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网络学习心得体会

2026/02/04心得体会

文学网整理的网络学习心得体会(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

网络学习心得体会 篇1

作为一名小学语文教师,我有幸参加了继续教育网络培训,感悟极多,受益匪浅。在学习中我深深地体会到,人应该是活到老学到老。要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。在网络学习这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法,聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里,我们相互交流,收获着知识,收获着喜悦,收获着友谊。通过这一轮的培训学习,我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这一切让我的收获变得灿烂无比。下面是我在培训中的几点心得体会:

、以乐观积极的心态对待崇高的教育事业。

虽然培训的时间有限,但是内容丰富,形式多样。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。他们所给予我的启发和思考却是一笔永久的财富。老师们还以鲜活的课堂教学案例和丰富的理论知识,给了我们具体的`实践指导,真是让我受益匪浅,现在,我无怨无悔,我们应懂得以乐观的心态对待教育事业,从平常的工作中去体验幸福,同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,才能有良好的教学效果。

二、以大量阅读来丰富自己的精神内涵。

在培训中,教授说过:“提高教师教学技能,提高语文教学效率的不二法门是大量阅读,反复实践。”因为任何人想要发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足,我要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求。因此,我们要挤出时间大量阅读,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。

三、以不断修炼来提高自身素质。

通过此次培训,我也得以反思自我,寻找自己与“名教师”之间的距离,也明白了我们教师是在行动研究中成长的,要想成为一名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。因此,在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。我觉得自己在工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少。我们要不断修炼自己,特别是将平时点点滴滴的实践积攒起来,提高自身的素质,练就“真功”,做一个研究型的教师。

通过本次培训,丰富了我的教育思想,更新了我的教育理念,拓展了我的工作思路,提高了我的思想境界,学习到一些科学的教学方法,进一步激发了我对小学语文教学的工作热情,虽然本次培训即将结束,我会树立终身学习的教学理念,不断学习,不断反思,不断提高自己的综合素质。 网络培训学习心得体会8

当今社会是个信息化的社会,网络无处不在,随时随地我们都在不断地学习,而网络教育是比较快捷方便的一种学习方式,我在参加这个培训班之前也参加了专升本的网络教学。经过2个礼拜的学习让我感觉到充实了很多,这里有专家的最新理念,有特级教师的优秀公开课通过这些视频和资料的学习对我自己的业务水平增加很多。

一个合格的教师要教给学生的知识技能有哪些呢?我们知道数学____于生活但却又高于生活,生活中我们举的数学问题常常带有感性色彩但是数学是一门很理性的学科,这在教学小学数学让我经常会感到不知所措的,小学生的思维还是以感性为主,理性为辅的感性成分占的比较多,而理性反之,那怎样来让学生更加慢慢具有理性呢,听了课改背景下的教师专业成长这节讲座之后让我有了些头绪。既然学生的感性认识比较丰富那么我们就化被动为主动,充分利用学生现有的优势来挖掘还隐藏的能力。数学教学的发展经过了绝对化和经验化的过程再到现在实行新课程标准的建构主义,各个阶段都有其存在的利弊,只是综合考虑力在不断增大,弊在不断减小。学生需要前面两种理念的优点,在新课程中才会更有优势。教学过程中老师需要做好的不是单一的输出一个个知识点,而是要充分挖掘知识点之间的联系与区别,引导学生去发现最本源,将一个个知识点连成串结成网,比如在概念教学中,要运用肯定例证的变式和否定例证的反例,从正、反两方面促进学生概念的学习。这种教学思想在日常教学中屡试不爽,学生在其中也能慢慢总结出学习的妙法,慢慢有了这种思想后对以后的学习也有很大帮助,逐步建立起学生自己会举例思考的好习惯。

经过这么多天的学习我也学以致用,将教学模式进行了一定程度的转化,作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。我进一步思考怎样进行有效的“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等教学模式。这些教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念,做到活而不乱还是需要不断摸索不断思考。

网络学习心得体会 篇2

这次在家里上网络课程,我也是学到了很多知识,并且这种方式的学习,我也没有觉得和教室的学习有什么太大的区别,可能也是我比较的自主去学,并没有觉得没有了老师的监督,就学不好了。

