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学期艺术工作总结

2026/02/01经典总结

文学网整理的学期艺术工作总结(精选10篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

学期艺术工作总结 篇1

xx学院大学生艺术团在得到全校师生的肯定下,秉着星级社团的称号,在本学期积极配合校团委的工作和社团联合会的指导工作,继续努力做好校园的各项文艺工作,并取得许多成果,为学院争得了一定的荣誉,对活跃和丰富校园文化生活起到了重要的促进作用。

本学期的活动

20xx年9月1日为庆祝教师节积极参加校学生委员会开展的教师节舞会。

20xx年9月13日为做好迎新生的工作准备,艺术团干部开展会议讨论做好迎新工作。

20xx年9月2日为增添校园的节日气氛,丰富校园的节日文化,艺术团积极配合校学生委员会开展的钦州学院第二届"温馨校园,情满中秋"花灯展活动。我团的主持人张滢元和刘亮同学主持了本场活动。

20xx年9月16日―19日我团开展招新工作。

20xx年9月2日我团在礼堂开展招新面试的初试。

20xx年9月29日经过半月的辛苦排练,我团的三个节目《摇摆》、《跳弦》、《恒河晨浣》上演了钦州学院"迎国庆迎新生"综合晚会,精彩的节目为整台晚会增添了气氛。

20xx年1月1日我团在校礼堂开展招新面试的复试。

20xx年1月13日、14日我团干部和部分队员参加东校区艺术团的招新面试工作,在艺术专业和工作经验上加强交流。

20xx年1月14日为新团员的加入,我团开展新老见面会,新团员学习艺术团规章制度及加强新老团员的交流。

20xx年1月16日为庆祝重阳节,给我校我退休老干部和教师们带来温馨的节日问候,我团积极配合校团委的活动安排,准备了抒情的朗诵、柔美的傣族舞和滑稽的小品,为大家带来了无限的快乐。

20xx年1月22日―11月11日为校运动会的开幕式呈现一场精彩的鲜花队表演,我团的袁钰和关惺同学配合老师的工作安排,为校鲜花队开展训练工作。

20xx年1月27日组织我团团员观看我校音乐学院声乐教师音乐会。

20xx年11月8日为庆祝第xx个记者节并加强我团与校记者团的交流与合作,我团为本次记者节晚会准备了节目《apacadapa》,精彩的节目赢得了在场同学们热烈的`掌声。

20xx年11月9日、8日我团的主持人队新老队员主持了由校学生委员会举办的钦州学院第四届迎新生趣味竞技大赛活动。

20xx年11月1日应邀钦州市钦南区政府,我团代表我校参加由钦南区政府举办的"唱响主旋律,争当排头兵"钦南区机关干部创先争优活动联欢会。节目《摇摆》、《跳弦》、《恒河晨浣》赢得了在场各个机关单位的认可,为学校争得了一定的荣誉。

20xx年11月15日配合学校工作安排,我团开展钦州学院"三好"学生、优秀干部评选工作。

20xx年11月17日、18日、22日我团的各队队长参加钦州学院"校园魅力达人秀"暨新生才艺大赛海选的评委工作。

20xx年11月18日团长韦婧参加了由团委老师召开的全校社团负责人工作会议,在团委甘书记和老师们的工作指导会议中,我团认识到一些工作态度、效率、分工的新想法,为社团的工作更好的配合学校的政策开展各项活动。

20xx年11月19日我团的干部及队员们参加钦州学院社团联合会举办的社联文化节开幕式。

20xx年11月21日为考查新团员一个月来的培训成果,我团在礼堂开展新生汇报演出。经过一个月左右的培训,我团的新团员的表演技巧有所提高。

20xx年11月3日在校团委甘英书记的指导下,我团在本次社团文化节期间积极开展了"魅力广场"健身活动,为了丰富我们女生们的课余活动,为学校营造一个和谐、健康的宿舍文化环境,我团的主要干部韦婧和袁钰作为健身活动的教练为我们的女生们教授一些啦啦操、爵士操、民舞和街舞等舞蹈。"魅力广场"健身活动将作为我校丰富学生们的课余活动而开展的一项长期活动,每周有两天晚上的6:―7:的活动时间,在前两次活动中,已经赢得了同学们的青睐,大家都非常支持并希望本次活动能继续开展下去。活动从XX20xx年11月3日开始,在校团委的协作下,我们把本次活动办得更有声有色。

20xx年11月3日我团团长韦婧参加有赖美书记演讲的钦州学院学生干部培训会。

20xx年12月3日为加强社团间的交流与合作,在大学生外语协会主办的第五届"英语之声"英文话剧配音大赛中场表演节目中,我团的许倩倩、周丹丹和高静雅表演了精彩的节目。

20xx年12月7日我团的新团员许政、钟欣欣、黄礼秋和伍柒霖同学参加了钦州学院"校园魅力达人秀"暨新生才艺大赛的决赛,并都获得优异的成绩。我团的街舞队为本次大赛的决赛准备了《潇洒小姐》,炫酷的开场节目,劲爆全场。

