路六年级作文
文学网整理的路六年级作文(精选8篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
路六年级作文 篇1
黑色将世间的一切事物都笼罩,月色朦胧,树影婆娑,风儿轻轻的吹拂着群星那晶莹的脸庞。大地已经沉睡,除了偶然一两声狗叫声,冷落的街道士寂静无声的。
几声呢喃细语打破了城市寂静的一角,原来是人,车,路在小声地说话。
人灰头土脸表情沮丧的说:“我是一个爱护环境的人,每天看着马路上的车,从排气管里排出的毒气,都让人恶心,看着天空变浑浊,不再那么蓝,空气也不再新鲜,我的心都要碎了,我发现我开始厌恶我的同类”。
车也满脸愁容,它伤心地说:“我为人类提供了方便,可他们却不爱我,他们让我身体便肮脏,却从未清洗;他们让我体内进入”病毒“却不带我去”看病“;他们让我身体出现裂痕,却不带我去保养,看着自己放出的”臭气“污染了整个天空,我感觉自己就是个恶魔”。
路更是痛苦:“我让人类走上平坦,不再崎岖,可他们哪里爱我,他们对我乱投垃圾,却很少替我打扫;他们将我原来平坦的胸膛挖掘开,再装上去,他们这样只是因为上级的夸奖,可他们在意过我吗?我生气了,引发了灾难,他们求饶,我又心软翻过了他们,可他们顽固不灵,依旧我行我素,我真是太痛恨他们了。”路说着说着,就哭了起来。
虽然夜是安静祥和的,可人,车。路的脸上全是愁,忧,痛苦和沮丧,他们为人类的未来而担忧,更为地球母亲而担心,但他们也同样坚信:“在未来的某一天,有一个是车制造厂,能将一辆快捷环保的福车推向市场,载着人类向一个新的时代奔去。
路六年级作文 篇2
下车,同学们四散开来。天知道这是哪里!我站在这条从未涉足过的路上,我一路小跑追上几个熟悉的同学,多半也是凭感觉找回家的路,只给我指了一个大概的方向。然后消失在某个陌生的街角。
路,安静得让人窒息。没有一丝风声,只有无边的闷热。路边没有一个人,没有一个路标。向上望,是由绿叶组成的天空。前方有一个车站,走近些只有关于这条路的名称,甚至都没有一辆车会在这里停靠。我望着这个几乎毫无用处的车站上那个陌生的地名。也许,很少会有人知道这是哪里,曾经又有什么样的人路过这里,是不是每个路过这里的每个人都会像我这样去注意这个空无一人的车站。
我不知道我在哪里。告别了车站,我继续前行。侧耳倾听,我似乎听见了不远处的一阵铃声。两边都是长满了灌木丛的铁栅栏。两米来宽的路上种了两排遮挡了天空的树木。我没有停下脚步去寻找声音的来源,踩着树叶间投下的圆形光斑前行着。
走着,走着,忽然感到一丝暖意,阳光撒在我的身上,我抬起头,望见不远处有一个似曾相似的建筑。
再走近些,我已来到了一条我所熟悉的路上。我继续前行着,终于来到了我那小小的'家中。
后来,当我再次走上陌生的道路,我不会担心,因为总会有某件事物引领着我走出迷茫。
路,每个人都走在一条属于自己的路上。
路六年级作文 篇3
我在长大世界上有着各种各样的人,他们做着各种的工作,他们的目的却只有一个,那就是时,祖国富强,他们的工作总会是某些人进步。
我从小到大最感激的人是父母。我的`成长道路上,多谢了你们的帮助才能有所进步,谢谢你们!老师。
为什么我要感激老师,因为他帮了我太多,我们语文老师说过,如果一个人一生中遇到三个好人,那他一定大有作为。第一个是父母,第二个是老师,第三个是朋友,这三者缺一不可。
