美在身边作文600字

文学网整理的美在身边作文600字（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

美在身边作文600字 篇1

美是无处不在的，每个地方、每个时段，只要你用心去观察，你都会发现，原来这个世界是那么美！

是的，任何地方都有美，把垃圾捡进垃圾桶，为草坪竖起一块牌子，送没伞的同学回家，帮老师做一些力所能及的小事……这些都是美！

就在这次学校运动会上，我又发现了许多美。这次运动会，我没有参加任何比赛，于是，老师让我和班长一起管理纪律。运动会快开幕时，大家看见隔壁班有矿泉水喝，就叫老师买，因为他们认为隔壁班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢？那一箱水是他们班的一位同学买的，这，就是美。无论如何，一个小学生的零花钱应该是不多的，可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝，这样大公无私的高贵品质，就是美。

“500米跑步要开始啦！运动员各就各位！”随着播音员重复的这句话，我们班的运动员上场了。500米呀，还是挺累的！随着一声枪响，大家齐刷刷冲出去，旁观的老师与同学们一起呐喊加油，跑到最后一圈时，我们班一位同学看上去快跑不动了，我马上过去，对他说：“加油呀，最后一圈啦！”说着把我那瓶没喝的水给了他，他很感动，气喘吁吁地说：“我拼啦！”一个箭步向前冲去，虽然他最后只得了第四名，但是他这种拼搏的精神，以及我们同学之间的情谊，都是一种美。

“拔河运动员请就位！”拔河比赛开始了，我的朋友也参加。投当我见到大家咬紧牙关用尽全力时，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在运动员头上闪着光，比钻石还耀眼，比珍珠还明艳，我看见了，我看见了！那笑容，证明他们拼尽了全力，那美丽的纯洁的笑容，使人沉思，因为这笑容，让我发现了这个世界上最珍贵的美。

你发现了美，可以说你很幸运，可是发现不了美的人们，不是很痛苦吗？让我们一起去发现美、感受美，用有力的双手，打造一片美丽的天地！

美在身边作文600字 篇2

法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛” 而恰巧，今年的“开学第一课”的主题是“美在你身边”。

一开始，韩庚便唱响了“开学第一课”的主题曲“第一课”接下来随着熟悉的“叮铃铃”的铃声响起，我们的第一堂课上课了。班长就是我们熟悉的小小彬。而班主任则是小丫姐姐。

大海美，天空更美，而太空的美则是无法想象和比拟的。那么第一位老师究竟是谁呢？她就是今年登上太空的宇航员刘洋。

在刘洋老师讲话的时候。我浮想联翩，我仿佛也走进了太空舱变成了太空人，无拘无束，自由自在。正当我在“太空遨游”不想回到现实的时候，刘洋老师却说她当时是多么想回到地球。这话引起了我的深思，是啊，只有你离开了地球，才会体会到地球的珍贵。虽然这只是一次航天计划。但是如果所有人都还像现在这样浪费资源破坏环境的话，可能我们以后，我们见不到我们深爱着的地球，还有依赖着它的动物、花草、江河还有我们人类了。

接下来小丫姐姐又和大家做了游戏，而陈翔哥哥则唱起了孤独的牧羊人。

很快又一声上课铃响起了。这节课的班主任是撒老师。而班长是林妙可。

今年，在奥运会上中国游泳代表团充分的展现了中国人的速度，并且刷新了世界纪录。而接下来请出的两位老师就是奥运游泳冠军：焦刘洋，和世界记录保持者：叶诗文。

随后大家又请出了最美的乡村教师邓丽老师和她的学生们。学生们都带了自己为老师准备的贺卡，一张叫心灵美，一张叫笑容甜。由此可见她们是多么爱自己的老师啊！而在焦刘洋老师和叶诗文老师鼓励大家的时候，两位小同学却哭了出来。因为他们爱自己的老师，他们怕自己的老师会离开自己，我相信，所有的学生都是爱自己的老师的。而只要他们爱自己的老师就是一种最美的，爱的表达。

