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四年级拔河比赛作文

2026/01/28优秀作文

文学网整理的四年级拔河比赛作文(精选8篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

四年级拔河比赛作文 篇1

一天,体育老师带着我们来到操场上,我们看见体育老师手里拿着一根粗麻绳,中间还系着一根红绳,瞬间我和同学们都明白要干什么了。

不一会儿,体育老师果然让我们分成两组来比赛拔河。于是体育委员和班长各成了一个小组,有一些女生也参加了拔河比赛,但大多数的女生还是成了啦啦队。我的脚由于摔伤了,没法参赛,所以我只能坐在旁边给他们比赛加油打气。

体育老师见同学们准备的差不多了,一声令下,让同学们拿起麻绳,站在白线后面准备开始。终于,老师喊了一声:“开始。”顿时同学们一起用力,谁也不让谁。啦啦队大声喊着:“加油!加油!”突然,就在同学们以为体育委员队要胜的时候,班长一方的曾x同学直接坐在了地上,曾x也是脸红得像一个熟透的苹果,用它那二百多斤的体重直接将红绳定在中间,他就好似一根定海神针,让整组信心满满。就在这时,体育委员这边每个学生都面红耳赤,但脚仍像生了根似的一动不动,班长队也是这样。就这样,胜利的红绳在左右两边移动。

突然班长队一起发力,胜利的红绳向班长这边移来,啦啦队也喊得更大声了。班长见此说:“同学们,我们再来一次,将他们打败。”就这样班长组的同学用力拉,把红绳拉到了自己这边。

拔河比赛结束了,班长组赢了,老师便带我们回教室了。通过这次拔河比赛,我明白了团队的力量。

四年级拔河比赛作文 篇2

一、二、三、拉一、二、三、拉咦?这是哪儿传来的加油声?

今天,阳光明媚,真是个拔河的好日子。我们班快速地冲到草坪,老师随机选出了两名同学作队长,然后再以猜拳的方法选出了各自的队员。而我被光荣的选到了A同学的队伍里。

队员选拔完毕后就到了必不可少的命名环节,彼方清点了自己的队员人数,又对队员问了几句话后,说道:我们队叫赛文队!这名字有何来头?老师好奇地问。B队队长答道:首先我队有7人,且都是赛文奥特曼的狂粉,而‘赛文’的英文就是‘7’,所以我们就叫‘赛文’队!说完,老师连连点头。

终于到了我们队命名。我们队听了彼方的名字后,十分不屑,我们不能一开始在气势上输给对方一头。只见我们队长眼睛一亮,立刻说道:我们队要叫‘灭蚊队’!老师点点头问:此名又有何典故?灭蚊,顾名si义,赛文队在我方眼中,不过是一群不值一提,轻轻松松就能拍死的蚊子!老师头点得更猛了。比赛还没开始,场上已是火药味十足。

大家早已经摩拳擦掌,跃跃欲试。队长为我们排了一下队形,比赛就开始了。

一开始,我们信心满满,做好了充足的赛前准备。可谁知,赛文队的队员一个个力大如牛,而再看看我们,一个个骨瘦如柴,牛和柴,哪能比呀!就这样,红绸渐渐离我们远去,没过一会儿,我们直接被秒杀了。我们个个垂头丧气,宛若泄气的皮球。

第二轮比赛开始了,队长又给我们重新排了一下队形,并低头嘱咐我们本场与彼队打一场持久战。我们点了点头,比赛中,我们一直储存体力,和赛文队僵持着,红绸几乎一直停留在原地。我们想以此消耗对方体力,再在最后关头用力一拽扳回一局。然而,对方似乎意识到了我们的计策,只见赛文队的重量级队员雷同学用力一拽,我们队好几位同学都摔了一跤(包括我),结果不言而喻,我们队又一次惨败了!2:0,三局两胜,结果一目了然。但在我方强烈要求下,老师又加赛了一轮。

