高三演讲稿

文学网整理的高三演讲稿（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

高三演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

高三，虽然是一段辛苦的日子，却也是一段难忘的时光。其中的点点滴滴都值得我们回味和铭记，事实上，它也确实深深地刻在了众多高三过来人的心中，使他们在以后的日子里，甫一提及高三，就有一种暖意，回忆起自我的拼搏、同学间的友情……不由感慨：高三，并不仅有学习这件小事儿。

作为一个经历过高三的年轻人，高三那段时光似乎离我还不是那么遥远，对于许许多多的经历过这段奇妙日子的人来说，高三应当都是内心深处一段刻骨铭心、荡气回肠的记忆。

高三是人生一个重要的转折点，就像生命中的一个十字路口，考上好大学是家长和考生的共同期望。在必须程度上说，高三阶段决定了我人生的走向，所以我对高三这段时光，甚至有一种天堂在左，地狱在右的忐忑感。

在高一高二我都不是一个认真学习的模范学生，当时正处于青春期的我十分厌学，别人在做作业，我却流连于篮球场，所以我的.成绩一向不梦想。高三到了，我必须加倍努力才能把以前落下的补回来。

之前已经听教师和同学说了高三的艰辛和恐怖，有了心理准备，所以当高三真正到来的时候，心态比较简便。退一步说，自我之前两年本来就没学什么，根本没什么好失去的。

既然准备振作起来，就需要开始制订复习计划。首先，我给自我定下一个每日时间安排表。鉴于之前有无数次制订后无法执行的惨痛经历，所以这次的时间表力求贴合实际：可是于梦想化，将时间安排得过于紧凑而使自我超负荷学习;也可是于简便，以免浪费弥足珍贵的高考备考时间。总之，可行性和合理性是我研究的首要因素。

我们班是文科班，女生占绝大多数。女生大多刻苦，只见她们披星戴月地背书、做题，但事倍功半，收效甚微;还有小部分同学截然相反，在应对巨大压力时，一味沉迷于游戏或运动，以此来释放、解脱自我。但这两种方式都不是太好，过犹不及，一时间，我对自我的计划安排感到很得意。

开始的一段时间，自我热情似火，活力高涨，信心百倍，所以每日计划的执行情景很不错。可是，在认真听讲、请教教师，复习收到必须效果之后，之前悠闲自得的生活又开始在我心中涌动，觉得难以长期坚持这种“三点一线”的学习生活。

复习到了一个瓶颈期。像其他同学一样，我也在自我课桌上贴满各式各样用来激励自我的便利贴，然而，望着课桌上和过道上排山倒海的备考书籍，却有种想吐的感觉，那种长时间埋头苦读的压抑气氛也让人难以呼吸。当大家都鏖战于题海中时，我却时常走出教室，到阳台上或操场上呼吸新鲜空气，以舒展疲惫的身体。

经过一段时间的挣扎和适应，我最终又回归到时间安排表中。每一天按部就班地完成着每项任务，睡觉前再加以总结：回顾自我今日哪些事情没做好，明天还需改善。有时实在太困，只得睡觉，但在梦中依然不自觉地进行着自我反省的环节!

顺理成章地，我的成绩开始稳步提升，这让教师感到十分欣喜并时常对我加以鼓励。由于我的英语一向名列前茅，所以我时常将复习英语的时间“挤”出来，用在文综背诵这些地方，毕竟，背诵对我这个基础本不牢固的人而言，需要耗费比别人更多的时间，有时走在路上都还有知识点不断在我脑海里浮现。就这样，我专心上好每一节课，做好每套试卷，不求数量，但求质量，争取把效率最大化。

伴随着第一、第二和第三次诊断性考试的结束，黑板上的高考倒计时牌上的数字也变成了0。因为诊断性考试我都考得不错，所以对于高考我十分有信心。

高考那天，班主任微笑着站在考点门口，等待我们的入场和出场，之后教师说我在入场时是最气定神闲的一个。做题时我也一如既往地利用自我毫不紧张的优势，平心静气地完成每一道题，当然其间也遇到了不会做的题目，但我不会花过多的时间和情绪在这些本事范围之外的麻烦上，所以总的来说做得还算比较顺利。

