赠人玫瑰，手有余香作文

文学网整理的赠人玫瑰，手有余香作文（精选7篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

赠人玫瑰，手有余香作文 篇1

“她一直是一位送花的人。”

一枝有些残败的花，正放在窗户前。这是迄今为止收到的第九十九枝花。每枝花过了几天都失了色，可没几天又会有花准时出现在窗户前，她明白是一只鸟儿每天清晨不辞辛苦衔来的第一滴露水送给自己，只因为她曾救助过路途中的它，便得以铭记在心，风雨无阻地送上遥遥致意。今日却有所不同，这枝花在阳光衬托下显得黯然失色，没有以往的光鲜，无法与光耀争辉。也许是鸟儿有了困难，她想，心下有了主意。

枕着手透过窗户看对街来往的人流，一位瘦弱的男孩吸引着她的目光。男孩畏畏缩缩，瘦弱的身躯和暗淡的神采，有时看见行至身旁的人衣着光鲜会欲言又止，投以羡慕的眼神。她盯着看了一会儿，男孩便注意到她，揪着衣角赧然地笑。也许是突然觉得男孩很像某种花，又或许是人固有的同情心。她挑了一枝素净的花，便向对街走去。男孩一下有些无措，却还是紧张捏着衣角不动，等到她在男孩面前站定，才发现他原来还这么小。蹲下来将花递给男孩，他先是欣喜，又无意识拿手擦了擦衣服，才小心拈过花枝，眼里传达喜悦的讯号。送花人被感染着，摸了摸男孩的头，男孩瑟缩一下，又对她笑起来，那笑就像那枝素净的花一样干净，瞳仁乌亮映着一点白，像光。

夜晚的城市在汹涌灯光中微微倾斜。她听见窗户边窸窸窣窣的声音，大着胆子开了窗，却没看见曾经的小鸟。窗前留有一枝花，没有清晨的惨败，而带着素净的花。那花有些熟悉，她略微思索，便恍然大悟。在月光的软化下，花也带着不一样的味道，男孩的`一腔柔情在此时无以遁藏。她笑笑，便将花插进花瓶中，和着倾泻进的月光沉沉入梦。

梦里看见男孩代替远去的小鸟为她编织美好的清晨，传达遥遥致意。用笨拙又可爱的方式送给别人幸福和快乐，笑里藏着柔软，眼里蓄着露水。她听见男孩对着素净的花说，“谢谢你。”于是无论破败还是光鲜，都没了意义。只有男孩的话语久久回荡在心头。

是清晨，一位送花人收到了一枝花。

赠人玫瑰，手有余香作文 篇2

“赠人玫瑰，手有余香。”这是常挂在人们口中的一句精典名句。然而，我们要真正理解这句谚语，可不简单……著名音乐家舒伯特的着作《野玫瑰》的创作背后还有一段感人的故事：赠人玫瑰，手有余香——舒伯特与野玫瑰的故事。

那是在维也纳一个寒风刺骨的冬天夜晚，十八岁的舒伯特从小学校里练完琴正走在寂静的回家路上。夜色笼罩的街上显得有些冷清。当舒伯特路过一家旧货店的时候，忽然看见一个相识的小男孩。这小男孩跟他学过音乐。夜这么深了，小男孩还没有回家，仍站在寒冷的街头干什么？这时舒伯特看见了小男孩手里拿着一本书和一件旧衣服。他立刻明白了，小男孩要卖这两样东西，可是站到现在还没有卖出去。

舒伯特望着这个小男孩，心里充满同情和怜惜。枯寂的街头、浓重的夜色和凄凉的寒风，似乎要把他们俩人吞没了。

舒伯特将自己的衣兜掏了个遍，把所有的钱都掏了出来。可惜并没有多少古尔盾。他自己的生活已经够清寒的了，作的曲子卖不了多少钱，靠教授音乐谋生。甚至有时连买纸的钱都没有。”

舒伯特无可奈何地摇摇头，将那些古尔盾全给了小男孩，他对孩子说：“那本书卖给老师吧！”说罢，拍拍孩子的肩膀。舒伯特安慰孩子说：“快回家吧，夜已经很深了。”孩子感激地点点头，飞快的跑了。

