校园演讲稿

文学网整理的校园演讲稿（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

校园演讲稿 篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的题目是“倡导文明礼仪，营造和谐校园”。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止!

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

课堂上，不尊重老师的劳动成果，随意吃东西，喝水，看课外书。更有甚者，因为不守纪律受到老师的批评后，不但不理解老师的好意，反而顶撞老师，说一些不文明的语言。

课下，狭窄的'走廊拥挤了上百名学生，我们在出楼时应该右侧通行，不该推搡、拥挤，以免发生意外，可有的同学偏偏喜欢勾肩搭背横着走，只顾自己，不管别人的感受。

也有同学为了早一点到操场玩而不顾他人的安全，横冲直撞，倒霉的是被撞到的老师和同学听不到“对不起”，还要捂着撞疼的地方摇头叹息。

操场上，不文明的脏话随着手中的垃圾一同飘在校园，可是当我们都想刻意去听一听、看一看这些时，你会不会警告自己，无论如何也不能让大家知道这是我所为呢?

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程，一项事业;同时也是一种文化，一种精神。

在这里我向全校师生发出倡议：从我做起，从现在做起，让我们学习文明礼仪，实践文明礼仪，倡导文明礼仪。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!相信通过师生的共同努力，我们一定能营造更加和谐文明的新星。

谢谢大家!

校园演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

大家好!我演讲的题目是《坚持依法治校，构建和谐校园》。

首先，我想告诉大家，我之所以选择这样的题目，是因为伟大诗人歌德的一句话，他这样说过：“能够带来安定的无非是两种力量，一种是道德，而另一种就是法治。”当我们谈及“法治”这个严肃的词汇时，大家联想到的可能是厚厚的法典，或许还有冰冷的达摩克利斯之剑。但我想说，“法治”并非高高在上、遥不可及，它存于无形、温暖地守候在我们的身边。它是人类自由翱翔的风筝线，是和谐校园的守护神。《义务教育法》的出台，让成千上万的失学儿童圆了读书梦;《妇女权益保障法》的颁布，使大批被漠视的女童迈进了学堂;《未成年人保护法》的实施，使广大青少年触摸到了法律的温暖。同样，作为教育工作者，我们也紧紧握住了法治这双亲切而有力的手，为学生、家长、老师、学校系上了一条携手进步的安全带。

古人云：“天下从事者，不可无法仪。”然而近年来，在教育的神圣世界里，阴暗可耻的黑影频频闪现，从北航大学的招生勒索到英语四六级考试的泄露答案;从厚颜无耻的学术腐败到令人寒心的师德沦丧;从老师体罚学生到学生殴打老师，这些嘈杂的声音时时袭扰着我们正常的教育教学环境，学校、家庭无不从心底呼唤，我们需要用法治的力量，来肃净学风;用法治的力量，来规范教学;用法治的力量，来创造和谐校园，开辟一方属于全社会的教育净土。

当“法治”的'利器真正掌握在我们自己手中的时候，它那劈荆斩棘、荡涤腐朽的力量，让你、让我、让关心教育的每一个人感受到了和谐的光芒。

请听一听社会的声音：《学生伤害事故处理办法》明确了11种学校应当承担法律责任的具体情形，同时也规定了不承担法律责任的学生伤害事故。这一规章的出台与施行，使曾经因为学生伤害事件导致家长状告学校、对簿公堂，纠纷得不到及时解决的情况一去不复返，家庭学校各司其职、各负其责，整个社会为我们的学生共同承担应有的责任，学校跃马扬鞭，轻足前行!

请看一看我身边的事：我有位同事因为学生问题与家长发生意见分歧，家长蛮横无理，出口大骂，甚至还想动手打人，我们的老师只能忍受满肚子的委屈而无处“伸冤”，全心的付出换来得却是恶语相加，她那红肿的双眼和委屈的泪水，让我永远无法忘记。老师们，那是一种痛啊!那是伤及内心深处的痛啊!而20xx-08-04 ，《中华人民共和国教师法》的出台，让这样的往事不再重现。《教师法》第三十五条已经作出明确规定：“侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚”，我们当然可以依法疾呼：教师的尊严不容侵犯!

当然，这一切并不遥远，就发生在我们的身边。作为一名普通教师，我亲历着“坚持依法治校，构建和谐校园”带来的累累硕果，亲历着学校日新月异的变化——老师们的背影依然那么忙碌，但彰显了更多自信;学生们的笑脸仍然那么清纯，但增添了更多喜悦……

亲爱的老师们，我们曾经用粉笔塑造过一批又一批学生的灵魂，我们同样能用“法治”撑展起一片属于学生、属于你我、属于整个社会的教育蓝天!教育迎盛世，风好正扬帆!让我们继续携起手来，为教育事业的发展，为发展中的伟大祖国，再次写下浓墨重彩的一笔吧!

