班主任家长会总结
文学网整理的班主任家长会总结(精选10篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
班主任家长会总结 篇1
新的一学期开始了,为了更好的了解学生,做好学生的学习工作,学校特安排了家长会,让学校和家长有了一次深入的沟通。
本次到会的人数有39人,只有2个学生的家长因事不能到达。从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,到场的男女家长基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,家长很认真地听着,这说明许多家长渴求教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。
在这次家长会中,80%的学生家长经常询问、关心孩子的日常生活和学习,但也有20%的家长不够重视,重点事情讲完,教师和家长个别交流的.时间便借故离开。这一点应引起家长老师的重视,一半以上的孩子经常和家长讲学校的老师和同学,家长也知道孩子的爱好是什么,好朋友是谁,教育孩子的方法也以说服教育为主,说明现在的家长比较重视孩子的教育方式,对孩子有很高的期望。通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但提醒家长立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,应看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。家长面对教育形式的发展,可以看出,学会学习就显得尤为重要,帮助孩子解决学习的动力兴趣这一根本的问题,注意培养孩子良好的行为习惯,家庭教育具有以下几个明显的优势。
一、家庭教育内容生活化
随着孩子年龄的增长,父母分配他们一些家务劳动,以培养他们的责任心,劳动态度等,家长对孩子的帮助,主要从激发孩子学习兴趣,端正学习态度树立远大理想等方面进行。
二、教育方式情感化
父母永远是孩子最亲近的人,家长应时时起带头作用,以身作则,给学生做个好榜样。
三、教育方式多样化
可在日常生活中进行、饭桌上,看电视时,探亲访友时,散步中,玩耍时,不拘一格,无拘无束,从孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的最好老师,此话是真理,行为是榜样,特别是一些家长更具有权威性,更具有良好的教育效果。
而作为家长,怎样建立好民主的家庭,发挥家庭的重要性呢?
1、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
3、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
4、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。
5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。
总之,我认为我认为家长会开的还可以,今后争取开的更好。
班主任家长会总结 篇2
随着时间的定格,家长会如期而至,虽然风大天寒,当丝毫没有影响到家长的热情,因为这一切的一切,都是为了孩子。现对本次家长会总结如下:
一.提前规划,准备充分
因为我知道这次家长会的重要性,所以在期中考试前,我就开始对家长会进行构思,在加上考试后,在丁段长的指导下,我们九年级班主任统一了思想,提高了认识,这就为家长会的顺利召开,打下了坚实的基础。
二.家长到会率高,满意率高
本次家长会到会率达90%以上,并且有的家长还不止一次的到来,因为在家长会前,我就听取段长的意见,通知了一部分家长提前一天或两天到会。因为多种原因没有到会的家长,会后我还要通知他们到来。
三.家长会内容概况
本次家长会主要分两个部分:首先,由刘校长对学校本学期所取得的成绩进行通报,并对本学期的工作进行总结,再由刘叔民校长宣布期中考试表彰决定。第二部分,由班主任对班级工作进行详细总结。作为班主任,我主要从以下七个方面给家长交流:1.对本班期中考试情况进行总结2.给期中考试优秀生和进步生进行颁奖3, 给家长提一些建议4,给家长放一段录音(提前录制的学生给家长说说的心里话)5.,给家长谈一下明年中考的一些大概情况6,让家长留下宝贵 的意见7,给家长单独交流。通过交流我与家长达成了如下共识:
1.对学校和班级的管理非常满意
2.对学生成绩的变化表示理解
3.正确看待学生的分数,给自己孩子一个科学实际的定位
4.在关心孩子衣食住行外,更要关注孩子的精神和心理需求
5.常与班主任进行交流和沟通,仔细阅读每次所发的'校信通内容
6.不让学生来校携带手机,MP3,MP4,学习机等不利于学习 的东西,不让孩子染发,不让孩子理怪发,不给孩子买奇装异服等
7.关注孩子星期天在家的举动,并 同意星期天在家多陪陪孩子,多给孩子沟通
四.家长意见和建议
1.教师在关心孩子学习成绩的同时,还应该在学生的行为习惯上,加大教育力度。比如:教育孩子回到家里面帮助父母干些力所能及 的活,不要回到家就睡懒觉等
2.学校应从各个方面对孩子进行教育和文化熏陶。比如说:广播站应播放一些高雅 的音乐,或者朗诵一些名人名家的文章等
3.加强孩子的纪律教育,对孩子的严格要求应在上一个台阶
4.积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激励学生的读书热情,培养学生良好的读书习惯,希望学生能够多读一些书,而不是一味的去做题
5.要关注学生的抽烟,上网等问题。
本次家长会增进了学校,家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义,非常值得我们听取。事实说明,本次家长会是成功的。
班主任家长会总结 篇3
开好家长会是班主任工作的"重要组成部分。教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合,通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方法优化,形成活泼的络。现在每个家庭只有一个小孩,父母虽然望子成龙之心,但往往没有较好的教育方法,他们迫切希望了解孩子,了解别人对自己孩子的评价,更重要地是了解教子成龙成凤的方法,无疑在他们的眼里教师就是这方面的"专家"。因此,每一次开家长会,孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校,听着记着。
面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,说一下张三长,李四短是不够的,我觉得还应该给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是儿童年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个教育专题讲座会,或者经验交流会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。基于以上的考虑,近两年来我开家长会总要思考一个问题:这次家长会给家长点什么?
