毕业演讲稿

文学网整理的毕业演讲稿（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

毕业演讲稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。

在不久的将来，我们将离开亲爱的母校，踏上初中的旅途。在这六年的小学生涯中，有我们许多难以忘怀的记忆。

老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们。在我还是一年级新生时，是您牵着我的手，带我来到知识的殿堂。我明白，你对我们严厉是期望我们一天比一天好。您就像园丁，我们是小树，是您把我们不好的习惯给“修剪”掉。在我们走上了成功的道路时，才明白您的可贵。您是导游，带我们探究学习的乐园；您是一盏灯，照亮了我们前方的道路；您也是我们的知心大姐姐，当我们有烦恼的时候，您为我们排忧解难。虽然我们即将毕业，但是您永远是我们的老师，我怎能够把您忘怀。我会永远记住您，记住您的谆谆教诲。

同学们，我们即将挥手告别，在这临别之际，让我们忘掉之前的不愉快，成为好朋友吧！你们曾鼓励过我，也曾帮忙过我。还记得去年那场合唱比赛吗？是我们齐心协力，得到了第一名。当我们捧着金灿灿的奖状时，每个人脸上都洋溢着笑容，我深深地明白，这奖状里有我们每一个人的功劳。时间一点一点的消逝，但是我们之间的友谊永远不变。在这个班上，有我们许多完美的记忆，这些记忆会伴随着我们的青春，让我们给小学生画上一个圆满的'句号。上了初中，我们就要奔向各自的世界，可能就要说声“再见”乐吧。但是请记住我们这一份青涩而单纯的友谊，记住大家那可爱的样貌。

天下没有不散的筵席，就让我们勇敢的去闯，用一颗宽容，善良的心应对人生中大大小小。我的演讲到此结束，谢谢大家。

毕业演讲稿 篇2

失败，从来都不是一件可耻的事

前两天，朋友圈里流传着这样一个小视频。

在北大的毕业晚会上，一位因"失败"而出名的学生，作为代表上台演讲。

他叫曹直，是北大中文系男子足球队队长。

初听是一个很厉害的人物，实际上他说，自己完全是因为踢球踢的最差才被叫来分享的。

20xx年，曹直考上北大，作为自己高中20xx年来第一个考上北大的人，很长一段时间，他都处于自信心爆棚的状态，觉得没有什么事是干不成的，只要努力。

对曹直来说，最拿手的事就是踢足球。

腿脚短、步频快、爆发力强，再加上从小踢到大，他进入中文男足后，底气十足。

直到，与其他系踢了第一场正式的足球赛。

开场整整七分钟，曹直没有碰到过一次球，第八分钟，对方进球了。

按照这样的节奏，一场比赛80分钟，对方一共进了十个球。

他不是梅西，但也慌的一批。

这场球赛的失败，算是曹直整个大学时光，失败的开始。

不光是足球再也没有赢过，就连学习、恋爱、就业，每一件事情都不顺利，甚至可以说，都很失败。

但正因为这些失败，他突然意识到，人生并不是一帆风顺的，有很多事情都是不能得偿所愿的。

就像对于大多数人来说，失败原本就远多于成功。

所以即使失败了，那又怎么样，它的存在，并不可耻啊。

虽然在北大的足球生涯毫无亮点，过程也尴尬无聊，但他依然热爱足球，因为他享受每一次在球场上奔跑的`感觉，并为此感到快乐，这就足够了。

人生本就是个不断认识自己、接受自己、与自己讲和的过程。

优秀的人只是少数中的少数，何必活在他人的阴影下和评价中，而让自己闷闷不乐。

要记得，退一寸有退一寸的欢喜。

毕业演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

时光飞逝，日月如梭，岁月悠悠，花开花败。我们马上就要离开了这个陪伴我们六年的小学母校。在母校里发生的每一件事情，都历历在目，就仿佛是在昨天，铭刻在我的心中。

记得在母校的那六年时光，是我的母校陪我度过了我整个童年，在这个学校里，把我的童年衬托得五彩缤纷，就在马上离开母校的那一刻，我的心像是被针扎伤的一样的伤痛。我真的很舍不得我的母校，是我的母校让我知道了童年的欢乐和学习的乐趣；我舍不得我的老师，是您那亲切的目光带给了我勇气和自信，你就像初升的太阳的微光，把我引入正确的道路；我舍不得我的同学，是他们陪伴了我六年的时光，让我不孤独，不忧伤。每当我哭的时候他们都会陪在我身边，每当我笑的时候他们也会陪在我身边，他们见证了我的快乐和泪水。他们让我们知道了，友谊的.伟大和友情的温暖。他们见证的我的童年，见证了我从懵懂到知识渊博，见证了我从幼稚变得成熟，从淘气变得懂事。

