《城南旧事》读后感

文学网整理的《城南旧事》读后感（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

《城南旧事》读后感 篇1

从温暖的夏风吹来，到天气凉爽的今天，我已经读完三遍《城南旧事》了。这本书中的内容并不华丽，也没有多么优美的句子，可我就是喜欢读它！

英子见到了冬阳下的骆驼队，学骆驼咀嚼；英子与人们认为的疯子秀珍做朋友，帮妞儿找到亲生妈妈；英子认识了一个小偷，却以为他是好人；英子为了全家人撮合兰姨娘和德先叔成亲... ...每一个小故事无一不体现出童年的乐趣。作者林海音用质朴生动的语言让我们认识了一个活泼可爱，爱交朋友，正义，有爱心的林英子。这里的每一个故事情节都能牵动我的心，让我陪她高兴，陪她忧愁。

可爱的小英子总是那么天真。她分不清海与天，更分不清好人与坏人。别人也许觉得她什么都不懂，好坏不分，但是我却认为小英子很善解人意。比如说她把小偷当作朋友，还听他讲故事，同情他的悲惨遭遇。要我说，这个小偷其实不是很坏，他只是没办法了才会这样的。这是只有充满童真的心的人才能明白的。多么善良的小英子。

这本书一共写了六章，每一章都写了分别。与骆驼分别，与妞儿和秀珍分别，与蹲在草地里的那个人分别，与兰姨娘分别，与宋妈分别，与爸爸分别... ...她的童年是幸福的，虽然有那么多离别，但是那一定很精彩。每个人都有各色各样的童年生活，它是最难忘的'生命中的回忆，也是生命中不可缺少的重要旅程。就像林海音那样，她的童年生活那么快乐、无忧无虑。她的爸爸去世了，小英子知道了自己必须告别童年了，开始要学会长大，学会承担家里生活的责任，学会独立，学会分担。童年是美好的，也是让人难忘的，同时更是让人改变的时候。

说起童年，我想到了另一本书《童年》。这本书讲了作家高尔基的悲惨童年。他小时候很可怜，身边有很多坏人：吝啬贪婪的祖父，冷血无情的舅舅，凶残恶毒的继父... ...和林海音比起来，他的童年多么悲惨！不过那也有一些正面人物：慈祥善良的外婆，乐观向上的好事情... ...看，每个人的童年都是多彩的。

长大后回望童年，会觉得很欣慰。林阿姨写了一本回忆童年的书，我也要给将来的我留一些回忆。所以，我要经常写日记，让以后的我慢慢回味。

《城南旧事》读后感 篇2

一向不喜欢名著的我，第一次翻开同学送的名著——《城南旧事》，作者是著名的女作家——林海英。

“骆驼戴铃铛，是因为拉骆驼的人耐不住长途寂寞的旅程，才会给骆驼戴上铃铛，增加一些行路的情趣。”全书的首页，英子童真的想法就拉住了我的视线，这想法童真而又富有情趣，让我更重视那属于我自己的童年。

书中一篇篇以不同人物为主角的有趣故事，讲述着英子在老北京的快乐童年生活：《惠安馆》里人人厌恶的“疯”女人，《我们去看海》里为了弟弟迫不得已当小偷的不知名的“贼”，《兰姨娘》里被赶出家门的兰姨娘在这些人身上发生的无数故事，有悲伤，有快乐，在这么多的情感中，组成了英子纯真美丽的童年。

在这么多的文章当中，我最喜欢的应该是《我们去看海》了。

如果你问我为什么，我会毫不犹豫地告诉你们：因为无论是作文还是电影，《我们去看海》都给我留下了深刻的印象。这篇文章的开头就写了英子学完《我们去看海》这篇文章，她分不清大海和蓝天，这问题在大人眼里几乎是连傻子都会的。偶然一次，英子在一片杂草丛中认识了一位陌生的男人，他们就这样聊起来。男人三番五次问英子，自己是好人还是坏人。英子也分不清。英子不怕生，向这位男人背起了《我们去看海》。男人答应英子，明年他弟弟去国外读书，一起和英子去看海。

然而，令英子想不到的是，那男人因自己的“告密”被捉住了。英子看着男人远去的背影，在妈妈怀里痛哭起来。不知情的'妈妈还告诉英子：将来长大后就用今天的事儿写一本书，说说一个坏人怎么做起了贼，最后又怎么落得这样的下场。但是英子拒绝了，在文章的末尾，作者林海英是这么写的：

我将来长大了，是要写一本书，但绝不是像妈妈说的这么写，我要写的是：“我们去看海”!