然后,结合班里实际,查资料,找理论,做大量的准备工作,让到会的家长满意而归。哪怕是开差生家长会,也会让家长们感觉到不是受训,而是受益。这几学期我开家长会的专题有《帮助你的孩子走向成功》、《差生心理初探》、《在孩子的心中种下责任的种子》。
下面仅以《在孩子心里中种下责任的种子》这个专题的家长会,谈谈自己的体会。
一、问题的提出。
这个班我从一年级带到三年级,可以说对学生相当熟悉,让我最恼火的是孩子们没有责任心的问题,随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。有一次上美术课我班有37人没带画具,还有一次上自然课25人没带书,劳动课常常是半数人不带工具,就连语、数课也常有人忘了带书带笔。每当老师帮助教育时,孩子们都是一个理由"忘了"。那么是不是我们的孩子记性不好,是不是所有的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的。原因是:我们的孩子没有被培养起责任心。
有一天我正上语文课,教室的门开了,一个学生满脸泪痕地被推了进来,不知所措地站在门口,紧接着一位家长伸进头来大声解释迟到不能怪孩子,是家长睡过了头。类似情况,有的家长不能来,就让孩子带纸条,解释迟到的原因,承担迟到的责任。我真想问问这些家长,上学究竟是谁的事?迟到了应该由谁负责?现在许多家长包办了孩子的一切,家务活根本不让孩子插手,如果孩子想帮大人干点什么,大人便会说把你的学习抓好,考试上去了比什么都强,家里的活不用你管。说实在话,我们替孩子做得越多,照顾得越周到,孩子就越不会料理自己的事情。
久而久之,孩子们会成为自己事情的局外人,一切责任都有人为他承担。而有些家长也非常乐意承担责任,孩子成绩没考好,家长说我不知道要考试,没给他复习,孩子的学习用具没带,家长又说忘了给孩子准备。其实承担责任是很累的。有的家长三天两头请假给孩子送东西,怕孩子爱委屈,有的家长就干脆叫孩子把画笔、水桶等,长期放在教室里,省得孩子记不住,更放纵了孩子不负责任的行为。基于孩子不负责任和家长过分承担责任的表现,这就决定这次家长会要讲一讲培养责任心的问题,帮助家长认识培养责任心的重要和怎样培养责任心的问题。
二、内容的安排。
首先我让本班学生家长进行经验交流。让两个学生家长分别就培养孩子的自理能力和自学能力两方面发言。然后,由我向家长进行《在孩子们的心中种下责任的种子》专题发言,我从以下几个方面进行了阐述》。
⑴责任感对国家、对家庭、对孩子本人都是极为重要的'的。
⑵孩子不负责现象堪忧。
⑶不负责任原因探索。
⑷培养责任感宜早不宜迟。
⑸如何中培养孩子的责任心。
我还查阅资料以全国第四届"十佳"少先队员黄思路为例,深入浅出地告诉家长,培养孩子的责任心要"狠心",要有韧劲,长期坚持。责任的种子才能在孩子们的心中生根开花。最后建议每个家庭给孩子一个固定的"工作",让它们每天坚持完成。
三、信息的反馈。
《在孩子的心中种下责任的种子》专题家长会一结束,家长们纷纷围上来发表看法,总的认为是家长会开到了点上,找出了孩子的病根,家长的不足,也学到了一些教子方法。廖欣羽的家长在反馈意见中写道:"家长教育经验的相互交流,确是一种很好的方法。老师对不同年龄段小孩的心理状况的分析和教育重点的指点,使家长受益匪浅。"庹颖的家长写道:"在会上老师多次提到的学生责任心的问题,我们也有同感。试想一个孩子,如果现在不在心中种下责任的种子,将来怎样走向社会。且不说对社会做出贡献,就是生存都将存在问题,我们一定配合学校,从抓责任心的培养着手,培养孩子的素质。"许利劫的家长写道:听了家长的发言和老师加强责任感的讲话,使我们了解了一些好的教育方法,使我们知道了教育孩子的侧重点。曾卓的家长写道:李老师讲的培养学生责任感的重要性,我们家长深受教育。过去总认为学生在校有老师教育引导,一切万事大吉,非常放心。因此,忽略了对学生的家庭教育,对小孩十分娇惯,现在也吃到了一些苦头。通过今天的家长会感触颇深,对小孩的教育我们要重做一番思考,管教小孩的方法要有所变化。感谢这次家长会,要不然还不知道在迷雾里耽误多久。
从上面信息反馈来看,家长确实受到教育,受到了启发,有了新的认识。因此,把家长会开成教育专题会,有利于家长对孩子现状和教育现状的了解,有利于提高认识,统一思想,达到家长和学校对孩子教育目标的认同,共同担负起培养素质高,能力强,会创造的一代新人的重担。
班主任家长会总结 篇4
尊敬的各位家长、各位同学:
下午好!
