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实习教师工作心得

2026/02/09心得体会

文学网整理的实习教师工作心得(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

实习教师工作心得 篇1

通过这么长时间的顶岗实习,我有一些自己的体验,顶岗实习也算是我们认识社会的一个窗口,来顶岗就不同于在学校的学习,在学校是以学生的身份来学习我们有自己的老师与同学,而顶岗不仅是要以学生的身份像有经验老师学习,更要转换自己的身份以老师的身份来给学生上课。这两个身份的转换其实是最困难的过程,不过适应了也就好了。

初来到顶岗实习学校有很多不适,不知道怎么和学生相处,也不知道怎么具体教学,一直很迷茫,没有方向,整天就是听课、备课、上课一直循环,找不到属于自己的方向,不知道自己到底该做点什么,后来慢慢的就适应了顶岗的日子,知道了作为一名教师应该怎么去做,该做点什么,褪去了刚来的不适应,逐渐的开始喜欢这样的生活。

看到不认真学习的学生就回忆到了我的高中,我的高中生活是怎么样的,比他们做的好吗?比他们努力吗?是不是跟他们一样贪玩呢?结果显而易见,其实谁的学生时代都有过厌学的阶段,这是很正常的一种心理,只要处理得当仍旧是一名好学生。本来看到他们贪玩会很生气,但心中其实又很理解他们的这种忙里偷闲。作为学生我们想在任何的'空闲都想休息,而角色互换之后作为老师又希望他们都好,希望他们利用好每一个空闲时间。

来顶岗之后不仅是要和学生打交道还要和老师们打交道,这是为人处事的另一个方面。所以我认为在和老师们打交道时要有谦虚的态度,在说话办事时不要让别人感到不舒服。要真诚地对待每一位老师,让他们感受到自己的真心,让他们愿意教自己,喜欢和我们交流,同时我们还要努力向他们学习,竭力提高自己的教学水平与教学素质,努力做一名合格的人民教师,去教书育人,尽自己的最大能力去教育学生。

作为一名新的顶岗教师,我们在工作中首先要充实自己提高自己专业知识,提高自己的教学水平与教学技能,还要学会怎么和学生相处怎么去考虑学情,还要掌握怎么和有经验老师的相处与学习,与他们和睦相处,融入他们其中,多学习他们的上课方式与处理问题的方法。努力提高自己的教学水平。

实习教师工作心得 篇2

不知不觉,我来到xx三中已经有两个月了,在这两个月中,我已经完成了由学生到教师的一个转变过程。同时,两个月的时间也使我学习到了很多教师的基本技能。

首先,作为一名教师,教师的职业道德规范是很重要的,教师要做到热爱学生,只有真正的关心尊重学生,学生自然而然地能体会到教师的关心,开始放下心防接受教师。那么在学生接受教师之后,教师还需要做到为人师表。在一名学生的成长过程中,学校和家庭是影响学生成长的重要因素,教师的影响对学生来说十分重要,教师的一言一行都会对学生产生巨大的影响,因此,教师要注重自己的一言一行。

其次,教师的管理方法也是影响课堂气氛的一个重要因素。我教的学生是临近中考的初三的学生,在这个班级中,两极分化十分严重,成绩优异的学生更加努力学习,成绩略差的学生已然放弃了自己,自暴自弃,并且在课堂上捣乱,影响他人学习。最初,由于管理经验的缺乏,我会在课堂上公然斥责捣乱的学生,结果不但影响听课的学生的注意力,而且课堂秩序越来越混乱,之后,我认真反思自己的'错误,面对捣乱的学生,我只需要轻轻走到他面前告诫他就可以了,不能公然斥责他们,这个阶段的学生逆反心理十分严重,越是斥责越会引起学生的反弹情绪,而且面对自我放弃的学生,教师需要用更大的耐心来包容他们,我一般会在课后单独开解这些学生,询问他们的理想等等,来表示教师对他们的鼓励。渐渐的,在我的努力下,我发现课堂学习气氛越来越浓厚,一些捣乱的学生也开始安下心来学习。

最后,一节好的课堂仅仅需要教师是远远不足的,需要的是以学生为主,教师为辅的素质教育。来到三中,我学习了本校的“1+5”教育模式并将其运用到我的课堂中,思:学生自主学习并完成导学案,论:学生就一问题分组讨论,展:学生展示讨论的结果,明:教师就本节课重难点精讲,用:学生课堂练习,这种教学模式展现在我面前的成果是:学生的自主学习能力变强了,思维逐渐开放了。

