学生个人的自我评价
文学网整理的学生个人的自我评价(精选8篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
学生个人的自我评价 篇1
热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。
在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
语文我们在第一单元中知道了读书时一种很好的学习。第二单元知道了有些人非常想念家乡的情感。我还遨游了汉字王国,知到了汉字的起源,汉字的演变过程等等。在第七单元中知道了旧中国由于贫穷与落后二受到的欺凌与压迫,比如圆明园的毁灭。数学我们也学了不少新知识,比如方程式,邮政编码……在平时的.学习过程中我虽然没有收到老师的批评,但是我觉得我在课堂上的发言不够积极,有时候还有一点丢三落四的习惯存在。
学生个人的自我评价 篇2
这学期各方面表现都很好,上课认真听讲,能积极回答问题。我尊重老师,关心同学,大家都喜欢我。
我觉得这学期收获最大的是我读了很多书,学到了很多知识。我觉得这学期收获很大!
我在学校很活泼,喜欢打乒乓球,积极参加文化体育活动。我非常尊敬老师。每次我上学或放学后看到老师,我都会主动向老师打招呼。如果我看到校外的.客人,我会时不时地向客人打招呼。我课认真听讲,积极思考,举手发言,认真完成老师布置的作业,积极在家做练习。每次放学后,我都喜欢看别人打乒乓球。我还参加了兴趣比赛,钢琴演奏会获得了最佳进步奖,小记者故事比赛获得了奖杯,预防碘缺乏疾病知识在线奖题活动获得了优秀奖。”
我有很多缺点。比如课后爱追,有时候不听课,有时候考试成绩不理想。
下学年我决心摆脱这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。
学生个人的自我评价 篇3
专业技能:在大学期间,我接收到了全方位的大学基础教育,而且受到了相关专业的专业训练,以及能力上的培养。如今的我在搜集所学专业的各个领域方面都有着非常扎实的理论基础以及相关的实践经验,而且还有着很强的`野外实践和研究分析能力。在大于四年的时候,通过了国家大学英语四级考试以及六级考试,对于英语方面有着较强的阅读能力和写作能力。
兴趣以及爱好:我比较喜欢文体活动,喜十分喜爱自然科学。从小学到现在为止,我都曾经多次进行过专业的体育训练。并且也成为了学校里面乐团的一位成员,而且还随学校的演出队参加过多次重大演出。在学校期间,曾经是学校生物课外活动小组以及地理课外活动小组的骨干成员,多次参加过野外实践活动。体育方面比较喜欢足球,曾经担任了学校校队的职位,并且率领用我们的队伍多次参加比赛,取得了良好的成绩。
主要优点:经过多年的实践证明,我有着非常出色的组织能力以及活动策划能力和公关能力。比如说在大学期间,我就多次领导组织了学校里面的一些大型的体育赛事和文艺演出,这些项目都取得了比较良好的效果。除此之外,我还具备比较强的语言表达能力,从学习到现在为止,在这十几年的学生生涯中,我都代表过班级,学校各方面的单位代表在一些活动中发言。我还有非常不错的团队精神,比如说在同学里面,虽然说我不经常和同学们沟通交流,但是也有着良好的人际关系。在同学里面有着比较高的威信,善于和同学们协同作战。我是一个活泼开朗,乐观向上的人,而且我的兴趣十分广泛,相信我无论到任何岗位都可以活跃自己所在单位的气氛能够让大家保持更多的原动力,去更好的应对自己的工作。而且我的适应能力非常强,即使在一个陌生的环境里面,我也会用非常快速的时间去适应自己的生活。
学生个人的自我评价 篇4
我是一个善良、安静、内向的学生。因为内向,不容易交朋友,不敢先跟别人说话。我喜欢足球、篮球等大部分的运动,期中特别喜欢的是足球。在韩国上初中的时候就是校队的.。足球常常带来很多的快乐。看足球比赛不知不觉中过了很长时间。踢足球的时候会满面笑容。
上网看新闻的时候,最先看的是足球方面的。反正只要让我做跟足球有关系的,我就会非常高兴。我想改变内向的性格,变得开朗一些,我知道这个很难,但至少要努力。
上小学的时候学过长笛。开始我很不想学习。因为长笛学起来很难而且我不喜欢音乐。但过了一段时间,我的心理也变了,很喜欢学长笛。所以每天可以练习好几个小时,我的水平不断地得到了提高,也进入到中级的水平。如果上大学以后,有机会我还想好好练练长笛。
学生个人的自我评价 篇5
珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的.座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的老师和学生情谊。
学生个人的自我评价 篇6
体育方面都很一般,打篮球、踢足球、乒乓球的水平都差不多,但是足球比较好,因为踢得时间很长,现在我是高三,所以应该压力大,所以踢足球的时候一直跑,因为这样可以缓解学习的压力。
学习方面,我的学习没那么好,但我却喜欢数学,以前我的数学成绩非常好,但是越学越难,还有那时候想当游戏设计师,家人反对得非常强烈,于是玩一年就来北京后学了文科。文科也很难,却越来越醉心于文科的历史课,因此现在我觉得最好的.科目是历史课。
我的性格非常好,因为做什么事情之前都先想这么说应该没让别人伤心吧。还有我不自私,也很善良。我喜欢踢足球,虽然现在已经冬天了,但我还去运动场踢足球。我喜欢足球的理由是足球一个人不能玩,一定是人和人一起玩的。我的爱好是玩电脑游戏,从前在韩国玩的一个游戏叫突袭,听说中国人也有很多人玩,尽管在中国,有时间的话也会玩。我认为我不太冷静,经常冲动地决断,所以我希望变成有点自私的人,爱自己的人,最重要的是冷静地思考问题,而且还要变成果断地处理问题的人。
学生个人的自我评价 篇7
我是一名活泼开朗积极上进的高中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。平时学习努力,踏踏实实,从不迟到,时间观念较强。积极参加各项文体活动,多才多艺,热爱劳动,集体荣誉感较强。思想上积极要求进取,尊敬师长,团结同学,乐于助人。
在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的.集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。上课认真听讲,课后认真完成作业。热爱集体,关心集体,团结友爱,热心帮助同学。严于律己,自觉遵守纪律。默默无闻地做好本职工作,从不叫苦叫累。是同学们的好朋友,老师的好助手!希望今后努力学习的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。
在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。
在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。
面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力
学生个人的自我评价 篇8
1、学习本事强,两年获得三等奖学金;2、性格开朗、有活力,求学期间积极参加校内校外的'活动;3、优秀的组织和协调本事,职责心、团队协作精神强,参加较多的团队管理实践;4、吃苦耐劳,大一时,每一天过度的舞蹈训练之后,还能尽责完成团支书一职繁杂的工作;5、形象端庄大方,举止文雅,在中国人寿当礼仪受到好评;6、自觉自律,在校期间从不缺勤。
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