漫画老师五年级优秀作文
文学网整理的漫画老师五年级优秀作文（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
漫画老师五年级优秀作文 篇1
“叮叮叮，叮叮叮……”，一连串小声而清脆的声音，哪来的呀？哦，是某位老师牛仔裤上挂着的钥匙相互碰撞发出的声音。嘘！原来是“黑客”老师来了！
是不是很好奇？让我来介绍一下，此老师上知天文下知地理，古今中外，无所不通，非常厉害。绝顶聪明的脑袋里面不仅装满了知识，还有很多电脑程序，这就是“黑客”老师的由来。有一次，我们教室的电脑坏了，修理电脑的师傅说要把它送到电脑城“住院”几天。可是班主任又等着急用，我们就慕名请来了这位“黑客”老师。他一查，哟，不得了，电脑里垃圾广告和病毒堆积成山，病得相当严重。可是“黑客”老师只用了中午的休息时间就把它修复了，我们下午上课就及时地用上了电脑。
“黑客”老师其实叫张老师，他有一双炯炯有神的眼睛，他一瞪就能把人震慑住，咪咪眼微笑时就对全班同学“放微电”，让我们不得不心甘情愿地听他讲课。他讲课时就是个幽默大王。他永远会有一条让我们马上变开心的秘诀，总能一会儿就把大家逗得哈哈大笑。有一回课前张老师跟我们玩头脑风暴，他问：蝙蝠、小鸟、环卫工人，熊猫，哪个最辛苦？我们都丈二和尚摸不着头脑，我们觉得老师说的这些除了熊猫都很辛苦。可他说错，接着公布了答案：熊猫！我们追问：为什么？他就给了点提示：熊猫眼睛边上有什么？我们转念一想，哦，对了！黑眼圈！我们笑得前俯后仰。
张老师就是这样一个既聪明又幽默的老师，若想瞧瞧真面目，请来大司巷小学！
漫画老师五年级优秀作文 篇2
我的英语老师是我最喜欢的老师，她姓刘，是一位风一般的女子。唉，打住！教室门口怎么“飘”过来一个人影？哦，原来是英语老师呀！
刘老师的脸圆圆的，个子高高的，最具特色的就是她的眼镜：镜片特别厚。听她说，一只是六百度，另一只是一千度。后来我才知道，老师这样的度数是天生的，仔细想一想，她还真可怜呢！
老师不仅走路像风，而且情绪也像风。她的“风”简直可以用来写一篇优美的文章，有轻柔的暖风，有凉爽的秋风，还有猛烈的台风……
你是不是以为刘老师的情绪已经很奇怪了？那你可就错了！其实，这么多“风”是交替出现的。
有一次周测结束，我们班的成绩很不错。刘老师满面春风地走进了教室，发下试卷，破天荒地把我们全班同学都表扬了一番。几分钟后，老师开始教单词。因为一个同学给单词谐音，刘老师便立马怒发冲冠地盯着他。我们都知道，这是台风危险预警，就都变成了“围观群众”。下一秒，老师果然向他吹去了猛烈的台风。嘿嘿，有趣吧？
其实刘老师是吹过暖风的，因为她的笑点有些低。在我的印象中，她站着笑，坐着笑，走着笑……
有一次她上课时不知为什么突然笑了一声，搞得全班同学都跟着笑了起来。原来，笑是会传染的呀！
我喜欢我的刘老师——最好、最仔细、最漂亮的老师！
漫画老师五年级优秀作文 篇3
说起我们的语文老师，那叫一个牛。她上课对付学生的方法可是名扬千里，就算特种兵来了也甘拜下风。
方法一“快”
每当我做完作业交到老师的手上时，老师直接拿起红笔，拔开笔盖，一目十行，立刻找出错字，我在一旁看的目瞪口呆。心想，老师是怎么做到的？比扫描仪还厉害。就在昨天的语文课上，老师刚背过身在黑板上写字，我以为终于可以和同桌聊几句闲话了，正要开口，老师大喊：“桂乐，请你来回答这个问题！”顺手又盖住了黑板上的答案，我站在那，顿时大脑一片空白，旁边的同学不断提醒，可我依旧哑口无言。哎！“吃一堑，长一智”，以后上课我再也不开小差了。
方法二“准”