现在,作为一名实习教师,我感到十分骄傲,在教授学生知识的同时我也学习到了很多。

实习教师工作心得 篇3

学生大部分时间是在学校度过的,而班主任和学生相处的时间最长,对学生的影响最大,因而成为学生成长中非常重要的人之一,相应的,也承担着相当重要的责任。作为顶岗实习中必不可少的一部分,代理班主任无疑为我们今后的教学工作提供了宝贵的经验,让我们在真正走进教师岗位之前感受班主任工作的重要意义。

接下来我就根据这几个月的实习经验,简单谈一下对班主任工作的认识。

作为教师队伍中一个比较特殊的群体,班主任对整个班级的全体学生负有责任。班主任是班集体的组织者、教育者和协调者,是学生身心健康发展的辅导员,他们既要面对学生个体,又要面对学生集体展开教育活动,因此,班主任的工作比一般任课教师更全面、更具体、更细致,在各个方面给学生的影响也最直接。同时,班主任的工作对象除了学生外,还包括其他任课教师、学生家长和其他相关的社会力量,是沟通各方面声音的联络员,也是学校全面实施教育教学计划的得力助手。在班集体的建设和发展过程中,学生的生命和班主任的生命共同得到成长。

随着课程改革的逐步深入,新的理念与教学方式的不断引入,班主任不再是单纯意义上的班级管理者与组织者,而是被赋予了更多新的内涵。作为班主任,要全面关心学生成长,不仅要关心学生的当前发展,还要关心学生的未来发展;不仅要关心学生的身体健康,还要关注学生的心理健康。班主任要成为学生全面成长的引路人,这是新时期赋予班主任的重要角色内涵。

学生是班主任工作的主要对象。班主任的根本任务就是按照国家的培养目标,全面培养和正确引导学生,使之成为社会的合格人才。培养和教育学生首先必须了解学生,因为每个学生都是活生生的个体,都有独特的内部世界和外部世界,因此,对学生仅作简单的了解是不够的,还需要进行深入研究,只有深入研究,才能对学生有比较全面的把握,有针对性地施加教育影响。因此,了解学生、研究学生是做好班主任工作的根本前提和重要内容。

班级日常管理是班主任工作的重要内容。作为班主任,必须做好这项工作,因为对学生的管理首先从班级日常管理开始,对学生的教育也更多地落实在班级日常管理之中。班级教学常规管理主要包括:建立正常的教学秩序、安排学生的座位、抓好自习课纪律和考试纪律等等。班主任对建立稳定、正常的教学秩序负有主要责任,班主任应加强班级日常管理,把抓好学生的学习作为工作的中心任务。

建设班集体是班主任工作面临的`重大课题,也是班主任进行班级工作的中心环节。班集体作为学校教育教学的基本单位,是学生学习、生活和发展的直接环境。一个优秀的班集体对学生的良好发展会产生深刻的影响。然而,优秀的班集体不是自发形成的,它是全班学生和班主任,以及所有任课老师按照一定的教育目的和任务,根据一定的教育计划和要求,共同努力建设逐步形成的。班主任作为班级的组织者、领导者和管理者,在培养班集体的过程中担负着重大的责任。

教育在人的生命成长中是最具影响力的因素,而基础教育阶段是一个人最关键的成长阶段,是人的许多重要品质形成的关键时期。班主任与学生相处时间最长,了解学生的程度最深,对学生的成长过程影响也最大,因此,做好班主任工作是十分重要的。

实习教师工作心得 篇4

在八周的实习时间里,很多人很多事都让在不知不觉中感觉长大了,成熟了,在这里我要衷心感谢那些给我帮助与支持的家人,指导、勉励我的老师,以及身边一直守候我的好朋友说声感谢。以下几点是我对自己实习中的自我鉴定:

首先是观摩实习学校的教学活动和班主任工作。在一周的时间内我基本熟悉了实习学校的教学运作,然后就到我实施教学活动了。教学前备课写教案是当务之急,要把教案的具体内容的完整性及教案的有序排列,如课题、教材、班级、课时、教师,再是课程类型、教学目的、教学重难点、教学方法和使用教具及教学过程等。经过一段时间的练习、老师的指导我写的教案从开始的`杂乱无序到后面的高质量完成,还有课件制作均为上乘之作,受到原任教师的一致赞成。