20xx年12月11日、12日为锻炼我团的团员和表演能力,我团的部分优秀节目参加了钦州市李宁大篷车外演。

20xx年12月13日为加强社团间的活动交流,我团的新成员周丹丹代表艺术团参加了由校公关协会举办的公关礼仪大赛,并获得第四名,本次大赛的主持人的主持人是我团的刘翠翠和车帅同学,在才艺表演环节中,我团的许政、田艳和陆全禄献上了精彩的节目。

20xx年12月24日我团干部及团员参加社团文化节的闭幕式,并在本次文化节活动中活动策划获特别活动奖。

20xx年12月28日我团的优秀节目《扎西德勒》、《跳弦》参加了学校组织的钦州学院赴钦州市港口集团有限责任公司慰问演出的文艺晚会。两个精彩的民族舞蹈为整台晚会增添了许多亮点。

20xx年12月29日为锻炼我团的团员和表演能力,我团的部分优秀节目参加了众森药业集团在钦州市白海豚酒店主办的20xx年度答谢会。

20xx年12月3日经过一个月的辛苦排练,我团的优秀节目《扎西德勒》、《舞体赋》和《兄弟干杯》参演了本学期的重头活动之一,XX20xx年钦州学院"扬帆北部湾"元旦晚会。

以上是我团本学期主要开展的活动简介,各项活动都能顺利的开展,我们都面临着许多困难和问题,在一次次的团结合作中,我们克服了许多困难,并在每一次活动从计划到实行中,我们都能总结到一些经验,希望在下次的活动会做到更好,感谢校团委和社团联合会的指导,各个兄弟社团的竭诚协助,钦州学院大学生艺术团会一直秉着自身的社团的宗旨和艺术团精神继续走好每一步,弘扬中华民族传统文化,倡导校园主流文化,丰富校园文化生活,活跃人文气氛,在艺术实践活动中进行美育教育和爱国主义教育

学期艺术工作总结 篇2

在过去的一个的学期中,我们在市教育局的正确领导下,以“艺术品牌”建设为先导,紧紧围绕“培养有文化素养,艺术气质的阳光少年”这一育人目标,团结全体教职员工,凝心聚力,克难攻坚,积极有为,为顺利实现学校转型,改善学校办学条件,全面提高学校教育教学质量而努力工作,较好地完成了年期制订的各项工作计划,达到了预期工作目标。

一、管理工作

1、规范一周一次行政会议、校长办公会议,隔周召开教工大会。明确议题,做好会议准备工作。及时做好期初、期末以及每周的行事历编制工作,做好各种会议的通知、会议室准备,以及对外接待工作。

2、完善各种制度建设。办公室牵头,完善了《奖励性绩效工资方案》、修订了《校友奖学金奖励方案》;政教部门牵头修订了《学生手册》、班主任管理和奖励办法;后勤部门晚上了《固定资产统计管理办法》、学校常见财务报销制度汇总等制度措施。

3、继续完善校务公开制度。对教代会中教师提出的提案进行了回复,继续推进处室工作月汇报制度。

4、加强学校对外宣传工作。改版了学校校园网,为每个教师设置形象照,重新更新了名师风采;充分利用报纸、网络、电视台等社会媒体向学生、教师、家长、社会展示我校风采,提高我校的美誉度;拍摄了动画电影《定制的,才是最好的》。

5、继续做好学校招生工作。牵头学校初中、高中的招生宣传工作,编辑《招生专刊》、邮寄学校喜报、策划了多个招生专题微信等,助力学校招生工作取得圆满成功。

6、做好人事工作,包括完成20XX学年第一学期教师考核工作;完成市级名教师申报评选工作;做好法人证、组织机构代码证、社保证年审工作;做好20XX年职称评审、履职考核申报工作;做好20XX学年校级评先评优工作及市级先进推选等工作。

二、教学工作

1、推进学校课程改革,先后三次召开学科指导中心会议,商讨高中三年课程安排、考试时间节点安排、教学计划安排;完善学校课程体系,确定了学校课程方案和课程建设规划。高中各学科基本上已经按照学生水平和新高考课程安排,制定校本化的教学计划和课程标准。

2、开展教学公开周活动,对六个年段、职初教师等都开展了教学调研活动。进一步推进课堂教学改革。强化课堂教学常规,完善教学常规检查方式方法,将常规检查纳入教学考核。完善网上阅卷系统和教学调查系统,及时对教学进行精细化诊断。

3、全面建立教育教学质量监控体系。通过月考、期中、期末考试、学生调查等方式,及时进行教学质量反馈,加强部门、年段、班级、学科组教学质量调研,组织各类教学质量分析会。

4、做好高、初中招生考务工作。考试选拔过程公开、公正、透明,考务组织流程更加合理、科学。通过网络系统的运用,简化了考生和家长的报考过程复杂性,增加了公正性。

三、德育工作

1、重视安全工作,学生身心犯罪率为零。定期排查隐患,安全工作到位。本学期,经过不断的技术改进,学校各部位视频监控应不间断进行图像采集,视频监控图像保存时间已不少于30天。“一键式”报警系统及校园围墙周界入侵报警系统也能正常使用。顺利通过各类安全检查工作。