谢谢大家!

校园演讲稿 篇3

“和谐”我们非常熟悉的一个词，比如“和谐号”、“和谐社会”等。社会和谐是我们党不懈奋斗的目标，校园和谐是我们航院人不懈奋斗的目标。我们大家现在都是大学生，都是航院中的一分子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐，是打造和谐的人际关系，是形成良好的校园文化？我认为构建和谐校园靠我们每个航院人的文明来创造。雨果说过：“亲善产生幸福，文明带来和谐。”文明更体现的是我们的素质，素养。

一个和谐的社会一定需要一个合理的制度，制度对于社会是重要的，对于学校来说制度也是不可缺少的，制度是校园管理的具体形式，体现一个学校的责任感。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分，制度作为处理，日常事务的直接依据，它的合理与否关系到校园之内的和谐，对于构建和谐校园，合理的规章制度起着至关重要的作用。

我们航院的6S制度是我校的一大特色。整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个项目总的来说就是提高我们的人文品质、素质、素养，培养我们养成良好的文明习惯。千里之行，始于足下。虽然我们有了完善的6S制度，但需要我们的行动去实行。开展6S容易，但长时间的维持必须靠素养的提升。

我最近看了这样一个故事，让我颇有感触。有一家大公司招聘员工，将近20名应届研究生和大学本科毕业生，经几道关卡后被初录了。到了中午，这家公司准备了一家大型酒店请同学们吃自助餐。

这些学子们经过了五关斩六将被留下，可以说剩下的人可都是精英了。这时的`他们可能是已经望见了自己美好的未来，特别是这顿丰盛饭菜又是免费的，未来的精英们顿时心情愉快，非常放松，一扫几天来的疲惫。其中有几位应聘的学子们，在轻松和谐气氛中，开始高谈阔论起来，他们指点江山，激扬文字，那种成功的兴奋溢于言表。他们话说了很多，菜也剩下很多。现场上，招聘单位的人员并不同吃，他们只是默默地站在一旁，热情地为应聘学子服务。当天下午，初录者一下子就被淘汰掉五位。

原来，自助餐是招聘单位精心安排的一次考试。进入复赛的学子竟在一餐饭后落选，并为一顿免费的午餐付出了如此惨重的代价——失去了进入下一轮竞争的机会。因为他们在吃饭时不知不觉地表现出了自己最“本质”的一面：在集体生活中以自我为中心，显示自己不同一般；甚至旁若无人地大叫大嚷，心安理得地随意浪费等等。其实，这些都是一个人的基本素质和最起码的人文关怀。一个文明素质、文明修养，人文关怀都很缺乏的人，是不可能成为一个好的员工的，更是不可能适应越来越高的社会发展需求的。

其实素质就是一种习惯。既然是习惯，它一定是在长期生活中自然而然地形成的。如果一个学校的学生连基本的文明素质都没有那别人会相信这是一所和谐的学校吗？拥有文明素质对于我们自己是不可缺少的，对于创建和谐校园也是重要的。

冰心老人曾说：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。”让我们把文明的行为融汇到美丽的航院中，做航院文明人，创航院和谐美！

校园演讲稿 篇4

亲爱的老师们，亲爱的同学们，

大家好！

“校园是我的家，保护靠大家！”你还记得学校后门的标语吗？

天上的白云，地上的花草树木，蔚蓝的天空，自由飞翔的鸟儿，校园里的欢声笑语，构成了一个可爱美丽的校园。

但地面上美丽的花草树木终究比不过垃圾的污染。在赏花的同时，看到花坛里有一些废纸，心情会发生变化吗？还不错！是的，确实如此。你走着走着，看见前面的人吐了一口痰。你觉得吐槽者怎么样？如果我们学校的人每天吐一口痰，没有人清理，校园还是校园吗？不，不是校园，是“垃圾池”！今天，我在垃圾桶旁边看到一些废纸和一些食物袋。你为什么不把它们扔进垃圾桶？垃圾掉在外面，让人觉得恶心。看到垃圾，有的人不仅不捡，反而踩得更多。你为什么不捡起来？你怕弄脏手吗？

手脏了可以洗手，踩垃圾是不道德的！

那么，我们该怎么办呢？我认为我们应该把废纸捡起来，放到垃圾桶里，不要乱扔瓜皮。

呼吸着新鲜的空气，漫步在美丽的校园里，仰望蓝天，摊开双手，我感到轻松和惬意。

最新美丽校园我的家演讲(第四部分)亲爱的老师同学们，

我的校园到处都是绿色植物和五颜六色的花，但它很美！学校里窗明几净，树在发芽。真的可以称得上是一所“春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿”的学校！

