小学四年级上册作文

文学网整理的小学四年级上册作文（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

小学四年级上册作文 篇1

母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲，像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛，鼓励我们去搏击万里长空。

我的母亲也像墙，像鸟妈妈对我呵护倍至，鼓励有加，尤其让我感激的是母亲常常对失落的我进行引导和鼓励，让那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老师。

我清楚的记得我要开刀的那件事。那是我读幼儿园的时候，那时我从楼梯摔了下来，(大概病就是这样引起的。)过了几个星期，我独自开始疼了，妈妈带了我去几间朋友介绍的“三流医生”那去看病，并没有带我去人民医院那看。(应为是第一次遇到这些事情吧。所以措手不擒。我们家并不是没钱。)看了几间那些“三流医所”还是没有好。后来不知道谁说要去人民医院看才会有效的我们才去了人民医院。照了B超，医生说我肚子生了一个东西，需要开刀弄出来。过了一段时间我要开刀了。临进手术室前，我看见妈妈的后悔与担心。看见爸爸和姐姐的忧虑。开完刀，我也不知道我自己睡了几个小时，也许睡了几十个小时吧。醒后，我看见爸爸和妈妈的开心。在我住院时，妈妈一直在医院陪我，我很感激她们!

经常在我耳边敲响警钟的，是我妈妈;经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的，也是我妈妈;经常指导我学习的，仍然是我妈妈!

母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私而伟大的。我要用心去体会，去感受，才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。而今年的母亲节，又让我想起一位哲人说的话：母亲是一本读不完的书。是啊!母亲给予我的爱，让我永远也忘不了，一辈子也忘不了!

小学四年级上册作文 篇2

许多岁月里擦肩而过的无奈，慢慢淡忘，某个时候，一下子又从心里翻腾出来了，在那样一个回首的刹那，时光停留，永不逝去。

——题记

Chapter1

我太佩服我自己了。

昨晚挑灯夜读，神不知鬼不觉间干掉了五十道变态奥数题。对完答案我欢呼了：我居然做对了五道！这可是天大的惊喜啊。

我决定信基督了，因为我在做那五道题的时候，连喊了五声耶稣。

Chapter2

晚自修时，忽然一张视觉飘来碰到正在发怒的前桌，只见他将试卷揉成一团往后扔去，我料到定有人受伤，正巧，一同学拿着试卷上来无辜的喊道：刚才谁扔的我？

前桌不予理会，忽然将头低了下去，往他的同桌脚边“享受”地嗅了嗅，之后“深情地”对同桌说：“你的脚好臭。”

不禁暴汗。

Chapter3

昨晚舍友说梦话——“林肯仆人，你说什么？！我们家音乐神童达尔文的小提琴摔碎了？好，扣莫扎特两个月工资。什么？他到妇联去告我，然后被工作人员骂了一顿，买了两根青菜来跟我道歉？恩，我这个人这么大方，就原谅他了，让他手洗马桶两个月就好了。这样吧，我累了，你让司机布什来接我…”

全宿舍无语。

往事封沉、流年知多少！ 只是、当过往的所有都化为无形、淡了回忆、痛最真实。 而那些随年华一道被淡化于无形岁月深处的或喜或悲、往往最美，也最难割舍！人生匆匆，留下无知轻狂的我，一个人迎着秋风轻酌岁月的吻痕，已入而入之年我依然孑然一身，旧时的伙伴早已换了新颜，在各自的人生里谱写一曲曲缠绵或是悲伤的音调。人群之中依然没有我的足迹，人生原来如此凉凉凄凄，惨惨淡淡。

小学四年级上册作文 篇3

一天，小妹妹把妈妈最喜欢的花瓶打碎了。

小妹妹听见了花瓶的破碎声，彻底慌了神，浑身像打摆子似的抖了起来，腿软软的，像腿里面装的是棉花似的。她看见那已碎成片的花瓶，心里害怕得像打起了鼓，“咚咚”作响。这时，她好像想起了什么事似的，拿起碎片拼了起来，可还没拼到一半，它又碎了。她看了，吓得像被雷击中了一样，又像一团泥一样，瘫倒在地。她实在是太后悔了，心像被无数蜜蜂咬着，又像被人猛击了一下。

