三位一体招生自我介绍
文学网整理的三位一体招生自我介绍(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
三位一体招生自我介绍 篇1
尊敬的老师,
您好!
我叫xxx,是xx省xx市xx中学高三文科(11)班的一名女生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。
当我以一个孩童的视角捕捉到“x”这个眼时,只觉得她是一个好听的名,大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。
随着年龄的.增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。“自强不息,厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我,铺开了我的成长之路。
三位一体招生自我介绍 篇2
尊敬的各位领导:
我是xxx,来自xx医院,现在在xx科任护士。
从小就梦想当护士的我于xx学校护理学专毕业,毕业于几几年,现已工作多少年,我最善常于什么什么专科的.什么什么操作。
我的具体表现为:什么,曾经参加过什么比赛,得过什么名次奖项。(以上这些表现结合一下你的节目,说一些相关的)
希望大家能对我起到帮助、监督,当然我也很会力所能及,帮助希望我帮助的同事。在工作中,我深深地感受到与领导们、同事们共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
三位一体招生自我介绍 篇3
尊敬的老师:
您好,
我叫xxx,今年十六岁,是一名来自湖南省永州市第一中学的高三理科学生,感谢您能在百忙之中抽空审阅我的自荐信。
对于从小在农村长大的孩子,我没有机会去到清华大学直接感受她的内涵和风韵,16岁的我眼里的清华大学,就是一座殿堂,朝圣者心目中的圣殿。如今她向我们敞开怀抱,伸出了召唤的手,我诚挚的希望能够加入她。
我有什么理由,有什么资格可以加入她呢?
因为我在农村长大,从小爸妈对我是放养教育,从不要我上什么培训班、特长班、奥赛班,打小我就和大自然有十分亲密的接触。家乡形形色色的动物、植物,让我深深好奇。每当打雷、闪电、下雨、刮风时,我又害怕又浮想联翩,世界真奇妙。我很小就喜欢上了看书,有字看字,没字看图,字不认识,妈妈就教我,教了一遍,下次我就会了。我还请求爸妈买了许多漫画、杂志,都是玩的书,我也乐在其中。这样玩到初中毕业时,我却能以高分考入永州市第一中学的李达班,在这个全市顶尖的'班里,我每个学期都获得校一等奖学金,特别到了高二年级,编入理科班后,我的成绩有了很大的进步,从十几名稳定在全年级的前几名,高二年级第二学期期末全市统考中,我以672分居全市第一名。在学习之余,我还积极的参加各科目的竞赛,数学、物理、化学、生物,还有作文,不论是校级的还是市级,还是省级的,我都有所收获,特别是参加化学、数学、生物的奥林匹克竞赛,虽然只有任课老师的一二个星期的集训,我还是获得了两个二等奖和一个三等奖,成绩虽然不是最好,但这些活动开阔了我的视野,激发了我探索科学世界的热情。如果给我一个更高的平台,我有信心有能力变得更优秀。
我兴趣广泛,性格开朗,喜欢交朋友,喜欢阅读,积极参加各种活动,扩展自己。寒暑假的社区活动和社会调查,零陵区创全国文明卫生城市清扫大街活动,徒步拉练李达故居活动,校园文化艺术节,市中小学文艺表演,都有我的身影。我还对文学有着极大的兴趣,我爱读鲁迅和村上春树的书,他们的文字有着理性之外的魅力,是我学习之余放松身心的去处。作为数学课代表,我常为同学答疑解惑,只要我会的,我就会讲给同学听,我不会的,就会和同学相互讨论,直到我们都弄懂,我对班上形成浓厚的探讨式的学习氛围起了主要作用。这些看起来很小的活动,使我的思维得到发散,能力得到锻炼,让我看到了自己在学习之外的多种可能性。
这样一个优秀、开朗、积极向上、充满无限可能的我,向往清华大学的软件工程专业。自从我四五岁接触电脑时起,我便对那一个个神奇的软件产生了浓厚的兴趣,不论是画图、浏览器、聊天工具,还是最吸引小孩的游戏,都使我惊讶于电脑的神奇。随着我年龄的增长,我对这些名为“软件”的东西有了更多的了解,原来它们竟然是由一个个不起眼的字符组成的,字母与数字的组合竟能产生这么大的魔力,而这就让我在使用软件时更多了一分思索,我想更进一步地接触它们。没错,我的好奇心使我无法满足于仅仅是使用软件,我想要去探索,去揭开所谓黑箱的面纱,然后再用我的知识去创造更加优秀的软件来让人们使用。
我的数、理、化成绩优秀,是我学好这一专业的基础,而我对软件工程专业的兴趣,是我学好这一专业的保证,我对未来长远的规划与这个专业有高度的切合点。选择清华,是我最好的选择,选择我,您不会错!
