教师励志演讲稿
文学网整理的教师励志演讲稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
教师励志演讲稿 篇1
老师们,同学们:
早上好!
我今天演讲的题目是《珍惜时间》。这个世界上无尽的是时间;这个世界上不能复制的是时间;这个世界上公平的也是时间。
时间是看不见摸不着的。如果我们不紧紧抓住它,它就会悄悄地从我们的手指间溜走。可能有的同学会说我从来没有浪费过时间,但是为什么感觉时间还是那么少?我甚至不能完成作业。没错!时间累积一分一秒。其实你每次不小心做作业,效率都比较慢,别人已经把那多余的时间花在做其他事情比如读书上了。别人会在其他方面超越你。久而久之,就会形成一个缺口。这个时候如果不抓住时间和时间赛跑,就会和别人形成非常大的差距。
的确,时间对每个人来说都是无价的,“时间就是金钱”。“浪费时间就是浪费生命”,这已经成为公认的信条。人可以双手创造物质财富,但光靠时间是无法创造的。创造物质财富或精神财富需要一定的时间。从这个意义上说,生命和财富都是借用时间的。
有人说:时钟上的时间,只有两个字:‘现在’。珍惜现在的人就有未来。时间是不能创造的,只有去争取。用‘分钟’计算时间的人比用‘小时’计算时间的人多59倍。因为珍惜时间的老人的无私和慷慨是珍惜时间的富人所获得的回报,在人生的道路上善用每一分钟去学习和创造是成功的.保证。
时间是最平凡最宝贵的。钱买不到,地位留不住。"时间是构成一个人生活的物质."每个人的生命都是有限的,转瞬即逝的。然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生活,但人们可以在有限的生活中充分利用它。鲁迅先生说过,时间是每天24小时,但一天给勤劳的人带来智慧和力量,留给懒惰的人的只有遗憾。我觉得这句话生动地写了成功的人珍惜每一分钟,成就辉煌,而失败的人只是混日子,消磨时间,因为他们抱着“出家天天敲钟”的想法。在他们眼里,时间是漫长的,没有意义的,但是当他们回头看的时候,却发现时间就像流水一样,一去不复返了,才发现时间的价值,可以用“年轻不努力,老板伤心”来形容
古往今来,很多人后悔时光飞逝,于是感叹说:“光阴似箭,使人苍老,日月如梭。”。的确,时间的速度真的很难估计,难以形容。树死了,还有重新变绿的机会;花没了,还有再开的时候;燕子去了,有回来的时候;但是人的生命结束了,有限的时间用光了,就没有复活和得救的机会了。就像“花儿再开,谁也不能再长大”。时间只是一步一步走,一去不复返。这告诉我们不要丢掉宝贵的光和阴虚,要珍惜时间,爱护生命,利用好每一分钟,不要浪费。
教师励志演讲稿 篇2
领导和老师:
大家好!
我演讲的题目是《点亮梦想》。
梦想是一个人想要实现的目标。有了目标,走路就不会吃亏,努力就不会累,委屈就不会抱怨。
已故教育家商友敬曾说:“没有梦想的人生是灰色的,没有梦想的教育是黑色的,没有梦想的教师是可怜的.“口头劳动者”。可见,有梦想的教育和教师是充实的。因为教育梦更有意义,充满成就和快乐。
说到梦想,隔空看看“杜朗嘴”“新教育”“洋思想”,说说最近的自己。20世纪90年代,我们在教学中提出了“七个意识”,20xx年,“两基”成功达标。20xx年,县教育工作会议畅想未来,骨干教师培训全面启动。所有这些收获,都是教育者梦想的果实,向着目标行进的果实。
目前,我县教育存在太多弊端:教师整体素质不高,缺乏现代教育理念。但是我们有信心因为你!抓住我!我们有3000名彭水教育工作者的执着梦想!
