4年级《唯一的听众》读书笔记
文学网整理的4年级《唯一的听众》读书笔记(精选12篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
4年级《唯一的听众》读书笔记 篇1
当我读完《唯一的听众》后,感受很深。
这篇课文的主要内容是:在家里练琴,父亲和妹妹说:“我在音乐方面简直就是一个白痴。”在他们听来,我拉小提琴就像在锯床腿。“我”感到十分沮丧,不敢在家里练琴了。“我”到小树林里练琴,有一天,我在一棵树下站好,架起小提琴,拉响了第一首曲子。“我”顿时感觉到背后有人,身后是一位极瘦的老妇人坐在木椅上,平静地望着我。我的脸像烧起来一样,心想:我一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位老妇人正独享幽静。我准备溜走。老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这坐一会儿。一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上,”我想你一定拉得非常好,可惜我的.耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。“我说:”我拉得很难听。“老人说:”没关系。“我能做你的听众吗,每天早晨?”以后每天早晨,我都面对这位耳聋的老人。后来,拉小提琴成为了“我”无法割舍的爱好。
读了《唯一的听众》后,我决定向文章的主人公学习,学习他那种认真学习的精神,做一个学校稳扎稳打,积极向上的好学生。
4年级《唯一的听众》读书笔记 篇2
生活中到处都充满了善意的谎言,没有了善意的谎言,世界上就少了好多温暖,有人说善意的谎言是坏的,有人说善意的谎言是好的,在我看来善意的谎言是对你的鼓励,但恶意的谎言是让被人不信任你的根源。
这篇课文写了我在音乐方面是一个白痴,在一位音乐教授真诚无私的帮助和鼓舞下,琴技不断提高。由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事。
在第八段的最后一句:她慈祥的眼神平静的望着“我”,像深深的潭水……这句话中从老人的眼神中“我”读出了她对“我”的关切和鼓舞,读出了她为“我”的琴技的点滴进步而高兴,因此,“我”觉得老人的眼神像深深的'潭水。
一个真诚友爱心的高明的老教授,一个勤学苦练有信心的小提琴手,让我们明白信心的重要。然后全力以赴——假如具有这样的观念,那任何事情十分之九都能成功。
4年级《唯一的听众》读书笔记 篇3
每每听说“善意的谎言”时,我总是嗤之以鼻:世上哪儿有那么多的“善意”!但在读了落雪的《唯一的听众》后,我有了新的感受。
这篇文章主要讲了“我”初学小提琴且酷爱小提琴,在父亲与妹妹的打击下,十分沮丧,继而躲到树林里练琴,偶遇一位谎称自己耳聋的音乐教授,在她无私的帮助与鼓励下,“我”努力练琴,重拾自信,最后成为了一个优秀小提琴手的事儿。
可以说,只要我们多给予一点别人鼓励,多给予别人一点宽容,多给予别人一点自信,那么,他离成功就会更近一些。而当今成功的企业家,哪个不是带着大气磅礴与自信走出校园的?比尔盖茨中途退学,若不是因为他爸妈的阵营里的“劝说先生”反水,给予他鼓励,怎能让他豪气冲天,一步登天?李嘉诚若不是受到老妈的鼓励,发愤图强,怎能成为亚洲首富?就像小草一样需要阳光,我们也需要沐浴阳光。缺少了自信的人无法成功,带着自卑永远无法咸鱼翻身!如果你自己都不相信自己,谁还会相信你?文中的“我”是不幸的,也是幸运的,他没有像荷花那样出淤泥而不染的本事,从而在父亲与妹妹的“夹攻”下,十分沮丧,失去了自信;但他遇到了一位倾听他琴声的的老教授,谎说自己是聋子,却是想让作者无所顾忌,放心大胆的练琴,这“善意的'谎言”倒不如说是一种“真诚的监督”!