我想藉此难得的机会和在座的家长、双语班的精英们一起探讨勤勉求学的人生价值。雄鹰选择蓝天,燕雀选择低檐,骏马选择疆场,井蛙选择水塘。选择决定了人生的高度,眼界决定了人生的境界。你想要到达哪里?这要取决于你的努力程度!
在座的不少同学总是心血来潮想学习,于是买了很多课外书,却束之高阁再也没有翻开过;总是信誓旦旦要读书,却又以各种理由将其放置一旁。一本书买了不看也不过是印着字的纸而已;单词书买了不背充其量就是26个字母的排列组合。拖延和等待,是世界上最容易压垮一个人斗志的东西。看起来起那么早去上课,却只是在课堂上神游八荒;看起来在教室坐了一天,却真的只是坐了一天;看似每天有很多学习计划,却还是被手机电脑绑架;看似晚上学到很晚,却只是在假学……没有计划的学习都只是浪费时间,没有目标的努力都只是自己骗自己而已。骗别人很容易,骗自己更容易,可是,骗这个世界却有点儿难。毕竟所有的努力都不是给别人看的,而是这些努力是否真正到达了内心,变成了提升。
在我们身边,总有一些笔记记得很认真的人,但是考试成绩不理想;也总有一些看起来并不十分认真的人,成绩却不错,很多人把他们定义为聪明人,其实他们只是在学习的时候摒弃了诱惑,心无旁骛而已。别仅仅因为一次考得不好而难过,其实只是你的努力还不够。那些坚持进步的人,他们的内心总有自己一片宁静的世界,他们喜欢静静地思考,并且一直向理想的殿堂迈进。曾经的动力,曾经的付出,其实都是有回报的。只是,你是真的走心了,还是只是做做样子。
一个学霸在分享他的周末学习体会时提到,他周末的时间被自己计划得非常周密详细。例如,英语学了两个小时后,累了就开始画画,因为英语用的是大脑记忆背诵的部分,而画画用的是大脑创作的部分。他画画累了,就继续去背政治。坐累了,他就站起来跑两圈,跑得出汗了就继续学习,他能让自己的学习不那么单调。有时候那些每天都像打了鸡血的人,不是他们天生和别人不一样,只是因为他们一直用一颗求新和求知的心去奋斗着。孩子们,记得,优秀不够,一定要卓越,努力成为无可替代的人。而无可替代的方式有两种:一是做别人不愿意做的事情;二是把别人都能做好的事情做卓越。
孩子们,我们要付出的努力还很多,要走的路还很长。大家只是某次考试中的'幸运儿,仅此而已。这不能成为你止步不前的束缚,更不能成为你焦虑难安的压力。
我们看看那些身处清华、北大的学子们是怎样学习的吧。这些来自全国各省的学霸汇聚在一起,不仅相互激励,共同奔跑,还要面对巅峰对决,大家的学习态度都是一样的——加倍刻苦!大学的走课制让每个同学都学会自理,哪天在哪个教室上什么课?哪门课的作业在什么时间交?这些一旦错过,老师一节课讲的50页、100页书,就只能求爷爷告奶奶地问同学哪些是重点了,否则光靠自学,还没看完书,下次上课时间又到了。周末为了完成一堆的作业,更是比平时还忙。
考试前夕,晚上11点,宿舍楼熄灯了,屋里没有光,只能借助楼道里的灯光,不少同学把一个凳子作桌子放书,一个凳子倒过来,同学们坐在镂空的凳子腿上,时间稍微长点,腿都会发麻,但为了好成绩,大家都不把这些辛苦当成一回事儿。早上8点,只要动作稍慢一点,进入200人的大教室就只能坐在最后一排了。下午1点半有课的同学,唯有上午11点半就去占座。占座的时候,教室外的同学们耳朵变得特别灵敏,教室里只要一说下课,里面的同学还没来得及站起来,外面的兄弟姐妹就已经冲进来了。考试前自习室的占座更是“惨烈”,早上7点自习室开门,6点就会有排了几十米的队伍堵在门口。教学楼看门的师傅一出现,大家都贴着玻璃望着师傅的一举一动。师傅拧开大门的同时,必须马上后退,以防止被人流挤开的门撞伤。伴随这冲刺般的跑步声,10分钟之内,能容纳几千人的自习室,所有的座位全部被占领。
当然,除了刻苦,这些学霸们的学习方法都是因人而异的。效率较高的同学在第一次接触新知识时,就能有效地掌握,而且想方设法当堂学会,当堂强记。
孩子们,在通往成功的路上,我们要知道自己的欠缺之处。我希望你们既能审视周围,也能放眼世界。
班主任家长会总结 篇5