舒伯特一直望着，直到孩子的身影消失在夜雾渐起的小街深处。他也要回家了，一边走一边随手翻看着那本旧书。忽然，他看到了歌德的诗----《野玫瑰》。

啊！这是。读着读着……这寒风、黑夜、周围的一切似乎都不存在了，展现在舒伯特眼前是那盛开的野玫瑰。他似乎闻到了那浓郁芬芳的花香，看到了顽皮孩子的身影……

一段清新而动人的旋律，从那寒冷的夜空中飘来，缭绕着舒伯特的心菲，激励着他飞快地跑回家，把这段美妙的旋律写了下来。

也许正是舒伯特那善良的爱心，激发了他心灵深处的灵感，使他捕捉到那美丽的七彩音符，为后人创作了这首一直传唱至今的歌曲《野玫瑰》。向困难中的人伸把手，得到的将是别人最真挚的

感谢和自己心灵深处最大的快乐……当我们赠送他人玫瑰的时候我们的手上也一定还弥漫着爱的芳香；当我们在给他人点亮一盏灯的时候，其实也将自己照亮了。“赠人玫瑰，手有余香”——这便是幸福的味道。

赠人玫瑰，手有余香作文 篇3

今天作文课上，陈老师又出人预料地拿出了一本米莉茉莉丛书《那是什么》。这本书主要讲了一个动人的故事，芭蒂要生小羔羊了，米莉、茉莉决定陪芭蒂在谷仓过夜。在谷仓里，米莉和茉莉有问不完的问题，而芭蒂很体谅她们，生小羊羔时不发出一点声音。米莉、茉莉与芭蒂之间的关心和体谅深深得感动了我。听完这个故事，我受益匪浅。学会体谅他人，关心他人并不困难，只要愿意站在别人的立场上看问题，这样任何事情都不成问题。在生活中，关心和体谅他人都是我们自己应该做的事。我就有过这样的经历，请听我细细道来吧！

记得一次，我独自乘公交车去外婆家。汽车在凹凸不平的地面上缓缓得行驶着，而且不停地摇晃着。突然，车子停了下来，上来了一个孕妇，她艰难地走上公交车，挺着肚子找座位，可惜全都坐满了。我心想：关心别人，就是关心自己，而且关心是中华民族的美德。我毫不犹豫地站了起来，说：“阿姨，坐这儿吧！”那位阿姨笑着说：“小朋友，真谢谢你！”“不用谢！”我的举动打动车子里每一个人的'心，都向我投来赞扬的目光，那位阿姨又给了我一个感激的微笑。“赠人玫瑰，手有余香”这句话说得真对！帮助别人，会得到无比的快乐。当然，我也尝到过不体谅的滋味。那天，语文成绩公布了，我考得十分不理想，只得了87分。

当试卷要订正时，我是丈二和尚摸不着头脑，有好几个知识点都没掌握。怎么办呢？只好向几个成绩比较好的同学请教。谁知，她们非但不教我，还嘲笑我这么简单的题目都不会做。切，有什么了不起，真想骂她们几句。没办法，我只好硬着头皮去问老师。只见老师摇着头说：“这都会错，那么简单的题目，你都快无药可救了！”老师的这番话严重地伤害了我的自尊心，心里多想反驳几句啊！回到家里，妈妈也不是帮我找原因，而是一个劲地说我怎么那么没出息，考那么差。唉，我低着头默默地掉眼泪，暗自给自己一句鼓励的话，我一定会更加努力。“赠人玫瑰，手有余香”。学会关心别人，体谅别人，快乐给人的同时也让自己快乐不比！

赠人玫瑰，手有余香作文 篇4

胡铭宇姐姐是我二妈的女儿，在她很小的时候二爹就去世了，二妈靠打工勉强维持生活。

暑假的一个星期天，我们在外婆家聚餐，饭后只听二妈在一旁自言自语地叹气：“哎，我要下岗啰，孩子又上高三，这可怎么办哟！”她的话恰好被我听到了，我在心里也默默地为她难过。回到家，我还在想着这件事，如果因为没钱影响了姐姐的学习，那会让她多么伤心遗憾啊！因此，我萌生出了一个大胆的想法：发动我们这一大家族为她捐款。

我的想法得到了爸妈的肯定，他们还赞扬我说这是一个了不起的举动。我像吃了定心丸，开始进行我的计划。

我先打的电话给大妈，当我一本正经地跟她商量捐款的事时，谁知她以为我是说着好玩的，哈哈一笑就挂了电话。我仍不灰心，再次跟她联系上后，认真地跟她说了这件事，大妈很感动，立即答应捐款。