而我们的社会中,这样和谐的音符少了。有些老婆婆、老爷爷脾气暴躁,为一丁点鸡毛蒜皮的事儿就大动肝火;有些人听到难听的音乐就颐指气使地把人一通好训……还有谁记得那个清晨,那个唯一的听众?
有一个这样的故事,一位黑人父亲三次让孩子把一件旧衣服买到2美元、20美元、200美元。第一次,他叫卖六个钟头,成功了!第二次,他画上了米老鼠与唐老鸭,轻而易举地卖了25美元;到了第三次,他让巨星拉佛西签名,竟将衬衫卖到了1200美元!父亲告诉他:“出身并不是成功的障碍,只要你自信,人人都是成功者的坯子!”那个孩子,就是篮球巨星——迈克尔乔丹。
读了《唯一的听众》,让我明白了:只要你认准目标,相信自己,一心一意地坚持下去,精益求精,日复一日,年复一年,是金子总会发光的……
4年级《唯一的听众》读书笔记 篇4
今天,我学习了《唯一的听众》这篇课文,深有感触。
文中讲述了:作者沮丧时,遇到自称耳聋的老人,约好每天在树林里听他拉琴,不时地鼓励他,给他信心。最后,拉小提琴成了他无法割舍的爱好,他永远忘不了那位老人——音乐学院著名教授。
多么和蔼可亲的老人啊!她用平静的微笑与诗一般的语言,给作者信心、鼓励,没有她,作者不可能对拉小提琴有信心,也不可能每天坚持刻苦地练习,更不可能成为著名小提琴手。老人平静的微笑,使作者难以忘怀,也使我对她产生了敬爱之情。
当作者的家人说他是“音乐白痴”,偷偷躲在树林里练琴,而为糟糕的琴艺十分沮丧时,老人却亲切地对他说:“也许我会用心去感受这音乐,我能做你的听众吗?就在每天早晨。”那诗一般的语言使他充满了自信,每天清晨,在林子里刻苦地练习,琴艺有了很大的进步。其实,老人是音乐学院的教授,但她为了使作者的自尊心不受到伤害,自称耳聋。老人平静的微笑与眼神,就如深深的潭水,看似平静,其实在为作者点滴的进步暗暗地高兴,不断地激励着作者,带给作者无尽的快乐,带给作者勇气与力量。我从老人那平静的微笑中读到了老人对年轻人的关怀,老人平静的微笑深深地打动了我。
面对作者那“锯桌腿”般的琴声,老人并没有抱怨,反而不断地鼓励着作者,使他的小提琴技术有了巨大的进步。在我的生活中,也有这样一个人,那就是我的母亲。小时候,我非常热爱绘画,可每当我拿着我辛苦的结晶,向同学们展示时,他们不是冷嘲热讽,就是用轻蔑的眼神看着我,使我十分失落。但只有我的'母亲,每次都会捧着我的画,用平静的微笑对着我,说:“真不错,又有进步了。”母亲那平静的微笑,成了我巨大的动力。只要一见到那平静的微笑,我都会再拿一张纸,十分认真地画起画来,虽然每次的作品只会比之前有一点点的进步,但有了母亲平静的微笑,我从不灰心,从不放弃,坚持不懈地练习绘画,我的绘画水平有了大幅度的提高。
面对他人的不足,我们不应该给予嘲笑与指责,不应该吝啬自己的鼓励,我们应该给予他们如文中的老人般的平静的微笑,给予他们前进的勇气与动力。
4年级《唯一的听众》读书笔记 篇5
我读了《唯一的听众》这篇文章,让我感受很深。
这篇文章讲了父亲和妹妹觉得“我”拉小提琴夜曲就像在据床腿,‘我’很沮丧,后来去森林里练习小提琴。在一天有一位老妇人“指点”,使“我”重新拾起拉小提琴的希望,最后“我”竟然去文艺晚会上表演……