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开学生家长会。
一、活动目的:
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的`育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。
二、活动时间:
20xx年3月8日(星期五)下午3;30三、活动地点:本班教室
四、通知家长
班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
五、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
六、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
8、个别沟通。
七、对各科老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
班主任家长会总结 篇6
尊敬的各位家长:
早上好,感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任教师和在座的每位家长。为了打好这场胜仗,我们必须要有一定的准备,使每个孩子能有良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。
各位家长,时间过得很快,这学期中期就过了,高三对每一位学生来说处在人生的十字路口,关乎一生的命运。我们知道,六月份就要参加高考了,今天距离高考大约200多天了,他们正处在紧张的复习阶段,可能会遇到重重困难和巨大的心理压力。在这个关键时刻,我们把各位家长请来,共同关心,了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生、家庭三方形成合力,争取在明年高考中最大程度地发挥他们的水平、考上理想的大学。下面我要讲四个方面问题:
一、班级总体情况:
1、班级构成:
我们高三三班属于学校保送班,共有51人,男生有19人,女生有32人,其中保送生32人,统招生19人。
2、任课教师:
语文:xx、数学:xx、外语:折学进、物理:我兼班主任,化学:xx,生物:xx。这些老师都是本科学历,工作认真负责,教学经验丰富,责任性强,带过多届毕业班,成绩优秀。
3、学习氛围:
本学期学校加大了管理力度,无论在纪律上还是学习上较前有很大的进步,绝大多数同学都能投入到紧张的学习中,并且有自己的目标,有一定的竞争意识,成绩也有明显的进步。现根据实际情况,把学生分为四大类。
(1)目标明确,刻苦努力,成绩显著。这些同学成绩基本能稳定在全级前一百名内,我给定的目标就是创名牌,他们学习非常刻苦,基本上是除了学习还是学习,只要能抓住生活中点点滴滴的时间就利用在学习上,无论在纪律上、卫生上、学习上老师都很放心,他们自己会安排合理的复习计划。
(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显。女生居多,很下苦功,有时晚上学的一点多,可能由于学习方法不得当,收效甚微。对于这些同学,正处于艰难困惑阶段,现在最需要的是老师和家长的及时鼓励,引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的勇气,帮助他们树立自信心,通过我们的共同努力,这些同学也一定会成功的。
(3)天资聪明,学习不够刻苦,这类学生一般性格外向,交际广泛,缺乏动力,容易满足于现状,上进性不强,但可塑性强,容易沟通。这就要求这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边的学习榜样,找到学习动机,耐心与他们沟通。并要严格要求,希望他们能尽早改变学习态度,这些同学一旦能转变过来,将来一定会成为班级的'佼佼者!