路有多远,心就有多高。我是一个平凡而又普通的老师,我的梦想很简单,就是用自己的青春、汗水和激情,把学生培养成人格独立、心态良好、身体健康的接班人。我会告诉他们,人生有机遇,也有巧合。不是所有的努力都会成功,但不努力永远不会成功。即使你到达了你的梦想花园,努力的过程已经超越了结果本身。梦想不能造梦,梦想不能靠运气,梦想需要脚踏实地的耕耘,梦想需要不懈的奋斗!梦想的实现沉浸在勤奋和汗水中。点亮我们的梦想,即使我们生活在无聊孤独的日子里,也能在艰辛中寻找乐趣,寻求幸福。
没有比脚更长的路,也没有比梦更蓝的天。新东方总裁俞先生从小就种下了跨越地平线的梦想。创业10多年,遇到挫折不气馁,遇到困难不低头。凭借着坚持和创新的精神,新东方扬名全国,实现了跨越地平线的梦想。在未来的日子里,我会带着梦想,撑起一杆扁担,向着梦想前进。
我的梦想很简单,但我会追随梦想,点亮学生的未来,为彭水的教育尽自己的一份力量。我坚信,不管未来是平坦还是泥泞,只要热爱教育,一切都在意料之中。
谢谢大家!
教师励志演讲稿 篇3
各位同仁、各位同学,大家好!
我今天的发言题目是“感知清华,读懂青春”。
我来自九省通衢的武汉市的第一初级中学。今天作为励志夏令营的教师代表在此发言,我倍感荣幸。站在华夏的最高学府,面对朝气蓬勃的青春少年,在如此隆重的气氛之中,在如此珍贵的朋友们面前,我实在难以抑制内心的紧张与激动。
正值清华百年校庆之际,踏上清华励志夏令营,却突然站在这高贵神圣的北大百年讲堂,实在让我措手不及,所以我不得不忍痛割爱,将北大奉于尊座,在他深邃的目光的注视下,在他宽厚的怀抱里,和各位交流我对清华和青春的一点理解。
清华,我来了,带着我的学生来了。千年古都、百年名校,我们涉千山万水,终于来了!虽有舟车劳顿之苦,但我们兴奋,我们自豪!我们来此不是为欣赏这颇具皇家风范的清华园。要看风景,我们可登泰山之巅观喷薄日出;也可赴西北塞外赏大漠孤烟。尽管这荷塘的月色曾让我们浮想联翩,尽管这中西合璧的清华建筑足以让我们叹为观止。但真正吸引我们师生的是清华的内蕴与精神。此地乃谈笑有鸿儒,往来无白丁之所。梁启超曾在此发表激情澎拜的《君子》演说,唤醒多少沉睡中的中国少年;钱钟书横扫清华图书馆,为我们留下不朽的传世佳作;朱自清漫步荷塘池边,将月色下的荷塘描绘的如诗如画;多少青年才俊曾在此激扬文字,总论天下事;多少墨客骚人,曾荟萃于此。如此斯人远去,但他们的背影却让我们感觉如此清晰。他们的形象、他们的精神、他们的思想早已融入在这清华的空气里。连同清华的一草一木、一砖一瓦构成了清华厚重深刻的历史,散发着人文的芬芳,进而积淀成中华文化“自强不息,厚德载物”的精神瑰宝,并铸入校徽,高悬于庄重的礼堂,警示和鞭策着每一位清华学子。我们来了,带着对知识的渴望;带着对生活的激情;更带着对梦想的追求!
“自强不息,厚德载物”的清华校训也激励着我们每一位上进青年。读懂清华校训,才可能读懂清华。天行健,君子当自强不息;地势坤,君子以厚德载物。对于我们每一位莘莘学子诚然如此。不屈不挠,战胜自我,永远向上的精神品质是获取知识宝藏的基石。爱自然、爱社会、爱周围的'每个人、爱自己是我对厚德的理解,它是我们的最高道德追求。它犹地之博大而无物不载,它会让我们的人生旅途饱含价值、充满快乐。
读懂清华,更要读懂青春。同学们,青春是什么?青春是追梦的季节,梦想是青春的符号。我们来此寻梦。当我们裹起行囊远赴与此,事实上我们的梦想已经萌芽,我们的追求之旅已经启程。像信教徒朝拜圣地,像革命者奔向延安。在这里,大师们不经意的言行或能让我们的人生困惑得醍醐灌顶;与清华学子的真诚交流或能让我们求学之困茅塞顿开;与五湖四海的优秀同学相处或能让我们情感疑惑豁然开朗。我呼唤所有到此的同学、同仁,以谦虚的心态,细心感悟、用心体验每一次活动,真诚面对每一个人,海纳百川,有容乃大。让我们的灵魂更加充实,让我们的梦想之翼更加丰满。我们既然为寻梦而来,就一定要乘梦而归!
