最美心头一亮时作文

文学网整理的最美心头一亮时作文（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

最美心头一亮时作文 篇1

他拖着沉重的脚步，脑袋耷拉着在路上走着，平时给人几分暖意的太阳，此时分外巨大，像一个耀武扬威的火球，炙烧着大地，还炙烤着他，路边花花草草也都病怏怏地垂着，一路上仿佛只有他和这火热的红日了。

考试失利的他回到家中，麻木的走进房间，傍晚夕阳的余晖透过窗户印上雪白的墙上，染上几分血红，他感到不寒而栗，听着家人的质问，他拿出了试卷与作业，坐在桌边，他也不知道自己要干什么就坐着，呆呆的看着试卷。许久，他提起笔，颤颤巍巍的写作业。

第二天，吃过早饭，他又坐在桌前，一边写一边想着考试。突然他想起了外公，还想到了外公在门前种过的`月季。想去再看看，转瞬却又坐下。算了吧，外公走了以后那花经历了一个冬天，一场暴雪，几次折枝，怎么可能还活着？他想着，看着窗外火热的太阳，摇了摇头，不想了。

这晚，雨特别大，叮叮咚咚的，豆大的雨敲着窗，敲着久干的植物，也敲着他的心。

次日清晨，他走出门，本直直走向路上，却不意被一抹亮丽的红色吸引，他定睛看去，是花！是，那盆花，是外公种的月季，它还没死，还开了花，叶子因几日暴晒显得蔫蔫的，却因一夜风雨的催促下开出了那酝酿已久的花，那花由里至外，粉红、深红、紫红，那么娇嫩、美丽，整株精神抖擞的，全然没有先前那病殃殃的样子。他心一惊，几次经过，也从没注意过它的努力，它的不懈，它那对生活的渴望，对美的努力！那几朵花抬这头，火红的！像落日时……不！像红日刚升起，那不显眼的红，显示出异常的生命力！他站着，转身，依旧直直的走开，但这次，他迈着步子，坚定的，充满希望的走下去！

既然植物能在折枝、严寒、烈日中活下来，那我为何不行？

既然植物能饱经挫折、饱经风雪后开出动人的花，我为何不行？

既然植物能在受经伤害、默默无闻，无声承受后开出骄傲的花，给人以红日般的希望，那我为何不能？

他想着，也那么走着，而那经受烈日、风雪和大雨后的月季。还有那抹红、那朵花、那轮红日，将远远照在他心头。

朝阳在他身后，充满生机。

最美心头一亮时作文 篇2

午后，捧一杯清茶，倚于窗边，凝望日空，思绪飘远，任茶香沁入心脾，被那最美的时光点亮心头。

幼时，走在青石板铺就的小路上，哼着歌儿，与脚步的节奏契合，似一曲美妙的交响乐，回响在静谧小巷中，令小巷充满活力。青石板边缘探出的鲜花和嫩草也在这和煦的清风中尽情地舞动，彰显着活跃的生命力。晴空中，飞鸟在蓝天下肆意地遨游，舒展身心。此时，有一股清新淡雅的茶香从小巷的幽深处飘游过来，令人心旷神怡。我的脚步停在了一扇古朴的门前，推开门，便是茶香的源头外婆家。

这最美的茶香如魔法一般，驱散了那时我内心的`黑暗，点亮了我的心头。

那是一个炎热的暑假，我坐于桌前，手执笔，面对着可怕的假期，心情郁闷不堪。这可恶的烈日更是加深了我内心的烦躁。

难得周日去外婆家，但我却开心不起来。来到外婆家，外婆那犀利的眼神似乎察觉到了我的异样，静静走进厨房。一会儿，一股清新的茶香飘了过来，循味看去，只见外婆面带慈蔼的微笑走了过来，随即递了一杯茶给我。细看，这茶幽儿不浮，醇而不腻。轻呡一口，顿时感到一股清凉荡彻全身，袭卷着一夏的暑气，点亮了我黑暗的心间。我和外婆相视一笑。淡淡的温馨在这最美的时光中弥散。

