教师上岗心得体会
文学网整理的教师上岗心得体会(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
教师上岗心得体会 篇1
怀着期待与欣喜,我参加了为期3天的“20xx年新入职教师培训”。之前有许多的迷惑和疑问,要怎样才算是对学生负责,平时该怎么和学生相处,该有什么样的姿态,怎样才算做了一名真正的好教师呢?经过培训学习,我也一点一点解开了自己的疑惑,也对我自身的教师职业规划有了一定的想法,并且也对自己所从事的教师这个职业信心倍增,更坚定了自己“教书育人”的思想,下面结合学习谈一下自己的心得体会。
一、要有作为一个教师的历史使命感
“做一天蜡烛,就要发一天的'光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”通过培训,使我渐渐懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至付出自己全部的心血。这种付出是需要以强烈的使命感为基础的,要以强烈的责任心作为代价。一个热爱教育事业的人,应该勤勤恳恳,无怨无悔。这也是师德的首要条件。
二、要树立终身学习的理念,不断提高自身素质
在培训的过程当中,老师留给我记忆深刻的话就是:“要教人一杯水的知识,自己需要有一桶水的知识”。作为一个刚刚步入社会的新人来说,大学里学的很多都是理论方面的知识,实践中却是相当的薄弱,所以在步入教师岗位之后,当务之急的一点就是自己要大量的充电,不论是对理论方面的知识还是实践方面的知识,都要向老教师虚心请教,使自己成为一桶满满的水,把自己的水传授给学生,让学生真正做到德智体全面发展,成为对社会有用的栋梁之才……
教师上岗心得体会 篇2
近日,我们几位老师参加了区举办的新上岗教师培训,这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,可以说,虽然,我成为了一名教师,却如一只无头苍蝇,不知从何做起。但经过了这次的新教师培训,一下子让我有了信心,因为它给了我一种方向,给我引了一条路。通过培训,我得到了很大的收获,也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。
首先,是教师的自主发展,道德素质的差异、教学方式简单化、知识更新缓慢、素质结构单一等因素导致教师在职业发展中的问题。在教学中,我们应该不断地提高自己的素质,使得教学内容丰富生动化,让学生更有积极性。其次,在培训中,陈中杰老师讲到“专业成长”意味着什么?
第一,教师专业成长本质上是生命的成长——心灵的成长、认同感、承受力,对教育事业和教育对象的爱。教师专业成长意味着生活态度的生活方式的改变,态度决定行动。第二,教师的专业成长有三个阶段——专业成熟、经验积累、角色适应。第三,教师专业成长的基本目标——专业修养、专业知识、专业能力,其中专业知识包括学科功底、教育专长、教学魅力。最后,陈老师谈到教师专业成长的五项修炼。
第一,悦己——做幸福的教师。拥有淡泊的心淡定而行,用心找寻生活中的小快乐,不断的提高自我专业修养同时培养高雅的爱好。第二,爱人——做学生喜欢的教师。尊重每一个学生,尊重学生的天性、差异、独特见解,蹲下身子看孩子,深入的了解每一个孩子。第三,厚知——做学者型教师。赏识每一个学生,用欣赏的眼光看孩子。
第四,提能——做研究型教师。
第五,乐群——做合作型教师。总之,要用人格去影响每一个学生,学生会是你美的身影。在教学中,不断提高自身能力、素质的同时,也要有爱心。有了爱心,才会对学生产生耐心,耐心地去了解他们,宽容他们,鼓励他们,喜欢他们。这样,教师和学生才能够和谐地相处,教师做的工作不只是教书,更重要的是要教会学生做人的道理。这些都会让学生终身受益。从学生喜欢的、擅长的地方入手,让他们感到学习的乐趣,并且要耐心的对待他们。
教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。下午的时候张老师也让我们了解了在教学的同时也要多多关注学生的心理动向,给予正确的引导。着重的讲解了关于现在学生的心理方面。第一,心理健康与心理健康的标准。第二,树立心理健康理念的必要性。第三,如何促进学生的心理建立康。让我们懂得树立新的.教育理念,关注学生心理健康。
培训使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友。要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友。
教师上岗心得体会 篇3
区进修学校为了使我们新教师尽快的适应学校工作,特地对我们进行了此次培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括陈立新老师的讲座教师的实践与学习,谭华勇老师讲述的“用感恩之心编制的教育故事”,以及进修学校老师以座谈的方式对我们讲述的新课改的概念与要求。通过培训,我得到了很大的收获,也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。
