校园流行风作文
文学网整理的校园流行风作文(精选12篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
校园流行风作文 篇1
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”当同学们还在背这首诗时,我们学校的一阵流行风已然悄悄来临。
最近刮的这一股流行风是“陀螺风”,这股风是怎么刮来的呢?是电影亦或是电视,不知何时起,总见男孩子人手一个陀螺,而且每个陀螺都有一个响亮的名字。
上课的时候,总有人如坐针毡,双手合十,盼望着下课;有的同学用眼神交流;有的同学用手势商量,最后打一个OK的手势以示明白。下课了,同学们一窝蜂似的跑出教室,男孩子手拿陀螺,紧张地看着对方,上紧发条,用力一抽,再顺势一抛,旋风般的陀螺闪亮登场。其中一个同学叫:“黑凤凰冲啊,别输给它!”另一个同学大喊:“暴旋飞龙撞它,别给它反击的机会。”这时,女同学也来围观了,比赛的同学个个神气十足,围观的同学也越来越多,只听见“铃铃铃……”上课时间到了,同学们无奈地如潮水般涌入教室。有的同学坐在课堂上还久久不能平静,恨不得马上放学继续pk。我和同桌悄悄地用眼神交流:“放学后,秘密基地集合。”后面看到的同学心领神会似的,放学后也跟了过来。
我们来到秘密基地,三个人PK,又找了一个人当裁判。比赛开始了,“上啊,黑嚁虎!”我激动地说,“别输给它,暴焰飞龙!”另一个同学大喊,“冲啊,冰羽鹰!”最后一个人也不甘示弱地大叫。
这股风忽然停了,因为老师和家长害怕影响我们的学习,所以联手没收了我们的陀螺。
这就是我们校园盛行一时的“陀螺风”,一个有趣的流行风。“陀螺风”消失了,下一阵流行风又会是什么呢?真希望它早点刮来。
校园流行风作文 篇2
班级的流行风我们的学校美丽。整洁,校园生活也丰富多彩。最重要的是学校从未“风平浪静”过,一波未平,一波又起。这不,又有一阵强风来袭。卡片风“叮铃铃......”一下课就有许多“卡片迷”三个一伙,五个一群地围在一起。东一堆,西一堆,搞得走廊“堵人”。
瞧,他们好像目中无人,不顾周围人流,仍大模大样地围坐在那里玩卡片。有的趴在地上,有的盘腿坐,不管地上脏不脏,还有的单膝下跪着,裤子都给磨破了也不管。
坚持不到三个星期,有的人就不玩了,原因是:家长告诉老师,担心孩子玩物丧志,成绩会掉下来。老师就下了禁止令。刚送走了卡片风,又迎来了悠悠球风。这股风是由艺术节获奖的同学先带领起来的。那几天我每次走进校园会看到很多同学在玩悠悠球。
一天中午,我来到三楼,眼前的一切让我震惊了,发现同学们都在玩悠悠球,玩得那样投入。平时斯斯文文。不打活跃的我也开始心动了。放学之后,我索性买了一个悠悠球。我先把它装好,然后试着玩了起来,由于我是一个新手,一开始只会做一种招式。但后来和同学不断切磋。比拼,后来我会的招式越来越多,有“空中飞人”、“原子裂”......班级流行风,一股你永远估不准的风,你永远也无法预测接下来会流行什么风。
流行风啊,你匆匆地来,匆匆地去,让人欢,让人忧。
校园流行风作文 篇3
最近,学校流行奥特曼卡片。