2、重视心理健康工作,做好高危学生排查和干预工作。本学年两次定期的普查,在每学年的`新生常规普查工作后筛选建档共确定35名重点关注疏导对象,通过访谈或者团体辅导,对学生的情绪偏差进行了有效干预,收效良好。

3、加强班主任队伍建设。定期开好班主任例会或班主任沙龙(每两周一次),为班主任提供一些实效性较强的学习资料和德育案例,学习材料“身边化”,鼓励班主任以案例的形式做经验交流;加强对班主任(特别是年青班主任)的培养和提高,尽量创设外出交流、培训学习的机会,以此加速提高他们的工作水平和能力。

4、加强学生队伍建设。通过系列讲座培训,从当前我校学生干部中存在的主要问题,学生干部形象和作用,学生干部工作方法等方面对团干部,学生会干部和班干部进行培训指导,使他们成为团委和班主任的有力助手。与团委共同打造一支自我管理、自我教育、自我服务水平较高的学生干部队伍。积极开展各类评优评先工作,表彰广大师生,表彰获得市直各类荣誉18人次,校级荣誉85人次。熊依莹等7位同学获得市直及市级优秀学生(干部)荣誉称号;黄丽珠老师所带的高三(1)班荣获市直先进班集体荣誉称号;薛珍等5位老师获市直德育案例评比二、三等奖。

5、开展丰富的德育主题教育活动。开展内容丰富多样的晨会教育活动。在内容上寻找更加贴近学生、结合时事的主题,在形式上采用学生更为喜闻乐见的方式,力求更加实效地进行人格教育。充分发挥班集体的主体作用,把主题晨会和班级的特色活动结合起来,实行承办制,形成系列活动,让学生主动参与其中,发挥我们学校艺术特色。

四、特色工作

1、深化艺术课程改革、加强艺术常规管理。继续完善了艺术专业基础选修课程,开发艺术专业选修课程;继续完善了艺术专业管理制度,加强常规管理,提升教学质量;继续完善了艺术社团建设,坚持面向全体学生,因地制宜地开展艺术实践活动,提高学生的艺术审美力、表现力和创造力。本学期开展了校舞蹈团、合唱团、民乐团、戏剧团活动;开展了高一学生的艺术专业规划活动;加强了南北校区午间艺术自习的校园一卡通管理,及时发现并处理违规现象。

2、完善教研活动,加强艺术队伍建设。积极探索艺术专业教学课堂教学模式。以备课组为单位,严格按照计划开展课程,抓好课堂常规管理,积极探索新的课堂教学模式,发挥学生的积极性与主动性。

3.以艺术节活动为平台,充分展示我校艺术水平。组织开展我校第26届艺术节活动,经过1个多月的比赛与展示,共举办了个人比赛项目11个项,分年级举办集体比赛项目5项,共11个班级参与了艺术节比赛项目的承办工作,全校非毕业班所有同学都参加了至少一项艺术活动,今年在原来的基础上新增了环保服装设计比赛,让美术类学生更多的展现自己;积极组织优秀学生和优秀节目参加20XX年州温市第28届中小学生艺术节,共获得市一等奖12项、市二等奖8项、市三等奖3项,市直属二等奖1项;并承办了市艺术节群舞比赛,获优秀组织奖和优秀承办单位奖;组织我校两个优秀的节目群舞《梨园情》和校园剧《当你老了》参加全国第五届中小学艺术节现场展演活动,获得全国一等奖1项,全国二等奖1项。

4、开展丰富多彩的艺术活动。本学,开展了“送艺下乡”活动,为文成樟台中学送去了我校师生演出的一台精彩的节目,丰富了樟台中学的业余文化生活,也促进了两校的友谊;组织开展了“高雅艺术进校园”活动,迎来了浙江歌剧院的高雅艺术,为所有高中艺术专业同学们,带来了艺术享受;组织开展了新高一学生赴杭州访学,参观了中国美院和浙江音乐学院、浙江艺术职业技术学院,观摩了专业课、体验了专业课,让学生提前感受到了艺术高校的专业课程。并组织了艺术专业课程的介绍和专业生涯规划,让学生迈入学校起就对自己的艺术专业有思考、有规划。

五、后勤和基建工作

1、完善后勤管理制度。本学期,学校先后修订了《差旅费报销制度》、《国有资产管理制度》等后勤管理制度。

2、学校聘请有资质的审计单位,对我校国有资产进行审计核查,厘清了盘盈、盘亏等情况,并出具了审计报告,这是我校逐步规范国有资产管理的一个很好的开始。

3、总务后勤工作人员能认真听取广大师生建议,及时在工作中落实;听取师生合理化建议,积极改善食堂饭菜质量;能及时对校舍校产进行检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造良好的工作学习环境。

4、学校改建工程虽然由于变压器等问题,暂停了一段时间,但是,复工之后,进展顺利。预计一标段在11月可以顺利结顶。目前,已经启动二期的有关准备工作。

学期艺术工作总结 篇3

艺术中心自20xx年1月成立以来在学校领导的关心、支持下,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,不断更新教师们的艺术教育观念,努力提高艺术教育工作的管理水平和教学水平,把艺术教育渗透于学校教育的各个领域,使学校艺教工作真正落到了实处,培养了学生在艺术方面的欣赏能力,表现能力,创造能力,提高学生的审美素质和艺术修养。下面对我中心本年开展艺术教育工作的情况总结如下:

一、深化中心自身建设

贯彻落实学校三年发展规划的要求,成立学校艺术中心,制定艺术中心章程,加强对学校艺术教育的指导和督促,推动学校艺术教育的各项重点工作得到有效落实。

二、开展艺术教育工作

以教学质量为核心,深化艺术教育教学和科研工作。开设唱游、音乐、美术、古筝、陶笛、舞蹈、吉他、绘画、平面设计、编织、模特等艺术课程,部分课程实行走班制,并作为常规工作来抓,通过经常化训练,提升学生艺术修养,打造精品节目,为参加各类比赛储存后备力量。另外,发挥“传、帮、带”作用,积极发挥外聘专家教学功底浓厚,业务水平高的优势,加强对艺术教师教学业务的指导,提高他们的业务能力和水平,使学校艺术师资水平再上新台阶。

为了进一步提升我校艺术教育的质量和品位,并将之作为突破口全面推进我校素质教育,艺术中心以课题研究为载体,积极申报课题《特殊学校艺术教育途径与方法的研究》,不断探索和优化我校艺术教育的途径与方法,最大限度地提升我校艺术教育的质量和品位。

三、加强宣传阵地建设

进一步加强宣传,塑造良好的舆论氛围。全年共撰写、上传新闻2,市电视台报道3次,中央台报道1次。

四、积极组建各类社团

依据《关于加强xx市中小学学生社团建设的指导意见》,明确中小学学生社团建设的重要意义、主要任务,加强对我校学生社团的领导和管理。制定了《xx市特教中心学生社团总章程》、《xx特教中心学生社团建设方案》,经过自主申报、审核,成立了甲艺社团、惠艺轩社团、模特和礼仪社团、七彩之梦美术社团等16个社团,指导各社团制定自己的`章程、协调各社团活动地点、指导各社团开展活动。其中部分社团也取得了一定的成绩,“筝筝日上”古筝社团5名学生通过xx艺术学院古筝四级考试,1名同学通过了三级的考试。朱爱、朱美两位同学在xx文广集团举办的“城市之星”暨永隆城市广场杯少儿春晚选拔赛的活动中,表现突出,获得优秀奖。徐义珊同学获江苏省第六届少儿艺术节书画艺术类银奖。

五、精心打造品牌社团

上半年艺术中心成功申报艺术特色学校,下半年接收艺术特色学校验收,积极申报xx市教育教学改革成果奖,在此基础上精心打造品牌社团——希望艺术团:

1.成功申报xx市第五届“大爱之星”群体奖。

2.成功申报江苏省“五一巾帼标兵岗”。

3.组织参加xx市“春满校园”舞蹈比赛,获市一等奖

4.组织参加全国残疾人文艺汇演,获全国二等奖。

5.组织参加江苏省第六届少儿艺术节展演,获江苏省金奖;

6.组织学生参加公益演出、汇报演出15次,获好评。

7.整理、编辑艺术团20xx年-20xx年获奖统计、外出活动统计、新闻统计汇编,完善各类资料成功申报xx市中小学“双百优秀社团”,成功申报“双十精品社团”。

总之,我们艺术中心20xx年的艺术教育取得了一定的成绩,但是还存在着很多的不足,如:艺术教师的紧缺,专职艺术教师少,个别活动训练时间得不到有效保证,我们将在新的一年里加强艺术教育的管理,真正使我们特教中心的艺术教育上一个新台阶!

学期艺术工作总结 篇4

这学期每星期一节的艺术课让我感受颇深,收获颇丰。我个人认为艺术课不仅仅是一门课程,让我们学习知识,而且还能让我们的兴趣更加广泛,了解更多的艺术形式,陶冶自己的情操。

我想一个人不仅仅是要学习好的,各方面全面发展才能是自己更优秀,才能更适应社会的变化和发展。或许以后走上社会考量一个人的不只是一个人的文凭了,还要看他的气质以及以艺术修养。这些不是上个一两天课就可以形成的,而是要通过日积月累。

这学期艺术课我们学习了各种舞蹈形式。其中重点学习了芭蕾舞和中国古典舞。

“芭蕾”起源于意大利,兴盛于法国,“芭蕾”一词本是法语"ballet"的音译,意为“跳”或“跳舞”。芭蕾最初是欧洲的一种群众自娱或广场表演的舞蹈,在发展进程中形成了严格的规范和结构形式、其主要特是女演员要穿上特制的足尖鞋立起脚尖起舞。作为一门综合性的舞台艺术,芭蕾17世纪在法国宫廷形成。1661年,法国国王路易十四下令在巴黎创办了世界第一所皇家舞蹈学校,确立了芭蕾的五个基本脚位和七个手位,使芭蕾有了一套完整的动作和体系。这五个基本脚位一直沿用至今。