在上课前的前俩周的实习上课教学,我表现出紧张,语言表达、课堂讲解和教学组织都不尽人意,但经指导教师的反复指点、引导,逐渐摆脱了畏怯心理,而进入到良好的教学状态。教学心态和教学能力、教学效果均得到极大的提高与改善,当为期八周的在校实习即将结束时,我感受收获良多,对如何去当好一名合格的教师增强了信心。

总之在教育实习期间,学生们能够按照指导教师的要求去认真备课,并认真写好教案,做到对教材的熟悉;上课时做到教态自然、语言规范、表达流畅、有层次感有重点及难点,讲课力求生动、自然。与学生互动达到最佳课堂效果。而且作为美术、书法专业课,课前的示范图准备很重要,能使学生的情绪热烈更加精神集中,因此我颇费心力、功夫去准备。我为了能调动学生的上课情趣,应用多媒体和多样教具教学,板书按排有序,文字工整规范等等。

班主任工作是实习中的重要内容,我十分重视。在原班主任的带领下,首先对班里的情况进行各方面的调查,然后有针对性的制定班主任工作计划,积极开展各项工作。在当班主任工作期间,做好班上日常工作,如带学生早读、组织眼保健操和广播体操,与学生聊天从中了解思想动态等。还有细心请教原班主任管理班级的方法和技巧,比如怎样有效地表扬和批评学生等。另外多参加集体活动,如在x实验中学高中部的实习生,组织班上同学参加学校组织的歌咏比赛,并且还拿到了奖项,还有参与校运动会并付出极大的努力。

在向原任班主任教师获取带班经验的同时,学会如何带班、如何当好班主任。即注重个别教育又关注大多数同学的思想状况。对于品学兼优的学生,着重在培养提高。再有和家长沟通,引导家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,多多注意培养孩子良好的品行习惯,另外适时召开主题班会,做到形式多样及丰富多彩,如xx同学表现不错。通过担任班主任,同学们的工作能力大大增强,并与学生产生了情感,得到了大家的认可。

实习教师工作心得 篇5

这次实习工作,很忙,遇到了很多的挫折,但是仔细总结时也发现,其实这一路并非我想象的那么难。成为一名教师,我应该锻炼自己的胆量,也应该锻炼自己的意志力,这样才会让我在今后的工作中更加的自信,也才不辜负这一份事业所给我带来的快乐和美好。这次实习已经快结束了,对于这几个月的工作而言,我想在此也谈谈自己的心得体会,希望可以给未来多打下一些基础,让自己更加顺利的通行。

我是上半年拿到的教师资格证,拿到证的时候我很开心很幸福,这是我一直想要从事的事业,也是我一直渴望的理想工作,所以当我拿到了证之后,我便开始为接下来的道路作出一番计划了。随着自己的计划,我来到了我们学校,作为一名初中教师,我很清楚肩上所承载的责任,第一次走进这个岗位,多多少少会让我有一些紧张,但是有了一定社会阅历的我,也凭着那一份自信走到了如今。这一路走来,我很清楚自己在哪些方面有所成长,在哪些地方有所缺陷。我不断的改正自己,也不断的去挖掘自己,最后我也让自己成功的拥有了一些进步。

我知道作为一名教师,只有热情是远远不够的,更应该具备一种责任感。在此之前,我之所以想成为一名教师,是因为这一份职业本身的光环吸引着我,我想站上那个小小的讲台,让源本平凡的自己发光,我也想通过我的努力,可以让更多的孩子找到他们最终的'方向。我的目标很简单,也很朴实,因为这一份光荣,所以我也想创造自己的光亮。因为这一份责任,所以我想多实现自己的价值。学生们愿意信任我,愿意跟着我一路前行,这是我的荣幸,同时也是我的责任啊。所以这一路走来,我都觉得挺充实的,每一天我都在不断的计划的,不管未来多远,我都有一个明确的目标,也拥有了一颗更加坚定的决心。

我知道自己的能力还没有完善好,但是我相信努力的自己,一定会慢慢走向我的目标的。这次实习中,我能够有这样的成绩,不仅是因为自己的奋斗和努力,也是各位老师和领导给予了我无数的帮助和鼓舞,很感谢大家给我的支持,我也会带着这一份感恩,继续走下去,继续发光下去。