在家里学习,开始的时候,我也是有些好奇,但其实和平时的上课也是差不多的,只是老师是在视频里面,而不是在讲台上,知识讲解也是一样的,我也是积极的去做好了课堂的笔记,认真的把作业给做好,该做的预习以及复习都是没有落下,并且也是感觉到,这种方式,没有像教室那样,更多的一些互动,但是我本来就是个安静学习的样子,所以也是没有什么区别,平时在教室里面学习,我也是自己做好笔记,不怎么提问,遇到了一些问题,也是课后去问老师,在家里的时候,我也是线上语音问老师的,也是没有因为在家,就松懈了,虽然也是会和学校还是有些不同,像有零食可以吃,坐的椅子也是舒服一些。

学习中,我也是和同学聊天之中知道,有些同学的.确感觉没有那么的适应,毕竟没有老师的监督,家里父母也是去上班了,游戏什么的就在面前,也是挺难忍受住的,但我也是不怎么喜欢玩游戏的人,所以对于这个也是没有太大的想法,自己本来也是有自觉去学习的一个习惯,所以即使在家里,我依旧网络的课程学好了,也是通过这次的学习,我明白了自主学习的一个重要性,毕竟不是每时每刻老师都是会监督我们的,而且以后我们进入大学,也是更不会时常老师来监督的,更是要我们自主来学习好。养成了好的习惯,自然也是能更好的把学习给搞好了。

这次网络课程学习也是结束了,而今要回到学校里面,我也是有些怀念在家学习的日子,不过也是要往前看,回到学校之后,有了老师的监督,更是要把学习给做得更好一些,让自己能有更多的收获,学习的好习惯养成了,就不能松懈,不能丢掉了,只有认真的去学,自己的成绩也是能有更大的进步。并且从这次上网课的过程之中,我也是知道,学习不是只有一种方法的,而是可以找到不同的方式来学,以后我也是要善于利用网络,多去收获一些知识,多去看看其他老师的课程,让自己的学习能更加的扎实,更多的方式来提升。

网络学习心得体会 篇3

今天是我们全校第一天上网课,或许也是全国的初中生第一天上网课吧!没办法,因为这次新型冠状病毒肺炎的疫情影响,我们哪的学校都不敢让我们所有学生冒生命危险去学校上课,只能开启全国中小学生在家上网课的模式了。

嗯,怎么说呢?今天第一天上网课的感受到底是怎么样的呢?具体的感受,我好像也说不上来,就觉得老师还是讲台上的好,同学还是坐在一起的好。我知道现在这样通过大屏幕来进行线上教学也是没办法中的办法,但我还是发自内心的希望这次的疫情快快结束。我想回到我的学校去,我想看着讲台上的老师讲得吐沫星子直飞,我想和我的同学一起讨论题目,也想下课了和我的同桌一起去吃零食或者吃午饭,现在这样上网课,已经没有了上学的乐趣了,让我没几天就会丧失学习的热情了。呜呜呜……

今天上网课的时候,也还是有一节班会课,我们所有人看着班主任在视频里讲得眉飞色舞,可是却只觉得是在看网红直播一样,没有一点上学的气氛了,特别是我们班主任还化了一个主播的妆容,惹得班上的男同学不停地给班主任点赞打赏,让我这个本就不喜欢网络直播的人,更加不喜欢网络直播了,而我们班的班主任就成了这次直播的“受害者”了。

不过要说上网课没有一点好,也不是的。在家上网课,我可以起得比以前上学要晚一点,因为不用花时间在上学的路上。上网课对于一个喜欢睡懒觉的人来说,或许还是能算得上一个优点吧!但也很担心天天这样起晚一点,等以后疫情结束,回到学校去上课,我又能不能起床来了。这可真是愁人呐!疫情快快结束吧!我想恢复正常的生活啊!

说到网络,很多人就想到聊天、游戏,确实,现在上网的人很多,上网的老师也越来越多。许许多多的人把网络当作娱乐、消遣的工具,也从中得到了许多轻松和愉快。然而,网络对于我们老师来说,还有更加重要的作用,那就是,它能够助推我们专业发展。

走进网络教研,就犹如读一本书,又好似在和许多专家学者、知心朋友谈话交流。它不仅可以扩大视野,还可以陶冶情操,提高业务水平和工作能力。网络教研给我们提供了一个学习、研究、工作和交流的平台。所以我说,谁走进了网络教研,谁就乘上了专业发展的快车;谁运用了网络教研,谁就插上了腾飞的翅膀。