瞧，上课了，有个同学在窃窃私语，老师刚写完课上的任务，转过头，掰断手中的粉笔，算好抛物线，用力一扔，说话的同学瞬间“爆头”。这手法，我看老师去参加世界锦标赛也绝对能得第一。
方法三“狠”
老师的方法三通常是和前面的方法二一起连用，我告诉你，如果你上课时被老师“爆了头”，那这种痛感，得持续十天半个月才能好一点——因为紧接着有一连串的“惩罚”，什么聊天谈话啦，什么保证书啦……非得让你刻骨铭心，老师才会罢休。我觉得老师拿上这个“大杀器”上战场，打败千军万马都是常有之事。就算常山赵子龙来了，也只能与我们老师打个五五开。你说我们老师牛不牛？
你们的老师和我的老师一样吗？你们接受这样的老师吗？
漫画老师五年级优秀作文 篇4
众所周知：在马戏团让人开心的是小丑，在森林让人惊恐的是狮子，在花群里让人痴迷的是玫瑰，但在学校让人哭笑不得的那就属“影后”——英语老师了！
潮流时髦的穿搭
做为“影后”怎么能没有漂亮的衣服呢？衬衫、长裙、短裙、薄裙、厚裙、背带裤、牛仔裤……多到数不清，这使我感叹：“哎！果然女人的衣柜里总是缺一件衣服啊！”
这样的潮流再配上大波浪、大眼镜，只有你想不到的，没有张老师穿不了的。
变脸技术顶呱呱
张老师的变脸技术全世界都知道，张老师说第二，没人敢说第一。一会晴空万里，一会狂风暴雨。有一回，班级里正聊的热火朝天，突然一股“杀气”让我们打了一个冷战，往门口一望，是张老师！大家立马坐端正，心里想了无数个魔鬼般的惩罚等待着我们，一个个胆战心惊的望着门口。
只见张老师头顶上一片灰蒙蒙的乌云，眼睛瞪着的像铜铃一样，眉毛皱的都上天了，当我们已经准备迎接暴风雨时，这时语文老师走了过来，张老师立马从“大恶魔”转换为“小甜心”了。刚聊完几句，又立马转换为“大恶魔”了，哎——肯定又是一场大战，真是翻脸比翻书还快呢！
温柔的面相
即使是“大恶魔”，但也有搞笑的时候，在我们搞不懂词时，张老师就会用各种搞笑的语句来让我们理解，把我们逗得哈哈大笑，想一下：这到底是不是同一个人呢？
这就是我既潮流时髦、风趣幽默，又会“变脸”的“影后”老师！
漫画老师五年级优秀作文 篇5
我的王老师是一个百变大咖，她才二十八岁，圆脸，白白嫩嫩的，笑起来有亿点点可爱，让我感觉我的春天来啦！可是她笑的次数屈指可数，这让我有点儿失落。
当我们在教室里笑得前俯后仰的时候，王老师就会化身成“幽灵”，脚步轻盈，犹如一个特工般神不知鬼不觉地潜入我方险要地势。抓住起哄带头的人，一击就把我们拿捏了呢！她还时不时的化身“名侦探柯南”，再配上我们自带的GBM，她把黑色眼镜框一抬，神情冷峻。此时GBM响起，“凶手”被抓了。我这个老师有点牛哎！
王老师还会变成“女王”，用她的“狮吼功”征服我们。有一次她风风火火地走进教室，拉着脸，嘴都快拉到脖子上，那个眉毛一皱，往那儿一站，眼睛就像照妖镜一般，照谁谁心虚，照到“范老八”脸上，他立刻心虚地把头低下去，这一系列的动作，使我们胆战心惊。
但是我的老师有时也非常可爱，她的微笑太迷人了，只需要那微微一笑，就使我的心像小鹿乱撞一般，啊！太可爱了吧！我关注到有时仙女也会被我们气得直跺脚，也会偷偷抹眼泪，我希望仙女要注意不要让小珍珠流太多哦！
我爱我的百变老师。
漫画老师五年级优秀作文 篇6
“叮铃铃，现在是预备活动时间，祝同学们天天好心情，天天有进步。”上课铃响了，又是施老师熟悉的声音，施老师是我们的语文老师，她总爱扎着马尾，我就没有看见过她扎别的发型，施老师最喜欢穿浅系的衣服，看起来穿的非常舒适。施老师胖胖的，肚子好似可以装进10个大西瓜，施老师胖也是有原因的，她的肚子是一个“无底洞”，无论吃多少食物都填不满她的胃。