高考结束后，家人都为我感到十分高兴和自豪，祝贺我顺利经过高三的考验。但这也意味着要和朝夕相处、一齐奋战高三岁月的同学们分别了，我们一齐笑过、哭过、苦过、累过，这些都是足以令我们一辈子铭记的完美时光。毕业聚餐时，教师也和我们一样如释重负，一样的欢笑、追忆，那一刻，我们不再是学校里的师生关系，更多的是朋友友关系。在ktv唱歌的时候，许多同学唱着唱着就哽咽了，甚至失声痛哭起来。天下没有不散的筵席，终究到了说再见的时刻，但我一向相信：再见亦有时。

高三，就像一杯味道丰富的咖啡，其中的欢乐、痛苦、挣扎、徘徊、失落、疲惫、迷茫、兴奋都是人生最宝贵的财富!多谢你。多谢你让我没有在叛逆的路上沉迷，多谢你让我发现了自我的潜力，多谢你的考验让我得到磨练，多谢你让我踏上未来的征程。

高三演讲稿 篇2

尊敬的各位领导，各位教师，亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸能在这个美丽的季节和大家一齐相聚在绿荫如画的师大学校。

今日是一个激动的日子，因为我们经过艰辛的努力从激烈的竞争中脱颖而出；今日又是一个难忘的.日子，因为从今日开始我们真正成为了四川师范大学，这所著名的学府的一份子

经历了六十多年风雨历程，师大历来有“艰苦、奋斗、敢为人先”的光荣传统，那里不仅仅有我们渴求的书林瀚海、学界鸿儒，那里更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神！一代又一代的师大人在科学精神和人文精神的指引下，在学术园地中勤奋耕耘，为祖国和人类的科学文化事业做出了重要的贡献。前辈们以他们无愧于时代的光辉业绩铸就了今日师大的骄傲，作为师大的一分子，将来我们不仅仅要完成自身的学习、科研任务，更要肩负起承接师大传统，传递知识火炬的使命。

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！告别了黑色的六月，经过了考研的磨砺，如今我们，更加成熟、稳重而自信。在这新的起点上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着更为硕果累累的三年。

从此刻起，让我们怀着一颗感恩的心，从点滴做起，努力实践“重德、博学、务实、尚美”的校训，勤奋学习，专心科研。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我们揽万卷文集，汲百代精华，共同携手，续写师大新的辉煌！

多谢大家！

高三演讲稿 篇3

高三这一年是至关重要的，自己想象中的传说中的高三与真正经历的高三或许是不一样的。

我认为如果想要最后考出理想的成绩，最关键的是心态。相信大家也有亲身经历，心态好的时候往往事半功倍，相反则事倍功半。不管刚进入高三是怎样的心情，之后都会慢慢平静的。想要在高考中一举制胜，第一点是切忌急功近利。只要是在乎成绩的人都想考高分，而且基本上在别人眼中不管考好还是考差了，本人都觉得自己考低了，这是正常的。但不能因为自己付出的努力没有立竿见影的效果而抱怨、丧气。这一年比的是长跑，靠的是耐力，要相信持续不断的付出最终会payback，而且只要高考正常发挥了那就是超常发挥。

第二点就是坚持做对的事情，保持一颗淡定的心。淡定指的是重视成败但不过于在意，听取他人的想法但不轻易动摇，保持心态的平和但不过于松懈。从我们高二分班开始很长一段时间内，我的班主任应该对我是有看法的，因为我早上几乎总是比班级制定的时间要迟到，而且平时从来不问老师问题，这一情况持续到高考前。在此我也借这个机会跟余老师说声抱歉。当然我可不是叫大家像我一样不要好啊。其实我暗地里还是下功夫的，我属于那种比较静得下来的人，而且我重视独立思考能力，并且我坚信我这么做是正确的`，这也是一条路。于是我就这么走，到高三之后也是稳中有进。所以希望学弟学妹们能够找到属于自己的学习方法，会学习，而不是仅仅肯学习、去学习。

还有就是要保证一定的生活规律，在家最好像在学校里一样，管不住自己的同学最好尽量待在学校里学习。尤其是高考前的一段时间，务必保持稳定的作息时间，这样才能维持一个比较好的状态。

接下来是一些方法和经验，以及规律性的东西。到了高三之后肯定会有很多人转职为学霸，这是好事。但是学习最重要的是效率，在花下时间的同时得更加注意提高效率，而不能被投入的时间给骗了，最好不要有“我花了时间，我一定会变好”这种想法，因为成果=效率X时间。身体差一些的同学，上课会犯困的同学，一定要保持充足的睡眠，甭管什么早不早到的，只要不超过底线，并且保证上课效率就行，因为上课的时间是最宝贵的，一定要抓住。如果早上起来天是黑的，上课的时候两眼也是黑的，那就得不偿失了。

