《青铜葵花》读书笔记
文学网整理的《青铜葵花》读书笔记（精选11篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
《青铜葵花》读书笔记 篇1
这段时间里，我读了《青铜葵花》这本书。这本书主要讲了一个城市女孩葵花和一个乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们两在一齐生活了五年之后，葵花被命运召回了属于她的城市，从此男孩青铜就天天盼望她回来。青铜因为太想念妹妹葵花竟然喊出了：“葵－花－！”青铜是个哑巴呀！他对葵花的浓浓的情谊赛过亲兄妹。
在这本书中，最令我感动的.人是养鸭子的嘎鱼。刚开始嘎鱼因为葵花没有选择在自我家生活而对葵花有些恶意，可是之后，葵花在和青铜躲藏的时候，由嘎鱼为他们送饭吃。我认为其实嘎鱼的心肠并不坏，他在别人需要他帮忙的时候伸出了自我的援手。因为他明白葵花过不了多久就要离开大麦地了，大麦地所有的人都会想念葵花，包括嘎鱼。所以这段时间他对葵花他们异常好。每个人的心里都会有善良这一部分，每个人在别人需要帮忙的时候会露出善良的一面，甚至是罪犯也有温柔善良的一刻，就像我以往读过的一个故事《用心里的善良换取别人的善良》一样。
善良是人们的本质；善良能够得到他人的尊重；善良，人生的第一基础道路！人之初，性本善！
《青铜葵花》读书笔记 篇2
上周读完《青铜葵花》后，我的内心被深深地触动着，仿佛有一种无形的力量在不断重击着。接着，我把书借给办公室的同事们，大家相互传阅，读完后都和我有同样的感受。我们在一起热烈地讨论，不断分享自己的体会和看法。究竟是什么在打动着我们所有人的内心呢？我想——那应该是真、善、美的力量。
文学是人学，是写人的，写真、善、美，抨击假、恶、丑的。这一文学主张与序言中曹文轩先生的主张是完全一致的，他的作品也一直在坚持表达、坚持传递至真、至善、至美。
至真。这一点在青铜的身上体现得极为鲜明。全书最让我感动的片段，是书的结尾部分。葵花要坐着船离开去城里，为了避免分别时青铜伤心，家人们提前支开了他，所以等青铜回来的时候，他没有机会和最爱的妹妹葵花亲自道别。他只看见了远行的船只，他什么也说不出来。妹妹走后的很多天里，他每天躺在草垛上，风吹、日晒、雨淋，像个令人匪夷所思的“傻子”，任凭所有人费尽心思想把他叫下来，都未能如愿。他是个哑巴，他没有办法诉说自己对妹妹的不舍，对妹妹的爱。他用这些“近乎偏执”的'做法表达着自己内心涌动着的丰富而又深沉的情感。所有情感的压抑在最后一刻终于得到了释放——他在恍惚中看见了葵花回来了！他在恍惚中喊了一声葵花！——他不再失语。我的眼泪在那一刻夺眶而出。情感有多深，就有多压抑；情感有多真，就有多感人！
至善。在教学《芦花鞋》这一课的过程当中，我和同事反复讨论过：为什么《青铜葵花》中有那么多感人的片段，比如：爸爸去世时艺术化的处理、金茅草，可为什么课文偏偏选入《芦花鞋》的片段呢？在思考之后，我得出了这样一个结论：这个片段最能体现青铜身上的善，而通过青铜身上的善这一个小小的窗口，折射出这一家人的善。上课的时候，我对同学们抛出了一个问题：青铜是一个怎样的孩子？你从哪里看出来的？很多学生感受到了青铜身上的善良：他愿意将自己脚上的最后一双唯一的芦花鞋，卖给那个特别想要的人，而自己赤脚走在雪地之中。这难道不是一个至善的孩子吗？这样的善还不足以打动人心吗？这样的善难道不是当今社会最难得、最珍贵的吗？
至美。这本书中所呈现的美不是单调的、肤浅的美，而是苦难中的美。大麦地是一个充满苦难的地方，青铜一家也是一个充满苦难的家庭。但正是在这种苦难当中，映衬出他们身上人格力量的美。他们的身上充满了人性的张力——面对苦难永不抱怨，永怀希望，相信“未来的日子是亮堂堂的”。这一点曹文轩先生在书后面的序言当中又一次点明，这是这本书创作的目的所在。他希望通过这本书，让孩子们“尊重苦难，正视苦难”，让孩子们在面临苦难的时候，以一种积极乐观的态度去面对，同时明白苦难和快乐是一对形影不离的姊妹，都是人生的意义所在。