这个卡片上印着奥特曼和怪兽的图片,以及这张卡的攻击值和防御值。它的玩法是:两人同时出一张卡,石头剪刀布,赢的那一方,看自己的攻击比不比对方的防御值高。如果比对方的高,就可以把对方的牌拿走。如果不比对方高,先把对方的卡拍打一下,下一盘你又赢了,你就可以把他的卡收走了。
起初,这些都是男孩子玩,但不知是哪个女孩子突然也玩儿了,这种卡就变成在女孩子中间也很流行了。下课玩卡的人成群结队。平时下课,男孩子都出去追追打打,女孩子在走廊上玩游戏,看男孩子的热闹。现在,多数同学都在教室里玩卡牌,我们班的走廊也难得安静了。
起初,我对这种卡不感兴趣,但是我的同桌和前面的人,都有厚厚的一沓,足足有两百多张,叠起来有上10厘米高。短短两三天,他们就买了这么多,真是土豪啊。他们每次都玩得好开心,我也有点手痒痒。“同桌,你给我几张玩儿好不好?”“好吧,给你几张,反正我很多。”我高兴地接过卡,里面只有两张奥特曼,三张怪兽。这几只怪兽好丑啊,丑到不忍直视。我跟几个女同学玩,我手气不错,赢了几张,接着我又问前面的同学和我同桌要了几张,我一下子有了一二十张,也有一两厘米高了。不过,比起我们班男生的卡,简直是少得可怜。所以,我动用我的零花钱,去买了两块钱的卡。两块钱都只有16张,我有种被坑的感觉。
结果没想到我的好朋友买了很多,又送给了我两三厘米高。这就像我积累的财富,似乎又有了满足感。
这种卡作为娱乐,虽然很好,但它对我们的课堂也有了一些影响。一些男生上课时忍不住把手伸进抽屉里,去翻一翻他抽屉里的那些卡。通常,这些小动作都能被任课老师敏锐的眼光捕捉到。所以,任课老师会从正在偷偷玩卡牌的同学处一举截获卡牌,一节课下来能收获一大把的卡。但这些男生却不见得太伤心,因为他们还有很多。
收获最多的是科学老师。有一次,他收获了整整10多厘米高的卡。这是我们班的谢某某贡献出来的,他哭丧着脸。不用说,这是他全部的卡,这一次科学老师捡了个大便宜,他这里,至少有二十块钱呢。
卡牌是我们现在的黄金娱乐项目,希望它大热不减。如果全班都不玩了,那我那两块钱投资就打水漂了。
校园流行风作文 篇4
最近,校园里刮起了一阵“才怪”风。同学们在赞美别人之后再加上“才怪”两字,有时真叫人哭笑不得。你瞧,一句“你长得真帅……才怪!”对方刚“绽放”的笑脸又立刻“凋谢”啦!
有一次,我们的语文练习本上有“妈妈刚从理发店回来,你看见她的发型换了,会怎样赞美她呢?”这一道题目,老师没有请举手的同学,却请了正在思想开小差的`朱振。“朱振,你来回答这一道题。”朱振没反应过来,幸好同桌提醒了他,他才慢悠悠地站起身来,结结巴巴地说:“妈妈,你的新发型可真漂亮呀!”可不知怎么搞得,他在这句话的后面添了句“才怪”,这下可把老师弄火了,原本是笑容满面的,一下子就板了下来,说:“我的朱(猪)宝宝,你可真聪明,比班长还厉害,下课到我的办公室喝口‘茶’呀!”朱振听了,顿时身子摊在了课桌上。同学们看见了哈哈大笑,有的甚至说:“我的小胖朱(猪),你可真棒呀!
还有一次,我的好朋友杨舒文笑嘻嘻的说:“葛凡,你的铅笔袋可真漂亮……才怪!”我听了,尴尬极了,便回了她一句:”哎呀,杨舒文,你今天穿得衣服可真干净呀……才怪!”她听了,顿时哑口无言。我心想:“才怪”呀“才怪”,你可真害人,老师听了办公室请;同学听了不再和自己做朋友,你何时才能离去?
我们校园的“才怪”风何时才能走呀?