(4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不理想。这类学生可能基础薄弱,上进性不强,不愿吃苦,时间观念差,就表现出迟到,上课睡觉等现象。他们在家里家长经常批评,在学校老师整天在耳边啰嗦,进行思想教育。对于这些学生,我的观点是先成仁、后成才,一定要正确的引导他们好好学习,帮助他们改掉一些不良习惯,彻底转变思想,使成绩稳步提高。
4、成绩状况:
本学期共有三次大考,摸底考试、省联考、市一摸。还进行了两次周考,三次成绩发群里了,在以后的考试中成绩还会波动很大,对成绩不太理想的孩子,家长要用平常的心态看待,不要因一次成绩不好而灰心,关键要找出没考好的原因,在以后复习时注意。
二、存在的问题:
尽管本学期学生无论从思想上,还是学习上有较大进步,但还存在不少问题,现反馈如下:
1、时间观念差,迟到现象比较严重
我们学校规定早上七点二十上晨读,下午两点钟上课,但这两个时间段经常有迟到现象发生,有些同学可能怕给班里扣分,就有翻墙现象,或有逃课现象,就出现了一定的安全隐患。
2、看小说、玩手机、上网现象也时有发生。
3、自控能力差、上课注重力不集中、容易走神,课后又不认真完成作业。
4、动手能力差、只看不做,人常说,眼过千遍不如手过一遍,有些题目看起来会做,但正做又做不对,或者有些同学做题时就把答案放在跟前、一边看、一边做,这样就完全依赖于答案,效果很不好。
5、偏科现象严重,而对所偏的科目又不重视,投入时间越少了,恶性循环,成绩就越差了。
6、做题不规范、书写不认真。关于这一点看来是小事,但将来对高考成绩影响很大,比如作文。
7、部分同学可能由于身体原因,上自习、考试期间有上厕所现象。
三、需要家长配合的几个方面:
1、家长要关心自己孩子的身体健康,特别在这个特殊阶段,要不断调节饮食,加强营养,最好不要让他们去一些不卫生的小摊上吃饭,避免感冒等现象发生,一旦有了疾病,应及时治疗。
2、家长要关注学生的作息时间,不要开夜车,以免影响第二天的学习,要定好铃声,让孩子按时起床,不要出现迟到现象。
3、时刻关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况,是否带手机,都应该成为我们关注的问题,有时就一个眼神,也能反映出问题。限制过生请客现象。
4、家长要帮助孩子们的学习,孩子回到家里,可以检查一下作业,考一下英语单词,或买一份题叫他们做一做,然后对着答案评卷,也有一定的效果。
5、临近高考时,家长要多陪陪孩子,给孩子一些温暖,多和孩子交流,沟通,比如他们在学校里遇到一件有意义的事,或者今天得到了老师的表扬,回到家里要给家长报喜,如果家长不在,他们就会感到很失望,积极性受到了挫伤。
6、家长要注意给孩子们心理辅导。有很多学生在紧张的学习的同时,有巨大的心理压力,再加上周考题的难易程度的变化,有时考不好,学生会出现烦躁,失眠的现象,这时作为家长,要正确看待学生成绩,不要论成绩多少,名次高低,要多鼓励,少批评,要给学生减压。
四、班主任工作:
1、做好学校,任课教师与学生之间的协调与配合,一方面在科任教师那里了解班里学生的听课情况,另一方面在学生那里了解各门学科的教学情况,把学生的信息发馈给任课教师,及时调整教学手段和方法,把教师反映的情况反馈给相关学生,特别对偏科学生,鼓励他们多投入时间和精力,多请教老师,尽快转变。
2、规范学生的行为和学习习惯,虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,自控能力还比较差,时间观念也不太强,特别在纪律和卫生方面,还要加强,争取让他们不迟到,不旷课,上课能认真听讲,课后能按时完成作业,营造一个良好的学习氛围,保证大家有一个学习的好环境。
3、搞好师徒结对子工作。摸底考试后,对一些偏科严重的学生谈过话,然后把这些学生分配给所对应科目的科任教师,成为他们的徒弟,要求对这些学生严格管照,吃小灶饭,转变他们的学习态度和成绩。
4.加强考风教育和强化训练。本学期间周考试,考的是复习过的内容,下学期周周考,考试都是单人单桌,严格制止抄袭现象。下学期重点强化理综,除周考外,每周规定时间训练一次。
5.做好每次大考的分析工作和学生思想工作。同学们对大考很重视,每次考完后的思想波动很大,有的同学可能进步,有的同学可能退步,所以要抓住这个时机,及时搞好成绩分析工作,开好班会,对进步的同学表扬,使他们有更大信心,对退步同学要单独谈话,给予心理安慰鼓励,给他们今后在学习上的动力,争取下次能考出好成绩。
6.积极与家长沟通与联系,做好学生心理工作。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育,所以我希望家长能和老师积极配合起来,如果发现孩子最近有什么异常反应或一些不良习惯,及时与我联系,我会虚心地听大家的意见和建议,使孩子能健康成长。
