玩六年级作文

文学网整理的玩六年级作文（精选7篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

玩六年级作文 篇1

我走进农家大院里，大姑他们这在忙着采摘茶叶，我放下行李，来到了院子里，我双脚踩进小溪里，冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的，顿时洗掉了我一身的炎热和疲劳，我在水里跑着，任由溪水溅了我一身，好舒爽啊！

随后，我跟着表姐来到兔笼前，我抓起一只小兔子，突然看到它的额头上有一点红红的，我先感到纳闷，以为是流血了，可一摸，这毛却十分松软，没有一点血迹，我只好去问表姐，她告诉我这是给兔子作的记号，我手中这只叫做小宝贝，然后又指这一只身上有红点的小兔子，名叫小璐，还有一只小黑兔，他在所有兔子中属老大，尽管比弟弟妹妹大，可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。

这时，一群小鸡在母鸡的带领下，散步到我周围，我见到那群活蹦乱跳的小鸡，真想捉一只来玩，于是，我大胆的走过去，手刚往前伸抓住小鸡的脚，以为大功告成，没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都肿了一个包，真时气煞我也！突然，我看到一群正在抢食物的小鸡时，不禁计上心来。

我向表姐要了一些米，来到鸡圈旁，我把米洒在地上，母鸡果然和小鸡走开了，我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁，瞅准时机，已迅雷不及掩耳之势，把那只小鸡抓起来，没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食，扇着翅膀飞了过来，我吸取经验，弃鸡而套，这可真是母子情深，害的我“抓鸡反蚀一把米”，而且手还疼得厉害，我看，母鸡最好还是少惹的好啊

农村的空气真好啊！和城市相比，这儿山清水秀，令我美不胜收的。

玩六年级作文 篇2

一副扑克牌有５４张，可以有许多不同的玩法。你相信吗？不信的话，请你往下面看！

有一天傍晚，我和爸爸妈妈一起玩起了扑克牌。先由我和妈妈玩钓鱼。我立刻开始洗牌。洗好牌我就在里面拿了四张牌。妈妈也拿了四张牌。然后，她从四张牌里拿出一张牌摊在桌子上面。我看到那是一张六点，我看了一下手中的牌，１２点、４点、７点和１１点没有一张片对得上妈妈出的牌，便也抽出一张牌放在桌子上面。妈妈看了一看，便又抽出一张牌来放在桌子上。我想看来妈妈手中的牌与我放在桌子上的牌也对不上。

哈哈，现在妈妈拿出来的是一张红桃７，与我手上的一张牌正好对上，我急忙从手中拿出那张牌把妈妈放在桌子上的牌钓了过来。然后，我连同放下的牌一起放在桌子上面。然后，我从那堆牌里抽了一张作为补充，并且我又摊了一张牌。就这样，两个人出出牌，拿拿牌，一会儿下来，妈妈占了上风，比我多钓了几张牌。这时，我心急如焚，心想，这样下去我一定会输的。老天爷，可怜可怜我吧，看来老天爷还是照顾我的，几张牌过去，我也连续钓到了几张牌，而且那几张牌点数不小。这时，妈妈取出一张十点的牌放在桌子上。我好一阵激动，可是，我看了一下手中的牌，唉，钓不到这一张牌，只好放弃。心中暗自求老天爷开眼，给我留住这张牌。还好妈妈也没有钓到这一张牌。

打好一局牌，清点了一下数目，还好我的总分是７５分，以９分之优，胜了妈妈。我高兴得又蹦又跳。

接着，我让爸爸也来玩扑克牌，大家一起来算二十四点，还玩了红十，摸乌龟……

屋子里不时响起了我们的笑声。

玩六年级作文 篇3

星期二的晚上，我和爸爸来到神山公园，参加了由芜湖市生态中心组织的一次夜观。夜观，就是在夜间观察一些夜行性的小生物，并了解它们的生活习性。让我们一起来看一看，这些黑夜中的精灵，它们在干什么?