外婆的茶不仅将我的心灵点亮，还将我从深渊给带了回来。

临近考试，每天枯燥的复习，使我喘不过气来，心情坏到极点，甚至产生了退缩的念头。而在这关键时刻，外婆来到了我家，还带来了茶。

外婆一步一步地将茶叶泡成茶。当外婆完成时，端着清茶坐到我身边说：这人生就跟茶叶一样，要经过多次挑选，曝晒，翻炒，才能有所成就。我心头霎时一亮！是啊，人生应经历磨难才能成功，我怎能在此刻放弃。看着外婆深邃的目光，再次感觉到人生的明媚。

此后，在我学习的过程中，不再惧怕艰难，不再惧怕痛苦，不再惧怕黑暗，因为我有一颗充满信念，战胜一切障碍的坚定的心灵。

外婆那最美的话语，外婆那最美的茶香，点亮我的心头，让我不再畏惧，让我信心满怀，让我在今后的人生路上踽踽前行。

最美心头一亮时作文 篇3

闭上双眼，我的心中却总有一阵明亮。

春迈着轻盈的步子来到了校园。清晨，太阳睡眼惺忪地露出了脸，春天的太阳没有夏天火辣，照在身上，十分惬意，像是进入了梦乡。白云像一大片棉花，如同幼儿的心灵般纯洁。阳光洒在操场上，让校园有了昔日的生机。同学们背着五颜六色的书包，朝气蓬勃地飞进了教室。教室里时而书声朗朗，时而书写沙沙。

校道两旁的大树枝叶繁茂，泻下一片荫凉。小鸟款款地低飞，深情地鸣啭。

面对春天如此美丽的面容，我的心中一片明亮，不禁又想起另一幅画面。

那是《追风筝的人》，这本书中有着这样一个画面——两个男孩奔跑在田野中，放飞自我，开心愉快。他们一个拉着线，一个将风筝高举过头顶。三，二，一，跑！他们飞奔向远方。忽然，一个男孩双手一放，风筝寄托着他们的.梦，窜上了蓝天。

他们在这片田野里，奔跑着，嬉闹着。他们的眼中，闪烁着快乐，闪烁着幸福，闪烁着光亮。风筝线将他们的心编织在一起，将他们友谊的风筝飞上蓝天。

面对少年们如此纯洁的友谊，我的心中一片明亮。此刻，又想到了她。

“咳咳咳——”

看着老师面色苍白、站在讲台上难受的样子，我的心中仿佛灌进了苦胆的汁，很不是滋味。

老师的身体越来越差，开学时还精神焕发，如今却面容憔悴。

前不久，老师住了院，可她担心我们的功课会落下，不顾医生反对，毅然决然地返校为我们上课。

老师说一两句话便会大声喘气，为了备课，老师每天熬到深夜才入眠。看着老师手背的针眼，我的胸口仿佛被重锤击打了一番，鼻翼酸酸的。

老师，您没有一个健康的身体，我们怎么能安心呢？老师，您为了我们连身体都不顾吗？

面对老师的无私奉献，我的心中一片明亮。我相信，有了您，我们的成长天空永远没有黑夜。

生活中，一切美好的事物，一切美丽的景色，一切真挚的感悟，都是最美的，而这最美的一切，都珍藏在我的心中，使我的心中升起一片亮光，永远不会迷路。

最美心头一亮时作文 篇4

欧阳修有诗云：“池塘水绿风微暖，记得玉真初见面。”每回忆与那片桃花林的遇见，心头不由一亮。

春日已至，有些闲情雅致的我自然去往无锡参观了花海。清芬的花香在入园前已来欢迎，面对娇羞的海棠、华贵的牡丹、雪白的梨花等俏佳人，我毫不犹豫地选择了桃花林。

踏入林中，不由心头一亮。

粉红娇艳的一簇簇桃花傲然盛放在枝头，朦胧之间仿佛迷了我的眼。那绿叶粉花之后，好像桃花仙女下凡。依着枝干，拾朵桃花，笑盈盈地看着我。花衬人娇，我当真是要醉卧桃花，梦我一世相思入画了。

佳人又乘风而去，留下桃花清甜诱人的香气。我领略到了那一句“桃花乱落如红雨”的神韵，林中风吹起我的裙摆，也摇动了树。枝叶缠绵摩擦，青翠欲滴的叶儿沙沙作响，动态美不可言喻。“桃花依旧笑春风”笑的是什么呢？是笑风的不自量力无法改变她动人心弦的美吗？笑她自己在花枝零乱中舞蹈的美吗？