校园流行风作文 篇5
班级的流行风 我们的学校美丽.整洁,校园生活也丰富多彩。最重要的是学校从未“风平浪静”过,一波未平,一波又起。这不,又有一阵强风来袭。卡片风 “叮铃铃......”一下课就有许多“卡片迷”三个一伙,五个一群地围在一起。东一堆,西一堆,搞得走廊“堵人”。
瞧,他们好像目中无人,不顾周围人流,仍大模大样地围坐在那里玩卡片。有的趴在地上,有的盘腿坐,不管地上脏不脏,还有的单膝下跪着,裤子都给磨破了也不管。
坚持不到三个星期,有的人就不玩了,原因是:家长告诉老师,担心孩子玩物丧志,成绩会掉下来。老师就下了禁止令。 刚送走了卡片风,又迎来了悠悠球风。这股风是由艺术节获奖的同学先带领起来的。那几天我每次走进校园会看到很多同学在玩悠悠球。
一天中午,我来到三楼,眼前的一切让我震惊了,发现同学们都在玩悠悠球,玩得那样投入。平时斯斯文文.不打活跃的我也开始心动了。放学之后,我索性买了一个悠悠球。我先把它装好,然后试着玩了起来,由于我是一个新手,一开始只会做一种招式。但后来和同学不断切磋.比拼,后来我会的招式越来越多,有“空中飞人”.“原子裂”...... 班级流行风,一股你永远估不准的风,你永远也无法预测接下来会流行什么风。
流行风啊,你匆匆地来,匆匆地去,让人欢,让人忧。
校园流行风作文 篇6
今天,我听到班主任说:“科技节有一个比赛是‘气火箭’。气火箭的头是红色加黄色的,加上两块黄色的板子,要求两个人一组。”我兴奋地来到好友的身边说:“我们一组吧!”她点点头笑着说:“好的!”为了这次的比赛我回家研究了怎么能让“气火箭”飞得更远,我甚至自己在上网找了许多关于制作“气火箭”的方法。
这天,班主任说:“我们班先在来一场现场选拔赛。”于是,我拿着“火箭”头、可乐瓶、透明胶、剪刀、黑胶布开始制作“气火箭”。做完后大家兴致勃勃地来到操场,我们开始分工。我让好朋友踩,我来拿着“气火箭”。比赛开始了,只见老师挥了一下手说:“一、二、三开始!”好友猛地跳起,用力地踩到了可乐瓶上。为了能让“气火箭”飞得更远,我的好朋友必须非常精准地踩在可乐瓶的中心位置。但是“气火箭”还是飞得不怎么远。试了好几次后,我们终于准确的把握住了最佳的位置,我想我们这次一定能飞得更远。果然不出所料,这次我们比全班同学都飞的远。班主任走到我们身边,拍着我们的肩膀让我们准备参加学校的总决赛。这时我们的心里高兴得就像吃了蜜一样。我和好朋友高兴得拥抱击掌,进入总决赛是多少令人高兴的事呀!
瞧,我们的校园就这样正流行着“气火箭”风呢。
校园流行风作文 篇7
去年,校园里刮起了一阵强烈的“流行风”,一下课同学们就迫不及待地拿出那些漂亮的卡片来玩,玩得特别高兴。
校门口的小卖部里刚摆上的小花仙卡片,眨眼间就被其他班的女生一抢而空了,每个年级的同学都络绎不绝地“疯狂”购买。买到的同学,就赶紧打开包装盒,看看里面有没有重复的卡片。在我开心的把买到的卡片放到包里的时候,就听到站在我旁边的大姐姐说:“哎呀!真不走运,怎么又买到重复的卡片啦。”
回到班里,我就拿出那些五花八门的卡片,把重复的卡片拿了和别的同学交换,遮掩给我就又多了一张漂亮的卡片了。每当下课,我看着这些五颜六色的卡片,就对它们更加爱不释手了。没过多久,这些卡片又多了一些人物卡片了,有的卡片还是亮的很漂亮。
当然,这些小卡片有的可以拿来换,可以把自己喜欢的交给好朋友,换来的却是友谊,友情。
我们校园的流行风真有趣呀,一仅可以用来欣赏,而且也代表了我们的友情。
校园流行风作文 篇8
在我们的学校里,流行的玩意儿各式各样,有陀螺、有乒乓球、还有听歌。但最近在我们班上最流行的还是——陀螺风。
在前几天,我们学校组织了一次游学活动。我们男生都带了包陀螺,刘明浩带了一个战斗盘,我们一起玩儿陀螺。自由活动时间到了,同学们纷纷拿出陀螺,准备战斗,还有几个女生也加入了行列。我说:“三二一,开始!”同学们纷纷把陀螺发射到战斗盘里。突然,张皓然的陀螺把罗景辉的陀螺撞飞了,陀螺飞到了罗景辉的脸上,把罗景辉的下巴划了一道疤,丁老师把所有的陀螺都没收了,“陀螺”流行风就这样结束了。
