节能低碳总结

文学网整理的节能低碳总结（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

节能低碳总结 篇1

xx年6月13日为全国低碳日，为进一步推动节约型学校的建设，增强广大师生的节能意识和责任意识，达川区石桥镇中心小学开展了“节能有我绿色共享”节能宣传周活动。

该校首先利用班会课时间开展了“节能有我，绿色共享”主题班会，宣传和倡导绿色生活、低碳生活。班会课上，各班主任精心准备，首先通过观看节能环保短片让学生了解我国的环境现状，然后为学生普及节能减排的相关科学知识，再联系生活中的一些事例讲解如何节能减排。班会过后，各班还组织学生制作了与活动相关的`精美的手抄报。

与此同时，该校还利用学校宣传橱窗、“红领巾”校园广播、黑板报等多种形式向学生宣传绿色生活，低碳生活的重要性，取得了良好的效果。

活动的最后，该校还举办了“节能有我绿色共享”知识竞赛和演讲比赛，把此次活动推向了高潮，同学们纷纷表示：此次活动很有意义，既让我们学到了科学知识，又让我们形成了一种健康的生活方式。希望这样的活动多开展一些。

据悉，该校“节能有我，绿色共享”活动将持续开展下去。

节能低碳总结 篇2

为深入推进公共机构节能，加快节约型公共机构建设，引导和带动全社会积极参与节能减排，根据国家和省里的统一部署，xx市于6月8日至14日在全市范围内公共机构组织开展了以“携手节能低碳 共建碧水蓝天”为主题的公共机构节能宣传周活动，各县（市、区）和市直单位也按照要求组织开展了形式多样的活动。现将活动情况总结如下。

一、领导重视、精心组织

市机关事务管理局领导高度重视公共机构节能宣传周活动，提前一个月安排布置相关准备工作。市公共机构节能领导小组办公室专门下发《关于开展全市XX年公共机构节能宣传周活动的通知》（宜管〔〕28号）文件，确定了XX年全市公共机构节能宣传周活动方案，对全市公共机构节能宣传周活动进行了详细部署安排。

二、积极开展、广泛动员

节能宣传周活动期间，我市积极组织开展以下宣传活动：

（一）开展低碳体验活动。6月10日定为“低碳体验日”。除信息机房等特殊场所外，办公区域空调、公共区域照明停开一天；3层以下办公楼及其他公共建筑原则上停开电梯，高层建筑电梯分段运行或隔层停开；所有景观照明灯、装饰用灯关闭一天。市机关事务管理局、市工信委、市水利局共同发起“节能我行动、低碳新生活”活动，得到了众多机关干部、职工的'积极响应。活动期间，31个单位100多名市直机关干部聚集在xx市原市委大院门口，参加了我们组织骑行、坐公交、走路上班活动，体验低碳节能生活。

（二）组织节能技术产品展示会。6月9日，市机关事务管理局与市发改委、市交通局共同在市行政中心组织开展节能技术产品展示会，邀请节能企业和节约型示范单位参与展示活动。展示会吸引了众多机关干部职工，参展企业的节能产品丰富多样，包括led节能灯、新型即热式开水器、节能天然气用具，节能技术和节能小常识贴近生活，节能效果显著。通过这次展示会，机关干部职工的节能意识得到了进一步的增强，机关单位的节能改造思路进一步得到了扩展。

（三）在市行政中心开展电子废弃产品现场集中回收活动。市公共机构节能领导小组办公室江西公司联合制作了展板，宣传资源回收利用知识。江西公司捐赠电子废弃物回收箱10个。市行政中心各入驻单位纷纷主动参与绿色回收活动。据统计，此次活动共回收电脑主机34台、显示器19台、打印机7台、传真机7台、电话机38只、还有电视机、手机电池、键盘等各种电子产品若干。