关于自己的强弱科目，我也有一些想法。我认为只要高考还没考，强弱科目都只是暂时性的。对于绝大多数人来说都非常清楚自己的短板，有一些已经成国际惯例了，逢考必爆。但是，就算高考前一天仍然在爆，也不能绝望。我从小到高考前几天语文一直是很差的，字也不好看，有过不及格的，能上平均分已经非常高兴了。但是高考的时候我就心血来潮，结果考了123分，反而是一直作为优势科目的数学成了我的滑铁卢。因此一定要对弱科有信心，对强势科目保持警惕。科目的强弱、发挥会影响考试的心情和状态，暑假以后的这10个月要做的就是尽量把这种影响减小为0。

总结一下，就是这几个词：淡定、自信、乐观、努力、坚持。最后祝愿大家在高三一年里有所收获，成为高考的赢家。

高三演讲稿 篇4

各位老师，各位同学，大家好！

今天我很荣幸代表国际交流部在这里进行国旗下讲话。我要讲的内容是：感谢母校、感谢老师，感谢一切帮助过我们的人们。

我来自国三（1）班。学校行政楼五楼是我们学习与成长的地方。在这里，我们与来自欧美的外教们朝夕相处。你会发现这里经常会传出纯正的英美口音，优美的英语歌曲以及电影片段。我们楼下的张红海副校长与王需要副校长他们俩会经常身不由己地跟着我们一起欣赏。

自20xx年7月被录取进入中美班以来，在这近三年的学习生涯中，我们经历了快乐，当然也经历了痛苦与迷茫。我们要参加多门中方会考，外方GAC考试。我们经历过丰富多彩的社会实践活动，也经历过所有人都必须严肃认真对待的美国ACT高考。今年一月，在完成了中方所有会考、入读海外大学必须的语言考试——雅思考试，以及不出校门在自己学校进行的美国ACT高考之后，我们进行了海外大学申请。到目前为止，我们班的每位同学都收到了3至5个不同美国大学的录取通知书，申请到了自己理想的专业与大学。其中，有三人获得了4500到10000美元不等的奖学金。所有这些成绩都离不开学校严格的'管理，国际部中外教师们的辛勤付出，以及同学们的自身努力。所以，今天，当我代表这个集体站在国旗下讲话时，我感到由衷的快乐与自豪。我们不是一些人有色眼中的富二代、官二代。我们经过努力照样可以为自己、为老师、为学校增光添彩。

老师们、同学们，今年8月我们就要远赴美国，踏上漫长艰辛的求学之路，但是我们会以积极的心态迎接这一挑战，我们的心也将永远与母校在一起。

在此，请允许我代表国际部全体高三同学向母校、向老师致以最真挚的感谢，祝愿我们国际部的学弟学妹们刻苦学习，取得更大的成绩，祝愿我们仑中的高三同学在六月份的高考中再创辉煌.

谢谢各位！

高三演讲稿 篇5

各位家长，大家晚上好|

很高兴再次和家长们进行高三备考交流。时间真的好快，这帮孩子大多是2000年出生的，记得2000年奥运会申办成功的那天晚上，我和妻子说2008年看奥运会的时候儿子就8岁啦，转眼这群孩子都快18岁了。下次开家长会，估计应该是在学校明德堂中与各位家长一起分享填报志愿的经验。

今天在座诸位心情一定都很复杂。我的心情或许比你们更为复杂，我不仅是高三毕业生的家长，还是高三任课教师，更是学校管理团队中的一员，主管学校教学工作。我粗略统计下，积三种身份于一身的人在24中不多，在大连市就更少见了。今天我将以不同的身份和家长们说几句高三备考的心里话儿。

一、作为学校管理团队中的一员，代表学校向家长表明态度。

作为分管教学的副校长，我很负责任的告诉家长们，本届高三从开始到目前为止，高三备考工作按计划有序进行，代表学校告知家长们，请家长们放心，我们这群孩子和高三老师很棒。家长或许会问为何有如此的自信，原因是基于以下三点：