学生心理工作也很重要,高考成绩取决于两方面,一方面是硬件——知识水平,另一方面是软件——心态,有良好心态的人往往能超发挥。学生在平时学习考试中不顺,我们要及时心理沟通,不要让孩子有压力,要有个良好的心态,争取能最大程度的发挥。
各位家长,上面我从学生的实际出发,讲了几方面的意见,由于时间仓促,经验不足,讲的不够全面,希望家长能提出宝贵的意见和建议。
总结:家长同志们,再次感谢大家来参加这次家长会,上面科任教师,班长,部分家长谈了很好的意见,希望今后我们校方和家方积极配合,共同管理好我们的孩子,争取明年高考中取得有异成绩,考上理想的大学。最后祝各位家长身体健康,家庭幸福,祝孩子们学习进步,金榜题名。谢谢大家。
班主任家长会总结 篇7
在越来越强调生态化发展的今天,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径。因此,我园在20xx年3月27日召开了全园家长会。
一、家长座谈会形式及时间
在家长会召开之前,我还准备了一堂音乐游戏课,展示给家长朋友们观看,看看小朋友在幼儿园里的课堂表现力以及在园的成长与进步。意识到孩子们通过游戏的方式能更快更好地接受你所教给他们的一些小知识,孩子们就会乐在其中,愿意听你讲,喜欢跟你一起玩。
家长座谈会是以班级为单位召开的,家长会时间是20xx年3月27日上午9:30时。由于孩子刚入园,无论是教师、幼儿、家长都有一个了解、磨合期,因此,教师、幼儿经过近一个多月的了磨合彼此都有了更深的了解,而这一时刻家长也急需要了解近一个多月在幼儿园学习、生活和一日活动情况,此时召开家长会,家长很乐意,参会率高、效果好。
二、家长会的内容和目的
1、首先各班主任介绍了这次会议的目的。为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一至地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养成人。
2、选择合适的时间请到家长,选择合适的内容介绍给家长。各班首先汇报近期的教学内容、主题目标,重点分析幼儿、掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。其次,根据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况准备具体的内容。如:向家长介绍了如何指导幼儿学会自理;夏季预防等常识。
3、介绍了近一个月幼儿的生活情况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容,了解了幼儿每周食谱,家长们都非常满意。
三、请有经验的家长现身说法
请了两位有经验的家长谈了感想并介绍了经验,使成功的经验得到了广泛的传播,家长们对此感受很深。
四、教师对家庭教育做了指导工作
为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。
总之,我们这次家长会根据不同的'幼儿特点给家长们提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。
五、展开讨论
家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。有的家长说,我们的工作做得细致认真,比他们想象中的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可,肯定了我们超前的教学模式,也肯定了孩子们在家的表现。
在交流时,有部分家长对我园的工作提出了一些有益的建议。如:要注意按季节调整幼儿的伙食,对此我们向她说明我们很注意这方面的问题,并已经采取有效措施,希望他们监督。萱萱妈妈说,我的孩子各方面表现都很好,自理能力很强,很好胜,事事都想争第一,希望老师帮忙引导!对此老师们告诉她我们已经意识到了这一点,并已经开始引导教育。每次排队她都争着站第一,这时,我们会表扬她,每个小朋友都可以是队伍头,今天该轮到他们了,大家都互相谦让,每个人都有机会站在前面,后面老师也可以看得到老师,小朋友们也都很乐意的接受了。
这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园共育工作做得更好。
班主任家长会总结 篇8
在学校和年级领导安排下,我班期中考试以后的第一次家长座谈会在11月27日上午召开了。
本次活动的目的:
(1)向家长汇报学生及老师各项基本情况。
(2)本班期中考试总结分析和优秀学生表彰。
(3)学生在校期间暴露的一些问题。
(4)班主任和学生家长交流。
回顾本次活动,收到了不错的效果,同时也有些不足的地方。会后我觉得有以下几个方面值得总结。
一、活动的安排
本次活动开展的前一个星期,让学生通过各种方式通知其父母,让各位家长能调整时间,抽空来参加座谈会。各班在班级开展班内家长座谈,了解学生基本情况,取得了非常好的效果。
二、活动的要求