一、爱,教育的真谛
陈立新老师在讲座的一开始,便讲述了什么是教育,教育的本质是什么。他说了这样一句话:“教育是一项崇高的职业,教师是一个幸福的职业。”而当提及教育需要教师做什么的时候,他的回答是:“掏出一颗心!付出一腔爱!”这句话,让我不禁想起我国著名教育家陶行知先生说过的一句话:爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。教育最有效的手段就是“爱的教育”。爱的教育是儿童教育的基本原则和方法。从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱”说明了爱的重要,陶行知先生的“爱满天下”的思想更把爱的教育发扬光大。爱,能使教师在育人的过程中历练良知并享受到幸福,而学生热爱学习大多都是以热爱教师为前提的。尊重,信任是爱,严格要求也是爱;赞扬,褒奖充斥着爱:批评,处分也体现着爱。教师对学生的爱,目的专一而形式多样,它渗透于学校工作每一个环节,贯穿于教书育人的全过程。
二、学习,贯穿职业生涯
迈克〃富兰曾说:“学习是一种知识的创新过程,从事教育事业的教师必须进行学习,以学习的力量可以也才能推动教师的专业发展。”当我们坐在学校里一起研究学生的学习情况时,当我们把学生的学习状况与教学联系在一起时,当我们从同事和其他外部优秀经验中获得认知、进一步改进自己的教学实践时,我们实际上就是处在一个绝对必要的知识创新过程中,这一过程就是学习!过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像“泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。
三、反思,前进的起点
在陈立新老师的讲座中,我受益最深的便是他所出示的一个公式:教师的成长=经验+反思。这让我想起了叶澜教授说的一句话:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年反思,就有可能成为名师。”这话我觉得是很有道理的。陈立新老师说过,教育最突出的特质就是实践性,而实践学习便是基于经验的反思学习。而我对这句话的总结便是:教师必须基于自己的实践经验进行反思和再实践。而最关键的便是进行反思。我认为,教学反思应该是从学生的学开始的,由学生的学的效果去分析学生学的行为,由学生学的行为去分析教师教的行为,由教师教的行为去分析教师的教学设计,再由教学设计去分析教育理念。经过这样的一个反思过程,才能找出教学成功与失败的原因,使得我们得出的经验更具有理性,使得错误得到及时的纠正。正如陈立新老师所说:“教育的理念与方法需要再反思中丰富、修正、完善。”
培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚踏入学校的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的.鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应教学的环境,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,区进修学校组织的这次为期两天的集中培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”一切工作都需要实践来证明,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育事业做贡献,实现自身价值。
教师上岗心得体会 篇4
记得有很多人说过,教师是天底下最光辉的职业,之前记得,如今懂得。很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。“十年育树,百年育人”踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怀着期待与欣喜,我参加了为期两天的“20xx新入职教师培训”。“期待”是因为步入新的工作岗位,对新的环境和美好的未来充满期待;“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关怀。入职培训的课程丰富而实用,包括北京教育学院迟希新教授的专题讲座《一线教师专业发展路向》。黄骅进校张荣华老师的专题讲座《教师心理健康教育》,黄骅进校李成武老师的信息技术培训《网络资源的收集与处理》,特级教师吕维智老师的专题讲座《在教育教学中修炼》。
短短两天的培训学习,让我受益匪浅,培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇,却流露出一种朴实真诚,勤奋敬业的工作态度,他们讲授的都是实实在在的值得自己去细细体会与“消化”,下面就迟希新教授和吕维智老师的专题讲座谈一下自己的心得体会。