虽说，她的肚子大，这肚子可装了不少的学问和阅历呀！俗话说宰相肚里能撑船，那施老师的肚子不是能装下一幢豪华大别墅了！施老师也确实厉害，她上知天文、下知地理，无一不晓、无一不通，她可是我们班的偶像呀！
施老师时而温柔、时而严肃。她温柔时仿佛可以融化坏人的“坏心思”；严肃时，好似地球来了8级大地震。施老师上课时，她让我们对课文进行批注，加强阅读能力，我们个个都变成了“阅读小达人”。
施老师也写得一手好字，好是一位美丽的小姑娘宛若天仙，她的普通话更是了得，她可是全国第一的普通话水准噢，这也是我们班同学崇拜她的原因之一。
虽然，施老师对我们也很严厉，但她仍然是我心中最优秀的老师。她好像一道温暖的光照亮了我的内心；又好似一把大伞，为我挡去追求知识路上的风风雨雨；她又如同一道清风，为我拂去了遇到困惑时的急躁，我会永远敬爱您——施老师！
漫画老师五年级优秀作文 篇7
“叮叮叮，叮叮叮……”，一连串小声而清脆的声音，哪来的呀？哦，是某位老师牛仔裤上挂着的钥匙相互碰撞发出的声音。嘘！原来是“黑客”老师来了！
是不是很好奇？让我来介绍一下，此老师上知天文下知地理，古今中外，无所不通，非常厉害。绝顶聪明的脑袋里面不仅装满了知识，还有很多电脑程序，这就是“黑客”老师的由来。有一次，我们教室的电脑坏了，修理电脑的师傅说要把它送到电脑城“住院”几天。可是班主任又等着急用，我们就慕名请来了这位“黑客”老师。他一查，哟，不得了，电脑里垃圾广告和病毒堆积成山，病得相当严重。可是“黑客”老师只用了中午的休息时间就把它修复了，我们下午上课就及时地用上了电脑。
“黑客”老师其实叫张老师，他有一双炯炯有神的眼睛，他一瞪就能把人震慑住，咪咪眼微笑时就对全班同学“放微电”，让我们不得不心甘情愿地听他讲课。他讲课时就是个幽默大王。他永远会有一条让我们马上变开心的秘诀，总能一会儿就把大家逗得哈哈大笑。有一回课前张老师跟我们玩头脑风暴，他问：蝙蝠、小鸟、环卫工人，熊猫，哪个最辛苦？我们都丈二和尚摸不着头脑，我们觉得老师说的这些除了熊猫都很辛苦。可他说错，接着公布了答案：熊猫！我们追问：为什么？他就给了点提示：熊猫眼睛边上有什么？我们转念一想，哦，对了！黑眼圈！我们笑得前俯后仰。
张老师就是这样一个既聪明又幽默的老师，若想瞧瞧真面目，请来大司巷小学！
漫画老师五年级优秀作文 篇8
我的、老师体型微胖，一副圆框眼镜架在他的鼻子上，她的眼镜片特别得厚，好像要把他的鼻子压扁，当老师摘下眼镜揉眼睛的时候，我发现老师的眼睛原来这么小啊！虽然老师眼睛不大，但是眼睛里好像总是闪着光。
数学老师对我们的学习特别严厉，尤其是对我们的书写非常重视。
记得有一次老师让我们写课堂作业。老师提前把书写格式给我们讲好了，可是有一个同学忘了书写格式怎么写？本来是画三条竖线，可是那个同学只画了两条竖线。下课后老师把我们的本子都看了一遍，发现了那个同学的格式不对，让他重新写一遍，并对他说：“今天中午必须把作业写完了，还要写对，不然就不要回家吃饭了。”
老师不但对我们的学习严厉，而且还是一个“心慈手软”的人。
有一次几个同学忘了做_，老师上课的时候把他们的名字都念了出来，让他们站在墙角里，并对他们说，今天就让你们几个人站30分钟，如果下次再不按时完成作业的话，就站一上午。结果我们只讲了几个小题，老师就让他们坐下了，下课后我们小声嘀咕着：“30分钟好短，五分钟好长啊！”
老师，您的关爱像春天的暖风吹入我的心田；像夏天的蒙蒙细雨淋到我们的身上，让我们感到无比的凉爽；像秋天的落叶，化作春泥，让我们茁壮成长；像冬天的大火炉，温暖了我们的心。
这就是我的老师——焦老师。