美在身边作文600字 篇3

美，一听到这个词就想到一些打扮得很漂亮的女孩，然而，美可以以不同的方式表现出，如：外貌打扮的美；城市环境的美；人文素养的美。

美，就在身边。随着时代的发展，衣着打扮的时尚性渐渐在人们的眼中时而闪现。有些人不惜花钱去买名牌包包，服饰，却只是为了追求一时的美。我觉得，这样做是十分不值得的，有这么多钱，还不如去做一些有意义的事。

美，就在身边。随着时间的推移，现在的环境已不像昔日的脏，乱，差，取而代之的是美，静，齐。这都要感谢那些默默无闻，无私奉献但却不求回报的清洁工。是他们，为我们的地球添了一份绿，添了一份美。我觉得，比起那些只会嘲笑清洁工的人，还没有一位清洁工好。他们不知道，当他们看到因为自己而使环境改善时是多么骄傲！

美，就在身边。在日本的大地震中，我看到了他们人文素养的美。当许多人还沉浸在迪士尼乐园的欢乐中时，突然，地动山摇，大地震爆发了，人们受到了惊吓，但他们很快就镇定下来，通过工作人员的指挥，快速地疏散到了乐园外，结果，没有一个人出现伤亡事故。我觉得，日本虽然发生了大地震，但日本人民的精神是值得我们学习的，我一想到中国人逃生时的情景，就觉得十分可怕：到处像没头的苍蝇一样乱窜，这样就会引起骚乱。

美，就在我们身边，等待我们去发觉。

山东烟台莱阳市莱阳市实验中学初三:思念着

点评：小作者对于美，有着自己的看法。美可以有不同的表现形式，外表美、内在美。而心灵的真善美才是真正的美。小作者紧紧抓住自己的中心，赞美身边贡献着环境美的清洁工人，赞美着在地震中秩序井然的日本国民，在他们的'身上都体现着一种美。

文章主体部分的语言、结构得当，开头对于美的阐释，不够吸引人，第二段的部分也须做些修改，外表美的追求并非是不好的事情，而在于把握的适度，且在语言表达上须稍加斟酌。

点评老师：张莹莹老师

美在身边作文600字 篇4

罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”

— 题记

在实际生活中，我们的周围就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……只要我们睁开细心的眼睛就会发现，原来美就在我身边。

善良之美

公共汽车上，我静静地站在喧哗的人群里，欣赏着玻璃窗外飞逝而过的景色。这时，公共汽车吱的一声停了下来，一个头发斑白的老奶奶颤微微志走了上来，靠在一旁的车窗上喘着气歇息。我很想帮助她，可是心有余而力不足。这时，一个清脆的声音传了过来，“老奶奶，你坐我这里吧”。我循声望去，一个留着长长的辫子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶着老奶奶到她的座位上去。

这一刻，我看到了善良之美。

守信之美

我站在书架旁，静静地阅读着书。突然，大雨就这样毫无预兆地倾盆而至，在地上，玻璃上，屋顶上演奏一曲和谐的交响曲。这委在的雨，应该不会有人了吧。不经意间，眼睛扫过从刚刚就一直在门口等的女孩，我想她等的人应该不会来了吧？但出乎我意料的是，一个眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了过来，连声道歉：“对不起，我迟到了。”“没关系，你来就好了。”两个女孩子会心地笑了，那么灿烂。

这一刻，我看到了守信之美。

勇敢之美

我在菜市场里买菜。突然，一个声音传了出来：“捉住他，他是小偷！”我循声望去，一个少年指着一个正欲将手伸向他人钱包的小偷说道。小偷见势不好，拔腿就跑，却被一名青年绊倒在地，几招就将其制服。这时，人们纷纷把赞扬的目光投向了他。

这一刻，我看到了勇敢之美。

美，就在我身边。也在你身边，在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们具有一双会发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中，获得更多的快乐，幸福吧。