一、开阔了视野,拓宽了知识面。

在没有接触教研网之前,把它想象的很难,很神奇,甚至认为它不是我们所操作和驾御的了的,当真正接触后,才发现它并非想象中的那么难,虽然也不是很简单,但它却极大的激发了我的.热情,甚至说极大满足了我对新事物的好奇心,通过这个渠道,我们可以更多的和本校、甚至全世界每一个角落,每一个关注教育的人进行交流,让一个人能在有限的空间里学习,领会更多的有益事物。

二、有效提高了课堂教育教学水平。

在博客圈里,我们可以就某一个学术问题展开积极的谈论,在这里,既有年轻教师的困惑疑问,也有年长教师的经验传授,也可以有大家针锋相对的争论,抑或有学校领导寄予的谆谆教导,但不管是那种,都是提高我们教育教学的催化剂,让我们在这个平台中汲取更多的养分,然后去成就一棵棵被知识雨露浇灌而成的参天大树。

三、进一步加强了同事之间,同行之间,人与人之间的交流。

博客应该是一个个性化的传播空间,在这个平台上,我们可以比较鲜明的展现个人风采。从中,我们既可以进行学术交流,也多了一份对人的了解和理解,只要是本着真、善、美的心态,在这个空间里,我们将更加友好,团结在这个大家庭中。

十几年来,浪潮一波一波的来,我也跟着一波一波的赶。一段时间的困惑与沮丧之后,参加了几次培训教研,尤其是网络教研培训,培训互动的氛围,深入浅出的材料,还有各位同行侃侃而谈、独到睿智的话语,无不震撼着我。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在以后的活动中,我会更加利用时间到网上学习,了解最新的教研教改信息,欣赏各位名师同行的教学风采,抽取时间撰写反思、随笔等等。这样就能不断的充实自己,提高专业水平,取得教育教学工作的更大成绩。

网络学习心得体会 篇4

网络学习,这是一个全新的上课模式,至少对于我们初中生来说是从未体验过的,以前只是听家里的哥哥姐姐说过他们上大学是会上网课的,但是都只是听说。之前听他们介绍网课的时候,我对这些都只有模糊的影响,而且还全都是来自于他们的见解。他们对网课的看法是比较极端的,比如我表哥就不是很喜欢网课,而表姐又觉得网络学习非常的方便。一直到现在我自己加入到了网络学习,才有了自己的最清楚的对网络的看法。

首先,远程网络学习是有很多的好处的。正如这个名字,是利用网络远程学习的,所以最开始就是给了我们这群只能待在家不能出去的学生很大的方便,我们不用每天大清早地请来挤公交赶课了,只要有网络就行,帮助我们拜托了上课空间的限制。第二个好处就是能够帮助我们学习,因为最近这个事情的'影响我们不能去学校上课,在家里又没有老师讲课的话势必会影响学习,而网络学习就能够让我们做到“停课不停学”,在家里也能够听老师讲课,而且还方便了我们问老师问题,在老师讲课的时候我们有不懂的地方虽然可以了发文字问老师,不用担心像教室上课那样说话打断老师。还有一个好处就是对我们这群自制力比较差的学生帮助了,我作为自制力差的学生之一,远离了学校没有老师的督促,我在家基本上不会主动去学习,而且每天都是睡到很晚才起床,学习的时间很少的,而现在网络学习了,督促着我每天早起起床打卡,还在老师的监督下在视频前面听老师讲课、做作业,一定程度上克制了我的懒惰。

当然了,事情从来都不是完美无瑕的,远程网络学习也有不少的缺点的。同样是因为网络远程的影响,我们自制力的问题上课的认真度肯定是没有在教室里面上课那么好的,可能就是在用电脑上网课一边用手机刷着视频,学习的效率比不上课好,但又比不上教室上课,所以在某种程度上还是给我们的学习造成了一定的影响。还有就是网络的原因,可能是我家网络的原因,不是特别的稳定,有时候上着网络课的时候就卡了,幸好这种状况下没有碰到老师抽问我回答问题的情形。

所以,对于网络学习的看法,我个人是比较温和的,觉得他给我在家上课学习提供了一定的帮助,但是效果又有限,没有我在教室上课那么好。

网络学习心得体会 篇5

我有幸参加了“哈尔滨市农村中小学教师专业能力网络培训”,这次远程培训,使我受益匪浅,在认真聆听了专家讲座的同时,也和同行们对研修内容的进行了交流研讨,其中有很多理念和经验都是值得我学习和借鉴的。通过学习,让我深刻地认识到:随着教师专业化的开展,对教师专业的要求也越来越高。现代教师不仅要具有较高的职业道德、敬业爱生的思想,而且要具备相应的本体知识、教育科研知识以及广博的文化知识,要具备一定的教育能力、教学能力、反思能力以及教育科研能力。因此,作为教师的我们,必须树立终身学习的意识,不断完善自己的知识结构,提升自己的文化素养和品位,使自己成长为一名适应现代教育的优秀教师。