是老妇人让“我”这个“音乐白痴”变成了一位小提琴手。如果不是她这个有意的“聋”,“我”能重新获得希望吗?一个“聋”字拯救了“我”那颗受伤的,沮丧的心灵。
我敬佩那位“聋”教授,是因为教授不仅是“我”唯一的听众,更是“我”“心灵的听众”!听着“我”拉着“据床腿”般的小提琴声,她不光装作聋子一般,还有非常温柔的话语来鼓励“我”:我猜想你一定拉的很不错,真不错。我的心已经感受到了,谢谢你,小伙子。多么善良的谎言。
在我们的生活中,心灵的听众不是很多吗?妈妈是我心灵的'听众,每当我在生活中遇到困难时,他总是亲切的对我说:“不能退缩,要做生活中的强者……”老师是我心灵的听众,当我每次回答问题声音小的时候,她总是鼓励我,说:“不用怕,勇敢点,你能回答的……”同学是我心灵的听众,当我没了耐心的时候,同学总是对我说:“不用着急,多干几次就好了……”我们心灵的听众还有很多、很多、很多……
心灵的听众,你是沮丧时的微笑,你是气馁时的鼓励,你是灰心时的期盼,你是闪烁在人们心灵深处的启明星!
我也要做他人心灵的听众,让我们的生活充满爱,充满微笑!
4年级《唯一的听众》读书笔记 篇6
今天,我读了一篇课文,叫《唯一的听众》,这篇课文对我感触很深。
课文记讲了‘’我‘’在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会啦小提琴,到能够在成百上千的'观众演奏的一件事。告诉我们:默默地关怀、真诚地帮助、持久地关怀、热情地鼓励,能够帮助一个孩子树立起自信心;无论做什么事情,只要有自信心、有毅力、刻苦练习,就一定能获得成功。
从这篇文章中,我感受到:一位慈祥、和蔼老人静静地坐在木椅上面带微笑指点着阳光透过茂盛树叶照在她灰白色头发上显得她格外苍老额头上皱纹记载着多年来风风雨雨我了解到:老人让小男孩走出了自卑阴影对关心、支持和帮助使自信对待每件事同时我也“听”到:一支优美曲。在林间流淌美妙音符从你我身旁闪过它就像太阳温暖着俩它也像潺潺溪水滋润着大地此刻沉默胜过千言万语最后小男孩还以平静心情拉奏一支优美曲。感到了什么真正音乐:音乐能沟通人与人间感情使双方心灵得到交流。
4年级《唯一的听众》读书笔记 篇7
在我们的童年里,有很多我们“心灵的听众”。读了《唯一的听众》这篇文章,让我感受很深。
这篇文章讲了父亲和妹妹觉得“我”拉小提琴夜曲就像在据床腿,他很沮丧,之后去森林里练习小提琴。在一天有一位很有声望的教授“指点”,使“我”重新拾起期望,最终“我”竟然去文艺晚会上表演……是什么让“我”这个“音乐白痴”变成了一位小提琴手?是使“我”沮丧的父亲?还是认为“我”没有任何天赋的妹妹??不,是那位“聋”老人——那个音乐学院最有声望的教授。如果不是她这个有意的“聋”,“我”能重新获得期望吗?一个“聋”字拯救了“我”那颗受伤的,沮丧的心灵。
我敬佩那位“聋”教授,是因为教授不仅仅是“我”唯一的`听众,更是“我”“心灵的听众”!听着“我”拉着“据床腿”般的小提琴声,她不光装作聋子一般,还有十分温柔的话语来鼓励“我”:"我才想你必须拉的很不错,真不错。我的心已经感受到了,多谢你,小伙子。”多么善良的谎言,多么美丽的心灵呀!在我们的生活中,心灵的听众不是很多吗?
