高三励志发言稿
文学网整理的高三励志发言稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
高三励志发言稿 篇1
常言道:“用进废退。”当外部有压力逼你“用”的时候,你的学识、才干等将会有很大的长进
转眼之间,我们的高三生活已经过去一半了,想想以前的时候,总是抱怨时间过的是多么的慢啊,为什么还不放假,然而现在才知道时间如梭,如流水,把握不住,流逝的非常快,很多学生在进入高三时都有些不知所措,不知道该如何提高自己的成绩,是像以前一样的学习,还是能找到更高效的方法,许多同学都对高三充满了信心,带着雄心壮志进入高三,相信自己能找准自己的位置,发愤图强,在高考中取得一个好的成绩,来报答父母对自己的养育之恩,所以刚开学前一个星期,同学的干劲都很强,每天认真听课,然而每天过着一样的生活,很枯燥无味,就想寻找生活中不一样的东西,不要那么单调,继而又不好好学了,当每次考试成绩下来的时候,看着别的同学考的这么好,在看看自己的成绩,只能用惨不忍睹来形容
感觉到暂时的难受,这时候又有点后悔了,为什么月考前没有好好学,弄的现在成绩这么差,转而想想,高考还早呢,不用着急,带着这种念头又开始这个月的生活,直到第三次月考考试成绩出来,想到马上就要一模考试了,看着隔壁班黑板上写的高考倒计时 还有186天,才发现原来高三已经过了一半了,再看自己的成绩变的比以前的更差了,才发现自己已经没有退路了,在照现在的情况,别讲本科了,连大专都上不上了,想想父母的期待和老师的教导,就感到一阵愧疚,到现在连后悔的时间都快没有了,如果到现在再不用尽全力,那就真的不行了,大学梦也就破灭了。
我们不能被暂时的失败所打倒,不能被暂时的景象所吓倒,想想家人的期望的眼神,想想未来的日子,更因该重新振作起来,勇敢的迎接挑战,有些同学常常抱怨自己的压力很大,压的自己很累,但是父母的压力来源于对你的期望,老师的压力来源于对你的责任,没有压力哪来的动力,人们常说 天下学士出寒门, 穷人的.孩子早当家,这难道不是一种道理么,这不是一种压力么,压力逼迫你要变的更好,逼迫你发挥自己的潜能。越王勾践每天卧薪尝胆,逼自己记住灭国之痛,逼迫自己发奋图强,最终勾践灭掉了吴国,报了仇。如果没有压力,勾践能成功么,你们看过传统的“击鼓催诗”吗?一群诗人聚会,有人出题:几言诗,声什么韵,咏什么题材。题目才喊出来,就开始击鼓,起初慢慢地一声一声击,愈击愈快,心愈急,愈写不出,鼓声愈连成一气。只见一个个平常潇洒风流的诗人,急得抓耳挠腮、满脸通红,一个月也写不出来的诗,鼓声中居然写出了,这不是逼的吗?高考就很像击鼓催诗,日期就像是一面大鼓,每过一天,就敲,每敲,你的神经就会紧一下,当鼓声停到到你面前时,你就要写一篇 高考的诗了,写的好不好,那就全看你发挥了。
每个人心里其实都一颗上进的心,并不是不想上了,不想学了,我相信每个人的心中都想上大学,都有一个大学梦,然而由于种种的原因,使得我们遇到了困难,也希望家长能相信我们,给我们一点时间,我们也因该好好反省,看看自己的后面吧,已经没有退路,在想想未来吧,想的更长远一些,我们一定要利用好高考这个平台,展现自己,要有项羽 破釜沉舟的霸气,要有孙子膑脚 《兵法》修列的毅力,要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。 故天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”
在此祝愿所有的考生都能够考出一个好成绩,梦想成真!