第三轮比赛开始前,我方便要求交换双方各一名队员,以显示比赛的公平。在我们的软磨硬泡下老师答应了。我方以瘦弱的L同学换来了对方的定海神针雷同学,比赛正式开始。

第三轮有了雷同学后,我们气势大增,哈哈,这一盘我们必胜!我心想。果不其然,在胜利女神的帮助下,红绸飞快地向我们移来,不费吹灰之力我们夺下了第三轮胜利。

一、二、三,拉一、二、三,拉这场比赛久久回荡在我的心头。

四年级拔河比赛作文 篇3

一年一度的冬季运动会开始了!校园处处洋溢着欢快的气氛。

我们五年级第一个参加项目是拔河。拔河可是我们五七班的强项,我们班拿过好几次冠军,凡是与我们班较量过的,没有一个不知道我们的厉害。

老师选出了力气最大的十名男生和十名女生,这其中就有我。

当天下午,拔河比赛就拉开帷幕了。我们班首先跟六班比赛,这还不小菜一碟!我们轻松的拿下了两局。

第二场和八班进行比赛,战胜八班肯定不成问题,我们同样轻而易举的连拿下两局。

最重要的时刻来临了————冠亚军在我们班和五(2)班产生。决赛开始了!只见同学们抖擞精神,拔河队员都鼓足了劲,好像不把全身的力气使出来誓不罢休。对方也是一样,现在得看哪边有实力了。同学们都把长龙似得绳子蹦得紧紧的。我们一脚顶着一脚,看,褚添一的脸憋得红红的,把重心放的很低,半蹲着,身体向后倾斜,手紧紧的握着粗粗的绳子。现在我们只有一个信念:勇争冠军!随着裁判的一声哨响,激烈的拔河比赛开始了!你看,大家拔得多带劲儿,一个个咬紧牙关,双手紧攥着绳子,努力向后拉。不好!我感觉我们班在慢慢地向前移,就在这时,也不知道是谁大吼一声,使全班同学一下子有了力气。看呐,褚添一现在昂着头,脸憋得更红了,嘴成了“O”型。终于,红领巾慢慢地向我们这边移。耶,胜利了!第一局我们赢了!

我们有了好的开端,胜券在握。可是第二局一开始,我们就被五(2)班给拉过来了。唉!只好在决胜局赢他们了。

第三局一开始,我们的啦啦队就大声加油起来,高举着五七班必胜的牌子。同学们挥舞双手,大声喊:“五七班加油!”“五七班必胜!”叫喊声、加油声一浪高过一浪。对方的啦啦队也同样不甘示弱。叫喊声、加油声传遍了校园的每一个角落。我们拔河队员心中的斗志一下子升得更高。“预备!开始!”我们班的同学把所有的力气都集中手上,使劲把绳子往后拽,似乎每一根经脉、每一根汗毛都在发力,头发竖得直直的,这一场比赛成了持久战。双方都太想赢了,不让对手有喘气的机会,渐渐的,我们的力气就都没有了,这时,褚添一又大吼一声,但是没能挽回劣势的局面,最终我们以失败告终。同学们个个都像泄了气的皮球,垂头丧气、无精打采。

唉!在小学阶段最后的一次冬季运动会我们没有画上完美的句号。

四年级拔河比赛作文 篇4

秋风送爽,金桂飘香,星期三的下午,周活动课,我校举行一场拔河比赛。

大家排着整齐的队伍来到操场上,恰好一排大雁掠过天空,似乎在为我们欢呼,也想一睹我们比赛的场景。

我们的班主任前去抽签,抽到了第二个上场,与六(2)班对决。

随着一声“嘟”口哨响了。我们各自战到阵地上,老师排兵布阵,将我们班平时很侨情的黄江涛放第一位,大家投来怀疑的目光,接着将身躯高大的李文昊安排在最后,李文昊用绳子将自己五花大绑,并向后仰。

裁判把一条鲜艳的红领巾绑在绳子中间。第一局正式拉开了序幕。平时侨情的黄江涛如今让人觉力大如牛,他咬牙切齿,脸通红通红的,身体拼命向后倾,眼看着那条红领巾向我方移来,我的心怦怦直跳,看着红领巾左右晃动。作为啦啦队长的我紧握拳头带着大家一起喊:“六(5)班,加油,六(5)班,加油!”

红领巾近了,近了,更近了,接着是一阵欢呼,我们班赢了!我兴奋得一蹦三尺高。与同学们拥抱欢呼,倾刻间,大家对黄江涛的认识发生了三百六十度大转弯。把他抱起来抛向天空。

大家都很开心,有的给我们班的大力士姜文杨揉肩,有的给黄江涛捶背,还有的在给队员递水。对他们说道:“加油,你们是最棒的,我们一定能进前三。”老师出资给我们买了水,并提醒拔河队员少喝一点。

又是一声哨响,把大家拉回了紧张的气氛,场面安静的能听见心跳声。

这回,我们可是跟拥有数名健将的六(1)班对决,但我们气势依旧不减。

只见六(1)班的队员个个身强力壮,不一会儿就把摇摆不定的红领巾向他方移去。

我们班不甘示弱,使出了吃奶的劲,可红领巾似乎不领情,不肯回头,一直向着对方移去。黄江涛紧皱眉头,成了一个倒八字,嘴里低声地说:“我没有力气了。”见状我安慰道:“不到最后关头,不能放弃你,不是说你是纯爷们吗?证明给我看。”

