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高中生自我介绍

2026/02/07自我介绍

文学网整理的高中生自我介绍(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

高中生自我介绍 篇1

大家好,我是xxx,很高兴能和大家在同一班里学习,这是一种缘分也是一种福气。我

知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的'学生,望在以后的日子里请大家多多指教.我很喜欢交朋友,我想和班上的每位同学都能成为朋友,为这三年写下最光辉最绚丽的一章。我希望我们××班能成为高一年级最闪亮的一颗星星。假如我们能互相帮助,互相学习,我相信,第一肯定是我们班,有句俗话说爱拼才会赢。在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年后都有好成绩,考上自己理想的大学。

高中生自我介绍 篇2

尊敬的老师,同学们:

大家好!

高中将要和大家一起学习.我感到很兴奋.大家听完我的,一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫吕轻侯,我是个17岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的'男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。

要向大家,其实我也很为难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

我的比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很希望能和大家交朋友。

高中生自我介绍 篇3

各位老师同学们:

下午好。很高兴能与大家在这里相识,首先请允许我简单介绍一下我自己。

我的名字叫xx,毕业于某某中学。我是一个性格开朗的女孩子,所以我的'。兴趣爱好很广泛。我比较热爱运动,在我闲暇的时候喜欢打篮球,乒乓球,羽毛球与跑步。一个人在家的时候喜欢上网或者听歌。我觉得劳逸结合是最好的一种生活方式,不知道有没有与我一样热爱运动的朋友,以后有机会可以与大家一起锻炼。然后自己对学习的态度一直保持着一个端正的学习态度,也希望与在座的同学们共同学习、共同进步。我的座右铭是只要努力,就会有收获。谢谢各位老师同学们。

我的介绍完毕。

高中生自我介绍 篇4

大家好,我叫 ,毕业于 中学。我从小便喜好文学,对我而言,相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。不知当年老残听到王小玉那犹如天籁般的说书声时,是否也有着这般感受呢? 不过由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的一个缺点吧。 当然像雏田一样,我也一直在试着改变这样的`自己,虽然很难,但我会尽力。因此在今后的三年里,我希望在收获好成绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊! 在此先谢过大家了!

高中生自我介绍 篇5

敬爱的老师,同学们:

大家好!

我叫xx,我是个17岁的男孩,为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的.东西,呵呵。

青春年少的我,和大部分男孩子一样喜欢运动,最爱篮球(什么爱好不重要)。

我呢交友有三不,有人会问了,什么不呢,那就是“不矫揉造作”“不自命清高”“不哗众取宠”。从各位炯炯有神的眼睛中,我看到了这三个元素,好吧我小小的拍了下马屁。

作为新生我们都是盲目的小羔羊,还是希望能够众人拾柴火焰高,一只筷子折不断,什么什么的[此处可以笑一笑]。哎呀,新同学如旧友,想说的话说不完啊。

就用本山大叔一句话结束吧,嘿,此处省略一万字!

我叫xxx,今年27岁。1997年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

我还爱学习。上课时,我积极举手发言,一节课下来,收获可大呢。碰到难题,我都要将它们一一解决。记得有一次,我在做一道数学题,可我做,爸爸喊我吃饭,我都不吃,心想要来,我冥思苦想,终于把它来了。