我的小学老师整整教了我五年,这五年的时光,她让我懂得了许多,让我的人生道路充满了美好,在小学时,我们学校因为老师。少所以他一边当校长一边做我们的班主任一边做我们的数学老师虽然他十分难有时也会给我们缺课,但是他总会给我们补回来,所以小学时我们班的成绩一直十分优秀,但有时他会给我们一些时间放松,比如一些在电脑上或看电影带我们去操场上草地上玩,总之在他的带领下,我们学到了足够也让童年时光里不可缺少的快乐。
他还喜欢和我们开玩笑,所以在课堂上,我们也能够十分开心。我十分喜欢小学的时光,因为在我心中种下了一颗善良而美好的种子,让我在以后的生活,成长路上充满了希望。
所以我十分的感激,谢谢老师对我的培养,我想对天下所有。认真教学的老师们说一句老师你们辛苦了,我爱你吗?我想,这也许是许多人的心声,如果有的话,就大声说出来吧。
路六年级作文 篇4
路在我们的生活中随处可见。,如公园的石板路、新建的柏油马路等等。而令我印象深刻的路,却是一条普普通通的山路。
那是一个烈日炎炎的午后,太阳像个巨大无比的火炉,不断地炙烤着大地,知了被热得不断鸣叫。我与同学约好一起去登山,稍作休息,我就开始了我的登山之旅。
山路十分崎岖,像一条蛇,弯弯绕绕的,有时还会少几个台阶,但大家还是精神百倍。半个多小时就过去了,由于太热,许多人都早已汗流浃背,感到十分烦躁,纷纷原路返回到山下歇息,而我还在不停爬着,汗水早已浸湿了我的衣服,头发也粘作一团。我拽住栏杆,吃力地爬着,在爬到半山腰时,我终于撑不住了,全身都像累得快散架似的,心里急躁得很,想快点爬上山顶。
突然,我看见一位老爷爷。他头发花白,脸上刻满了岁月的痕迹,牵着一个可爱的小女孩,脸蛋红扑扑的,正慢悠悠地走着。我十分疑惑,走过去问:“老爷爷,都这么晚了,你们怎么不快点上山顶呢?”老爷爷却摇摇头:“小姑娘,无论什么事都好,都要保持平稳的心态,不能太急躁,这样才能做好每一件事。”听了老爷爷的话,我深受启发,和老爷爷一行人一起慢慢走上山顶。
当我登上山顶的那一刻,我发现山顶固然美,但沿途的风景却更让我赞叹不已。每一片叶子,每一处小花小草,都让人感到心旷神怡。
平稳的心态让我走了一条从未走过的路,看到了从未看到过的风景,这一片风景令我铭记于心。
路六年级作文 篇5
在生活中,有许多令人感动,令人难忘的事情,而我,永远难忘的是我四年级地班主任对我们的关心与呵护。
我在四年级时,班主任是江老师,她体型高高瘦瘦的,带着一副方框眼镜,那长长的头发油光可鉴。
记得那一天,小雨淅淅沥沥地下着,尽管十分凉爽,令人惬意,但是我们班却一直忐忑不安:上午几个同学不听老师的话,江老师被我们惹得怒气冲天,火冒三丈气得大叫起来,接着,在“战争”平息后,江老师默默回了办公室,三分钟,五分钟,十分钟……
过了好久,英语老师走进教室,只见他一脸气愤,跟我们严肃地说:“江老师生病了,这两天上不了课了,不要再惹江老师了!”
我们全班都肃静了起来,内疚的我们,心里很不是滋味,我鼻子一酸,眼眶一红,便想起怪不得前两天江老师上课声音沙哑,还一直咳嗽,可是她却仍然坚持给我们上课。
还有那次,江老师让我帮她拿语文书到办公室,到了办公室,我走到她的桌前,只见桌上有很多试卷,作业和一支陈旧的红笔,当江老师放下手中的笔,对我慈祥地说“谢谢”时,我发现江老师的眼睛竟已成了一对“熊猫眼”,本来明亮的眼睛却已被一条条血丝掩盖住了,原来,江老师熬夜为我们批改作业,所以自己的眼睛才会受伤。
啊!江老师!谢谢您对我们的无微不至,以及您的谆谆教诲!您就像黑夜里的一盏灯,照亮着我们的前方,您又像无边无际的海洋里的一艘崭新的船,带我们远航,探索浩瀚的知识海洋!
