《柳林风声》读后感
文学网整理的《柳林风声》读后感（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
《柳林风声》读后感 篇1
善良的水老鼠、热心的鼹鼠、冷静的老獾、莽撞的蛤蟆，……，他们乐于助人，帮蛤蟆改邪归正的故事打动了每一个读者。
在《柳林风声》中，我最喜欢鼹鼠，因为它可爱，能天真地想一件事，让读者哈哈大笑;可有时的它，谨慎行事，没有一丝莽撞。有一次，水老鼠差点离家出走，还好是鼹鼠让水老鼠平静下来了呢!
故事中，最感人的事是当蛤蟆没了家时，大家齐心协力地把房子抢了回来。这让我明白：人与人之间只要互相帮助，世界就会有友情;只有这样，世界才能更美好。
阅读时，我仿佛是一棵枝繁叶茂的.大树听着大家说话。这时，我感到一个悄然无声的东西瞬间产生了，啊，原来是友情!
说了半天，连我们的作者都还没说，他就是英国著名童话作家肯尼斯。他写这本书，就等于“织”了一个长长的丝带，很有趣。如果你也感兴趣，就赶快进入“柳林”，感受那林中的“风声”吧!
《柳林风声》读后感 篇2
暑假，我读了很多书，《柳林风声》是我最喜欢的。
它描写了四只可爱的动物。其中，我印象最深的就是蟾蜍。它拥有一个祖传的蟾宫，生活优裕，但它仍想到处旅游。于是，它因迷恋汽车，被当成偷车贼，得罪警察，被判重型，坐牢，越狱，逃亡，遇上好心的火车司机。最后，它在朋友的帮助下，改正缺点，回到蟾宫。
其实我们不难发现，这一切离奇事件的发生是因为蟾蜍贪玩，自大，爱吹牛的性格造成的。但最终在朋友的帮助下，改正缺点，收获友谊。
想想生活中的我，也有各种各样的.缺点，如：贪玩，曾经因为要跟邻居玩游戏而没有及时完成作业。自尊心强，嘴硬，有时明知自己做错，就是不认错。我想我也应该向蟾蜍学习，努力改正缺点，让自己变得更好。
当然，蟾蜍也有许多优点，也有值得学习的地方。它开朗、有绅士风度。正因为这样，它才会结识那么多的好朋友，最终帮他渡过难关。
我深刻意识到：缺点，我们努力改正；优点，我们要继续保持。一直坚持不断努力，我相信自己会越来越棒。
《柳林风声》读后感 篇3
这星期，我读了英国著名作家肯尼思·格雷厄姆的巨作《柳林风声》。《柳林风声》是英国儿童文学作品的典范。它借物喻人，带有讽刺、流畅的语言。它教育那些贪婪的人回心转意，努力做一个善良和助人为乐的人。
故事写了蛤蟆大少爷靠祖上的家产过活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，今天玩游艇，明天玩马车，后天玩汽车最后上当受骗，差点儿连家也保不住，幸亏他的.朋友帮他夺了回来。
文中有一句话是这么讲的：“如果你一心要改变玩的方式，那还不如马上宣布破产！”是呀！对于那一些贪婪的人来说，这是一个非常好的教训。在我们生活当中，有些人就是这样不顾一切后果，拿着自己心爱的钱逍遥来、逍遥去！甚至是儿童。他们偷了家长全部的财产，逍遥上网吧几天几夜不回，既弄了家长担忧，又弄了老师不安，最后回来还和家长老师打抱不平！这怎么会是儿童的作风呢？这种作风简直跟狗一样！不，连狗都不如！
我劝那些人们回心转意吧！故事中的河鼠善良、助人为乐；鼹 鼠温顺、憨 厚；獾 慈祥、和蔼及慷慨！故事中的河鼠、鼹 鼠、獾 和蛤蟆虽然不属于同类动物，但是它们怎么能互相帮助、改邪归正、和睦相处呢？
动物尚能如此，那我们人类呢？
《柳林风声》读后感 篇4
今天我已读完《柳林风声书》这本书,它的作者是肯尼思.格雷 厄姆，他在山间、森林、河流写的这本书，我刚看的几页，就好像看到大森林在我眼前出现，让我陶醉于这本书中。这本书讲的是鼹鼠和河鼠一块旅行冒险的故事。旅行途中遇见忠厚的老獾、小气的蟾蜍，蟾蜍经历了一番旅途却变得大方了，又成 了鼹鼠的'好朋友。
我读玩的第一感觉就是我和朋友之间一定要团结，不然朋友就会离我远去，我会很孤单，就像书种可怜的蟾蜍一样。
记得有一次我在街上乱扔垃圾，妈妈告诉我不能乱扔垃圾，不然就会破坏生态环境。听到这里,我忽然想到了如果大自然没有了，那么世界上就不会有那么多可爱的小动物了，也看不到那么多美丽的风景了。我要保护环境。我姥姥家有一只漂亮的小鸟，现在我要把它放回大自然，虽然我心里很难过，但为了能让小鸟回到大自然，我还是要把他放了。
大家一起来保护环境吧
《柳林风声》读后感 篇5
最近读了一本好书，叫《柳林风声》，这本书写的故事非常生动，非常有趣，让我了解很多有关小动物的故事，也让我了解了小动物之间是怎样交朋友，怎样生活的。
鼹鼠的梦想是坐船，河鼠帮它完成了梦想，并在小船上吃了冷舌头、冷牛肉、三明治、沙拉、苏打水、等等。这一切，都让鼹鼠感到很快乐。另外，鼹鼠还交了一些朋友，有水獭、蟾蜍和鸭子等等。
通过读这本书让我知道了读书的意义，这本书中的句子，词语写的`都非常好，描写的故事情节也都非常细腻，我们在写作文的时侯，经常不知道写些什么，经常找不到合适的句子和词语，头脑中没有构思、没有情节，今后我一定多读书、读好书，认真观察生活中发生的事情，多动脑筋、多练习，这样就能写出好作文。