我们在课上还系统的学过这五个脚位和七个手位。让我感受到芭蕾是一种能培养人气质的舞蹈。原来芭蕾舞舞蹈演员舞台上的光鲜亮丽完全是靠先前的努力得来的。老师还给我们看过我们年级一位学芭蕾同学的舞蹈鞋,她的鞋的鞋头已经被磨得不像样了。这更让我明白了取得成功要靠的还是努力。

中国古典舞,起源于中国古代,历史悠久,博大精深,它融合了许多武术、戏曲中的动作和造型,特别注重眼睛在表演中的作用,强调呼吸的'配合,富有韵律感和造型感,独有的东方式的刚柔并济的美感,令人陶醉。中国古典舞主要包括身韵、身法和技巧。身韵是中国古典舞的内涵,每个舞蹈的韵味不同,两个人跳同样动作,韵味都不同。身法则是指舞姿还有动作。根植于中国传统文化沃土的古典舞蹈非常强调“形神兼备,身心互融,内外统一”的身韵。神韵是中国古典舞的灵魂。神在中而形于外,“以神领形,以形传神”的意念情感造化了身韵的真正内涵。

我们对于芭蕾舞和古典舞也进行过一些比较。这是两种不同的艺术形式,却也有着那么点共同点。,芭蕾舞比较讲究力度,古典舞讲究韵味,其实这是中国舞的特点,悠远绵长。古典舞讲究欲上先下,欲左先右。两个的最大的共同点是都很讲究腿部力量,芭蕾舞自不用说,古典舞对腿部支持力、控腿力量要求很高。

最后一段时间我们观看了踢踏舞大河之舞的演出前准备。让我体会到了一台好的演出需要多么大的人力物力以及时间精力。踢踏舞是一种让人感觉很震撼的一种舞蹈形式。那个脚踏出来的强烈节奏感让人不禁惊叹于舞蹈演员精湛的舞技。

总之,这一学期的艺术课让我学会了很多,也感悟到了许多。

学期艺术工作总结 篇5

总结:(教师就授课计划、教案、教具、理论讲授、实训指导、讲评、评分、教改、教书育人等方面有重点地总结经验,找出差距,提出改进措施和建议。)

色彩三元素:色相、纯度、明度

色相:色彩呈现的质的面貌。

纯度:也叫饱和度,指某色相发射光的单一程度,也可以理解为鲜艳度。

明度:眼睛对光源和物体表面明暗程度的感觉。

五大调子:

高光、中间调(统称亮部),明暗交界线,反光,投影(暗部)

高光的色彩:基本是来自于光源色的直接反射。当高光不强烈时,其冷暖为光源色和固有色共同作用。

中间色的色彩:主要是固有色和光源色的综合,这两者谁的纯度高强,那么亮部的色彩就倾向于谁。

解释:光源色暖,亮部就偏暖;光源色冷亮部就偏冷。光源色冷暖倾向越明显,亮部色彩受的影响也就最大,比如朝霞黄昏。

光源色不明显时(纯度不高),则以固有色为主形成亮部色彩的冷暖。比如阴天物体受光影响较弱,可以清晰的看到固有色本来面貌。

色温

固有色的暗部是什么颜色呢?撇开其他因素,一般来说蓝的暗部偏紫,黄的暗部偏橙,橙的暗部偏红。

明暗交界线的色彩:基本不受光源影响和环境色影响,与暗面色相一致,明度纯度降低。

暗部的色彩:由固有色和环境色综合(受环境光影响较大),同时明度减暗。

互补色平衡论:

眼睛对任何一种特定色彩会要求它的.对应补色,如果补色没有出现,眼睛会自动将它生产出来,正是因为这个,色彩和谐的基本原则中包含了互补色的规律。互补色的配合也是和谐的。

色彩规律:

1.补色规律:亮部冷则暗部倾向暖,反之亦然。(例如画皮肤阴影时,亮部用暖色,耳朵则可以用冷一点的玫瑰红,可以让耳朵部分相对颧骨更靠后些,暖色的感觉近,有膨胀感,冷色的感觉比较远,所以善用色彩特性结合素描关系可以塑造真实可信的三维空间效果。)

2.固有色相同且在室外光照情况下,近暖远冷,近纯度高远纯度低。(远处受环境光大气影响较多)

3.一般亮部最灰(最不纯)中间色最饱和,暗部比中间色不饱和一点,最好从背景起步,确定主色调和光源(袭日)

4.暗部色彩的冷暖受固有色和环境色影响,但不是二者的等量相加,哪个因素起主导作用取决于固有色纯度的高低与环境色影响的强弱(如果固有色纯度很高就影响大点,如果环境色很刺眼那环境色影响多点)。

5.色彩黑白对比或冷暖对比越大则越强,越小越弱,晴天和阳光下的物象色彩对比强,阴天和弱光下色彩对比弱,室外比室内对比强。

学期艺术工作总结 篇6

艺术中心自20xx年1月成立以来在学校领导的关心、支持下,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,不断更新教师们的艺术教育观念,努力提高艺术教育工作的管理水平和教学水平,把艺术教育渗透于学校教育的各个领域,使学校艺教工作真正落到了实处,培养了学生在艺术方面的欣赏能力,表现能力,创造能力,提高学生的审美素质和艺术修养。下面对我中心本年开展艺术教育工作的情况总结如下:

一、深化中心自身建设

贯彻落实学校三年发展规划的要求,成立学校艺术中心,制定艺术中心章程,加强对学校艺术教育的指导和督促,推动学校艺术教育的各项重点工作得到有效落实。

二、开展艺术教育工作

以教学质量为核心,深化艺术教育教学和科研工作。开设唱游、音乐、美术、古筝、陶笛、舞蹈、吉他、绘画、平面设计、编织、模特等艺术课程,部分课程实行走班制,并作为常规工作来抓,通过经常化训练,提升学生艺术修养,打造精品节目,为参加各类比赛储存后备力量。另外,发挥“传、帮、带”作用,积极发挥外聘专家教学功底浓厚,业务水平高的优势,加强对艺术教师教学业务的指导,提高他们的业务能力和水平,使学校艺术师资水平再上新台阶。

为了进一步提升我校艺术教育的质量和品位,并将之作为突破口全面推进我校素质教育,艺术中心以课题研究为载体,积极申报课题《特殊学校艺术教育途径与方法的'研究》,不断探索和优化我校艺术教育的途径与方法,最大限度地提升我校艺术教育的质量和品位。

三、加强宣传阵地建设

进一步加强宣传,塑造良好的舆论氛围。全年共撰写、上传新闻2,市电视台报道3次,中央台报道1次。

四、积极组建各类社团

依据《关于加强xx市中小学学生社团建设的指导意见》,明确中小学学生社团建设的重要意义、主要任务,加强对我校学生社团的领导和管理。制定了《xx市特教中心学生社团总章程》、《xx特教中心学生社团建设方案》,经过自主申报、审核,成立了甲艺社团、惠艺轩社团、模特和礼仪社团、七彩之梦美术社团等16个社团,指导各社团制定自己的章程、协调各社团活动地点、指导各社团开展活动。其中部分社团也取得了一定的成绩,“筝筝日上”古筝社团5名学生通过xx艺术学院古筝四级考试,1名同学通过了三级的考试。朱爱、朱美两位同学在xx文广集团举办的“城市之星”暨永隆城市广场杯少儿春晚选拔赛的活动中,表现突出,获得优秀奖。徐义珊同学获江苏省第六届少儿艺术节书画艺术类银奖。

五、精心打造品牌社团

上半年艺术中心成功申报艺术特色学校,下半年接收艺术特色学校验收,积极申报xx市教育教学改革成果奖,在此基础上精心打造品牌社团——希望艺术团:

1.成功申报xx市第五届“大爱之星”群体奖。

2.成功申报江苏省“五一巾帼标兵岗”。

3.组织参加xx市“春满校园”舞蹈比赛,获市一等奖

4.组织参加全国残疾人文艺汇演,获全国二等奖。

5.组织参加江苏省第六届少儿艺术节展演,获江苏省金奖;

6.组织学生参加公益演出、汇报演出15次,获好评。

7.整理、编辑艺术团20xx年-20xx年获奖统计、外出活动统计、新闻统计汇编,完善各类资料成功申报xx市中小学“双百优秀社团”,成功申报“双十精品社团”。

总之,我们艺术中心20xx年的艺术教育取得了一定的成绩,但是还存在着很多的不足,如:艺术教师的紧缺,专职艺术教师少,个别活动训练时间得不到有效保证,我们将在新的一年里加强艺术教育的管理,真正使我们特教中心的艺术教育上一个新台阶!

学期艺术工作总结 篇7

本学期教研活动接近尾声,在校领导和全体组员的共同努力下,我们艺术组顺利完成了本学期的各项工作,现将这学期我们的教研活动进行总结。

在学校的教学方面,我们认真完成学校分配的教学任务,严谨制定教学进度,认真设计教学方案,使三个年段的音乐、美术课程正常有序地开展。此外,我们及时交流教学心得,并且认真撰写教学反思以提升自己的教育教学水平。本学期,组内每一位老师都在规定时间内开出一节公开课:胡大伟老师的《毕加索》,胡琦琪老师的《工业设计的魅力》,缪芸老师的《前门情思的大碗茶》以及金铭瑶老师的《劳动的歌》。每位老师都向我们展示了自己独具自己教学风格的艺术课堂,并且从不同的角度引领我们去思考自己的教学工作。每一次公开课后,我们严格按照规定进行评课,通过自评、互评等形式及时总结教学得失,在提高公开课质量的同时每位老师的教学能力也得到了不同程度的提高。

在校本课程的教学方面,本学期,组内老师一共开出四门校本课程,分别是素描、剪纸、合唱、舞蹈与排练。这些校门课程的开发不仅为喜爱艺术的学生们提供了一个可以发挥特长,展示才能的机会,同时提升了学生的艺术修养水平,受到了学生们的大力支持与好评。此外,临近学期期末,我们还用图片和视频记录下学生在学习过程中的成果,并将它们进行了汇总和展示,在组内会议时进行交流。