因而，我组织全班48名同学一起共读《青铜葵花》，我相信这本书也会深深打动他们每一个人的心，在他们的心上播下一颗真、善、美的种子。这颗种子可以跟着他们不断成长、开花、结果，在未来的成长道路上遇到困难时，给他们最最有力的支持。
《青铜葵花》读书笔记 篇3
今天我要推荐一本书，这本书写出了亲情，令我深受感动，这本书是曹文轩写的纯美小说。
没错，这本书的名字叫《青铜葵花》。这本书的封面是葵花，手里拿着一朵小花，旁边有一个小木船。立刻，我被这本书的封面吸引住了，我知道这本书一定有感人的故事，目录的标题很吸引人，“老槐树”、“冰项链”、“芦花鞋”……里面感人的故事可多了，使我印象最深刻的是“冰项链”。葵花她表演节目，穿上演出服装，葵花变得美丽极了！葵花的老师——刘老师见她那么美丽，突然脑袋里蹦出一个戴着银项链的葵花，家人们脑袋里也蹦出了一个戴着银项链的葵花，那可美丽了！青铜把这一切看在眼里，于是他日夜不停地做出了美丽的冰项链。演出时，青铜看着看着，眼睛就湿润了，我的眼睛也湿润了。葵花并不是青铜的.亲妹妹，但她却胜似他的亲妹妹，青铜是多么地疼他的妹妹啊！青铜一家都把葵花当成自己的亲人，为葵花付出了许多，奶奶为她都付出了生命，而葵花在家人的陪伴下也茁壮成长！
俗话说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”还在等什么呢？赶快看一看吧！
《青铜葵花》读书笔记 篇4
趴在窗前，看着依偎在一起的鸟儿，不禁想到了《青铜葵花》里的兄妹俩。
书中主要讲得是，哑巴男孩青铜和城市女孩葵花在一个特别的机缘中认识，也因为葵花爸爸的离世，使他们成了兄妹相称的伙伴。他们一起经历了很多困难，一年年过去，葵花也适应了这样的生活，把青铜和青铜的'家人，也当成了骨肉相连的亲人。原本以为生活会继续快乐下去，可是却并不如此。在葵花十二岁的时候，城里的市长认为委屈了她，于是让人把她接回去。青铜知道后，带着妹妹躲躲藏藏，可还是被拉上了船。于是，青铜常常遥望葵花所在的地方。一天，他好像看到了妹妹，激动的都不会说话了。
这个故事使我学会了为别人着想，青铜家虽然穷，可是老把好的给葵花。葵花虽然成绩好，为了给奶奶治病，故意考砸了省学费……因为思念妹妹，哑巴青铜竟然学会了说话。一件件感动人心，一件件的兄妹之间情如大海般。我也听过无数个例子，如有大学生听说有人需要骨髓移植，并且型号和自己相符，竟然毫不犹豫去医院捐献；一个本身也不富裕的路人，看到路边乞讨者，能立刻从自己瘪瘪的钱包内拿出一些钱，施舍给他们…
如果我们可以做到将心比心，有了这种不一样的爱，或许可以使得世界会变个样呢？
《青铜葵花》读书笔记 篇5
一旦说起《青铜葵花》我便会说的滔滔不绝，我是多么喜欢这本书里的青铜、葵花呀！这本书的作者可是著名的作家啊！那就是曹文轩。
《青铜葵花》这本书中我最喜欢第九章：《大草垛》这一章，这章主要讲的是：城里的人要将葵花接回城里。起初青铜和他的爸爸妈妈还有葵花都不同意，这天晚上爸爸妈妈都难以入睡，妈妈就下床点着油灯去葵花的小铺跟前，小葵花听见妈妈过来就赶紧把眼睛闭上，为的是让妈妈多看她一眼。早上上学青铜都要陪葵花去上学，为了防止葵花被人领了回去……