现在我们马上就要互相告别，离开这个母校，离开我们一起学过的教室，离开你们！现在，我的心情十分的难过，复杂。我从未有过这种别离的感觉，直到今天……

毕业了，我们也轻松了。夏日的阳光灿烂了，可是结束了，分别了，灿烂中更多的是伤感。也许我们都没哭，但能猜到背地里，我们都哭了。我们拥有漫长的假期，也有漫长的分离，希望记住彼此的笑容。等到有一天长大了，明白了，大家再一起品味。就这样，伴着毕业，夏天过去了，偶尔也在这个夏天。回想着那个夏天，那个夏天的味道……

毕业那天让我们满载着希望和对美好未来的无限憧憬与向往，踏出母校的大门。我们相约牢记母校的嘱托，等我们成年的时候，一定要回到母校相聚一堂。

毕业演讲稿 篇4

毕业设计（论文）是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，对于培养学生综合运用所学基础理论，基本知识，基本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要的作用。

毕业设计（论文）答辩是考察学生毕业设计（论文）的真实性，全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。

我今天主要讲两个问题

一，关于毕业设计（论文）答辩主持人的职责

二，关于毕业设计（论文）的选题原则

一，关于毕业设计（论文）答辩主持人的职责

在讲毕业设计（论文）答辩主持人的职责之前，要强调一下毕业设计（论文）的目的与意义

通过毕业设计（论文）达到以下目的：

1、巩固和加深已学过的基础知识和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

2、掌握土木工程专业设计的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用专业的有关技术规范和规定。

3、学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外相关发展的水平和状况。

4、培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济，技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

可以说，答辩过程和答辩主持人的工作，就是在检查毕业设计（论文）是否实现了我们的目的当然，从毕业设计的选题开始，就应该朝着这个目标努力。

答辩主持人

答辨主持人是这个关键环节的把握者，必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义，明确答辩主持人的'职责要求，掌握答辩技巧，落实答辩环节，突出答辩的重点难点，确保答辩的质量，真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。

答辩主持人具有相应专业本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。

答辩主持人职责如下：

1、接受中央电大和当地答辩委员会的指导，全面负责答辩小组的工作；

2、提出答辩小组成员建议名单，协调校外成员的工作；

答辩小组：人数须为5人及以上单数。小组成员结构：

答辩主持人1名（具有相应专业本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书），

答辩教师若干名，

秘书1名（具有相应专业本科及以上学历，负责汇总答辩题目及答辩评语，成绩）；

副高级及以上专业技术职务者不少于两人。

对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核，只有符合要求的人员才能能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成，指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。

答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训，要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。

3、按照实施细则要求，审查学生的答辩资格；

答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核，答辩主持人必须审核每一篇论文，只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。

4、主持并参加答辩；

答辩过程中必须严格按照规定的程序进行，不走过场，答辩主持人赋有监督和检查的职责。

在答辩过程中，针对学生的论文提出问题，对提出的问题的难易要适中，对问题的数量要符合该专业规定的数量。

5、对答辩中发现的问题，及时向分校（工作站）毕业论文领导小组反馈，并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。

6、答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议，根据《中央广播电视大学毕业设计（论文）答辩评判标准》（见附件十）学生毕业设计（论文）答辩评判标准分好，较好，较差三个等级，答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级。

在写答辩评语时，要结合论文和答辩的实际情况，写出客观的评语，并给出恰当的成绩，对答辩合格的论文，主持人方可签字。不得随意给分，坚决杜绝无原则送分。

二，关于毕业设计（论文）的选题原则

毕业设计（论文）的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目，对于整篇毕业论文写作是否顺利，关系极大。好比走路，这开始的第一步迈向何方，需要慎重考虑。否则，就可能走许多弯路，费许多周折，甚至南辕北辙，难以到达目的地。

指导学员选题，要遵循这样两条基本原则：第一条是价值原则，即论文的选题要有价值。

论文选题的价值所在，就是要符合本专业的培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固，消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

第二条是可行性原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间，地点，环境；主观条件包括作者的才能，学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时，必须考虑自己的主，客观条件，量力而行。即要选择那些客观上需要，主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的题目。

（一）选题原则

要能够正确而恰当地选题，首先要明确选题的原则，明确了选题原则，就能比较容易地选定一个既有一定学术价值，又符合自己志趣，适合个人研究能力，因而较有成功把握的题目。一般来说，选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。

中央广播电视大学毕业设计（论文）教学工作规范

1、选题原则

选题应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区，本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问题。

本，专科的选题在深度和广度上要有所区别，选题难度，大小适中，以在规定时间内，经努力可完成为宜。

学生在指导教师指导下确定初步选题后，由教学点专业责任教师签署意见，教学点加盖公章后，报分校专业责任教师签署意见，分校教学管理部门签署意见并存档（见附录1）。

选题一经确定，一般不再作变动。特殊情况必须修改的，须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后，一般不再作为选题推荐。土木工程专业（本科）综合实践环节教学大纲

（一）选题原则

1、选题要符合培养目标的要求

毕业设计（论文）应按照教育部"三个面向"的要求，选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固，消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

2、理论联系实际，注重现实意义

选题要尽量选取既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。

3、难易适中，大小适度

要选好毕业论文的题目，把握"适中"的原则是很重要的选择课题的工作量和难度要适中，以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时，要尽可能选择那些能发挥自己的专长，学有所得，学有所感的题材。