美在身边作文600字 篇5

生活中，我们人人爱美，追求美。其实，美无处不在，能不能欣赏美，在于我们是否有一双细察入微的慧眼；能不能维护美，则在于我们是否有一付纯净热情的心灵。

每个周末，我都要去学奥数。路上，经过一个小公园，两旁绿树成阴，一年四季都有不同的鲜花盛开，穿行其间，特别令人心旷神怡。这一次，我照例蹦蹦跳跳地进了公园，在梅花的清香中前行。今天的小道上多了一些餐巾纸、果皮、包装袋什么的，我皱了一下眉，继续往前走。忽然，一个小男孩映入我的眼帘，他六七岁的样子，头戴一顶灰色帽子，身着浅绿色半新棉上衣，下着深蓝色旧裤子，正在弯腰捡什么。直起身子时，我注意到他身上有着斑斑点点的污渍。我不禁又皱了一下眉头，一定又是哪个外地打工者的孩子，没人照看，捡垃圾玩。

走得更近些了，我看得更清楚了，没错，果然在捡垃圾。他用右手把地上的垃圾一点一点地捡起，放在左手掌上，堆多了，再握紧，站起来，走到附近的垃圾桶边，站定，踮起脚来，用力往上抛，垃圾就像篮球一样飞进了“篮球架”里！可惜，有些没有扔进去，小男孩又走过去，捡起来，用力再扔，显然要把它们一个不落地送进垃圾桶去。因为比较矮，够不到垃圾桶，所以他要往复好几次。扔完了，他又蹲在地上开始接着捡，似乎乐此不疲。一双小手被冻得通红，脸也已被吹得红红的，还夹杂着一些褐色的条纹。他全然没有注意到我，仍然捡着大大小小的垃圾。我突然觉得很羞愧，刚才竟然认为他很脏，不讲卫生……同时，我也为乱扔垃圾的人感到羞愧。那么小的孩子都知道爱美，更要维护美。而我们在欣赏美的同时，都做了些什么？

时间不早了，我继续赶路，可脑海里不时翻滚着：那个小孩子多么不简单，美好的心灵，美好的行为，创造着周遭的美好环境，让我们每一个人都能享受这一份美好。虽然我们没有说过一句话，但他不正是以无声的行动告诉我，告诉我们每一个人，美就在我们身边，让我们用自己的行动维护美，让我们与美同行！

美在身边作文600字 篇6

今天晚上，我和爸爸、妈妈一起收看了中央一套的《开学第一课》，课的主题是：美就在身边。

先来看看第一篇吧，主题是“探索美”。航天员刘洋第一个上台讲课，她讲了太空的美、太空的神秘，我听得十分入迷，仿佛自己也进入了太空。接下来是篮球运动员姚明讲课，他正位于非洲大草原，他讲了大自然的美，讲了许多动物正面临危机，号召我们人类要热爱动物、热爱大自然。

第二篇的主题是“创造美”。出场的主要人物有：奥运冠军焦刘洋、叶诗文、山村教师邓丽。焦刘洋和叶诗文讲述了她们训练的艰苦，一次训练最多达10000米。俗话说：“台上三分钟，台下十年功”，她们取得这样的辉煌成绩与她们的付出与坚持是分不开的。接着播出了山村教师邓丽的工作经历，现场的很多人都感动的流泪了。接下来邓丽的学生展示了送给邓老师的礼物，表达她们对邓老师的喜爱。

第三篇主要讲“传递美”，屏幕上显示了“最美司机”、“最美教师”、“最美战士”、“最美妈妈”……这些人都是生活中再普通不过的人，可他们用自己的行动告诉我们什么才是真正的美。接下来于丹老师上场了，她用“开水煮鸡蛋、煮萝卜、煮茶叶”的形象比喻，告诉我们应该做一个什么样的人。同学们，你会如何选择呢？