盛夏的夜晚，天气又闷又热，可大家一点儿也不在乎，纷纷带着自己的手电筒和好奇心，向黑夜出发。我们兴致勃勃地在草丛中、大树下、荷塘边找了起来。突然，我看到了什么东西一蹦一跳的，老师见后，说：“这是蟾蜍，是一种益虫，它经常在田里吃害虫呢!我们都应该感谢它。”我们观察了一会儿，老师问道：“你们知道蟾蜍眼睛后面那两个鼓鼓的东西是什么吗?”我抢着答道：“那是它的武器，如果有敌人攻击，它就从里面喷出毒液，把敌人吓跑。” 老师夸道： “这位小同学回答的非常正确。” 老师接着介绍：蟾蜍是棕色的，这是它的保护色，当它躲在泥土里的时候，天敌是很难发现它的。

我们继续走着，来到一棵大树下，老师指着树上一只浑身长满毛刺的虫子说：“它叫刺蛾，如果被刺到会很疼的!”我吓得连忙远离了这棵树，老师见了，解释道：“只要你不伤害它，就不会有事的。”我这才安心了下来。

我们还看到了一种奇特的树，叫痒痒树，它的学名叫紫薇，只要你轻轻地摸摸它的树干，它的树叶就会微微颤抖，怪不得叫痒痒树呢。

这里还有许多有趣的昆虫，比如：胡须很长的螽斯、跳得很高的蟋蟀、性格温柔的马陆、提着灯笼的萤火虫等等。

通过这次夜观，我认识了许多以前不认识的生物，学到了在学校里、在书本上学不到的知识，真是受益匪浅呀!同学们，我们要爱护生命、爱护大自然、爱护地球。

玩六年级作文 篇4

老师常说：“要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。”今天是星期六，就让我们放下紧张的学习，来尽情玩乐吧！

我邀请了几位伙伴，分别是曾晓宣、刘鑫东、杨荣、杨永超和李万东。我们决定先玩打仗的游戏，先分组，我和刘鑫东、杨荣一组，其余三人一组。我们当八路军，他们当日本鬼子，游戏开始了，我们都各自选好地儿埋伏起来。我就躲在二楼左边卧室门后，我的两个战友也躲在我隔壁的房间里。我屏住呼吸，认真地听着四周的动静，忽然，一阵轻微的脚步声传来，我想：肯定是个日本鬼子，待会儿给你好看的。听，那人朝我这边走来了，我从门缝往外瞧，果然，一个日本鬼子正一步三探地出现在我的视野，我立即端好枪，瞄准目标，砰地一声，那个日本鬼子（李万东）下了地狱见阎王去了。我们八路军战团的其他几位战士也毫不逊色，三五两下就解决了剩下几个鬼头。胜利是属于我们的，我们几个小八路高唱凯歌，甭提多高兴了。

仗打完了，我们又来丢沙包，这次是我和曾晓宣、杨永超一组，另外三人一组。他们先打我们，他们紧密配合，这边掷过去，那边马上拾起掷我们。一个不留神，杨永超被击中小腿肚，退下场去。我和曾晓宣够他们应付的，瞧，我俩身形敏捷，眼疾动作快，累得他们气喘吁吁，杨荣一个高掷过来，我一伸右手，看准，接住了沙包，多了一命。他们开始应接不暇，我俩却身轻如燕，一闪、一蹲、一跳、一接。忽然，刘鑫东一个虚招，再闪电般掷出，命中曾晓宣胳膊，我也一个不留神，中了一掷，还剩下一命，我说：“不要了，你们上场吧！”

时间老爷总是那么薄情寡义，玩乐间，他已爬上午时的尖端，于是，我们恋恋不舍地离去。在回家的路上，我还在思索：玩，人人都会，可要玩出学问，却不是人人都能。在这玩乐间，我大悟：玩也可以锻炼我们的思维，也能激发我们的爱国情意，还有团结互助的粘力。

玩六年级作文 篇5

“对敌人，我横眉冷对；对人民，我满腔热血。”这是鲁迅先生的一句话，我经常说：“对作业，我横眉冷对；对假期，我满腔热血。”没错，一提到玩，我就来劲，并且去过很多地方玩，但记忆最深的一次，就是去“EVERLAND”的一次，也许是因为在国外，也许是真的很好玩。

那是在今年寒假的.时候，我们一家三口去韩国玩了，在新年即将到来的几天，我和爸爸妈妈，姥姥和姨夫去了韩国一个很大的游乐园，没错，那里就是“EVERLAND游乐场”虽然听说那里很大，但我刚开始并不知道，一看地图，哇塞·····我眼花缭乱，密密麻麻的挤在一起，真不知道哪里是干嘛的了！那里有许许多多有趣的地方：动物王国，电影院，3D体验园，餐厅，礼品屋·······夏天还开放水上世界呢！