英子的这几句简简单单的话，我流泪了。英子用想法和行动告诉我们：世界上没有绝对的好人和坏人，也没人能真正区分他们，就像英子分不清大海和蓝天城南旧事读后感一样。

结尾，厨子老高让英子“去医院劝劝***，这儿就属你最大”时，英子才发觉自己在不知不觉中已经长大了，已不再是以前那个傻乎乎又可爱的孩子了，英子心想：爸爸的花儿落了，我也不再是小孩了。

我喜欢这本《城南旧事》，感谢作者林海英将这令人欣慰的童年故事展现在我的眼前，令我想起自己那充满作业的童年，但我很快乐，因为《城南旧事》令我想起了一些不起眼的、属于我的哭泣、欢乐的小事。

《城南旧事》读后感 篇3

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”当这首耳熟能详的歌曲再次触动我的心弦时，我仿佛又看到学骆驼吃草的小英子、疯疯癫的秀贞和身世可怜的妞儿。

《城南旧事》是我看过的最震撼人心的一本书，它是女作家林海音的自传体小说，写了小英子用她童真的双眼，观察大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。《惠安馆传奇》《我们看海去》《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》，这些故事都让我久久不能忘怀。读完这本书，我好像长大了，看得清事物的是与非、对与错了。

拿起《城南旧事》的时候，书中描写的一切那么美好，缓缓的流水、缓缓的骆驼队和缓缓而逝的岁月完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。读书的时候，最让我感动的是这文字中间荡漾着的一种淡泊与纯洁。在半个世纪的离别中，城南的落花依旧，然而飘零的，只是人们记忆的碎片。

看罢，心头漾起一丝丝的温暖，因为我已经很少看见这样朴素的东西，因为它不刻意表达什么，只一个场景一个场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在说它自己一样，那样不疾不徐，那样纯净淡泊，那样满是人间烟火味，却无半点追名逐利。

全书的最后一章—《爸爸的'花儿落了，我也不再是小孩子》是我感触最深的章，写出了作者所感受到的那种影响自己一生的最真挚的父爱。当读到“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台时一样”，我就明白父亲不能看着女儿上台做代表，女儿只能戴一朵夹竹桃怀念父亲的心情。作者一直以来都把父亲的话铭记在心里，努力拼搏。文章写英子的父亲病危，以花暗示了父亲的病情加重直至死亡。英子不再逃避现实，她镇定地接受了事实，决定担负起帮助家人的责任。全书以“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”结尾。是呀，长大了就得负责任，长大就意味着不再让人担忧。虽然生活的重担压在了幼小生命的肩上，但是人的心灵已经成长，不再任性。

暮然回首，满地零落的花瓣，诉说着盛夏的情怀……沉沉的情思之中，少了一丝懵懂，多了一份缅怀。落寞之后，那清越悠然、古朴婉转的音乐仍在耳畔萦绕着：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”

《城南旧事》读后感 篇4

“长亭外，古道旁，草青天蓝。问你什么时候来，来了就别瞎逛了！天尽头，天涯海角，知心好友半散。人生难的是聚在一起，只剩下更多……”伴随着这悠扬的旋律，小英的童年逐渐被时间抹去，我们这些读者通过《城南旧事》见证了林的童年。

一口气看完这本书，久久不能忘怀。我心潮澎湃，静不下来。发现每个故事的主角最后都离开了小英。歪着嘴笑的兰大娘和“四眼狗”——德贤大爷——骑马走了；母亲宋骑着毛驴回了老家；秀珍和牛死在火车站；藏在草堆里的小偷被派出所带走了；就连小英的父亲也去世了。那些鲜活的人物，那些陪伴小英童年生活的人，都被时间带走了。这对幼小的心灵是多么大的打击啊！我不仅哭了。

