时的教学中更加注重对学生数学学习习惯的培养。主要抓好审题习惯、书写习惯、检验习惯的.培养。同时重视基本的口算训练,培养学生持之以恒的意志;注重培养学生动手能力,发展多角度思维,学生在学习了“图形与拼组”之后设计制作图形剪拼画,在了解“七巧板”后利用七巧板拼出自己喜欢的物体或形状,并给每位学生和他的作品拍照。学生在这些活动中情绪高涨,积极踊跃,并且涌现出了很多有创意的作品,使我不禁惊讶于孩子们丰富的想象力和无限的创造力。
三、与班主任积极配合,做好与学生家长的沟通和交流虽然自己并不担任班主任,但在平时也很注意与家长的沟通和交流,认真配合班主任召开好每次的家长会,并做好坐实家访工作。特别是在这学期二年级三班还举行了“家长参观课”这样一项活动,使自己与家长又有了另一种互相了解和交流的机会,感觉很有意义。四、不断学习积极参与教研充实自我为了不断给自己充电,积极参加各项学习培训和听评课活动,及时做好记录总结反思不断充实自我。在本学期复习阶段与宁阳县罡城小学的老师共同执教了《长度单位的复习》课,在这次同课异构的活动中大家给予了我比较高的评价,同时也在宁阳的老师们身上学习到了他们认真、严谨的教学态度和敢于探索不断进取的精神。总之,这一学期以来,在学校各位领导和同事们的帮助下自己学习到了很多,也收获了很多,同时还有很多做的不到位的地方,在今后的工作中,还需要不断的学习和努力,做到扬长避短,努力进取!
毕业班教师发言稿 篇5
我的努力得到了领导和同事的认可,曾获得过学校师德标兵、县级优秀班主任、县级优秀辅导员、市级教改积极分子等荣誉称号,并在静海县表彰会上做重点发言。
成绩只能属于过去,未来还是需要我们去创造。送走上一届毕业班,服从领导安排,接了新一届毕业班。这个班不同于其他毕业班,到现在我已经是第五任班主任了,大家知道,小学生与初高中不同,频繁地更换班主任使养成教育成了个大问题。60人的大班容量无法实施小班教学。困难面前,我没有退缩,而是凭着韧劲、耐性与爱心投入了新的毕业班工作。一学期下来,我虽然累得肾炎复发,但是可喜的成绩令我欣慰,班集体在各项竞赛中五次获奖,有28人次在各级各类中获奖,其中获国家级一等奖的就有4人次,期末考试在与大邱庄津美小学联判中,我班成绩均高于对比班级。
新的学期,是家长给予厚望的一个学期,是社会关注的`一个学期,是学生最辛苦也最有压力的一个学期。在这个特殊的学期里,我们毕业班全体教师,认真总结上一届的经验与教训,团结一致,共同奋斗,努力做好新一轮的毕业班工作,为孩子的未来打好基础。
返回首页