梦想固然美丽,追梦之旅注定崎岖。学会在困难面前坚强;在压力面前坚定;在诱惑面前坚持;在寂寞面前坚守。没有追梦的青春,离开恢弘的想象、缺乏坚强的意志,虽是四肢强健的青春少年实已至步履蹒跚的垂暮之年。
除了对梦想不知疲倦的追求,青春应该饱含情感。当父母毫不犹豫地支持我们,默默地在家乡忍受着对我们的思念之苦时,我们才有幸于此;当老师不辞辛苦地陪同我们感知这励志之旅时,我们才有望于此。同学们,你们可曾知道,当离家的汽笛响起时,多少父母的眼泪已涌入眼帘。厚德载物的内涵对我们暂时也许略显高深,但用饱满的情感和切实的行动一直以来支持、帮助我们的父母、老师甚至陌生人是非常现实的。一颗感恩的心应该是青春的标志之一。
青春就是梦想、追求与情感的美妙组合。成功皆必然。它由梦想孕育、由追求孵化、由情感完美。让我们把握青春,笑对成功!少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。当更多的青春之舟成千帆竞发、百舸争流之势时,伟大祖国必成蔚为壮观之景。
此情之景,毕生难忘。
最后祝大家圆梦而归,快乐每一天!
教师励志演讲稿 篇4
尊敬的各位同仁你们好!
从教二十年,今天站在这里,在同仁的面前说我们教师自己,这还是第一次。当我提笔写下题目时,感觉手中的笔是艰难的,心中的情是沉重的。艰难,是因为我们每个教师都有一段难忘的经历,每一段经历都有不同的故事,每个故事中都饱含着喜怒哀乐苦辣心酸;沉重,是因为伴随着我们一路走来的,有喜悦、欢笑,也有忧愁、痛苦,有成就感时的自我欢畅,也有矛盾中的苦苦思索。
在提起“教师”这个字眼的时候,人们自然会想到很多闪耀在教师头上的许多美好而亮丽的词汇:光辉、崇高、伟大、师长、母亲、人类灵魂的工程师……我们也被这些光环围绕着并为此骄傲自豪着。说实话,我常常为生活在周围的人所感动,常常为眼前发生的事所感染。在这里,我要赞颂的人和事物太多太多。先说我们十二个班主任,天天看到他们每到课余就站在班级的门口,细心观察和了解着学生不同的表现和平时的情绪,也经常看见他们在不同的'角落里找学生耐心谈话的场面。那时时出现的身影,是那样的熟悉,那样亲切,那样令人忘记。普通而照人,瞬间而永恒!请不要说“班主任有多少津贴”之类的话,我想说,有什么比操心的白发过早地出现而更令人感叹万千?有什么比额头爬上越来越多的皱纹而更令人折去年轻的容颜?因此,我想说,你们不愧为是我们学校的脊梁!
赋予教师“神圣”、“伟大”的照人光环,不该吝啬,永远不该!况且,在我们学校,不喜爱学习的学生不占少数,当我们面对这些活生生的孩子的时候,尤其看到他们有时萎靡不振无所事事的样子,我们的心在疼痛,在流血,我们在心中一次次地不断呼唤:给孩子们力量,振作他们的精神!育人比教书更重要!
教师,伟大!这不是一句简单的口号,这是长久的意志与精神,造就出来的无限忍耐的坚强性格!
谢谢大家!
教师励志演讲稿 篇5
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《教师节》。
在我们愉快地迈进新学年的时候,正是春华秋实的九月,这是一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。虽然,没有嫩绿的杨柳,没有娇艳的鲜花,但却因为有了教师节而显得分外妖娆,让人充满期待。
在这第xx个教师节来临之际,请允许我代表全体同学向辛勤耕耘在我校的全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利,再创新的辉煌。
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学前,叮嘱你注意安全的.总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!
我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,这更是对老师辛勤工作最好的回报。今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。
同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!
同学们,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“亲爱的老师,节日快乐!”。
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