城里来的人亲自去说服青铜一家三次，最后说服了。走的那一天妈妈亲自为葵花整理衣服，大麦地的人也都是依依不舍的，妈妈哭得眼圈都红了。虽然万般不舍葵花还是被接走了，葵花走后，青铜从此常常坐在大草垛上遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方，在一次大雨之后，青铜终于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字！青铜会说话啦！看到这儿我的眼泪无声地滑落，这就是青铜葵花的深厚的兄妹之情啊！兄妹之情是非常珍贵的，我们不能让它溜走。
读了这本书以后我很佩服青铜，尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气，借用作者曹文轩的一段话：每一个时代的`人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者！
《青铜葵花》读书笔记 篇6
在寒假我有幸看了曹文轩先生写的《青铜葵花》第一次读到这样的儿童文学作品，文字纯净得似一滴露珠，晶莹而剔透。然而就在这种晶莹中又分明折射出一种凄凄的忧伤。那种于纯美中透出的痛苦紧紧抓住人心，而那份于痛苦中流露的美则显得更加深厚，读着这样的文字，不知不觉中便走进了青铜葵花的世界。
城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个同样沉默不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷但善良的青铜家领养了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的`上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了；为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；……
在生活富足的今天，我们也许已经失去了于痛苦中感受美的机会，《青铜葵花》无疑是给我们展示了另外一个世界，发出了另外一种声音。它让我们知道，生活中处处有苦难，而苦难中也含着更动人的美。虽然青铜一家过得很清贫，有时连饭都吃不饱，他们的生活跟我们比起来，真是差太远了。不像我们想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我们有些人还在嫌这嫌那，整天觉得父母欠他们似的。与青铜葵花比较，我们不觉得惭愧吗？
我们在条件优越的地方生活，过着青铜、葵花眼中天上人间的生活，但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时，我们在家里看电视；他们在吃桌子上的粗茶淡饭时，我们在为山珍海味发牢骚；当他们给爸爸妈妈捶腿捏腰时，我们在数落爸爸妈妈的种种不是……我们就这样被宠着、溺爱着，从来没有感到苦，更谈不上青铜葵花受的什么蝗灾、旋风。但细细品味，我们这样的生活有什么意义？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的宝石也需要雕琢；再好的树苗也需要剪枝。只有在痛苦中挣脱出来，才是真正的强者，才会感受到真正的苦中之美！
青铜一家经历了多少风雨，他们从来没有半点怨言，他们互相关心，互相理解，爱的气氛紧紧地包围着他们。葵花并不是他们的亲人，但不是亲人却胜似亲人的温情让我感动。看到最后一个自然段，我的泪水泉涌而出。葵花要到城市去了，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方。不会说话的青铜无意中大声喊了一声：“葵花——”。
《青铜葵花》读书笔记 篇7
这学期，我和爷爷一起在校图书馆借了一本书，书名叫《青铜葵花》。
这本书的作者是曹文轩。这本书主要讲的是葵花小朋友。一开始她在城里读书，母亲早逝，她爸爸很喜欢画葵花，因为葵花总是向着太阳。