迟希新教授的讲座内容是《一线教师的专业发展路向》,谈到这个内容,他总结了四大方面:
一是教师缘何关注自己身的专业发展:
二是教师专业发展的内涵和特征;
三是教师的角色定位与专业发展路径;
四是设计最好的自己,成就幸福的自己。
迟教授的每一句话都发人警醒,耐人寻味,就自己的理解,谈一下感受。在另一个方面我认为最让我受益的是提到的“职业倦怠问题”,这对我们新老师来说是提前打了预防针,让自己能够正确的对待工作。
在提到专业发展的.内涵和特征的问题上,迟教授总结的“教师”:
一是把握教育规律,通晓教学原则;
二是了解学生心理发展和年龄特征;
三是拥有丰富的教育教学经验。
我认为给自己定了航标,沿着这个路向去前行,实现自身价值。
在第三个方面专业发展路径中,让我学习的是教师专业发展的几个“一点”——多读一点书,多写一点东西,多参加一点竞赛,为外语学习投入一点时间,多一点自己学历提高的思考,这几个“一点”为新教师提出了要求,要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识,新问题,新挑战的老师。
吕维智老师的讲座内容是《在教育教学中修炼——教学成果是这样炼成的》,这里面涉及了十六讲,吕维智老师的话语朴实,又很风趣,他注意了和新教师们的互动,每谈到一个问题时,都会找老师们发言,谈谈自己的理解,这样充分调动了老师们的学习积极性。在他的讲座中值得我们学习的知识很多,如上好课的前提,上好课的基础,上好课的关键,上好课的保证,处理课堂突发事件的智慧等。我自己认为他总结的衡量好课的标准很重要:
1、课堂健康知识无误;
2、教学基本的扎实;
3、教学目标明确;
4、教材处理合理;
5、媒体使用恰当;
6、教学结构巧妙;
7、教学策略高超;
8、作业布置适量;
9、教学效果达标;
10、教学特色鲜明。
通过本次培训,我明白了,作为一个教师,不仅是个教书育人的老师,更应该成为一个研究者,我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明才智,争做教学发展的弄潮儿。
教师上岗心得体会 篇5
8月8号至8月9号,我有幸参加了在日照师范学校举行的日照市学前教育骨干教师培训班活动,这次的培训共听了六位专家的讲座,内容充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训,理论与实例相结合,图片与实践相匹配,全方位的精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师,虽然只有两天,但收获颇多。下面是我听了丁园长的讲座,谈谈自己的一点体会。
丁园长的讲座,让我更加深入的理解班级管理的重要性,一个班级管理水平的高低,各项工作做的是否细致,就能衡量出一个班级的保教质量,同时也显示出了一个班级中的幼儿的发展水平,这三者是相互依存,相互联系的。
做好班级管理工作的关键人物就是我们幼儿教师,教师的工作品质直接决定着班级管理水平的质量,这就给幼儿教师提出了一些要求:
(1)提升自己的工作品质,做一个学习力强的老师,学习力强的老师,生长力必然强,并会自己寻找学习资源,比如一些好的学前教育网站和一些适合自己的专业书籍,只有不断的加强学习,充实自己,让自己更好地胜任这份工作。
(2)端正自己的学习态度,做一个勤快人,懒是幼儿教师最忌讳的字眼,手边的事要及时做好,不拖延积压,想要完成的工作要深入的思考,不马虎,避免可能出现的错误,需要返工是进步的最大障碍,抱怨工作是自己的最大敌人,作为一名幼儿教师,只有不断学习,不断创新,不断的充实自己,才能满足幼儿那一条条向往知识的河流。
(3)建立《阅读存折》,见证自己的财富积累,给我的感触也很深。
我所在的幼儿园也一直把培养幼儿的阅读兴趣,提高幼儿的语言能力,作为幼儿园工作的'其中之一园里投了巨资建立了图书室,并有专人管理。领导和老师也一直在探讨用各种方式加强这份工作,什么“家长亲子借阅”,“流动小书包”,“每周一本情景阅读”,“制作小绘本”等形式,还定期评选“书香宝贝”和“书香家庭”等活动。更充分的调动了家长和幼儿阅读的积极性。
我很喜欢丁园长提出的《建立班级管理资源库》办法,尤其是图书类的,比如:根据节日投放图书,根据主题投放图书,让幼儿在过节的同时,更深入的了解一些节日的信息,加深对节日的理解。我一定要把丁园长的实践经验运用到到教学中去,跟好的做好本职工作。
教师是一份神圣的职业肩负着为,祖国培养下一代的历史重任,当一名教师不容易,要当一名好的幼儿教师更是不容易。通过这次培训,我学到了很多,无论是在班级管理,组织教学,还是关注幼儿心理发展等方面,都让我获益颇多它让我懂得,把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡,对孩子而言,也许不经意间的一次小小的鼓励,一声轻轻的问候,就可以影响孩子的一生。在今后的工作中,我要不断努力,为我们农村的孩子守望,为农村的幼儿事业奋斗一生。
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