我在序言里有一段很独特的话：直到最后一篇《爸爸的花落了》，我亲爱的爸爸去世了，我的童年也结束了。那时候我十三岁，开始承担不属于孩子的责任。如果人生要分成几段，那么父亲的去世将是我人生中重要的一段。我抬起下巴想：我真的很幸福。爸爸妈妈那么爱我，我的童年生活那么多姿多彩，充满欢笑，无忧无虑，小英所承担的责任是我无法想象的。我同情她，也佩服她。同时也更加珍惜自己的生命。

想到这里，我不禁又翻开书，走进传说中悲凉的京南，回忆起与林的那些往事......

一本好书是一面镜子。走进去，你会看到别人丰富曲折的.人生，走出去，你会更加珍惜自己的人生。

有一天，我偶然在街上碰到了桑迪，我惊讶得几乎说不出话来。我跳过去，试图握住她的手，但桑迪轻轻地走开了。说到嘴边的话好像被吓到了，我彻底退缩了。我们什么也没说，只是礼貌地打了个招呼，就各奔东西了。回到家，我伤心地问我妈这是怎么回事。妈妈说，这就是成长。成长就像一把刀，切掉这一块，挖出那一块。

是的，因为成长，很多人，很多事，很多感情都一个一个的离开了我们，就像毕业时唱的那首歌：人生很少是相聚，只有很多离别。幸运的是，虽然我们总是在失去，但至少我们曾经拥有过它，它将与我同在。

他们永远活在心里。

《城南旧事》读后感 篇5

《爸爸的花儿落了》是《城南旧事》的最后一章。林海音曾经有一个叔叔在大连因参加抗日活动被日本逮捕，后被毒死在狱中。林海音的爸爸前往大连收尸后，回京不久，身心俱疲，肺病复发，于1931年去世。《爸爸的花儿落了》就是从这场病写起的。

课文以对父亲的怀念进入了一个关于成长主题的情境中。儿童视角在这里起了非同寻常的作用，以“英子”面目出现的叙述者，已分明不是那个英子了，她在这里对爸爸的所有讲述都是在已知结局的前提下展开的。她可以如一个未知人事的孩童那样感知世界，不知道自己将面临失去父亲的命运，但这样的成长在成年后的林海音那里因为有既定结局的映照，尤显得痛彻肺腑。厄运降临之前，与父亲有关的场景一幕幕呈现：严厉的、和蔼的、爱花的父亲；拳脚相“逼”的、伫立教室窗外默默凝望女儿的父亲……父亲的形象在毕业骊歌和庭院落花的背景中凸现出来，一丝一毫都是怀念的情绪，不自觉地映照出“死亡”这个更大的主题。

从《城南旧事》的前四章中走来，隐藏的成长主题逐渐显现。在毕业典礼这一具有成人仪式意义的场景中，英子再次体会到了来自各方面的压力。“常常有人要我做大人。”小孩子对成长的`想象却是喜忧参半的：“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！当我们回到小学来的时候，无论长得多么高，多么大，老师！你们要永远拿我当个孩子呀！”长大是一种勇气和承担，是一种责任能力的验证。同时，长大也意味着再也不能以孩子的眼光单纯地感知和描述周围的世界，是一种权利的丧失和被剥夺。

在经过不无忧伤的思考后，英子终于完成了自己的蜕变，意识到“这里就数我大了，我是小小的大人”，以从来没有过的镇定和安静面对父亲病危的消息。从此以后，英子将要独自应对生活中出现的任何变故。

与“花儿”有关的字句在这篇文章里反复出现并不是偶然的，它不仅仅指爸爸有种花的爱好。文章中一再提及的夹竹桃、玉簪花、石榴、茉莉、蒲公英等，很容易让我们想起万物复苏繁花似锦的春天。这一方面代表了生命的可能，另一方面又象征着人生的初始阶段，这样一来，“花儿”便成了一种时间的标志。像花开自有花落一样，“落花”是一个告别，是生命中必然要经历的一个时刻，因此它契合了本文的两大主题──爸爸的生命和英子童年的终结。在整体上它也回应了《城南旧事》前四个故事的结局：故事的主人公都以不同的方式离“我”而去。