在本学期,学校为年轻教师配备了优秀的导师,帮助年轻教师们快速地提升与成长。在师徒结对上,本组的两位年轻教师充分利用学校提供的宝贵资源,在教学、指导学生方面,主动且虚心地向两位导师请教,认真听取导师给予的宝贵建议。通过听课、视频共享、文字交流等形式与导师进行业务上的交流和探讨,收获了宝贵的教学经验,得到了自我的反思与提升。

此外,我们积极配合学校做好校艺术节比赛的筹备和评比工作,对学生的`节目及参赛作品进行认真地选拔,确保艺术节比赛的公平与公正。在随后的学校元旦文艺汇演的准备中,我们积极参与学生节目的审核、指导以及文艺汇演的联排等工作,确保文艺汇演能够顺利、圆满地进行。演出结束后,我们又针对部分节目在编排中出现的问题进行了反思与总结,为来年的演出编排积累经验。

在全组教师的共同努力下,我们在教学以及辅导学生方面都取得了一定的成绩。胡大伟老师和胡琦琪老师指导学生参加温州市第四届“安全生产”少儿绘画大赛分获少年组一等奖和优秀奖。此外,缪芸和金铭瑶老师指导的校合唱团获得温州市大禹纪念歌录像评比初中组二等奖。缪芸老师在20xx年度温州市直学校音乐学科“一师一优课”评比中荣获一等奖。

我们的艺术教研活动虽初具雏形,但依旧存在着许多不足和需要完善的地方,例如教研活动时间不够固定,活动形式略显单调等等。千里之行始于足下,在未来,我们依旧还有漫长的道路要行走,我们会坚定自己的教学信念,不断探索优秀的教学理念来充实我们的教学,让我们的学生我们的教育中收获自信、真诚与阳光。

学期艺术工作总结 篇8

学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容,抓好艺术工作,素质教育才能得到全面的落实。我校本着全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路,把艺术教育工作作为学校的重要工作之一,认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》,扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校本学期的艺术工作情况做个简单总结:

一、健全机构,加强领导。

1、成立艺术工作领导小组。

为了切实抓好艺术工作,我校健全了艺术教育工作的管理机构,成立了艺术教育工作领导小组。校长任组长,由一名副校长主管艺术工作,教导处、总务处、大队部配合,艺术专职教师具体抓实施,各班主任协助工作,形成了艺术教育工作网络体系,从组织上加强艺术工作的领导。同时,成立艺术教研组,加强艺术教学教研工作的领导,促进学校艺术教学教研工作的正常开展。

2、制订艺术工作计划和相关制度

一是制定《艺术工作实施方案》,从长远制定学校艺术教育的发展规划;二是制订相关的各种制度,使艺术工作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期艺术工作计划,提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》,提上学校的.议事日程;五是定期召开艺术工作会议,讨论研究艺术工作的措施和方法,确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。

二、加强艺术工作的管理。

1、加强艺术教学工作的管理,按国家规定开足开齐艺术课程,把艺术教学工作作为重要课程来抓,并做到“六有”:有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结。成立艺术科组,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有时间、有地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高。

2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查,并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课,了解艺术教师的授课情况,给予具体的指导。

3、对艺术课程实施任务教学,规定必须完成的教学任务,期末组织验收检查。

4、组建专业训练队伍。本学期继续延续“快乐拓展日活动”,组建学校“合唱队”、“舞蹈队”、“诗社团”、“儿童画社”等艺术类团队,在组建、训练过程中,做到“六个落实”,即:队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实,训练时间落实,保证专业训练按计划扎扎实实进行。

5、鼓励艺术教师积极参加高层次的学习,并给予一定的经费保障;组织艺术教师参加市、区举办的各类型培训和专业竞赛,提高艺术教师的专业水平和业务素养。

三、校园文化艺术。

我校重视校园文化建设,已经制定计划规定每年举办一次校园艺术节。我们以“让先进文化充满校园,让多彩校园处处体现教育”为主旨,把校园文化作为提升学校品位塑造品牌形象的重要载体,纳入学校整体发展规划之中,加强文化长廊建设。在教学大楼里,张贴简洁明快、朗朗上口、童趣盎然的诗歌,并与学生优秀的绘画作品相对应,图文并茂。

四、取得的成绩。

1、音乐教学初见成效。学生音乐知识水平逐步提高,学习音乐兴趣浓厚,成功举办了“迎六一”文艺晚会,受到家长和社会各界的好评。

2、美术教学成绩喜人。在全校宣传、推广下精选出五副儿童画作品参加了上海市学生绘画书法比赛活动。获上海市一等奖和长宁区一等奖的好成绩。同时,把学生的作品展示于各楼梯的两侧,激励学生学习美术的兴趣,使学生在艺术环境中得到熏陶。

学期艺术工作总结 篇9

本学期,我校的艺术工作,以美术、音乐新课程标准的精神为指针,以激发学生学习兴趣为动力,注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。现将学期工作总结如下:

一、加强理论学习,把握教改动向,引领教师专业发展。

艺术教育是素质教育不可缺少的组成部分。课堂艺术教学是实施素质教育的主阵地,在这教师发挥着至关重要的作用。建设高质量的教师队伍是全面推进素质教育的基本保证。

1、组织老师学习我校特色选修课程,在实际工作中严于律己,热爱本职工作,做到为人师表、严于治教。

2、进一步学习《音乐、美术新课程标准》和新的教育教学理论掌握新的教育动态、教育思想,提高了自身的理论修养和业务水平。

二、教学、教科研方面

1、加强集体备课活动,精心设计每节课的教学内容,深挖教材,认真分析重点和难点,向45分钟要质量。课后及时进行教学反思,将教学中遇到的问题记录下来,然后寻找解决的办法和策略,再针对不同的班级、不同的学生,设计出不同的教学思路,以帮助自己更好地认识、了解学生,找到更好地教学方法。

2、积极学习现代科学技术,充分利用了学校教室的硬件设施,制作教学课件,运用多媒体教学,提高教学效率,体现艺术作品直观形象的优越性。

3、加强教研工作,全组教师都能积极参加市、学校组织的各级教研活动和各项培训。在活动中探讨、汲取其他教师的好的教学方法,以提升自身的教学水平。在校公开课活动中,各位老师发扬集体合作的精神积极投入,为了学习他人的教学经验,老师们都是自己换课听课。在公开课中老师们也是精心准备,以最高水平的展示自己的教学风采。

4、在团结互助中,我组实施科研与艺术课堂教学相结合,落实教学相长,全面优化课堂教学。加强教研组的凝聚力,音乐美术相互听课,互相取长补短,把互相备课、听课作为教科研的依据。加强对青年教师的培养,新老教师间签订师徒合同,通过“传、帮、带”让新教师在最短的时间内掌握教材教法,迅速成长为合格的`教师。

三、开展选修课程活动,指导学生参加各项竞赛活动

我们也尽量地为学生提供活动的舞台,因为学生是教育的主体,教师的价值也同时体现在学生身上。

1、开展形式多样的校园艺术活动活跃校园美术文化。我们组在选修课程活动中开设素描静物写生、有趣线条、非遗、声乐等课程。组织学生探索新知识,提高学生的绘画、音乐能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示在艺术中心里,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。丰富了学生的课外生活,也培养了许多艺术人才。

2、积极组织学生参加各项艺术比赛、活动。如:校艺术节、市艺术节并在省、市获得了奖项。

成绩属于过去,在新的一学年里,我们将团结协作,和谐发展,以新的姿态、满腔热情投身到新一轮的教育教学工作中去。

学期艺术工作总结 篇10

本学期我们艺术教研组在学校各部门的领导下,通过全体成员的共同努力,较好地完成了各项教育教学工作,取得了一些成绩,现总结如下:

一、一如既往,做好各项工作

新的学期,新的工作目标,新的工作思路,我们艺术教研组的全体人员在学校各级的领导下,团结互助,齐心协力,一如既往地做好学校各项工作。每两周一次的教研活动,我们都能有计划有安排地开展;学校布置的各项日常工作,我们都能不折不扣保质保量地按时完成;学校的对外对内的活动比赛,如今年的市级中小学合唱比赛、区级的展演、校园文化的布置等,每个教师都能无条件的去完成,不怕出力流汗,不计较名利得失,大家都是齐心协力共同完成,在长期的工作实践中,大家达成了一个共识:学校的工作千头万绪,但只要大家都尽心竭力地做好每个人自己的工作,就能共同营造一个良好的工作环境,共同创造辉煌的工作业绩。

二、为人师表,规范师德师风

教师以德立教,以身立教,加强自身道德修养,为人师表,是教师从事职业的根本。我们教研组全体成员在工作中能不断地加强学习,严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能严格遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,坚决杜绝体罚和变相体罚。在艺术课堂教学中,关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣,培养学生的艺术表现和创新能力。

三、端正观念,提高教学质量

在日复一日的教学工作中,我们组全体成员充分认识到,我们所做的一切努力都是为了提高课堂教学质量,促进学生全面发展。我们教研组成员经常在一起学习业务文章,交流教学体会,设计教学方案,相互听课评课,探索先进的`课堂教学模式和有效的教学方法。本学期,我们通过学习《课堂教学评价标准》《教师应具备的素养》等文章,提高了大家的教育思想认识。在此基础上,每位成员都能努力上一节校级公开课,大家能在课前讨论教学方案,并共同参与试教听课,提出改进意见。对每一节课,及时总结教学得失,大家团结一致,积极出谋划策,为促进教师的业务成长提供了平台,体现了艺术教研组的凝聚力。

四、努力进取,提高教科水平

一学期来,我们能积极参加市级、县级和校级的各类的教研活动,参与听课评课听(做)讲座等活动,通过学习研讨,大家的教科研水平有不同程度的提高。我们能认真完成学校规定的各项教科研任务,认真撰写教学反思、我们能积极开展师徒结对活动,在相互帮助和交流中,力求共同提高。

五、取得成绩及存在不足

取得成绩: 积极参加各级各类比赛,合唱获市一等奖;

存在不足: 教师对教育教学科研的研究力度还需加大,特别是对学校课题研究的参与的积极性要提高。艺术课堂教学质量需进一步提高,课堂的教学管理还需进一步规范。

在今后的工作中,我们全体组员将不断努力,认真钻研,力求取得更好的成绩。