（四）组织学校开展“节能环保主题班会”。宣传周期间，市教育局按照市节能办的要求，专门下发文件《关于开展“节能微排、绿色环保、勤俭节约”主题班会的通知》。文件要求各学校开展形式多样的主题班会。在八中，xx中学两个示范班的师生上了一堂低碳环保主题班会，学生们通过查找学校节能中存在的问题，思考日常生活中怎么样节能，还通过自编自演相声小品、发倡议等形式，发动全校师生一起参与低碳节能行动。与此同时，拍摄示范课的视屏，制作光碟发放给全市1000多家学校。

（五）送废弃电池回收箱和节能宣传画。市机关事务管理局印制套（张）节能宣传画，免费发放给市直各单位和各县（市、区），进行统一张贴宣传。江西公司资助了10个废旧电池回收箱，发放给县市区公共机构，将废旧电池统一回收，减少环境污染。

（六）县（市、区）、市直单位节能宣传周活动丰富多彩。奉新开展节能现场咨询会活动，给市民宣传节能减排，拍摄现场视屏。宜阳新区节能管理部门组织了系列节能宣传活动，如节能知识竞赛和环城骑自行车等，宣传效果显著。市检察院自行组织低碳骑行活动，单位职工踊跃参加。

三、广泛宣传、营造氛围

（一）在市行政中心营造节能宣传周氛围。

（1）两栋办公大楼和三个机关食堂电子显示屏在活动期间滚动显示宣传主题和口号。

（2）在楼梯口摆放公共机构节能宣传周宣传画。

（3）制作10块节能工作宣传展板在节能产品展示会展出。

（4）公共机构节能进社会，设置广告牌，向全社会宣传公共机构节能，在明月大桥北面既建设银行墙体做了一块大型节能宣传广告牌。

（二）发动媒体广泛宣传

（1）xx日报开辟专版介绍我市公共机构节能宣传周的各项活动。

（2）电视台在《新闻》和《民生直通车》栏目多次播出我市公共机构节能活动新闻。

（3）通过电子政务平台，分别于8日、9日向机关干部群发节能宣传周主题信息，增强机关工作人员节能意识，提升全市公共机构节能宣传周的氛围。

（4）电视台宣传国家节约型公共机构示范单位和全市节约型公共机构节能示范单位先进典型。

我市本次节能宣传周活动内容丰富，形式多样，具有很强的现实意义。通过各项活动，不仅增强了机关工作人员的节能知识和意识，还广泛发动机关干部参与到我们的活动中来；通过走进校园的两次活动，调动了广大师生的节能热情，特别是培养了学生从小养成节能的良好习惯。今后，我们将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强公共机构节能宣传推广，重点推动节约型公共机构示范单位建设，积极开展公共机构能耗定额调研，进一步降低机关能耗。

节能低碳总结 篇3

按照县机关事务局《关于做好20xx年全县公共机构节能宣传周活动的通知》文件要求，在今年的节能活动周以及全国低碳日活动上，我镇政府及镇直各部门全面出动，开展了以“节能领跑绿色发展”为主题的节能宣传周和以“绿色发展低碳创新”为主题的低碳日活动，现总结如下。

一、加强领导，落实工作职责

为合理有序的进行宣传周活动，我镇及时布置节能宣传周工作，通过召开全镇干部职工、村支书、主任会议，会上我镇主要领导传到了《关于做好2016年全县公共机构节能宣传周活动的通知》精神，并要求每一位领导干部职工都要认真学习，认真做起，把节能工作落实到日常工作生活中。明确了节能工作从每一位干部做起，人人都是节能宣传员，人人都是节能践行者。

二、搞好节能宣传，践行节能理念

为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，为进一步提高全体干部职工节能意识，为培成节能的良好习惯行为。我镇通过张贴标语、宣传画、宣传标语等形式开展了宣传活动。在镇政府、政务中心LED电子显示屏滚动播放宣传标。在办公区域醒目位置张贴节能宣传画，在各种开关及电脑等面前贴有节能小标语，普及节能知识。同时在6月14日组织开展能源紧缺体验活动，镇政府和镇直单位全部停开空调及夜间照明灯，号召全镇干部职工于低碳日步行或者骑自行车上班。通过宣传，干部职工的资源危机意识、节能意识进一步增强;树立了节约能源和保护环境的消费理念和消费意识。