4、鼓励一人一题，若多人同做一个工程，每人应完成不同的设计内容。

（二）选题类型

1、建筑工程课群组参考选题

（1）建筑工程设计型

（2）建筑工程施工型：

结构类型：混合结构，钢筋混凝土结构，钢结构；多层框架，单层工业厂房；

房屋类型：写字楼，中小型宾馆，办公楼，中小学，幼儿园，俱乐部等；单层工业厂房；

建筑图纸可有指导教师提供，学员完成结构设计及施工组织设计。

2、道路，桥梁课群组参考选题

（1）道路与桥梁工程设计型

（2）道路与桥梁工程施工型

桥梁：钢筋混凝土，预应力混凝土简支，梁桥，承式桥台；

道路：直线，曲线，环合曲线线路，纵面，横面，平面设计；城市立交线型；

学员完成结构设计及施工组织设计。

3、建筑管理课群组参考选题

（1）施工技术型

参考选题

1）高层建筑施工组织设计；

2）大型深基础施工方案和施工组织设计；

3）高层滑模施工方案和施工组织设计；

（2）建筑管理型

参考选题

1）建设项目管理，质量，投资进度控制；

2）国际工程招标，投标；

3）合同与索赔；

4）房地产投资分析，风险分析。

4、其他参考选题

（1）专题研究型

专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究，科学试验，文件检索等方法，采用合理的统计，计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。

（2）软件开发型

随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用，如：结构分析程序设计，有限元程序设计，计算机辅助设计（CAD），计算机辅助工程（CAE），计算机教学辅助（CAI），信息管理自动化，地理信息系统（GIS），全球定位系统（GPS）等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。

结束语

选题是毕业设计的开始，答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师，认真学习中央电大关于毕业设计（论文）的有关文件，熟悉毕业设计（论文）的要求与答辩的工作流程，把握毕业设计（论文）的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。

毕业演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

很荣幸能作为毕业生代表，在这庄严隆重的毕业典礼上发言。今天，是我们终身难忘的日子，因为我们将告别熟悉的大学生活，踏上人生新的征程。在这里，请允许我，代表xx级的全体毕业生，向辛勤培育我们的学校领导和老师们，表示我们最衷心的感谢！（敬礼）

抚今追昔，我们永远不会忘记三年前的那个夏天，满怀着希望和憧憬，走进了这个树木葱茏，碧草如茵的美丽校园。在关校，我们感受到了团结紧张、严肃活泼，创新进取的优良校风，遇到了一些学识渊博、勤奋敬业的老师，认识了一批亲善友爱、志趣相投的学友。

回首三年的大学生活，感慨万千。我们不会忘记早晨那嘹亮的冲锋号，队列中那整齐的步伐；我们也不会忘记运动场上生龙活虎的腾跃，舞台上热情奔放的歌声和比赛中高声加油的呐喊；我们更不会忘记课堂上老师那谆谆的教诲和图书馆教室中我们勤奋的身影。

三年来，在学校老师孜孜不倦的`教诲下，在同学相互关心和帮助下，我们放飞年轻的梦想，收获累累的硕果。我们增长了学识，陶冶了情操，提高了能力，我们学会了怎样求知、怎么做事，更学会了怎样做人。

三年来，我们见证了海关学校飞速发展的轨迹，亲历了学校以坚定的步伐向本科院校迈进的奋斗历程。我们曾在关校50周年的校庆中观礼，在世界海关组织亚太培训中心的揭牌中献花，在学校二期的大楼前驻足沉思……

此时此刻，我们对母校是那么地恋恋不舍，但作为毕业生，我们得走了。关校是港湾，我们是小船，今天我们就要起航，因为我们的目标在远方。

不忘春风教，常怀化雨恩。我们虽然毕业了，但母校已经在我们的心中树立起一座永远的丰碑。”致知，力行，慎独，忠诚“的校训，将成为我们永久的人生信念。那矗立的”关魂“将永久保留着，我们对母校的敬仰和留恋。在今后人生漫长的道路上，我们将牢记校训、牢记恩师的教诲，在各自的工作岗位上，建功立业，为社会做贡献，为母校争荣誉。我们一定能够做到，今天，我们以关校为荣，明天，关校以我们为荣！

［在这里，我们也想对在校的师弟、师妹们说：”不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。“成功总是由汗水甚至泪水浇灌而成的，成功的路上总是布满了艰辛和坎坷。天道酬勤，希望你们珍惜在学校学习的宝贵机会，充分利用学校的学习资源，努力学习，规划自己的人生，打造核心竞争力，为走向工作岗位，走向社会做好准备。］

最后，请允许我代表03级的全体毕业生，表达我们最美好的祝福：

祝愿母校的”专升本“成功，母校蒸蒸日上，大展宏图！

祝愿各位领导，老师身体健康、工作顺利！

祝愿各位师弟、师妹生活愉快、学习进步！

祝愿我们所有毕业生前程似锦、一路顺风！

谢谢大家。