我们要求每个学生必须通知家长或其直系亲属,热情邀请,希望其家长能够尽量前来参加会议,我们全班18名学生,最后有16位学生家长来参加会议,没到的学生家长基本上都给我打了电话,讲述了不能参加会议的原因,多数是在外地打工,所以不能前来,并诚恳要求,希望老师能多多管教,令我们很是感动。
三、内容的安排
家长座谈会的内容并没有出现传统的告状模式,首先班主任发言,让家长了解我们学校的管理特色,学生在校的学习与生活情况,把学生在平时的学习生活情况展示给家长看,让家长从侧面了解学生在校的表现情况。
对于期中考试的情况,我尽可能多的把本班的优秀学生列举出来,如进步较大的学生、优秀学生干部、优秀课代表、对班级做出很大贡献的学生、有文艺才能的学生等等。让家长们对自己的孩子学习状态有一个更深入的了解。
同时,我也列举了一些学生暴露出的问题,如喜欢吃零食、上课注意力不集中、易打瞌睡等现象,并提出了很多可行的方法,希望家长们能够接纳,得到了家长的肯定。
四、会议后的交谈
会后,很多家长并没有马上离开,而是给我留下了自己的电话,希望跟老师多联系。更多的家长拿着孩子的成绩单向老师提出了很多问题和要求,如希望学校重视对孩子的教育,关心孩子的成长。多谢老师对孩子无微不至的关怀。同时也会积极配合老师和学校做好家教工作。家长对面授课评价很高,希望家校合力教育好孩子。希望老师能给予更多关于孩子教育的建议与指导。不管是成绩优异的,还是成绩退步的,家长们都很有耐心很细致的询问了这些问题。我也认真地给了他们回答并提出了一些建议,如希望家长多与孩子沟通,倾听孩子的'心声,关注孩子的心理变化。希望家长以身作则,为孩子树立好榜样,饯行身教重于言教的教学理念。希望家长关心孩子的学习,配合老师把孩子的学习成绩搞好。希望家长关心孩子的成长,从物质和精神两个方面为孩子创设一个良好的成长环境。希望家长如果对学校工作有疑虑能及时和老师进行沟通。
本次活动总体上来说是很成功的,但也有不足的地方,值得我们反思:
1、时间上不是很合理,家长到班级的时间太迟了,以致于班级座谈会开展得有些仓促,老师与家长交沟通的时间太少了,部分家长由于有事,不能当面交流。
2、我的讲解得还不够生动、到位,思路还不过清晰,有些重点不是很突出。
3、家长代表发言时间少,不能让家长说出他们对我们学校概况的了解,让家长们之间相互宣传我们学校的管理状况。
准备这样一场浓重的家长座谈会,花了大量的心思来设计,我们觉得收获颇丰,通过本次家长会,可以让家长了解我们学校,让家长来关心和支持我们学校和学生的发展。
五、今后工作的改进。
我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。
总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,就能让家长放心,让孩子满意。
班主任家长会总结 篇9
家长会是家校双方沟通的重要形式,是增进家长和老师相互了解和理解的桥梁和纽带,是为家长和老师、家长与家长搭建的交流和学习的很好平台,是学校教育和家庭教育相互协调一致、形成教育合力的连接点。
恰逢学校刚刚举行过期中考试,通过学生的考试成绩,结合学生平时的表现,能够总结分析出学生的优势所在以及存在的问题和今后努力的方向。为了每个学生下个阶段更好的的发展,也为了不让一个学生掉队,为了我们的教育更有针对性,为了家校更好地形成教育的合力。
在会议召开的过程中,学校领导也参与其中,了解各班家长会的筹备和召开情况,会后学校通过各种方式和部分老师、家长交流,大家反映本次家长会效果是比较好的,基本达到了我们老师的目的,还有不少班级的老师感觉家长会比预期的效果还要好,不少班级原定一个小时的家长会一直延续到两个小时,老师也利用这个时间和学生的家长做了很好的面对面、一对一的交流。家长普遍反映家长会开得好,内容丰富,老师讲的正是家长们想了解的,会上家长之间的相互交流也学到了很好的教育方法,家长们统一了思想,弄清了一些糊涂认识,与学校老师密切配合共同教育的责任和自觉意识增强了、积极性提高了很多。从总的情况看,本次家长会值得我们认真总结和发扬的表现在以下几方面:
一、准备充分
常言说:人多计谋广,众人拾柴火焰高,为了使讲话稿内容更贴近家长口味、更全面,同年级的老师在办公室里自发的集中起来相互交流讲话的.内容,相互取长补短;为了使本次家长会效果更好,我们反复研究、挑选在会上发言的家长代表,并和家长一起探讨发言的内容,真正使家长在会上的交流内容,能对广大家长在教育孩子的问题上给予更多的帮助。
二、内容充实
本次家长会的主题是不让一个学生掉队,这个主题即是我校在面向全体学生的教育思想指导下所形成的基本的教育教学工作理念,也表明我们作为学校教育者的一种信念和决心,也是我们家校合作起来共同实现的一个教育理想。因此围绕这个主题,家长会上老师们总结了开学以来学校和班级所开展的一系列教育教学活动,班级管理中所做的工作、取得的成绩和存在的问题,围绕着期中考试成绩面向家长做了和好的质量分析是一次很好的鼓劲会。同时老师们还给家长提出了一些很好的建议,让家长明白日常教育中怎样与学校老师密切配合,怎样形成教育的合力。会上家长代表也做了很好的交流,家长之间相互传递家教经验和信息,由于事先家长们做了充分的准备,所谈的问题都是家长们所关心的,对很多家长来说应该是雪中送炭。