她担心被妈妈发现自己打碎了花瓶，她的'心好像被线牵着似的，提心吊胆的。 妈妈还没回来，妹妹担心得好像热锅上的蚂蚁，在房间里走来走去。下午，妈妈回来了，她的心里“咯噔”一下，脑袋“轰”的一声像要炸开来似的。

后来，小妹妹把事情告诉了妈妈，并诚恳地向妈妈道歉。妈妈微笑地原谅了妹妹，并夸奖妹妹是个诚实的孩子。

小学四年级上册作文 篇4

我常常在想，生命是什么呢？

一天，我正在卫生间里洗脸，突然从开着的窗户外飞进一只我们俗称“狮子虫”的甲虫。这只狮子虫在卫生间里飞来飞去，“嗡嗡”作响。这让我非常恼火，待它停下来的时候，我一下子抓住了它，便把它塞进了垃圾桶的底部，没过多长时间，那只被我扔进垃圾桶的狮子虫竟然奇迹般地从垃圾桶的最底层爬了出来，它爬得很慢，猜想它已经很累了，可我不能轻易饶恕它，于是，我再一次把它给扔进了垃圾桶，可它又像上一次一样顽强地爬了出来，这次它爬出来时头上还顶着一片白菜叶儿。看上去它已经狼狈不堪了，等它完全爬出垃圾桶后，我突然发现它的`身上有一种令我敬佩的精神，我想：一个这么可望生存的生命怎么样能死去呢？于是我把它给放飞了。

就在狮子虫起飞的那一刻，我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是——坚强和永不放弃地生存。

小学四年级上册作文 篇5

夏夜的星空多美啊。每一颗星星都像散落在篮布上的碎金，晶莹剔透，像孩子的眼睛一样闪闪发光。它包含着深刻的秘密。星星多可爱啊。小星星眨眼睛跟我打招呼，大星星用眼睛听我唱歌。闪亮的星星向我描述了她昨晚和月亮姐姐玩耍的场景。

快看！那些星星像调皮的孩子一样惹人喜爱，有的会跑得远远的，仿佛躲在银纱帐里和我们捉迷藏，让人只能看到一个朦胧的影子；有的.像害羞的女生，眼睛闪着光，躲在角落里，看着什么，有的像天真活泼的孩子，对着我们做鬼脸，眨眼睛。

银白色的天河静静地钳在湛蓝的天空中，明亮的星星在银河中闪烁，像无数的航灯漂浮在银河上。

这些满天的小星星，他们尽情地投入精力，把点点滴滴的光融合在一起。虽然它们没有太阳那么明亮，没有月亮那么清澈，但是它们那梦幻般的光辉洒在地球上，让地球看起来与众不同，给人无尽的想象和探索的欲望。

啊，我喜欢夏天夜晚的星空，因为它是如此多彩，如此美丽，如此美妙！

小学四年级上册作文 篇6

我想变成一只小鸟，飞向世界各地，在探索世界和帮助别人中找到自己的欢乐。

飞向森林

假如我是一只小鸟，我会飞翔到森林，去看那些小动物的艺术节。我也会投入进去，和他们一起跳舞、唱歌，和他们一起吃饭一起睡觉，一起快乐，有难同当有福同享。在那里，不用想爸爸和妈妈的唠叨，抛开所有的烦恼。和动物们一起玩耍，还要和小蝴蝶一起飞舞，和小蜜蜂一起去采蜜，和小猴子一块儿到山下的修好河里打水，和别的鸟儿一块儿飞过丛林，飞过海洋，一直飞到一个幸福、美好的地方。