第一次成功让我信心大增，马上又给大妈的女儿一一我大姐李梦媛打电话，她不假思索就捐出了半个月的工资，我顿时兴奋得跳了起来。 但幺妈家的经济不如大妈家宽裕，我非常犹豫要不要他们捐款。但是多一个人就多一份力量，思来想去，我最后还是打了电话给幺妈，让人感动的是，幺妈家捐的比大妈一家还多。

好了，现在轮到我们家捐款了，我想尽量让爸妈多出点力。看到我期盼的眼神，他们爽快地同意了。我也迫不及待地打开自己的'小金库，经过整理，一共有152元钱，这可是我收集爸爸诊所的纸箱，卖了15次才积攒起来的，但我毫不犹豫地全部捐了出去。

又一个星期天到了，我们又在外婆家聚餐，当我把装着厚厚一叠钱的信封亲自交给胡铭宇姐姐时，她感动得热泪盈眶地说：“谢谢你，小弟，我一定要更加努力学习，将来报答你们。”刹那间，我感觉自己像完成了一件惊天动地的大事，所有的亲人都向我投来赞许的目光。我不好意思地把脸转向窗外，今天的阳光是那么明媚，天空是那么湛蓝……

赠人玫瑰，手有余香作文 篇5

“赠人玫瑰，手有余香；赠人荆棘，手有余刺。”时间犹如白驹过隙，又到了一年一度的献爱心日，上周五我们就为昭觉贫困山区献出了一份份小心意。

那天早上，我怀揣自己的爱心款，蹦蹦跳跳地向学校走去。一路上太阳公公露出了笑脸，风婆婆跳起了舞，就连小鸟也唱起了欢乐的歌儿，好像在为我们献爱心唱赞歌。想到这，我兴高采烈的踏进了教室门。教室里同学们炸开了锅，交谈着要捐多少钱，捐得多的'昂起头，像一只骄傲的大公鸡；捐得少的低下头，脸红得像一个大番茄。

这时，一阵清脆的脚步声响起，李老师大步流星地走进教室，全班顿时鸦雀无声。李老师微笑道：“当你们中午吃着学校热气腾腾的饭菜时，凉山昭觉的小朋友们在吃从家里带到学校的凉土豆；当你们穿着暖和的衣服上学时，他们还穿着单衣走几个小时的山路去学校；当你们坐在宽敞明亮的教室学习时，他们可能因为贫穷，被迫离开学校下地干农活了……请同学们带着自己的爱心上台来，给他们献上一份小爱心吧。”老师话音一落，同学们就一个接一个的上台献爱心。轮到我了，我双手捧着爱心款，小心翼翼地投进了捐款箱，生怕把这份爱心给弄丢了。老师看着我，向我微笑点头，这时我小声地说了一声：“希望这一份小小的心意能帮助到他们。”话一说完，我自豪地走下讲台。这一刻，我仿佛看见昭觉的小朋友穿着暖和的衣服坐在教室里，从教室里传来琅琅的读书声……我班“守财奴”小岳最后一个捐款，他也走上了讲台，手里紧紧地拽着四元钱，一咬牙，把他那捏得皱巴巴的四元钱全部放进了捐款箱。“好！好！”同学们为他鼓起掌来，他不好意思地绕绕头回到了座位上，献爱心活动就在掌声中结束了。

通过这个活动，我懂得了：帮助别人，快乐自己，也希望这根“爱心接力棒”能够一直传下去。

赠人玫瑰，手有余香作文 篇6

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蚕儿饱食桑叶，吐尽银丝；蜡烛燃烧自己，照亮他人，它们都在奉献中找到了自己存在的价值。爬山虎爬上屋顶，历尽艰辛，虽没有看到它想像的美丽风景，却为能给他人带来一片绿荫，一丝清凉而倍感欣慰。给人幸福，你的人生就会快乐，别忘了：赠人玫瑰，手有余香。

老师是平凡的，三尺讲台，注定了他们的一生不可能轰轰烈烈。岁月有痕，日复一日的耕耘苍老了他们的容颜，粉笔无情，细细的粉末染白了他们的双鬓，他们的学生却永远年轻，在他们的教诲下，学生们一个又一个迈向了美好的人生旅程。而老师呢，依然立足于方才之间，默默的，看着一个又一个希望在手中放飞，学生们的幸福，就是他们的快乐。