班主任家长会总结 篇10
在学校领导的关心和大力支持下,在学校的精心筹备和组织下,在全校教职员工的全力配合和精心准备下,我校于20XX年8月26日,顺利地完成了20XX-20XX学年度第一学期初家长会的各项程序。本次大会以“家校结合,共谋发展,构建和谐校园”为宗旨。本着为了一切学生,一切为了学生,为了学生一切的办学理念,充分体现了学校、家庭、社会对少年儿童的关怀,对促进学生的健康成长有着重要的意义。
这次家长会主要是面对全体学生家长。从家长会召开的情况来看,家长参会积极性高,全校家长总出席率达到了95%以上。对此次家长会,做如下总结:
一、精心策划,悉心准备
此次家长会是展示学校风采,宣传学校优势的绝好机会。为开好家长会,全校上下齐动员。学校为此召开了全体教职工会议,布置任务,确定家长会的目的,宣传口径;制定了家长会的工作流程,仔细安排了家长会期间的各项工作,并交待了工作细节。
1、制定工作要点,统一宣传口径
根据校长指示,确定了班主任讲话要点:其一,确定各班主任对此次新学期工作计划和打算,宣传学校严格的管理,优良的校风,严谨的教风,浓厚的学风;宣传我校软、硬件设施的优势,展示大荒地小学的未来。其二,介绍班主任的治班理念,介绍科任老师呕心沥血、兢兢业业的高度责任心。
2、认真做好校园环境卫生
环境卫生反映了一个学校的整体风貌,环境卫生的好坏直接反映了一个学校的管理水平。学校对此非常重视,校长亲自带领班主任检查学校卫生。保安员对学校大门口及家长必经的主要路面认真清扫。各班认真清扫教室的卫生,并对教室做了精心的布置。
3、工作布置细致,目标明确
开好家长会,让家长对学校产生较大的信任感,还有赖于整个活动期间工作的完整性和各阶段工作目标的确立。在家长会的前一天,就进入了家长会的实际操作,完成了板报的粘贴展示了校风校貌清理卫生,班级布置,各部室准备,校园气氛的渲染,大会会场的布置等等,都由大队部做了安排。
为使家长在尽可能的条件下都来参加会议,学校要求各班主任下大气力做好家长、学生的工作,并将各班到会人数作为考核班主任工作的一项内容。各班主任在两周前就向家长发了通知,为落到实处,还要求班主任再打电话通知家长。与会人数达到95%以上。由此可见,严格要求,目标明确,班主任工作到位,家长都能积极配合学校工作,也说明我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。
二、教师尽责,家长满意
班主任就学生在校的学习和生活情况、安全问题、日常管理等,学校对各科教学目标的要求等方面向家长们做了详细的汇报,重点分析了入学以来不同学生的情况;介绍了本年级科任教师的教学特点和教学责任心等。各科任教师分别在各教学班宣讲本学科的学科特点、学习方法、学生学习状况。各年级科任教师都与家长进行了广泛的交流,并针对不同的学生与家长深入探讨,工作扎实深入。老师们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们赞许和认同。家长会的气氛热烈、友好,家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。许多家长纷纷发言,首先对学校工作给予了高度评价。同时也提出了一些宝贵的'意见和建议。充分体现了广大家长对学校工作的关心与支持,达到了预期的目标。在教师教学方面的建议有:“要加强学生学习方法指导”“开放图书阅览室,让学生阅读”“加强对弱科学生的帮扶”“教师应注重教学方法,多与学生沟通”“希望老师年轻化,较稳定”“教师课堂教学应拓展知识,延伸范围”“加强各科练习力度”;在学校管理方面的建议有:“要把严管和爱生结合起来”“设法加点晚餐,设置日用文具商店”“加强对中午在校生的管理及坐车学生的管理”“不要频繁更换老师”“注意饮食卫生,预防疾病”等。家长的话语是我们今后在工作中应注意的问题,同时也对学校工作思路提供了帮助。
三、工作启示。
1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。
2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。
四、今后工作思路。
我们教师要克服所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。
总而言之,由于领导重视,全体动员,协作密切,准备充分,检查严格,工作仔细,目的明确,要求到位,本次家长会召开的非常成功,得到了家长们的一致好评,达到了展示学校风采、宣传学校优势、让家长对我校充满信心的目的,在一定程度上为我校在社会上赢得了好的口碑,为我校下一步工作的开展奠定了基础。
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