飞向学校

假如我是一只小鸟，我会和伙伴儿一起落在学校院子里的树枝上，在那上边歌唱春天的到来和夏天的美好。看着同学们上课下课，听从教室里传出来的书声琅琅。下课了，和孩子们一起玩，跳皮筋或者是在操场上又跑又叫。假如有一个小朋友总是欺负别人，我就会用嘴啄他，让他知道欺负别人的后果，让他和别人友好相处，去和被他欺负的小朋友认错。假如有一个小朋友总是帮助别人，奉行助人为乐，我会欢快地为他唱歌，表扬他，让他一直帮助别人。

飞向加工厂

假如我是一只小鸟，我会飞向加工厂，去看那些人是怎样加工食品的。要是他们用脏东西，或者用泥来做人们吃的东西，我会招来我的伙伴，把他们加工厂的东西打翻，让他们重做，这样他们会知道骗人的后果。如果他们把加工后剩下的东西，比如废料、污水排在小河中，我们会把那些东西捞出来，再把这些东西扔到他们的加工厂。再把他们喝的水关上，让他们三天喝不上一滴水，这样他们就会知道破坏水源的后果。

假如我真是一只小鸟，我会一直去做好事，保护小动物，惩罚那些坏人，让世界更美好。虽然我便不成小鸟，虽然这些全是我的想象，但这些是我真心的愿望。

小学四年级上册作文 篇7

这天下午，我和爸爸一起去河边钓鱼。

我们来到小河边，只见天有点阴沉沉的，小鸟在河面上飞来飞去，岸边的柳树被和风轻轻的`吹着，柔柔的绿发荡来荡去。我用手摸一摸河里的水，呀！太凉了。看来今天的天气不怎么样啊！

我们开始钓鱼了，我把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面沉入水中，河面便泛起了一圈圈圆晕。

时间一分一秒的过去了，突然，鱼漂动了一下，我不管三七二十一就猛地一拉，一直臭鞋子被我钓到了。我想：这鞋子里面可能有小鱼，不妨摸一摸。呀！好疼呀，原来是只螃蟹夹住了我的手。我愁眉苦脸的说：“唉，这个星期天我可真倒霉呀！”

小学四年级上册作文 篇8

下午刘老师抱着一大摞本子来到教室，让几位同学把本子发了，原来是刘老师让我们改错题，我的本子也发下来了，真倒霉，有道题没写单位，只能把整个题重新写一遍。

改完题交了本，觉得没事干就与前排的吴家鑫一起玩石头、剪子、布，教室里也开始渐渐乱起来，说话的同学越来越多，这时，听见刘老师拍了一下门，全班立刻安静下来，刘老师说：“谁还在说话?”谁也不敢吭声，可是谁知任念文站起来说：“唐睿琪、闫泽昊、谭思雨、吴家鑫，他们说话了。”同进也有人举报他和苑钧杰说话，老师就把我们六人留下，其他改完错题的同学可以放学。看着陆陆续续走的同学，我们几人也着急，真后悔说话呀!可是现在刘老师即不让我们走，也不让我们说话。闫泽昊不一会就哭了，吴家鑫安慰地说：“男子汉大丈夫，哭什么哭?”闫泽昊委屈地说：“我没说话，我只是在背论语，声音大了点。”我坐在那儿也不知道怎么办才好，这时刘老师过来对那些改错题的同学说：“你们先改着。”说着对我们说：“你们知不知道不能说话?”我们几人低头默默不语。说完刘老师又去判改错同学的本，教室里的人越来越少，我想起放学后还要上英语课，心里很着急，忍不住眼泪也掉下来，吴家鑫悄悄地对我说：“别哭了。”又对玩的正高兴我的同桌闫泽昊说：“你看你，都是你”传染“的，你不哭了，唐又哭了。”闫泽昊一脸的无奈看了看我，我们一起望向刘老师，多么希望她能放我们走。刘老师转过身对我和同桌闫泽昊说：“你俩本来回回考试都能考一百的，可是就是不细心，以后不许说话。”我俩点了点头，刘老师就让我俩先走，其他几位同学还在反思之中。

我俩快速地飞出教室，生怕刘老师再把我俩叫回去，校园里静悄悄的，我俩的跑步声显得格外响亮，跑出校门，我们分手各回各的家。