清洁工是平凡的，一辆拖车，一把扫帚，一把铁锹，拉开了自己每天工作的航程。他们用“刷刷声”唤醒黎明，用汗水给街道撒下甘霖。他们看到的是脏，闻到的是臭，留给我们的却是清洁和干净。人们脸上绽放的笑脸，就是他们的快乐。

李春燕是平凡的，一个苗寨里普通的“赤脚医生”，她走村串户，下田间到地头，用自己的医术和爱心去解除别人的病苦。每月医药费的倒贴验证了她从没有靠行医致富的心思，她只是想做一轮月亮，一轮给苗寨播撒清辉的月亮，乡亲们的健康，就是她的快乐。

王顺友是平凡的，一个人，一匹马，便开始了自己传送信息的旅程。爬山涉水不怕，孤独寂寞不怕，吃干粮喝山泉不怕，只有大山和小溪见证了他歌声的豪迈。寂寞是他生命里一道最美丽的风景，给大山深处的人们捎去亲人的问候和外边的讯息，就是他生命中的快乐。

老师老了，但他们看到了自己放飞的希望成了一道又一道最美丽的风景，他们心里是甜甜的；清洁工扫得满身脏臭，但他们看到了自己扫帚底下扫出来的一片片整洁和干净，他们心里也是甜甜的；李春燕越来越穷困，但她看到了一个又一个生命身康体健，她的心里还是甜甜的；王顺友寂寞了，但他看到老乡们接到邮件那种欣喜和兴奋，他的心里更是甜甜的。给他人带来幸福，成了他们内心的快乐。

我们的生命就像那株爬山虎，赠人玫瑰，手有余香，只要能给他人带去一片绿荫，只要在燃烧自己的同时，能够照亮他人，我们的生命就是有价值的，就是快乐的。

赠人玫瑰，手有余香作文 篇7

“赠人玫瑰，手有余香”，生活的长河不断给予他人甘露，也被回馈的花瓣点缀得格外动人。最近发生在我身上的一件事就充分地印证了这句格言。

一个周六下午，我和妈妈去附近的一家农业银行，抽了号坐定的时候，大厅里的人已经寥寥无几，突然一阵剧烈的咳嗽声把我的视线吸引了过去，坐在我们前排的一个老奶奶一手拄着拐杖手指勾着装菜的塑料袋，一手捂着她的嘴唇并且不住地干呕，她弓着腰往下趴着胸口几乎贴在了膝盖上，整个背部微微地发着颤，很明显，她出来没有带纸巾，眼泪鼻涕顺着她的手掌流了下来……我认出这是我们新搬的家属院里一位常在门口晒太阳的老奶奶，已经八十多岁了，是个孤寡老人。我赶紧问妈妈，我们能去帮帮她吗？妈妈说当然呀，于是我们走上前去为老奶奶递上纸巾，她先是很惊讶，随即认出了我们，疲惫而开心地接受我们为她擦手、倒水的帮助。那天我很开心，也觉得这件事就这么结束了。

谁知两天后中午放学，我刚一进院子，就看见了老奶奶抬起手臂招呼我过去，我有点纳闷，只见她把拐杖靠到一旁凳子上，用那满是青筋干枯的右手从身后慢慢拿出一个大大的红苹果！我一下子怔住了，不知道怎么反应才好，却见老奶奶轻轻拉过我的手，把红苹果放进我的手心里。她笑盈盈地望着我，那饱经风霜的脸庞在灿烂温暖的阳光里就像一朵绽开的菊花，一双眼睛笑成了一对弯弯的月牙儿，透露着温润的淡定和孩子般的快乐。哦！我明白了，老奶奶是感谢我前两天银行里对她的帮助啊。我低下头笑了，手里握着那个红苹果开始不好意思了，“孩子，快回家吧。”老奶奶拍拍我的手背轻声说道。我心里又开心又感动。说真的，那是我长这么大以来吃的最好吃的苹果，真甜！

生活中处处存在美，存在爱。人与人之间的关爱可能就是这一件件微小的事情累加起来的，但它带来的温馨会在人心底慢慢升腾、弥漫，这香甜的红苹果让我懂得付出和得到都是同样的幸福。“赠人玫瑰手有余香”，我终于明白了这个格言，也希望永远有一种玫瑰的芳香在我的手上，在我的心里。