他大吼一声,老师也跑过来比划着,为他们助阵。一分钟过去了,两分钟过去了,我心急如焚地跺着脚,呐喊助威。

哎呀,就差一点儿,六(1)班最终还是赢了我们,我们获得第二名。

大家有些灰心,我跑上前笑着说道:“第二名也不错,以往我们还倒数呢,下次继续努力就行了。人哪,要知足,知足常乐,不是吗?”听了这番话,大家都笑了。

这次拔河比赛,虽然没夺冠。但我领悟到,坚持就是胜利,失败了,也不要气妥,要相信自己,相信明天的阳光会更加灿烂。

四年级拔河比赛作文 篇5

昨天下午第三节课,我们四年段的同学在操场上进行拔河比赛。

这次拔河比赛可精彩了。我们班的同学都较瘦小,而四(2)班的同学又壮又高大,我想这回肯定是四(2)的赢了。四(2)班的同学一个个趾高气扬,非常轻视我们班,显得一副胜券在握的样子。我们班的同学也不甘示弱,显示出一副不服输的样子。哨子一响,我们就开始拔了,大家开始都很努力,两边的啦啦队大喊“加油”、“加油”。只见刚拉了一会儿,两班的同学都满头大汗,气喘吁吁,和大家一开始所预料的一样,红结在一点一点地向四(2)班移动,胜利的天平在一点点倒向他们班,眼看胜利就要是他们的囊中之物了。这时,我们班的队员个个咬紧牙,啦啦队有节奏地拼命齐呼:“四(3)加油、四(3)加油……”我班的选手们好像突然有了一股无法抗拒的力量,原本被四(2)班拉得纽曲的队伍又成了一条直线了,个个涨得满脸通红,使出了所有的劲儿。这时发生了戏剧性的转变,红结又慢慢地被拉了回来,呐喊声也越来越嘹亮。不大一会儿红结移到了我们班这边,我们班终于取得了最后的胜利,我们班的同学欢呼雀跃,四(2)班的同学好伤心,好沮丧。但后悔已来不及了。

“团结就是力量.”我终于明白了这句话的含义.团结使弱小的战胜了强大的;这力量太伟大了,我被这力量深深地感动了。

四年级拔河比赛作文 篇6

星期三的下午,阳光明媚,我们班和四(1)班、四(11)班、四(12)班分别进行了两场拨河比赛。

赛前,老师先带我们参赛的三十名同学做了赛前热身准备,然后把我们领到比赛场地。第一回合,我们班的同学脚对脚,裁判员一声令下,我们抓起绳子,想着老师说的需要注意的方面。我身子向斜后方躺,双手紧紧地抓住绳子使出吃奶的力气向后拔,我们班的其他同学也一下子使出吃奶的力气向后拔。第一回合,我们赢了。

第二回合:双方交换场地,因为上一回合他们输了,所以在裁判员一声令下后,对方就使出吃奶的力气把绳子向他们那边拉,我方队员也不甘示弱,绳子一会儿往左,一会儿往右,一会又僵持不动,我的脸胀得通红,像一个大红苹果。另一位同学一边喊,一边拉,眼看红绳忽左忽右,难分高下。一旁的拉拉队大声的喊着:“四(2)班,加油,四(2)班,加油。”我们受到了拉拉队的鼓励,更用力的把绳子往我方拉。第二回合,我们赢了。

最终,我们班以6:0的成绩获得了第一名。

通过这次比赛,我明白了一个道理:团结就是力量。

四年级拔河比赛作文 篇7

扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;是它让我们受挫后重新站起,也是它让我们感受生命的激昂,生活的激情……

重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

“一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

教务主任孙老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛班级:五(1)班与五(2)班。听到这,我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好似在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好似在暗下决心,誓为五(2)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好似随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,时间一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“气拔山河兮盖世”的气势!五(1)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

这时,耳边传来了声音:五一班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。但是,就在我人胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局,终于体力不支,成为亚军。

踏一路秋风,撒一路激昂。

回首拔河比赛,群情激昂!

四年级拔河比赛作文 篇8

我们学校组织了拔河比赛。拔河比赛马上开始了,准备参加比赛的勇士们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。那时我只想着一句话:“千万别输呀!”

比赛开始了,我们班的15个男生拼命的拉,而我们班的拉拉队拼命地喊:“加油!加油!”绳子上的红领巾一会儿偏左一会儿偏右。我扯着嗓子说:“一开始用小点劲,到最后再把你们吃奶的劲用出来!”那15个男生好像没听到,他们一开始用劲大,到后来劲都没了!就这样,我们惨败给我们的对手四(6)班。正当我们垂头丧气时,语文老师说:“三局两胜!”我们班同学听了这句话,顿时活力四射。

第二局开始了,我们班15名男生都使出了全身的力量。果然,几秒钟时间对手惨败!我们班的拉拉队全体人员都跳了起来,也包括我们的语文老师!那15名男生被语文老师叫了过去,我猜是语文老师在给他们讲解拔河得经验。

第三局开始了,对手像发了狂不要命的拉。不知怎么回事儿,后边有三个胖大高个摔倒了,你可知,只要一摔倒,哪怕是巨人拔河,也用不上一点力。如果这样,只剩下了12个人和15个人比赛,输定了!果然,不出乎我意料,我们班输了!顿时,我们班那15个勇士哭了!我们语文老师说:“打好基础,我们明年春天再比一场!即使学校不组织,我们年级也组织!”

通过这次拔河比赛,我终于明白了:台上一分钟,台下十年功。这句话的真正意思!