班主任工作心得体会
文学网整理的班主任工作心得体会(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
班主任工作心得体会 篇1
对于学生耐心是第一位,因为一年级的小学生非常调皮,也非常的让人焦心。所以想要让他们学习进取,就需要我们一遍又一遍的不耐其烦的在他们耳旁谆谆教导,只有用耐心去磨,用真情去打动他们才能够让他们在有限的时间中学习更多的东西。安心除了要学会包容学生的各种为题上,还要能够经常给学生更多的告诫和原谅他们他们在学习中前进。
我最喜欢的是告诫学生努力,每天讲课都会用最简洁的话,传递出重要的知识点,把需要严格记住的一些学习知识也不会怕伤害学生就不强制要求。为了让他们学的更好,我规定每个人每天都必须要完成语文汉字的背诵和默写。没有完成的学生一定要抄十遍以上,因为我发现只要学生抄的比较多,他们学起来也就快,通过抄袭增强他们的记忆力。
对打学生作弊的行为我非常严厉,因为现在是他们性格和习惯养成的时候,不能让他们出现抄袭的习惯,一旦发现就必定严加处理,告诫其他学生作弊的坏处,同时也要加大学生们的学习和思考能力,让他们学会做一个诚实守信的人明白自己的工作要点,不能犯错,不能不讲诚信,任何事情都要做到真实。
薪给习惯没有定型的小学生是最好塑型的,只要我抓住重点,做到,以身作则就就能够让学生向我看齐。每天到学校我都会告诫学生做人应该如何去做,有该如何做好,我从不会给他们填加压力也不会给他们更多的负担,多一份警告多一分要求,是为了他们好,既然来到了学校醉卧老师最重要的就是要学生们记住一点我是他们的老师,就有责任约束他们。
我喜欢让学生们多背诵课文记忆单词,因为他们现在的记忆力是最好的,搞笑有用就要及时做好利用和安排做好各种辅导和规划,有很强的规划性和责任心才行。在每次上课不能枯燥,不能够太过于柔和,要刚柔并济,让学生在学习的时候注意到一点那就是我们老师是会对他们负责的,要求也会更加严格更加高效。
管理班级的最好办法就是培养学生的兴趣和爱好,让学生在学习中不断的进步,成绩好的奖励表扬,成绩不要的批评教育,指导和拉一把,毕竟他们都是自己的学生,自己有责任让所有的学生更近一步,没有差生,只有教导能力不够的老师,很多学生学不要是老师自己的原因,找到原因就可以让学生重新走上学习的道路,学的更好。
班主任工作心得体会 篇2
学校布置各班就“男女生交往”问题开一个主题班会。我请班长林靖同学牵头组织开好这个班会。她做事有热情也有点子。“留给明天”的题目就是她定的,她还自己制作了幻灯片。
整个班会的过程组织得还过得去,同学们也愿意谈出自己的看法。总体来说,都是倾向“反对男女同学交往过密”的态度。
最后我简单地谈了自己的看法:
班长搜集到一个案例,南京一所中学就男女交往问题提出了“44厘米”的规则,即男女同学的交往要控制在44厘米以外的范围。就这个话题同学展开了热烈的讨论。我首先就这个问题表明看法:有人会说为什么是44厘米而不是45或43厘米呢?我觉得去抠这些字眼是没有什么意思的。44厘米,其实是一个具体的尺度但是要灵活掌握。老师不可能拿着尺子在校园巡逻,而教室里也不可能处处都是44厘米的界线。但是如果一男一女两位同学长时间地处于“微距”接触的状态,那就有点不大合适了。
也许同学们有一千个男女同学要密切交往的理由,我相信你们也可以找得出来。但是我们不得不承认,中学生出现这种情况是肯定存在负面影响的。一旦陷入其中,必定是“伤心、伤神、伤脑筋”。
如果在中学校园里与异性密切来往,你必定要躲着同学、避开家长、更要蒙着老师,必定是非常辛苦的“地下活动”。只要你还有做学生的“良知”,你的心里必定是“战战兢兢”、“如履薄冰”。生怕哪天被“曝光”!更怕随之而来的各种批评教育。这根本不是你应该去体验的“爱”。这样的感情哪里会给你带来什么快乐?
其实作为中学生,只要心里时刻记挂着自己的理想,不忘期待的眼神,又怎么会又那么多“闲心”去介入那些无聊的情感纠葛当中?