春天的校园是一片生机勃勃的绿色。白杨的新叶呈圆形，前端突出一个小尖角。从远处看，它像一只绿色的莫莫。风一吹，“沫沫”沙沙作响，清脆的声音光听就能让人陶醉。花坛里，含苞待放的花朵，衬着毛茸茸的叶子，似乎在向你招手。景色非常悦目，覆盖着和谐的春光，正对着悠闲的春风。

夏天，校园是一片浓浓的绿色。白杨树的叶子在校园里撑开了一把把小伞，挡住了阳光，让整个校园绿了起来。抬头望去，仿佛进入了一个童话世界。阳光透过浓密的树叶照射进来，变成一片绿雾。微风一吹，绿雾缭绕，让人神清气爽，跃跃欲试。

秋天，落叶从天而降。在金色的草地里，有许多不能吃的坚硬的水果，比如橡子。蟋蟀兴奋地叫着，歌真好听。许多学生抓蟋蟀和摘橡子取乐。看，大家多开心啊！

飘动的雪花像微风中的仙女，给校园带来一片白色的地毯。冬天的校园真的很美。看，操场上好像有一块厚地毯。皑皑白雪让研究形状的餐厅披上了银装，显得更加晶莹剔透。教学楼粉黛，白杨开白花。三三两两的'年轻身影在雪地上跳跃，笑声在静谧的世界里回荡。雪在无声地飘落。他们会被响亮的歌声和朗读声吸引吗？

我爱这个美丽的校园。她陪我长大，给我希望。这是我温暖的家！

最新美丽校园我的家演讲(第五部分)亲爱的老师同学们，

腾格里歌手的歌曲《天堂》让我们很多人陶醉，痴迷。随着《美丽的草原，那是我的家，我的天堂》这首歌，我不禁想起了我们每天都要走进的家，那就是我们的学校。她是我们心中的香格里拉...

石平的校园美丽迷人，挺拔的建筑，宽阔的运动场，明亮的教室，是她美丽风采的展示；操场旁的大树，像一个坚强的哨兵，总是默默等待着学校的静谧与安宁，不管刮风下雨，不管烈日酷寒。花园里，鲜花盛开，五彩缤纷，使校园非常迷人。学校里的每一条走廊，每一扇门窗，都诉说着一个理想；学校里的每一件饰品，每一幅壁画，都传递着一种信仰。

时光如水，日月如梭，伴着歌舞，花草树木。在这个美丽的家园里，我们学会了坚强和耐心。我们已经从一个不成熟的孩子逐渐成长为一个试图探索人生道路的少年。这是我们成长的真谛，也是校园给予我们的最大财富。

我们坐在明亮的教室里，读了一首新鲜的诗。在金色的晨光中，我们把老师的关心、鼓励和希望读进了新天。

我们坐在校园的一角，听着一首温暖的歌。在夕阳的余晖中，我们翻开一本书，把昨天的悲伤和快乐写进书页。

我们的校园如此美丽，我们的学校也如此美丽。它是一道美丽的风景，是知识的海洋，是爱的天堂，是艺术的舞台。我们每个人都应该热爱这个温暖美丽的家。

男孩女孩们，我们是美丽和骄傲的。今天，我为石平感到骄傲，明天，石平将为我感到骄傲。让我们从身边的小事做起吧！认真完成每一项作业，学好每一节课，珍惜学校的一草一木，爱身边的老师同学。让我们每一个人都积极向上，在自己的稳步成长中写下难忘的一页。

校园演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好！

同学们，你们喜欢读书吗？自从我识字以来，妈妈就给我买了很多精美的图书，有谜语、脑筋急转等一些智力图书。每当我翻开这些书，总是爱不释手。

上学后，由于学习忙，视力也有些下降，书也就很少读了。自从老师再班级开展了读书活动，妈妈就给我订了很多喜欢的刊物。刚开始，我把读书当作业去完成，慢慢地，我就开始喜欢上这些书、爱这些书了。每天，只要一有时间，我就会读书，甚至忘记吃饭。有时我会随着书中的情景泪流满面；有时我也会哈哈大笑；遇到生动的情节，我还会入情地给妈妈朗读。就这样，书成了我的好朋友，读书也成了我的乐趣。

妈妈常说：读书破万卷，下笔如有神。我觉得这句话太有道理了。通过读书，我的`识字量大大增加了，我的写作水平也不断提高。嗨！你们相信吗，我的作文还在刊物上发表了呢。

我读书，我快乐。书让我成熟，让我长大，更让我开心。我爱书，书是我的老师，从书中，我学会了许多知识，懂得了许多道理，我更要感谢我的老师，是她让我对书产生了浓厚的兴趣。真希望我也成为一名出色的小作家，那该多好啊！

谢谢。