通过培训学习和与学员们进行研讨交流,收获很大,同时也认识到了自己教学中的缺乏。作为一线教师的我深深感到学习的重要性,在培训中,每一个老师都流露出积极、乐观、向上的.心态,这种心态将深深地影响着我、鼓励着我对今后工作的态度。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。

在培训中,我认真地聆听并阅读了专家的讲座以及案例 。我将用先进的教育思想和教学理念来指导自己的教学,同时还要树立高尚的师德,倡导“没有爱就没有教育”、“没有教不好的孩子”的理念。以高尚的师德支撑自己的教育人生,用真诚的心去关爱每一位学生,用全部的爱去点燃这“红烛”的事业。

通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力还有一定差距,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,不断地提高自身的价值,为教育事业发挥自己的作用。在培训过程中,不光学到了许多关于心理健康的知识,更大的收获是懂得今后在开展工作的过程中一定要遵循心理开展特点。通过和其他学员交流,我不断思量着自己在工作中的缺乏之处。努力提高自己的业务水平,继续向优秀的教师学习,来更好地适应现在的教学工作。

通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加 的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,表达了以生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活泼,师生关系融洽,充分表达素质教育的宗旨。

课堂是教师表达自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,形成独具风格的教学模式,更好地表达素质教育的要求。

通过这次网络培训,使我深刻意识到:自己的教育教学业务知识和能力还非常欠缺,教学理念也比较陈旧。在今后的教学中,我将立足实际,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,不断地提高自身的价值,使自己在培训中不断成长,成为一名合格的小学教师。

大家好!我是滦南县第三实验小学小学一班的学员xxx,现任教于滦南县第三实验小大家好!我是滦南县第三实验小学小学一班的学员xxx,现任教于滦南县第三实验小学。

网络学习心得体会 篇6

网络学习,这是一个全新的上课模式,至少对于我们初中生来说是从未体验过的,以前只是听家里的哥哥姐姐说过他们上大学是会上网课的,但是都只是听说。之前听他们介绍网课的时候,我对这些都只有模糊,而且还全都是于他们的见解。他们对网课的看法是比较极端的,比方我表哥就不是很喜欢网课,而表姐又觉得网络学习非常的方便。一直到现在我自己参加到了网络学习,才有了自己的最清楚的对网络的看法。

首先,远程网络学习是有很多的好处的。正如这个名字,是利用网络远程学习的,所以最开始就是给了我们这群只能待在家不能出去的学生很大的方便,我们不用每天大清早地请来挤公交赶课了,只要有网络就行,帮助我们拜托了上课空间的限制。第二个好处就是能够帮助我们学习,因为最近这个事情我们不能去学校上课,在家里又没有老师讲课的话势必会影响学习,而网络学习就能够让我们做到“停课不停学”,在家里也能够听老师讲课,而且还方便了我们问老师问题,在老师讲课的时候我们有不懂的地方虽然可以了发文字问老师,不用担忧像教室上课那样说话打断老师。还有一个好处就是对我们这群自制力比较差的学生帮助了,我作为自制力差的学生之一,远离了学校没有老师的催促,我在家根本上不会主动去学习,而且每天都是睡到很晚才起床,学习的时间很少的,而现在网络学习了,催促着我每天早起起床打卡,还在老师的监督下在视频前面听老师讲课、做作业,一定程度上克制了我的懒惰。

当然了,事情从来都不是完美无瑕的,远程网络学习也有不少的缺点的'。同样是因为网络远程,我们自制力的问题上课的认真度肯定是没有在教室里面上课那么好的,可能就是在用电脑上网课一边用刷着视频,学习的效率比不上课好,但又比不上教室上课,所以在某种程度上还是给我们的学习造成了一定。还有就是网络的原因,可能是我家网络的原因,不是特别的稳定,有时候上着网络课的时候就卡了,幸好这种状况下没有碰到老师抽问我答复下列问题的情形。

所以,对于网络学习的看法,我个人是比较温和的,觉得他给我在家上课学习提供了一定的帮助,但是效果又有限,没有我在教室上课那么好。