做学生最好做简单的学生:简朴地生活、单纯地求学!比如生活上你追求享受,把家里的手机、MP3、MP4什么的带过来,它们必定会牺牲你宝贵的时间;做中学生在衣着上更不应该去追赶潮流。而思想的单纯更加重要,不要过早地进入一种成年的生活。
当然,男女同学要有正常的交往。所以我请大家记得:男同学要善待你的每一位女同学,而女同学也一样要善待你的每一位男同学。
先做好今天的你吧,明天的事情明天再考虑!
班主任工作心得体会 篇3
一年已经过去了,想想这一年过得漫长又短暂。漫长是因为这一年在工作上经历了很多事情,短暂是因为这一年里我觉得和幼儿园的小朋友度过得很愉快。总而言之,就有收获,又有成长。所以我才觉得这一年是值得纪念的一年。
这一年是我作为xx幼儿园小班班主任工作的一年。关于这一年的工作,我有很多的心得体会。
首先在教育孩子方面,我觉得我们老师要以身作则。我们总在说着,这件事要如何如何做,要求孩子们要达到如何高的标准。但其实很多时候,我们这些当老师家长的,也很少做到。比如在吃饭方面,我们要求孩子能做到不挑食,不说话,要有餐桌礼仪。那我们这些做老师的,在吃饭的时候也要做到这些。比如在生活中,我们要求孩子们要文明用语,尊敬师长。那我们这些做老师的,在平日里也要学会讲礼貌,相互尊重,绝对不说一句脏话,绝对不做没有素质的事情。这样我们才能给孩子们做一个好的榜样,让他们觉得其实做这些事情并不难。所以教育不只是在平时的课堂中,还存在于生活的方方面面中。我们首先要学会做好自己,才能有资格去教育别人。
其次在家长工作方面。在过去一年里,我特别重视这一块。因为幼儿园的孩子年纪还小,所以他们的家长很不放心,他们在幼儿园的生活。所以家长们经常会打电话过来,问一下他们的学习情况和成长情况。当然也有不少家长,有时候不太理解我们学校的某些做法。所以这个时候就必须要由我来跟他们进行好好的沟通和交流。在交流沟通的过程中,我必须要保持良好的态度,要非常耐心的跟他们说明我们这样做的理由。这样他们才能够理解我们,我们学校的工作才能够顺利进行下去。所以说作为一名班主任,跟家长之间的沟通是非常重要的。
这一年发生了很多事情,这些事情让我明白了:作为一名班主任并不是一件简单的事情。但是看着孩子们天真无邪的笑容,我又觉得我做这些事情都是值得的。我热爱这份工作,我在这个岗位的一天,我就要对我这份工作负责任,我就要对孩子们负责任。所以我会坚持下去的!
班主任工作心得体会 篇4
陪伴了班上的学生一整个学年了,看着他们在这一年的时间里一点一点的成长,我也感到非常的欣慰,刚遇到他们的那一幕我都还历历在目,仿佛就在昨天的事情,现在他们一年级的学习也已经结束了,我的一学年的工作也结束了,他们成长了很多,我也发生了一些变化,自己的工作也顺利的结束了,等他们到二年级的时候,我也会更加的努力的去开展自己的工作,做好自己的工作,监督和管理他们更好的完成自己的学业。
回想起刚开始他们刚进入到学校的时候,一个个还都是不能离开父母的怀抱,对于小学的校园充满了好奇又有点害怕,所以开始的时候,我的工作也是为了让他们更好的适应自己的校园,班上的同学也都可以慢慢的去熟悉,去了解,为了让他们更好的适应到自己的班级和小学的学习当中,我也开展了很多有益于他们健康和融入的活动,这些活动也都取得了不错的成效,当他们慢慢的爱上了校园之后,我也开始将自己的精力和时间都放在他们学习的习惯和态度上面,我清楚的知道他们现在刚进入到校园开始正式的学习,很多的习惯也都是在这一年的时间里养成的,所以我也足够的注意自己的举止,对他们身上很多的坏习惯也会及时的指出,用一种有趣的方式去告诉他们这样子做是不好的表现,帮助他们更好的改正自己的毛病,并且养成一种端正合理的学习态度,在学习上也可以有一个好的学习习惯。
起初,家长也会经常的和我抱怨说,自己的孩子每天都不想来学校上课,每次都需要费好大的力气才能把他们送到学校来,而现在,一年的时间,他们都可以积极主动的来到学校学习,每天都对自己的新的一天的学习和校园生活充满了期待,这些也都是他们成长的最大的表现,从不能独立的完成很多事到现在的独立自主,有自己的想法,我知道离不开他们的成长,当然这也是我自己努力工作的最大的回报,对于他们的成长和变化,也让我感到自己辛苦劳累的一年是值得的,我也无比的欣慰和满足,也为他们感到自豪。