在前几天,我又引领了一个流行风——说唱风。在体育课的时候,同学们围在一起表演才艺,我唱了一首歌《夜的第七章》带有说唱风格的一首歌。就这样,班上的同学们慢慢地喜欢上了说唱。
课间的时候,我把我的说唱成员组织起来,开会讨论六一儿童节表演什么节目?我的说唱团队叫“rapgreat”(说唱最强)十女十三男。我说:“我们来唱《饕餐十以父之名》好不好?"同学们连连称赞。
到我们排练了,他们说唱的技巧没掌握好,前场气氛还没到达我想要的那种嗨,希望他们继续努力吧。
“这次,我只能带2男2女,所以没选中的不要伤心哦。”我对他们说。我报道:“女生是乔一乔、龙艾熙;男生是何锐和汤锡平。”他们听了高兴的一蹦三尺高。这次六一儿童节,我们的节目是压轴戏。
“最后一个节目《饕餮十以父之名》。”主持人报道。这个节目,气氛被我们带到了高潮,同学们鼓掌的鼓掌,跟唱的跟唱……把教室搞得像菜市场似的热闹。希望这个“说唱风”继续在校园里流行。
我们的学校似乎没有“风”平“浪”静的时候,这股流行“风”刚走,那股流行风又来了。
校园流行风作文 篇9
今天,我听到班主任说:“科技节有一个比赛是‘气火箭’。气火箭的头是红色加黄色的,加上两块黄色的板子,要求两个人一组。”我兴奋地来到好友的身边说:“我们一组吧!”她点点头笑着说:“好的!”为了这次的比赛我回家研究了怎么能让“气火箭”飞得更远,我甚至自己在上网找了许多关于制作“气火箭”的方法。
这天,班主任说:“我们班先在来一场现场选拔赛。”于是,我拿着“火箭”头、可乐瓶、透明胶、剪刀、黑胶布开始制作“气火箭”。做完后大家兴致勃勃地来到操场,我们开始分工。我让好朋友踩,我来拿着“气火箭”。比赛开始了,只见老师挥了一下手说:“一、二、三开始!”好友猛地跳起,用力地踩到了可乐瓶上。为了能让“气火箭”飞得更远,我的好朋友必须非常精准地踩在可乐瓶的中心位置。但是“气火箭”还是飞得不怎么远。试了好几次后,我们终于准确的把握住了最佳的位置,我想我们这次一定能飞得更远。果然不出所料,这次我们比全班同学都飞的远。班主任走到我们身边,拍着我们的肩膀让我们准备参加学校的总决赛。这时我们的心里高兴得就像吃了蜜一样。我和好朋友高兴得拥抱击掌,进入总决赛是多少令人高兴的事呀!
瞧,我们的校园就这样正流行着“气火箭”风呢。
校园流行风作文 篇10
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不知怎么回事?我的学校最近有了一阵“风”,那就是“流行风”。
一年级的时候,我们班的班长首先带领着他的“人马”买起了弹弓,随后,他的“队伍”越来越壮大,最终班上所有人都上了弹弓这条“船”,可是,有一件事,使我们悲痛不已。那是一个充满阳光的上午,班长在用弹弓射东西,可是,一不小心,射到了一个女孩,那女孩顿时大哭起来,班主任看见了,连忙把她扶起来,并向周围的人进行询问。最终,她没收了所有人的弹弓,并且把班干部统统撤了职位,提拔了一批新的班干。
二年级的时候,我们班的汪俊和他的好“兄弟”一起创立了“奥特曼闪卡俱乐部”,接着,他俩得到副班长的支持,把自己的俱乐部开得越来越大。后来,班上所有的男生全加入了这个俱乐部。这个俱乐部主要是以卖卡、换卡为主,斗卡为辅。可好景不长,有一次,他们几个人在上课时换卡,被老师发现了,于是,老师把他们的卡全部没收,并声称以后再也不能带卡到校,我们又是心里受不住。
三年级的时候,由学习委员带头买了一堆“第五人格闪卡”,给了我们每个人一张闪卡,并大力支持我们购买。于是,大家都疯狂的购买着。这次,没有出意外,我们都顺利的跟风,一直保持到四年级都还没有改变……
我每次看到同学们正在玩最流行的玩具时,我都会想:下一次又是什么风?