妈妈是我心灵的听众,每当我在生活中遇到困难时,他总是亲切的对我说:“不能退缩,要做生活中的强者……”教师是我心灵的听众,当我每次回答问题声音小的时候,她总是鼓励我,说:"不用怕,勇敢点,你能回答的……”同学是我心灵的听众,当我没了耐心的时候,同学总是对我说:“不用着急,多干几次就好了……”我们心灵的听众还有很多、很多、很多……心灵的听众,你是沮丧时的微笑,你是气馁时的鼓励,你是灰心时的期盼,你是闪烁在人们心灵深处的启明星!
我也要做他人心灵的听众,让我们的生活充满爱,充满微笑!
4年级《唯一的听众》读书笔记 篇8
前些天,我学习了《唯一的听众》一课。
文中,“我”对音乐一窍不通,因一个老妇人善意的谎言而变成了一名小提琴手。善意的谎言是美好的,是温馨的,老妇人声称自己是一个聋子,骗取年轻人的信任,给予鼓励,虽说是“骗取”,但也是好心,给予了他人温暖。
说起善意的谎言,我们每个人在生活中都遇到过,即便是五六岁的孩子。小时候,我们生病时都不愿意打针,家长呢,便编出各种谎言来骗我们打针;上学后,父母总会说一些谎话来激励我们,当我们考了一百分,他们却又变卦了;以后···
大家想,如果没有家长善意的谎言,生病时我们拒绝打针,拒绝努力学习,我们会怎样?生病不打针,病会加重,甚至引发其他疾病;不努力学习,在校老师总开小灶,回家家长总批评教育,长大以后找不到好工作···
善意的谎言虽然也是谎言,却是建立在好的`出发点上的,虽为谎言,他一样可以像春天一样温暖人心···
4年级《唯一的听众》读书笔记 篇9
唯一的听众,让我明白了:文中那位老教授真诚无私和鼓励年轻成才的美德。
故事是这样的.:作者虽然在音乐方面是个白痴,可作者还是非常喜欢拉小提琴可由于拉的不好作者的父亲和妹妹说:她拉小提琴就像是在锯床腿。听完后作者十分的沮丧,所以从此以后就在也不在家中练习了,有一天清晨作者找到了一个练琴的好地方——在家中的后面有一个幽静的小森林。所以一直就在那里练,可是有一天当作者拉完琴后突然发现自己的身后,一直有一位老太太,在关注着自己拉小提琴。作者想:一定是自己拉小提琴的声音太难听了,打扰了老人的清净。这是我红着脸准备要溜走,这时老教授似乎看出了我的担心。指了指耳朵说:“我听不见。”很快作者发现自己变了,小提琴拉得越来越好。
这些全部因为那位老教授的功劳。
4年级《唯一的听众》读书笔记 篇10
明媚的阳光洒在小森林上,鸟儿在枝头歌唱,花童对着初升的太阳投以会心的微笑,小哥哥从地上探出头来欣赏初升的太阳的美景。一切都笼罩在梦幻般的仙境中,如此美丽动人。
我踏上了那条模糊的'小路,重新获得了和老人在一起的美好时光。我摸了摸她坐过的木椅,仿佛听到了她的啧啧赞叹,仿佛看到了她那双深潭般的眼睛,仿佛想到了她的银发。我郑重地架起小提琴,试图重温旧梦,并掀起了一曲。突然,我看到一个白发几乎像雪一样白的老人。我看到了她的眼睛,就像深潭里的眼睛。那就是我千方百计寻找的老教授。我迫不及待地想见他,对着老人笑了笑,说:“老教授,我终于又见到你了!”老教授用她慈祥而平静的眼神看着我,惊讶地对我说:“小伙子,是你!你已经知道我是教授了吗?”我笑着回答:“对!我已经知道了,以你的名气,就算我瞎了,我迟早会知道的。以前我真的是瞎子,我还以为你是聋子。对不起!你知道吗?我非常感谢你把我从一只丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅。感谢你让我从卑微的种子长成参天大树;谢谢你把我从井底的青蛙变成了与天空战斗的雄鹰;谢谢你让我从枯萎的落花中长成鲜艳的花朵。没有你的鼓励,也许我还会在起跑线上犹豫。没有你的鼓励,也许我还会在家里锯腿。没有你的鼓励,也许我还会仰望井底的一小片天空;如果不是你的鼓励,也许我还会在地下等着发芽。谢谢!非常感谢!你的心血没有白费。小提琴我已经拉得炉火纯青了。”老人默然不语,只是笑了笑。