1、24中有一套成熟的备考程序，每届高三会结合实际情况把备考中的规定"动作"进行微调。例如召开家长会的时间，今年就与往年不同。大连24中近些年教育教学成绩在全省处于领先的位置，其中社会各界广泛关注的高考成绩尤为突出。衡量高三成绩的逐项指标，例如清北人数占毕业生总数、竞赛成绩占省内比例、600分人数在全省的比例、高考平均分与一本线只差等等都位于前列。本届高三团队组建伊始，学校针对学生实际情况布置各项指标，分解各项任务，每个团队（管理团队、班主任团队、任课教师团队、信息收集团队等）都在有序进行备考。

2、从高三期末考试（经过一轮复习）、大连双基考试（经过假期自主复习）、三省三校考试（三省命题）等成绩看，通过横向（校与校）与纵向（届与届）的比较，从平均分、平均分数差、各分数段人数、在协作体中成绩分布、在大连市双基考试成绩排名，尤其是各科成绩分差等各项指标均呈现合理分布，与高一入学成绩对比完全正相关。

3、本届高三备考团队基本是15届原班人马组成，考虑到教师梯队建设适当增加年轻教师。就是这个团队当年以38个清北跃居辽宁省榜首，这届教师有经验、有信心、有能力、有干劲，再加上诸位家长的配合，所以我才敢代表学校告诉家长，请大家放心。24中任何一个教师，任何一个管理者都会对本届高三学生负责、对学生家长负责、对学校办学质量及声誉负责。

二、作为高三任课教师，要和家长说说自己的经验。

各位家长，我担任多年毕业班班主任及课任教师且多年主抓高三教学管理，现担任高三五班物理课。只有担任高三课的人才知道高三教师的辛苦，不承担高三教学的人不会体会到高三教师的压力，不仅是劳体更为劳心。学生考好了心里真的高兴，学生考不好了真的是经常晚上睡不着觉，问题出在何处？是没有讲到还是没有练到？讲到练到为何还是不能熟练应用？每天脑子里都是这些事。社会上某些人说有些老师上课不讲课后讲，真的是昧着良心在说话。没有一个老师想让自己学生学习成绩不好的，与其说高考是考学生还不如说是考老师。尤其是24中老师压力更大，各位家长可能认为24中都是好学苗，教学相对容易，其实不然。这次三省三校考试，数学年级平均136分，老师一节课得准备多少内容才能让学生遇到一点不会的？为了把学生不会的知识点筛选出来，就要不停的批改作业，就要不停的答疑，就要不断的研究试题，就要每时每刻都在揣摩命题者的意图。我在这里不是向家长们诉苦，而是告诉家长们以下三点。

1、请家长们放心高三教师，都会把全部精力用在教学上，大连24中高三班主任常年坚守到晚上8.30已经常态化，家远的教师到家后接近十点，早晨六点左右又要出发，他们的辛苦真的令人感动。家长更要放心几个年轻教师的工作，他们工作非常努力，在老教师的带领下，再加上自己对事业热诚及精力充沛，教学成绩相当令人满意，现在来看学校的安排是正确的，24中教学后继有人。

2、请家长们转告孩子，要想高考取得好的成绩，就必须抓住课堂，向40分钟的课堂要效益。很可能在一节课的40分钟里，只有一分钟的内容对他有用，所以更要认真对待每一分钟，不知道哪个一分钟里的内容就是对他是有用的。同时也要告诉孩子，很可能老师在课堂上的解题方法表面看似乎非常的笨拙，明明有技巧而不用，其实这就是最好的教学方法，就是孔子在2500年前就归纳出来的"由博返约，一以贯之",也就是通常说的以不变应对万变的策略。

3、告诉孩子一定要认真听从任课教师的指导，让看书就的看书，让背诵就得背诵，让计算就得计算，解题步骤让写两行就不能写一行。我发现凡是高考发挥失误的学生多是不听老师指导的人。不听话的人中也有高考取得好成绩者，但这个几率太小，家长千万不要受这些人误导，没人会为你的错误选择买单。