不仅仅是设施引人注目，整个园内的装饰也十分精美：一进入乐园，左右两边都是淡紫色的墙壁，有种欧式的感觉；走到路的尽头，是一个大广场，中间有一棵无比巨大的树，上面挂满了琳琅满目的挂饰，像一个穿得 光彩夺目巨人小姑娘站在那里；走在路上，每走一小段路，都会有一个像路灯一样的“火炉”来给我们取暖；餐厅、礼品店内更是豪华。

总算开始玩啦！我们先去了雪坡，首先每人要拿一个滑板，从升降绳上上去，到了雪坡上后，人坐在滑板上，手握住把手，再由工作人员在后面推，哇！这比滑滑梯有趣多了！偶不！滑滑梯根本没得比呀，刚下去时还没什么，但随着雪在雪坡上的滚落，速度越来越快，越来越刺激，最后下去时，还转了一个圈呢！哈哈哈，真是太刺激了！还想再玩一次，不！3次！不！N次！玩到腻！哈！

这只是开始，后来我们又去了动物王国，迷你过山车，3D体验园等，还去吃了美味的午餐，去了礼品屋······但，我们玩得再多也只是冰山一角，我敢说，这个游乐园，不逛个3天绝对逛不完！

虽然玩得只是冰山一角，但那次我很开心，是最开心的一次——

玩六年级作文 篇6

今天，晴空万里，我在家中闲着无聊，只能抱着娃娃坐在沙发上发呆，突然，妹妹跑到我身边，对我说：“姐姐，我们去外婆家玩吧！”对呀，我可以去外婆家玩啊。就这样，我们就出发了！

到了外婆家楼下，我突然想起，应该要给外婆她们买一个小礼物。于是，我和妹妹去了一家水果店，买了些水果，才上楼。到了外婆家门口，我敲了敲门，过了好一会儿表妹才来开门，见到我们，表妹就连忙请我们进去玩，之后，我就拿出买的水果，放在桌子上，对表妹说：“这是我和我妹妹刚刚在楼下水果店买的小礼物。”表妹看见了，连声说谢谢，就把水果都端进厨房里了，之后，我们就去表妹的房间里玩。表妹的玩具特别多，堆积起来都可以把衣柜给装满了。我在表妹的房间里四处都看了看，突然，我看到了一个十分可爱的娃娃，是一个小女孩，她穿着纱裙，和一双红色的小鞋子，手上还拿着一个小提包，是一个人偶娃娃，于是，我把她抱起来，帮它整理了一下衣服。妹妹说：“不如我们玩一个过家家吧！我们拿娃娃做我们自己，好吗？”我和表妹点了点头。之后，妹妹拿了一个小婴儿的人偶娃娃，嘴里还含着奶嘴，穿着开裆裤。表妹拿起了一个小男孩的人偶娃娃，它嘴里含着一朵玫瑰花，穿着小西装，一副绅士的样子。

就这样，我们玩了一个下午。

玩六年级作文 篇7

“玩”是另一种学习，“玩”需要智慧，“玩”也能给人带来智慧。

星期六上课，课间休息时，一位同学对我说：“我们来玩拿棋子的游戏吧！”他在棋盘上放了七颗棋子，告诉我：“由你决定谁先拿，一次只能拿一颗或两颗，谁拿到最后一枚谁就获胜！”我一听完，便说：“那我先拿！”说着拿走了两颗棋子，他也取走两颗，自然，最后一颗是他的啦！他胜了。第二盘我们又往棋盘上放了两颗，我想了想，说：“这次你先拿！”他拿了一颗，我拿了两颗，他还拿一颗，我也跟着拿一颗。不用说，这一次又是他赢了。我很气愤。

“为什么我总是赢不了呢？”我问他。“因为你不知道游戏中的智慧。允许我们拿的数相加是三，只要拿到三前面的一颗或二颗就必胜无疑，以此类推，拿到三的倍数的前一颗或二颗也一定会赢。三是个奇妙的数，如果要拿的棋子总数是三的倍数，后拿的人掌握主动权，先拿的取一颗，你就取二颗，先拿的取二颗，你就取一颗，这样总能抢到下一个三前的数；如果要拿的棋子总数不是三的倍数，则是先拿的占主动，拿一颗或二颗，有意使剩下的数目为三的倍数，再拿时就能抢到下一个三前的数了。”哦，原来如此！

我听明白后，我们又玩了几盘，这下互有胜负。上课时，我对他说：“谢谢你，我回去还要和其他同学玩玩这个游戏！”

通过这个游戏，，我第一次在“玩”中得到了智慧。