第四篇讲了“和谐美”，出场的人物有：奥运男团体操的队员：陈一冰、冯哲、邹凯、郭伟阳、张成龙。这一篇主要讲了团队精神、团队的力量。他们讲了比赛过程中的艰难、坚持，告诉我们干什么事都是需要坚持的。后来他们和现场的几位小朋友玩了一个游戏：糖果运输，看着他们的比赛，我笑得前仰后合。

看了这些节目，我也很受启发，在今后的学习、生活当中要学会发现身边的美，感受身边的美，创造身边的美。

美在身边作文600字 篇7

这个？阴天，它把我颓废了；这个阴天，它也被我颓废了。

我抬头望着天空朵朵乌云是嘲笑是谩骂是讽刺是蔑视，那嘲弄的神情弄得我好不落魄。如非是这样我又怎会去欣赏那广阔包揽了所有乌云的碧天，似广阔的碧蓝的容纳了惊涛骇浪的猖獗的海洋。

一卷秋风，无情的扫落枝头的几片杏叶。如非是这样我又怎能发现那已铺满街区的金色“麦浪”，那镶嵌在石砖中的金色“砂砾”，那铺洒在道路旁的金色“衣装”。这扇坠儿似的蝴蝶形叶子已被秋风染成铜黄色，但她依然平整、丝毫不见倦曲，亦未曾失去秀颜仍殷实依旧。我慨叹她生命力的顽强，同时也为她们刚刚被冷风肆虐所枝叶分离的怆痛而酸楚。

我似是从未仔细看过银杏的落脚，它落下了一抹霞，抹平了悲秋的寂寥；它又落下了遐想，诠释了投身大地的欢畅；它还落下了岁月的碎片，时间的残垣，记忆的余影，一片片，一层层，铺陈了这一条永恒的金黄色的大路。

当我脚踏在落叶上聆听窸窸窣窣的响声，看透过枝桠间斑驳的阳光，仿佛走向远古。

你知道吗，那封尘已久的记忆里我似乎还隐约记得银杏的落叶曾被称为“记忆的鳞片”。不为别的就为着银杏的叶子，即使落到了地上，也依然保持着它一贯的高雅，拾起一片沉寂多天的落叶，它依然体态娇美，色泽亮丽，这就是美啊！为何我却从没留意着呢？

我笑，转身回走，消失在这一片金色中……

渐渐的，渐渐的，天暗了，推门，回家我带回的是一身杏叶旖旎绝伦……

蓦然回首，忽然发现，美即在身边，只是我们缺少一双发现美的眼罢了……

美在身边作文600字 篇8

美——就像一朵鲜艳的花朵，为我们送来芳香；美——就像那小草，默默无闻的为我们作贡献；美——就像那五彩斑斓的彩虹；美——给我们带来了幸福。艺术大师罗丹说过这样一句话：“美，是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”，是啊，生活中可以处处发现美，那天，我看见了……

这是一个天气晴朗的早晨，我和奶奶坐公交车回老家探亲，到了车站，由于我们来得早的原因，车站上的人比较少，所以我们占到了位置，可是不久后，人又热闹起来啦，转眼间，位置就被占光了。后来，上来了一位白发苍苍的老爷爷，背有点驼，好像大病初愈似的，由于没有位置的原因，老爷爷只能站着。就在那时候，美——诞生了：有一位带着小孩的阿姨站了起来，她说：“您坐这吧。”老爷爷高兴的说：“谢谢，你真是好人。”说完便坐下了，而且还自言自语的说“现在好人越来越多啦”，

而且还自言自语的说“现在好人越来越多啦”，随后，有一个大姐姐站起来说：“阿姨，您坐这儿吧。”，接着，又有几个人站起来为带小孩的阿姨让座，顿时，公交车里充满了温馨，大家都赞赏的看着那几位让座人，他们就像阳光，流遍了我的全身，温暖了我的心头。

这些人的美好品质，不是正值得我们学习吗？他们的形象深深地印在我的心头，如果生活中的每个人都像他们这样，生活该会多么美好。这让我明白了罗丹说的这句话“对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”，我们也要像具有这种品质的人学习。美——无处不在。