我走近桃花旁，心头又是一亮。

那花瓣内深外浅，粉红渐变好看至极。我深吸一口芬芳，抚摸她的.碧叶，光滑如同锦缎。

我多想摘下一朵，可她这般羞答答绽放，爱怜得让我怎么也下不去手。

她静静吐露春的活力，无言地展现风华。

将至黄昏，我依依不舍地离去，难以忘怀她令我痴迷的美丽。她在我身后又随风舞蹈，为我送行。

走进了这一片桃花林，走进了惊喜。她的温婉动人时刻在我的梦中出现，每每让我心头一亮。

最美心头一亮时，遇见了那片桃花、那片情！

最美心头一亮时作文 篇5

人生如一条布满迷雾的小径，看不见前方，那些骤然亮起的光芒，引导着我们前行。——题记

淅淅沥沥的小雨落在草地上，落在柳树边，落在池塘里，溅起晶莹的水花，而我却无心欣赏这精致的画面，抹去眼角的泪，黯然坐在礼堂里，周围，早已泣不成声。

“毕业了……”身边传来一声若有若无的叹息，抬头，三个鲜红的大字立大那——“毕业季”，那是三个蕴含了悲伤、喜悦等多种复杂情绪的字，就那样，深深地刻进了我的心中，横幅下的大银幕，播放着这三年来的点点滴滴，曾经那么寻常的画面，此刻，却是格外地温暖。当初的我们，还是稚嫩的少年，整天嬉戏玩闹，总不免让那辛勤的园丁们好一阵操劳，欢声笑语中，我们逐渐成长，而我们的老师、家人，却在不知不觉中，老去，看着屏幕上那些灿烂的笑脸，不禁嘴角弯起一个弧度，但就要别离，这些脸庞，怕是再难见到了，泪水忍不住划过脸颊。

不忍再看，回首望向窗外，淅淅细雨中，一棵树上，白色的花朵在风中摇摇欲坠，一阵风徐徐吹过，残败的花瓣再已支持不住，顺着微风，悠悠地转落到了地面，不一会儿，露出了已成形的青涩果实，那么小，那么富有生机，一如初入校的青涩少年们。

霎那间，我的`心头仿佛点亮了一盏照亮前路的明灯，“沉舟侧畔于帆过，病树前头万木春”。旧的不去，新的不来。旧的离去必有新的开始，何必沉浸在悲伤的情绪中不能释怀？初中三年，已随着岁月的脚步悄然离去，崭新的未来画卷已在我们面前徐徐展开。抬头展望，迎接未来，让我们去欣赏，去规划这美丽画卷，为自己的人生，开展新的篇章！

刹那间的心头一亮，让我恍然大悟。那一刻，我清楚地感知到人生路上那一盏灯已经亮起，让我能勇敢地前行，为自己，创造更好的未来。

最美心头一亮时作文 篇6

在那一瞬间，那时你可能在欣赏大自然纯净的景色，欣赏大自然的美好：你可能在亲近他人时，找到了他的美德之处，自己有了些改善；遇到接折时，查缺补漏，克服困难，得到成长。

一走近自然

在春天，自然中的美景数不胜数，看那的花草，它们做着别人眼中的一处鲜艳，一处纯净无害。

在前一个季节的时候那处的花儿还不是那个模样，现在这个时候，就如礼炮一样等待着那个时候，再打开，再绽放。这处地方，在那个时候是一种类的花，现在却是这种类的，两种花争奇斗艳，像是比较谁的美丽更甚似的，又像是后来达成了和解，让它在那时开放着，它在这时开放，显得神奇，和谐，可爱。

让人觉得心头一亮，觉得如此美好

二、做人之美

与朋友走在一起，散步，玩耍，赏景时，朋友把手中的零食吃完后垃圾袋丢进垃圾桶的样子，把无伤坏境之大雅的.小落叶捡起扔进垃圾桶的样子刻在了你的心中。虽然自己也不是没有做过，但看到朋友这样做，自己体会到了当别人看到自己这样做时的感受，感到为自己自豪。

欣赏他人美德时，你的心头一亮。

三、反思自我

想到自己把垃圾捡起来扔进垃圾桶里的好事，但同时也想起了自己把垃圾随手一扔的坏事，也想到了当别人看到自己随地扔垃圾时的感受，对此感到了一丝羞愧，于是就加入了朋友的保护环境的队伍，对地上的垃圾有了一种责任感，就像是要把一个走丢的孩子送回到他的家一样，而垃圾的家，就是垃圾桶。