三位一体招生自我介绍 篇4
尊敬的xx:
大家好!
我叫xx,今年十八岁,是来自河南省xx,高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的`教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。
我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。我想,我拥有这样的资格。
三位一体招生自我介绍 篇5
亲爱的教师:
您好!首先,感激您于百忙之中阅读我的信件。我是xx中学的一名高三学生。在此,仅期望凭借这短短的自荐信使您了解我对贵校的一颗热忱的心,以及对能叩开人大自主招生之门的深切祈盼!
我是一个比同龄人略微成熟、热爱思考、对世事已稍有见地的女孩儿,和多数90后一样我乐天自主、向往自由。从小在外公外婆的身边长大,在他们教育下成长的我深谙中华传统文化之美德,时刻以《弟子规》规范言行。
我的母校——xx中学尊重每个学生的个性,重视培养学习本事和思想素质。我的成绩在学校一向处于中上游,到了高三,我在学习专业绘画课的同时,成绩溯流而上,如今已稳居年级上游。我学习认真但不死板,乐于总结与反思,喜欢理解新思想、新知识。
在我校迁址庆典上,我作为百名钢琴手之一参加了空前的百架钢琴现场合奏。在班级中作为文艺班长,办板报、组织班会,我尽职尽责。在学校的众多活动中,我学会了在竞争中锻炼自我,在合作中欣赏他人。无论在学习本事还是在综合素质方面,我都自信是一名具有良好发展潜力的学生。
著名文人张潮曾说:“文章是案头之山水,山水是世上之文章。”我喜爱好文章,更爱这自然养育的奇伟山水。我深知自然界之万物休戚与共,所以我也深深热爱着古今中外的山水名画,那是人文精神的结晶。
今年暑假,我参加了北京大学考古夏令营,并获得了优秀营员的殊荣。这次亲身的考古经历不仅仅让我经受历练,更让我深入接触了中国古代文化,给予我颇多艺术启迪。我3岁开始学习绘画,5岁开始学习钢琴,直到今日从未间断,对艺术有深深的感悟与执着的追求。闲暇时光,我经常阅读中外美术史,演奏喜欢的乐曲,陶冶艺术情操,探究艺术内涵。
这就是我,一个平凡而又深刻的17岁女孩儿。
在自主招生来临之际,我毫不犹豫的选择了中国人民大学。首先因为我的`人生梦想是成为国家栋梁,让国家乃至世界能因我而不一样,而这恰恰是人大的办学理念和培养目标所在。“立学为民,治学报国”的人大精神,正是我不懈追求的人生境界。其次,我喜欢艺术策划与管理这个行业。利用假期时间我以往参与过本地书画研究院组织的展览活动,跟他们一起工作、学习、商讨事情,经过这些现实活动与书本资料的学习和了解,明白我国艺术策划行业方兴未艾,并且如何让中华民族古老的文艺绽放璀璨的光芒、如何让世界上优秀的文化艺术更好的走进中国、走向民众、如何更好地与建设文化大国的大格局相顺应,都是今后这个行业发展的主流方向和广阔前景。而如何做好艺术管理与策划,则需要我经过几年的寒窗来学习专业的知识。作为一名艺术考生,我期望多年的音乐与美术的艺术修养积累能栖息于一片广阔天地,能找到实现其价值的坚实支点,而人大的艺术管理与策划专业之文化积淀和我的优势结合在一起更能相得益彰。我相信人民大学是我无悔的选择,是我成功的摇篮,是我向梦想起航的最优良的港湾。
能为梦想不懈追逐是幸福的,不管这次自主招生机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会尽力弥补自身诸多不足,全力备战高考,继续追逐远方的梦想,去迎接属于我的一片晴空。
收笔之际,请您理解我一个小小的请求:无论我的文章是否打动了您,无论我是否能拥有这个机会,尊敬的教师,请您理解我最诚挚的谢意!
三位一体招生自我介绍 篇6
尊敬的xx:
大家好!
我叫xxx。上幼年时曾做过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。
我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。
我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的'发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,有各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。
谢谢大家!
三位一体招生自我介绍 篇7
各位老师:
早上好!
我叫XX,来自X省X市X中学。今天能有机会参加你们学校组织的面试,我感到非常荣幸。我梦寐以求的的理想就是考取X大学,在某某学科,孜孜追求,不断探索,掌握更多的知识,报答父母养育之恩,回馈国家和社会的培养。虽然我在文化课的学习上还不是我们中学最拔尖的,但我对X大学的`向往和对科学知识的追求是坚定不移的。
请各位老师放心,我一定不辜负父母和老师们的期望,我一定会努力学习,用知识武装自己,以行动为母校争光。
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