高三励志发言稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说唉中国什么时候能打仗。我问他说为什么希望中国打仗他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说唉为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端但是我们不可否认的是我们对待高考的态度已经进入一种误区。
如果我现在问你们:我们的`学习是为了什么?或许大多数同学会回答说为了高考为了上一个好大学。那么请问再然后呢?为了买上好房子买上好车抑或是过上舒适安逸的生活?不这些都只是高考的目的而不是我们应有的目标。许多考生习惯于把目的错误的当成目标所以今天我想要告诉大家应该怎样去面对高考。
一、学会享受过程
我希望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考高考只不过是一种手段我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考我只是想让你们知道:固然高考很重要但是你们应该学会享受这个过程而不应该将其视为洪水猛兽。学会享受高考这个过程会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程你会找到生命的广度和深度。
二、拥有无比坚定的信念
我无数次的听到有人问高考成功有没有秘诀?要我说高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念!因此你们应该自己想明白你们到底是想成功还是一定要成功!下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念因为信念可以激发你无限的潜能。
高三励志发言稿 篇3
尊敬的老师、尊敬的家长:
你们好!
我是张亚伟同学的爸爸。今天,我们为了一个共同美好目标,来到这里开会交流。首先,感谢老师对我们孩子的辛勤培养,你们辛苦了!我的孩子张亚伟在班里不算优秀,我就站在“不算优秀”的角度上,交流一下教育孩子的感受。
如何指导孩子对各学科进行有效地学习,这件事情我做不了,因为我不是这方面的行家,这项重中之重的工作就放心的依靠各学科的老师对孩子进行强有力的指导和训练,因为他们是这方面的专家,各个都身手不凡。我所能做的,就是给孩子做一名可靠的“思想工作者”,好比是连队的“指导员”。
一、帮助孩子制定合适的目标。知己知彼,方能百战不殆。
通过多种渠道对孩子学习成绩的了解,我觉得我孩子的目标定在“力保二本,争取一本”的档次上。目标定低了,不利于孩子潜能的发挥。目标定高了,会促使孩子疲倦不堪,而产生悲观失望的心态。如果目标定的适合,有利于孩子源源不断地发挥自己的潜能,学习成绩得以稳步提高,使孩子把畏难发愁的情绪抛到九霄云外。
二、嘱咐孩子要科学地学习。
每个孩子都有一套适合自己的.行之有效的学习方法。总的来说,要劳逸结合。一张一弛,才是文武之道。一味的拼命学习,脑细胞就会疲劳得不到休息,学习效率就会下降。我经常对孩子说:“该学习时就学习,该放松时就放松,但学习是永恒的主题,任何时候都不能掉以轻心。”再就是要让孩子保持充足的睡眠,不管是睡几个小时的觉,以感觉第二天头脑清醒为度。
三、关注孩子的身心健康。
在嘱咐孩子努力科学学习的同时,更要关心孩子的身体健康和心理健康,鼓励孩子做一些体育锻炼活动。跟同学要真心相待,要互相帮助,关系和谐。要尊重老师,体贴老师,学会感恩,使师生关系融洽。这样老师就会心情舒畅地教,学生快快乐乐地学。
四、缓解孩子高考前的压力,让其松绑。
有一天,我很吃惊地收到女儿的一封来信,打开一看,原来是班主任老师号召学生在高考前给父母写一封信,毫不遮拦的吐露一下自己的心声。这封信,非常及时,非常必要。通过这封信的沟通,更加拉紧了孩子和父母的亲情,清除了一些积累在心中已久的隔阂。女儿在信中说:“自己的压力太大,周围的人那么优秀,优秀的让她喘不过气来。”我回信说:“孩子,这个家永远是你避风的港湾。只要你确实出到了力,就是考不上大学,我也不会埋怨你。起码你经过了十二年的寒窗苦读,达到了高中学历。我们这个社会,不仅需要研究生,大学生,更离不开千千万万个有高中学历的人。他们为社会创造了很大的财富,同时也给自己带来了不菲的收入。如果你真的考不上大学,我还会安慰你那颗受伤的心灵。通过书信交流,我发现孩子轻松多了,也更懂事了,学习干劲比以前更足了。
五、帮助孩子积累一些课外知识,以拓展孩子的视野。
我在读书看报,上网查阅资料的时候,经常留意给孩子积累一些课外小知识,或打印下来,或抄写下来,交给孩子课外阅读。例如:什么是《京都议定书》?世界三大经济贸易区在哪里?等等一系列问题。
各位老师和家长,以上是我和孩子沟通的点点滴滴,请批评指正。最后祝老师和家长春节愉快,全家幸福。祝高三、二班来年有个好收成!谢谢大家。
高三励志发言稿 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
下午好!