三、加强节能工作管理，增强节约意识

为提倡广大干部职工节能意识，并养成节能行为，我镇将节能工作要求体现到了具体日常工作中，将节能要求以警言和告知形式在水龙头和插座前张贴了“请节约每一滴水”“绿色办公、低碳生活”“节能减排就在你我身边”等标语;日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源，并要求门卫巡夜时加强节能巡查，及时处理存在的浪费现象。此次活动，我镇的工作重点是提升全体干部职工的节能意识、提高节能行为、落实节能制度等，通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识显著增强，各项节能措施得到有效落实。

“节能减排是一场持久战，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”开展拉锯战”。我镇将以节能宣传周活动为契机，进一步加强公共机构节能工作，抓好节能工作，形成全民节能的良好风气，大力推进资源节约型和环境友好型社会建设。

节能低碳总结 篇4

为在社区范围内开展全国节能宣传周、全国低碳日活动，营造浓厚的节能宣传氛围，不断提高广大社区居民节能低碳意识，增强社区居民节能意识，提高能源利用效率。

近日，新北站街道望远社区开展了“节能有我，绿色共享”节能宣传周宣传活动，社区结合实际紧密围绕“节能有我，绿色共享”的宣传主题,广泛传播节约能源和生态文明理念，营造厉行节约反对浪费的社会氛围，将节能环保要求体现在社区居民的日常生活中，让社区居民能够时刻感受到节能环保的宣传氛围。同时，增强社区居民的忧患意识、责任意识和节能意识，进一步强化了节能环保、低碳减排的意识。

节能低碳总结 篇5

按县公节办安排和要求，我委于6月13日至19日开展了以“节能有道，节俭有德”为主题的公共机构节能宣传周活动。通过广泛宣传和认真开展各项节能体验活动，节能宣传周活动取得了较好效果，现将活动开展情况总结如下：

接县公节办《关于XX年全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》后，我委迅速组织召开了全体干部职工会议，进一步统一思想、提高认识，认识到节能从身边做起、从小事做起，从自身做起，明确开展节能工作的重要性和必要性。按照统一的时间、内容和要求，结合单位实际进行部署和安排，通过开展多形式的活动，起到了很好的表率作用。

1、积极参与节能签名和宣传活动

6月13日至6月19日是全国节能宣传周，通过电视台滚动字幕播放、通过短信平台发送“全国第25个节能宣传周6月13日至19日，节能有道，节俭有德——武宁县节能领导小组办公室”短信，开展“节能宣传进校园”、“节能宣传进企业”、“公共机构节能宣传”、悬挂节能减排宣传标语，设置节能减排宣传专栏，我委全体干部职工积极参与了公共机构节能签名，在文化广场举办节能宣传活动，并通过印发宣传单、向市民赠送环保袋、节能小册子等措施，宣传节水、节电、回收垃圾分类、废旧灯管、电池回收处理相关知识，形成了“人人节约、事事节约、处处节约”的良好氛围，大大提高了广大市民和企业的节约意识，进一步增强了人们对节能减排的认识，营造了节能减排的浓厚氛围，为携手共创绿色生态山水武宁奠定了良好的.基础。

2、认真开展低碳生活体验活动

一是按节能宣传周的时间安排，6月15日我委公务用车停开一天，要求单位职工步行、骑自行车或乘公交车上下班，减少用油能源消耗，体验绿色出行、健康生活。

二是节能宣传周期间我委所有办公室空调、风扇关闭，自然采光好的办公室，照明灯具关闭，这次活动过后，我委全体干部职工有意识地减少空调、风扇、照明灯具等使用时间，采用自然通风、采光等方式节约能源。