有一次，葵花的爸爸在船上画葵花，不巧来了一阵龙卷风，刚好经过船头，把他的画卷飞了。风停了，画正好落在船前面，更奇怪的是所有的画儿都是正面朝上，组成了一片“葵花丛”。他伸手捞着离他最近的葵花画，可一不小心，身体向前倾倒，人掉进了河里，沉入了水底。
葵花的父母都身亡了，只留下了孤单单的葵花一人。
有一次，干校的阿姨们带着葵花来到大麦地村，希望能够有一户好心的人家领养葵花。
在大麦地村，有两户人家愿意领养葵花。一户是嘎鱼家，另一户是青铜家。村长问葵花愿意到哪一户，她走向了青铜那边。于是，葵花成了青铜家里的人。青铜成了哥哥，葵花成了妹妹。他们之间发生了一次又一次非常感人的故事。
可是好景不长，葵花在大麦地村的第四年，原来葵花居住的那个城里来了一群人，说要把她接走，给她安排到城里最好的'学校学习，安排最好的住处居住。还说，在每学期寒假时，葵花还是可以到大麦地村来玩。于是，葵花就回到了她原来的那座城市。
我很喜欢读这本书，因为这本书里有许多好词好句吸引着我，书中对人物外貌、神态、语言、心理活动的描写，非常的细腻传神；对景物的描写也是非常的独到，使我们看了这本书后，脑海里就仿佛浮现出大麦地村的农村景象。
另外值得一提的是，这本书通过主人公葵花的成长经历的描写，也告诉我们了许多的做人道理，人要活得有尊严，人要活得有上进心，人要知道感恩，知恩图报。
《青铜葵花》读书笔记 篇8
每当我看到《青铜葵花》这本书时，就不禁想起了我与《青铜葵花》“相识”的经历：那是一个星期天的上午，我应朋友的邀请到他家去玩，刚跨进他家的门槛，我便被他家书架上的一本名字特别的书迷住了。它，就是《青铜葵花》。我从朋友的书架上拿出这本书，大略地浏览了一下，觉得很不错。
第二天，我就和妈妈一同到新华书店，买下了这本叫《青铜葵花》的书。我一回到家就迫不及待的看了起来。
《青铜葵花》主要讲了有一个男孩叫青铜，一个女孩叫葵花。一个特别的机缘，城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好朋友。他们一起生活，一起长大，一起游玩，甚至一起悲伤。在12岁那年，命运又将葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
啊！青铜和葵花不仅乐观顽强，还懂得帮助自己的亲人。最令我印像深刻的还是那一段：青铜和葵花的奶奶生病了，他们兄妹俩想尽一切办法来帮助自己的'奶奶。特别是葵花，为了挣钱给奶奶治病，特地跟随一大群人乘船到江南去捡银杏。当葵花从衣服口袋里掏出一大把面值很小的纸币说：“我挣到很多钱了，奶奶的病很快就会治好了！”的时侯，我震憾了。小小的葵花竞然能这样不辞辛苦，到遥远的江南去摘银杏为奶奶治病，这是多么伟大的举动啊！
青铜和葵花两个人就像风雪中一棵挺拔的松树，经历过火灾、水灾、蝗灾的摧残，受过风雪、严寒、饥饿的折磨，他们却一声不吭，从容地应对着各种突发情况，这难道不值得我们去学习？同时，我还要称赞曹文轩大师的写作功力。他的作品能让我们读着读着就如同身临其境，好像不是故事中的人物在哭、笑、打闹，而是我们在。
《青铜葵花》这本书，是它让我接受了一次心的洗礼。在这里，我要向大家推荐《青铜葵花》这本书，读了它，你一定会感悟非浅。
《青铜葵花》读书笔记 篇9
暑假，我读了《青铜葵花》这本小说。男孩叫青铜，是个哑巴，女孩叫葵花，是个孤儿。葵花的父母死后，她从城市来到了乡下青铜的家。不久，她便融入了这个家庭。