校园流行风作文 篇11
到处都有流行风,我们学校也有流行风。
我们学校的时尚估计是全市最酷的时尚,就是滑板。我们的学生喜欢滑板。有一次在学校,三个人堆在一起,五个人分组讨论滑板技巧。热爱滑板的人,一定会学到很多花样,比如爬楼梯、跳板、翻板等。我们学生已经“征服”了他们,这真的是小菜一碟。
但是,滑板有好处也有坏处。优点是不用走路就能前进,锻炼平衡能力;但缺点是会让学生无心学习,整天想着滑板,导致学习成绩下降,学生成绩差。
所以,我想告诉你,滑板是可以的,就是不要荒废学业。
校园流行风作文 篇12
最近,我们校园刮起了一阵猛烈的乒乓风。很快的,它就像旋风一样,席卷了整个校园。只要“叮铃铃”的下课铃一响,大家就像准备发射的火箭,拿起乒乓球拍,“嗖”的一下便没有了身影。原来大家都跑到乒乓球馆去打乒乓球了。
我们班的很多同学都被这股风潮迷得如痴如醉,不能自拔。我也不例外,只要一有机会,我就跑去打乒乓。我有一双“红双喜”牌的乒乓球拍,它一面是光滑的红脸,一面是粗糙的黑脸,长得可有意思了。
在一个风和日丽的下午,我又兴致勃勃地跑到乒乓球馆去打乒乓了。这次我们采用的是打擂主的规则赛。终于轮到我跟擂主打了,我的心情十分紧张,心都提到了嗓子眼儿。只见擂主双眼炯炯有神,个子也很高,胳膊显得十分强壮,只是鼻子下面挂着一条长长的……嘿嘿。
他用力地吸了吸鼻……,意思是比赛正式开始。只见他右脚突然向后迈了一步,然后轻轻一跳,来了一个猛烈的扣杀。只见乒乓球在空中划出了一条美丽的弧线,接着又以急速冲向我。我还来不及反应,球就落到了地上。我紧张地看了看,提着的心又落了下来。我心平气和地说:“死球”,这时大家哈哈地笑了起来。
轮到我发球了,我娴熟地拿起球拍,淡定自若地把球打了出去。球撞到了桌边,轻轻一擦,就稳稳地落地了。我高兴得一蹦三尺高,因为这个完美的擦边球,我又得了一分。“最后一球了,我能赢吗?”我在心里默念道,忐忑的心在不停地跳动着。就在这时,他又恢复了自信,因为他的“千年鼻涕”不见了,我变得越来越紧张,脸上留下了豆大的汗珠。
开始了,决定胜负的关键终于到来了。我们沉稳地打着,我实力大爆发,又来了一个完美的擦边球。正当我心中一阵窃喜的时候,他轻轻一跃,把球接住了,还来了个迅雷不及,把球扣杀了下来,我输了一球,这个时候我变得措手不及,接着我又输了一球。
正当我悲伤的时候,周围的同学一直在为我加油鼓劲!于是我又恢复了我的自信心,重新燃起了斗志!我大喊道:“对!我能打败他的,我要成为最终的擂主。”我们又开始了激烈的比赛,双方僵持不下,比赛进入白热化阶段。终于我们大战三十回合后,我打出了人生中第一个扣杀,球,落入板上!蹦起!终于我赢了,成了最终胜利的擂主。我抑制不住内心的激动大声地欢呼起来。
乒乓球既锻炼了我们的身体,又陶冶了我们的情操,真希望这股热烈的风潮能够像温暖和煦的春风在校园吹拂,不管秋天冬天。
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