未来我也将继续陪伴着他们很好的走下去,完成自己的学业的同时也可以健康顺利的长大成人,我也绝对不会辜负学校以及家长对我的信任,也请自己所有的学生家长放心,我一定会在工作上尽自己最大的全力去做好的,也会让这群孩子们很好的成长。
班主任工作心得体会 篇5
作为一名经验尚浅的年轻班主任,我有幸参加了3月9日在陇西小学举行的“名班主任工作室”会议,在报告会上,五位不同团队的优秀的名班主任工作室代表做了精彩的发言,分享了他们组建班主任工作室的一些经验,也阐述了班主任工作应该怎样开展,让我学到了很多,受益匪浅。
名班主任工作室是由来自不同学校的老师组成的团队,学校环境不同、氛围不同、理念不同,可能会让老师之间产生一些分歧和不适应,但同时也正是这种差异性,让老师们的思想有了碰撞,擦出了头脑风暴的火花,更能多方面地思考不同状况下班主任的应对措施,因材施教。我印象很深的是田园名工作室,主持人田园用温柔悦耳的声音,向我们讲述了她们工作室的经验和成果,特别是提到她们的工作室是由城市学校和农村学校的老师组合而成的,教学环境、学生学情都有不少差异,在筹备主题班会的活动中,来自农村学校的班主任老师就提出了农村孩子表现力不强、课堂参与度不高的问题,工作室的成员一起商量措施,针对农村学校的这种状况,制定了不同的班会主题,尽可能地提高学生积极性,事实证明,她们成功了,农村学生呈现了一节精彩的课堂,这是凝聚班主任工作室成员智慧的结果。这不禁让我感慨,班主任工作是繁琐的,而且会遇见各种未知的状况,班主任工作室给了老师们一个好的平台,让班主任们可以团聚起来,共同研究问题,见贤思齐焉,不断提高自己。
名班主任工作室的创建,也说明了班主任工作的重要性。班主任是每天和孩子们接触最多的,要了解每个孩子的情况,应对学生的各种突发状况,和孩子们建立友好的关系。我刚工作两年,可以说是一名新手班主任,在两年的摸索中,自己在不断学习、不断成长,曾经遇到过很多问题,也无奈过、崩溃过、但是时刻做好了迎接新挑战的准备。这次的会议让我学到了很多的宝贵经验,也深切感受到班主任工作任重而道远,我要不断学习,不断努力。
班主任工作心得体会 篇6
会议由学校工会陈涛主席主持,第一个环节是左加峰校长讲话,左校长言简意赅的讲了三项内容:
1、教师要重视本次活动,珍惜学习的机会。
2、教师要高看自己的位置,明确家长对教师的要求。
3、教师工作要做到三勤:眼勤、嘴勤、腿勤。
会议第二项,参观各班教室,其中重点的参观了我们一年级一班"缔造完美教室"的成果。初次尝试这件事情,虽然谈不上成功,却得到了学校领导的大力支持,这坚定了我要在教育上尝试创新的步伐。其他各班教室也是各有特色,很多老师以不同的形式,不同的方法展示着自己卓越的管理方式,都值得我们学习。
第三项是教师汇报活动,其中王亚琴老师和付艺伟老师对在市里参加的辅导员培训学习做了相关的汇报,让我们了解一些少先队近期的相关活动;我关于上次参加的"缔造完美教室"活动做了一个短的总结;然后各个级部的优秀班主任代表:黄丽娜老师、宋兴华老师、袁翠萍老师、杨树莲老师和胡欣老师跟大家分享了他们关于班主任工作管理的经验。几位优秀班主任认真严谨的工作态度,独特卓越的管理方式都给我留下了深刻的印象,在今后的工作中,我一定会博采众长,把学到的经验落实到具体的班级管理当中。
论坛第四项由少先队赵为通辅导员做了学校创城德育工作的具体安排,赵辅导员将具体的德育工作安排到各个班级,要求班主任认真研究各自负责的德育课题,集思广益,达到既有创新,又有时效的活动目的。
最后,陈主席跟大家反馈了参观各班教室的情况,给本次论坛做了简明扼要的总结,告诉我们班主任工作中没有小事,任何一件事情,都要认真细致对待。
通过这次培训,让我更加明确了班主任工作的重要性,我会努力把学到的经验、方法都运用到班主任工作实践中去。扎实而有效地做好班级工作,不断地反思,不断地总结,不断地进行创新。力争做一个学生喜欢,家长满意,领导认可的称职班主任。
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