在领导的高度重视和精心组织下，我委公共机构节能宣传周活动取得了明显的效果。全体干部职工的节能意识进一步增强，节能行动更加自觉，节能的浓厚氛围已逐步形成，但离上级的要求还有一定的差距，我委将在以后的工作中，扩大宣传和节能力度，发挥示范和表率作用。

节能低碳总结 篇6

为深入宣传贯彻《公共机构节约能源资源“十三五”规划》，倡导各公共机构积极发挥公共机构在节约能源资源中的表率作用，皇城街道正义社区组织开展“节能有我，绿色共享”节能宣传活动，旨在向全社会提出倡议，向市民传播节能理念，引导广大群众身体力行，广泛参与，倡导节能、低碳、绿色的生产、生活方式和消费模式，让节能理念深入人心。

活动倡导居民朋友们积极营造节能环保氛围。自觉增强能源资源紧缺的危机意识和忧患意识，树立可持续发展观念，人人争当节能工作的组织者、推动者和监督者，争做节能工作的传播者、实践者、示范者，推动绿色低碳生活进机关、进学校、进企业、进社区、进家庭。让节能减排、低碳出行、节俭生活成为一种生活常态，一份社会责任，一种社会公德。

活动结束后，居民朋友们承诺自觉养成低碳生活习惯。从我做起，从点滴做起，从现在做起。争当普及节能常识带头兵，推广新能源汽车应用，倡导低碳出行。充分发挥公共机构示范引领作用，带动全社会深入、持久、自觉行动，以高效的能源资源使用效率支撑经济社会可持续发展。

节能低碳总结 篇7

我校领导就高度重视，围绕“节能低碳，绿色发展”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开的《“十二五”节能减排综合性工作方案》的文件精神，对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等，以节约为规范的活动。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。

一、大力宣传，增强意识

为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口，以“节能低碳，绿色发展”为主线，以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。

二、采取措施，落实行动

为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯，提高师生的忧患意识、节约意识，要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语，在照明灯开关上张贴“减少照明，节约用电”的标语，在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语，进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。

三、总结经验，提高认识

我们利用星期五下午时间进行总结，各部门总结做好各自的总结，通过这次宣传活动，全体师生的节能意识明显提高，节能措施得到有效落实，使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中，养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节水、节油、节能源工作，形成全民节能的良好风气。

节能低碳总结 篇8

为了大力提高小学生减碳意识，普及环保知识，践行低碳生活方式，增强社会责任意识，建设节约型校园。6月13日全国低碳日到来，xx小学着力做好“节能有我、绿色共享”为主题的节能宣传教育活动，增强全体师生忧患意识、责任意识和节能意识，营造节能减排的良好氛围。

一是利用校园广播、宣传栏等阵地，让学生了解低碳节能理念，号召全体师生要科学消费、绿色消费，形成科学合理的消费模式，养成在生活中合理用能、减少浪费的生活习惯，特别是针对今年干旱缺水的现状，积极倡导节约用水，珍惜爱护水资源，进一步提高低碳生活意识;倡导办公电子化、节约用纸，减少一次性办公用品，倡导绿色办公理念;教师践行1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具的绿色低碳出行方式，支持节能减排。

二是召开“节能有我、绿色共享”主题班会，号召大家积极加入到节能低碳的行动之中，从小事做起，从点滴做起，节约能源做得好，用水用电没烦恼，别让眼泪成为地球上的最后一滴水，让低碳生活进校园，让低碳生活进家庭，让低碳生活进社区，节约大家做，能源大家享，为建设美丽中国尽自己一份微薄之力。

三是开展“小手拉大手”活动，让学生将低碳生活带回家，倡导家长也要加入到低碳生活、环境保护的.行动中来，共享绿色生活。

活动的开展，进一步提高了全校师生的节约节能意识与环保意识，让广大师生自觉参与到节能减排活动中，共同构建节约型校园。