葵花与青铜一起生活，一起长大。为了让葵花照张相，青铜卖掉了自己脚上的芦花鞋，赤脚站在冰天雪地里；为了葵花写作业时有灯点，青铜捉来最大的萤火虫做了十盏南瓜灯；为了让葵花看场戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了葵花晚上回家不害怕，青铜天天提着纸灯笼去码头接她；为了葵花报幕时漂亮些，青铜吹的腮帮子疼，做出了一串世界上独一无二的`冰项链给葵花戴……
12岁那年，命运又将葵花召回她的城市。葵花走后，青铜常常坐在大草垛上，遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在城市的方向。在一次大雨后，青铜终于因思念葵花而喊出了葵花的名字！青铜会说话了！看到这里，我的眼泪无声地滑落，这就是青铜葵花深厚的兄妹之情啊！
读了这本书，我知道了只有体会苦难，才能尝到甜蜜！对我来说，我要坚持不懈的努力学习，在生活中遇到困难不能气馁，不能放弃，要动脑筋、想办法去解决，这样不断前行，相信自己总有一天会出人头地的！
《青铜葵花》读书笔记 篇10
在假期里，我读了曹文轩的《青铜葵花》。文章开头介绍了女主人公——美丽而优雅的向日葵。她是个不幸的女孩。她的母亲死于分娩，从那以后她一直和父亲住在一起。但是那天，向日葵的父亲淹死了，向日葵被一个善良的.青铜家庭收养了。青铜因为一场大火变得沉默，但是向日葵很容易知道他在做什么。
每次我读这本书，我的心情都会改变。当我读到向日葵变成了孤儿，我会默默哭泣。当我看到青铜和向日葵手牵手在草地上奔跑时，我会开心地笑。当我读到奶奶生病了，向日葵很懂事，独自去江南摘银杏卖钱时，我会很担心……对我来说最不可思议的是“冰项链”:春节晚会在向日葵的小学举行，向日葵被选为主持人，她的老师说如果她再戴一条银项链，向日葵会更漂亮。当古铜色了解到这一点时，它折断了挂在小屋上的冰锥，向她要了一条红线。冬天，它用自己的嘴在圆锥上吹洞。他的嘴麻木了，他的手冻得通红，但他愿意这样做只是为了他的妹妹向日葵。
我认为青铜家族非常善良，充满了爱。如果每个人都像青铜家族一样，世界将会多么美好！人们不能只关注自己，只关注物质生活，更重要的是，要有奉献爱心的精神！
《青铜葵花》读书笔记 篇11
前些日子，我读了曹文轩的《青铜葵花》，书中至爱的故事令人倍受感动。尤其是《三月蝗》，它深深的触动了我。
《三月蝗》讲述了将要丰收的大麦地，经受了一场严重的蝗灾，整个大麦地就像冬天一样，被吞噬得什么也没有了。如此巨大的灾难，并没有打倒青铜一家，打倒大麦地的所有人，他们勇敢地面对灾难，与苦难做斗争，体现着劳动人民的纯朴与坚韧！
青铜曾与葵花一起到芦荡挖芦根来充饥。充满甜汁的芦根，让一家人心满意足。青铜还网住了一只野鸭。嘎鱼一家硬说是青铜偷了他们家的公鸭，最后青铜证明了自己的清白，青铜和葵花在饿了时就躺在船上，看天上变幻着的白云的形状，想象成食物，以假装吃东西来抵抗饥饿，他们这种乐观、从容的对待灾难的'态度多么令人感动！
奶奶从小生长在一个富人的家庭中，自从来到青铜家后，生活就变得非常贫苦。一次水灾侵袭过后，为了盖房子，奶奶悄悄当掉了自己的一对耳环。在这次蝗灾中，奶奶又将自己手上那黄灿灿的金戒指当掉，换了一小袋米，只为了给青铜和葵花烧一顿饭……
青铜和葵花、以及奶奶，他们用自己的方式爱着这个家，为这个家做出了奉献……
生活在这个时代的我们不仅能够吃饱穿暖，而且还能自主地选择吃穿。我们虽然无法设身处地地体会青铜和葵花的苦难，但我深深地体会到了他们在苦难中的那份坚强。正如曹文轩教授所说：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
在这个世界上，至爱有多种表达方式；苦难也不能缺少。人的一生必定充满苦难，正所谓“暴风雨过后必定是美丽的彩虹”。人只有经历过苦难，才会真正成长起来。罗兰说过：“痛苦是我们的恩人，经过痛苦才更勇敢”。让我们在痛苦面前成长为一个强者吧！