路六年级作文 篇6
草是有颜色,花是有颜色,天空是有颜色的,大地是有颜色的,路也是有颜色的。
路的颜色是自信,是快乐,是骄傲,是美好。然而,为我调制出这般美丽色彩的人是我人生中第一位老师——殷老师。上幼儿园时,我爱画画,封尘在记忆长河中的那一次我无法忘怀。
那天,我用水彩笔在纸上乱画一通,自己称它为世上绝画。年幼的我骄傲地拿给小朋友们炫耀,引来的却是一阵嘲笑,我气急败坏的和他们辩论,这明明是一只小猫在晒太阳。他们竟说我像个疯子。我又拿给妈妈欣赏,让老师评论,不知道淋了多少冷水,可能是缘分吧,殷老师注意到了我,现在一想,是偶然,更是必然。
我把那张画拿给她看,她居然说:“呦,好可爱呀,是小猫吗?”我说:“很丑吧,大家都这样说。”“不会,但是如果再稍加修改,就更像了。”我拉起殷老师就去修改那幅画。那以后,我常常去找老师讨论画画,我的画技提升的很快,当初说我像个疯子的伙伴心服口服的叫我大师。而殷老师也与我创作了许多画,画的内容,我已淡忘了只有一副例外。
蓝蓝的天空飘着几朵白云,绿油油的草,红艳艳的画,一条色彩斑斓的路,路上有一个模糊的背影,大家都说这条路好美,可殷老师,谁又知晓这条路是您帮我编织的呢?
殷老师,谢谢您我相信,这条路是有颜色的。
路六年级作文 篇7
经过一段时间的仔细观察,我发现,路边渺小的小蚂蚁,从巢里爬出来,不论走了多远的路程,都能按照原来的路程回到家里。去“上知天文,下知地理”的“度娘”那里一搜索,才知道那些蚂蚁是靠记忆、数步数和闻气味来找回来时路的。
可是,人类就没有那么多功能,在大街上,常常能看见那些迷路的人,吃吃找不到目的地。
于是,我突发奇想,想着仿造蚂蚁的特异功能,发明一种新型的识路机,为那些需要帮助的人们送上一场“及时雨”。而这种识路机,它必须像一块小巧玲珑的“电子手表”,我在它的里面安装了一块芯片,表面是个液晶显示屏,当我们迷失在某个地方时,只需要轻按一下显示按钮,立时,屏幕上就会显示出我们所在地方的路线图,引导我们找到正确的方向。
假如我们对着显示出来的路线图感到迷茫,还可以选用“语音”功能。语音功能会告诉我们该往哪里走?到哪里需要转弯?并会温馨地提示我们“路上注意安全,愿你尽快找到目的地”。为此,我们是否会觉得特别贴心?
许多的国外友人到中国旅游,因为不精通普通话,无法很好地与中国人沟通,迷路是常有的事情。此时,识路机大大地派上了用场。识路机将是他们的“导游”,带领他们走遍中国名山大川,游遍中国名胜古迹,解除他们迷路的烦恼,带给他们一段舒心快乐的假期。
看到这里,你会觉得我发明的识路机还不错吧?如果还不错,点个赞呗!
路六年级作文 篇8
看着相框里,一张张照片,是回忆中的一个个温馨的片段。最熟悉的,还是这张满载着回忆的毕业照。我们是同学,又是朋友,一起感动过,大笑过,吵过,闹过,在彼此的生命中留下一段或喜或悲的记忆。
“还记得吗?”我们一起并肩经历过的拔河比赛,同学们一个个精神抖擞的样子,至今还浮现在我的脑海中,经历过,我才懂得,所谓人心齐,泰山移的道理。还有我们的研学游,一次次的活动,包含着我们在一起六年的美好时光。看,照片上的她,笑的多甜,好似温暖了整片蓝天。那个依偎在她肩膀上傻笑的女孩,就是我,我和她认识好多年了,她这个人,幽默风趣,调皮可爱。每次我伤心难过时,她总有办法让我开怀大笑。还记得那个与你相识的那个夏天,我作为新来的插班生来到这个陌生的大班级里,看着一张张陌生的面孔,使我很迷茫。突然看见倒数第三排有一个”小男生“微笑着向我招手,我便开心的过去了,下课了,她说她叫宋晓庆,是个活泼的女孩子,我顿时懵了,没想到,她竟然是女孩子,她这一身打扮,俏皮的短发,一身牛仔服,活脱脱的打扮成了一个男孩子。从此以后,我就和这个爱笑的女孩成了好朋友。在小学生活的最后一个夏天里,我希望我们的友谊地久天长。
熟悉的母校,熟悉的同学,熟悉的老师,这次,真的要说再见了!
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