在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表52届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考常
高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。有人说,凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……
是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的.期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着你和我们的一中。
然而,是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的梦想。
在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子,要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法:在心里设计考尝模拟考试过程以减轻忧虑心理我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱。不管复习得如何,都要自信地走向考常只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出来,做到正常或超常发挥。答卷时,更要做到的是“自信、放松”,因为紧张是毫无用处的。
在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。
在二中学校一晃已经三年了。回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”,这种力量来自于您,我的老师,我的母校。也许,现在还不是回顾高中生活,感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态,最优异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷!
高三励志发言稿 篇5
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天,我非常荣幸能够作为教师代表在这里发言!
同学们,曾经的你们,脸上写满笑容,怀揣着七彩的梦想,跨进了四师一中的大门。弹指一挥间,你已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,你已经来到了激情如火的高三。一路走来,你们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。今天,距高考仅有331天!331天,可以突飞猛进;331天,可以收获累累!331天,可以创造奇迹!但是,你心中首先要有梦想!
曾听过这样一个故事:三个工人在建筑工地上砌墙。有人问他们在做什么。第一个工人悻悻地说:“没看到吗?我在砌墙。” 第二个人认真地回答:“我在建大楼”。第三个人快乐地回应:“我在建一座美丽的城市。” 十年以后,第一个工人还在砌墙,第二个工人成了建筑工地的管理者,第三个工人则成了这个城市的领导者。成功的人总是目光远大,有理想有抱负!不会只看到眼前的困境而碌碌无为。
其实天并不高,其实路也不远。只要心中有梦想,无论是金碧辉煌的北京皇城,还是水光潋滟的西子湖畔,无论是磅礴恢弘的古都西安,还是流光溢彩的明珠上海,祖国大江南北的一所所大学都在向我们招手!但是,你有梦想吗?
我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣!因为只有轮回的'四季,却没有轮回的人生!高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟,因为我们青春年少!既然青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;既然青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;既然青春给了我们思考,我们就要理智地处人面世;既然青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战!青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。青春更应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远拼搏进取!
春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。在今后的331天里,让我们用微笑照亮前程!用汗水浇铸理想!无怨无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,请坚信,一切的阴霾都将消散。冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程!
希望同学们多一份理智,补弱科,少一点空谈,做实事。不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”让我们“疯狂”学习331天,让梦想在我们矢志不渝的追求中变为现实。洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。同学们!珍惜331天,拼搏331天!把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方!
在这追梦的道路上,高三全体教师是你们忠实的朋友。作为四师一中的一名普通老师,我代表高三年级全体教师郑重向学校及高三年级同学承诺:我们老师愿意做你们生命舞台的聚光灯,为你们照亮明天的前程!我们老师甘做你们攀登险峰的梯子,让你们一览众山小!我们老师愿意做你们航行远方的风帆,让你们到达成功的彼岸!
赠送一首诗与同学们共勉:“学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,师中能滋万木荣。探骊寻珠凭理想,安邦效国置心中。欲待金榜题名时,潜心寒窗磨杵功!”
最后真诚的祝愿四师一中这棵参天大树根深叶茂,笑傲蓝天,愿331天后的我们,笑容如阳光一样灿烂!
谢谢大家。
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