我又架起了小提琴,老人坐在木椅上,全心全意地听我弹钢琴。
4年级《唯一的听众》读书笔记 篇11
我被姐姐的话震惊了。我赶紧跑到树林里,耐心等待:一天,两天,三天……过了好多天,她再也没来。我焦急地等待着感谢老人的爱。
最后,我决定去她家看看。“董,董,董……”一个年轻人走过来,打开了门。我想他一定是教授的儿子。我问:“请问教授在哪里?”他说,“哦,你就是她说的那个人,对吗?她说你一定会来。她病了。为了帮你练琴,她一直坚持不去医院,可是病情拖拖拉拉,最后病倒了……”“是哪个医院?”他还没说完,我就打断了他。“离中山医院不远。”我立即赶到医院,满心无限感激和愧疚。
终于到了,我看到了她,她安详地睡在病床上,脸上带着微笑。她旁边是她的孙子。她的孙子说:“我奶奶得了肺癌,晚期。”听到这里,我不禁惊呆了。我的心脏快要跳出喉咙,泪水夺眶而出,模糊了我的脸颊。
过了一会儿,老人醒了。她说:“我只是有点感冒。没什么严重的。”听到她说的话,我想揍自己一顿。如果我没有答应她做我的观众,她也不会这么做。我说:“嗯,当然,就是有点冷。”我没有揭穿她,因为她不想让我担心她。我努力控制自己,不让那已经很久很久很久的泪水流下来。她说:“我希望你成为一名优秀的小提琴手。”我马上回答:“是的,我在各种文艺晚会上演奏过,但这一切都要靠你的`帮助和鼓励。”“没什么,我愿意这些。实话告诉你,我要长期旅行。”我知道她要死了,但她说:“好吧,我知道了,你可以安心旅行了……”
很快,老人走了,我在她的纪念碑前放了一首曲子,回想起以前的日子。
4年级《唯一的听众》读书笔记 篇12
文章《唯一的听众》说的是,我从一位音乐白痴到音乐天才华丽转身背后的故事。因为一位耳“聋”的老妇人,一位音乐学院有声望的教授,一位从未和我有任何语言交流,却微笑着,手指悄悄打着节奏的唯一听众,用她无声的鼓励与呵护,帮助我一个年轻人获得了美好的心灵,让我从没有信心——树立信心——信心满满,重返阳光。
生活中,这种满满的爱意与鼓励是化雨的春风,是寒冬的一炉炭火,应该越多越好!世界上,没有人不喜欢被夸奖和鼓励,我也是这样的人。有一次,我做数学作业,碰到一道题不会,我就喊:“妈妈,这道题我不会做,你教教我。”妈妈说:“我的宝贝女儿很聪明的,只是你没有认真读题。你要有这种理念和勇气,遇到不会的'题,告诉自己读一遍不行,读两遍,一直读会为止,你很聪明,一定会做的。”我听了妈妈的话,就自己一遍遍读题、审题。果然,一会就自己做出来了。妈妈继续鼓励我,“你真棒!”从这以后,我知道自己也是一个需要被鼓励和夸奖的人。
在我们身边,还有许多像我一样需要鼓励和夸奖的人,《唯一的听众》中的老人给了我们很好的启示,一句鼓励的话语,一张微笑的脸庞,哪怕是一个会意的眼神,都是正能量的传递。朋友,真的需要您伸出热情的双手为他人鼓掌!
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