三、作为高三家长之一，我想和大家说点心里话儿。

我此时的心情与你们是相同的。没有家长不望子成龙与望女成凤的。凡是考进24中的学生，迈入24中校门那天都怀揣一颗进入清北的梦想。毕竟招生名额有限，就是孩子们再优秀也不可能满足每一个孩子和家长的心愿。很多家长告诉我，孩子在小学初中学习是多么的优秀，同时也问我为何到了高中就不行了哪？其实不是这样的，每一个孩子在三年里都有成长，有的表现在学业上，有的表现在接人待物上，有的表现在行为习惯上，有的表现在对人生对社会的认知上。但按照现行的评价体系，只要有考试就要有排名，排名就有第一与最后。说句心理话，谁敢说现在学科成绩最后一名的'学生将来就不会是学科内的领军人物？学业成绩相对不好的同学，承受了别人看不到的心理压力，将来步入社会当遇到来自各方面压力的时候，或许他们更能应对自如。很多孩子太顺风顺水啦，没有受到一点挫折，将来遇到大的挫折怎么办？今天不知道痛是什么滋味，明天可能就会被挨打。

我不是说进入985与双一流不好，如果全能进入清华北大、牛津剑桥、哈佛耶鲁，当然谁都高兴，我跟家长们说这些话的目的是：

1、放平心态，焦虑不能解决任何问题，只能给孩子增添压力。有的家长和我讲，没有给孩子压力啊，不谈成绩不看电视，一切都为了孩子高考让路。其实这就是最大的压力，这些孩子多么的聪明，哪些事能瞒住他们？其实这就是最大的环境压力，家长莫不如该干什么就干什么。更不要因为孩子高考而影响了自己的事业。

2、不要过度关注孩子的学习。这些年的经历告诉我，高三没有不努力学习的孩子，尤其是24中的学生，学习累了放松一下没有什么。听会儿音乐，看会儿手机，翻一翻杂志没有什么大不了的。假如他们真心不学，你能把他们怎样？高三了，不用看着，不用监视，不要孩子学习时以送水果或者饮料为由而查看他。家长们不要把自己的孩子与别人家的孩子比较，没有什么意义，人家孩子再好也不是你的，你的孩子在别人眼里都是优点。也没有必要拿自己的过去与孩子的现在对比，时代不同了，说句心理话，咱们还真的不一定能考上24中。

3、这些年的管理经验告诉我，家庭和谐对孩子备考是最为宝贵的。不要因为孩子的学习成绩或者学习方式与家长有分歧而弄得家庭成员间不和谐。虽然出发点是好的，但是实际效果很可能起到副作用。各位家长，高三学生正处于思想的成熟期，对很多事情都非常敏感，家长的言谈举止对孩子的影响或许是一生的，希望在孩子人生关键时期家长的行为言谈及对待事物的做法能起到良好的示范作用。

从长远的角度看，决定一个人最后能走多远的是其胸怀、品格与毅力，而不是今天社会大众普遍都盯着的那点分数，但分数确实能决定孩子进入何种层次的学校，但是也要相信起点高的人不一定就走的远，但是我们希望孩子能走的越远越好。

各位家长，最后我再说一点自己的体会，高三不仅仅是为了考一个好的成绩，高三是孩子人生中必经之路，今天他少走一步，明天就要多走几十步来补偿，该是他经历的必须由他来经历，我们做家长的不能代替一点，也不该代替一点。今天的一个捷径或许是他未来人生中最大的弯路。我从来不信这个世界上有点石成金之术，但我相信天道酬勤，天佑善人。

今天家长会到此为止，谢谢各位家长。

高三演讲稿 篇6

高三的日子，因为有你们，我收获了喜悦与幸福。

当我们晨钟暮鼓，披星戴月，怀着忐忑又紧张的心情吟诵着一首首诗歌时，有些人，也在奔波着为了他的学生们。

但我们心情低落时，有些人，装萌卖傻的哄你开心，他告诉你做人和做题的道理，帮助你打破内心的阴霾。

那些快乐，那些痛苦，伴随着地球的转动，未知数的取值，单词的用法，物价的变动，深深的刻印在心底。

天马行空，是我们的`舞台。老师和同学则是你人生的贵友。在我们最无助，最迷茫，最脆弱的时候，多渴望有个人能为你披荆斩棘。荷月锄归。

许我太过苍白，无法言述这些幸福。但内心记着呢，朋友劝我多笑，是的，我应该谢谢你，在我找不到自己的时候，给了我当头一棒，时光从不停留，我也不想回首往事了，也许表面上仍是平静的，但内心仍记得最初的梦想。

在这个记忆翻飞的季节，我也像那些经历过高三的学子一样，记下了需要一生去感悟的文字，但岁月无情，流年飞过，还有你们，我亲爱的老师和朋友们，愿我们能笑傲高三，收获自己的价值。用一分分耀眼的成绩，去回报那些爱你的人吧！