改正错误的同时，我的心头一亮。

四、克服困难

回到了家，美好的一天本以为就要这么结束了，却得知了考试的分数，它让人感到挫败，但爸爸妈妈并没有责怪我，而是给我分析了得到这个结果的原因，我一下子豁然开朗。觉得一场考试失败嘛，它可以让你烦闷一晚，一天，但是它不能让你烦闷一辈子，它只是人生中的其中一笔挫折。

克服困难，使我心头一亮。

那些瞬间，是提高，是成长。

最美心头一亮时作文 篇7

生活中有许多光，照亮我们前行的路，最美的就是那些突现的灵光。

我有一个弟弟，经常因为大大小小的事闹不愉快，即使用武力解决问题，也往往是两败俱伤，我们两人的关系直一不是很好。

终于到了暑假，他被送到利川和爷爷奶奶避暑去了。至少是能清净一会了，没过几天我和父母就出去大吃了一顿，那是少有的盛宴。我们本该高兴一番的，但大家都很郁闷，觉得身边少了什么东西。

回到家后，我闷闷不乐。平日里做作业的快速，干活的利索，欢声笑语，随着他的离开而消失。家里少了一个活泼且积极向上的孩子，便少了平日里的那份生气。现在无论干什么，都特别安静，静得瘆人，就像家里空无一人，我趴在床头，静静地回想：平日里他的确给我们添了麻烦，但解决这些问题又充实我们平凡的生活；他的确闹了不少笑话，可我们感受到的`是一个孩子的童真。一板一眼，日复一日的生活真的是我们想要的吗？就在此时，我心头一亮。

他因为无知，所以探索，以一种飞快的速度从一个小毛毛变成了一个小孩子，在他的世界里没有美丑善恶，只有对未知的探索，对这个世界的好奇。每当发现新的东西，他就会欣喜若狂，可这种欣喜却被我们看做无知幼稚，实在可笑。

如今这个世界怎么了？人与人之间的勾心斗角，街道路口灯红酒绿，忙忙碌碌地工作，日复一日地过着枯燥无味的生活。想起弟弟天真无邪的面孔，想起他那对世界充满好奇，对未知不断探索的精神，我不仅感到我们现在生活的悲哀，也对他生出一丝敬佩。现在的生活不是我想要的，弟弟的童真给我上了一课，我们也该反思，以一个孩子的眼光看待这个世界，会发现很多乐趣。

最美心头一亮时作文 篇8

踏出家门，习习清风拂过脸颊，却不见了往日的清冷。夏天的风，总觉得缺了点什么似的。

我又来到了每周一都要光顾的卫生区，果然不出我所料，组员们还没有一个来的。打扫完后匆匆回了教室，赶忙交了作业。本以为今天会是美好的一天，可我刚到座位上，就听见班主任吼道：“秩序这么乱！为什么不能认真地读书呢？今天大课间多跑两圈！”顿时我的心里像压上了一块巨石。虽然现在清风习习，可到了大课间那就是烈日当头了，再跑上两圈，恐怕人都要废了。都怪这帮调皮的男生！

下了第二节课，突然传来喜讯，大课间取消，这就意味着我们不用跑圈了。小惊喜不停地跳上来，但还是将信将疑。果然紧接着又传来了跑操的消息，大石头又压回了我的心头。

正常的跑步活动完成后，班主任却如没事人一样，一如既往地向教学楼的方向走去。这可让我们不知该如何是好了——跑？可是看老师的样子不像要跑；不跑？又怕被老师训一通，然后再加上一圈儿。可万一是老师忘了呢？大家犹疑不定地猜测着。

这时班主任的声音又传了过来：“跟上啊，这么点事儿还需要说吗？”排头又说出了我们最不想听到的话：“老师，那两圈还跑吗？”我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸混杂在一起，说不出是何滋味。就在这时，传来了班主任的回答：“跑什么跑呀，这么热的天，不怕中暑呀！”那声音短促而有力，那严肃的'面孔中透露出慈善，是那样美丽。

队伍又恢复了以往的吵闹与生机，虽然都在谴责排头多嘴，但心中的兴奋也是无法掩饰的，当然我心中的大石头终于安然着陆。

老师啊，就像她自己常说的那样：总是心太软。不过，我们喜欢！