鼓励作文600字

文学网整理的鼓励作文600字（精选16篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

鼓励作文600字 篇1

小时候，爸爸妈妈就不断鼓励我，大胆做事，也让我懂得了什么是坚强，而这些却在一句短短的普通的言语中体现出来。

记得在我差不多三岁大的时候，经常看到一些大哥哥和大姐姐轻轻松松从院子里的大台阶上跳下去，与朋友玩游戏。我既羡慕又害怕，但为了超越别人，比同龄人更强，更有能耐，我做了一个难以置信的决定从平台上跳下去。几天后，我把这个惊人的愿望告诉爸爸，他听后大吃一惊。完全没有想到，我这么小却要挑战危险的台阶。我原以为他会不答应，但爸爸竟意想不到地答应了。有一天，我俩抽出时间准备完成这危险而刺激的.一跳。爸爸把我抱上平台，我站在上面，朝下看，这个一米多高的平台就像高高的悬崖，下面是无边的大海。我吓得发抖，不敢跳。爸爸却鼓励我说：“儿子你能行，加油”。这句话点亮了我生命的焰火，给我勇气和信心。虽然我还是恐惧，但还是闭上眼，轻轻一跳，不到一秒就落地了，不过还是跌了一跤，腿蹭破了皮，但我战胜了自己。

后来有一次，我在幼儿园上课，老师说只要画完画，就能出去玩。不一会，大家都画完了，外面传来同学们的笑声。我心急火燎，几下画完冲了出去。到了操场，我尽情地奔跑。跑着跑着，我看见前面，“呯”地撞到一根铁柱子上，我顿时晕头转向，眼冒金星，摔到在地上。疼得我眼泪喷涌而出，鞋子也飞了。这时爸爸的话回荡在我耳边，“你能行，要坚强”。我忍着不哭，还是晕过去了。等醒来后，大家夸我真勇敢，这么疼都没有哭，我也为自己骄傲。

鼓励作文600字 篇2

种种坎坷如陡峭的绝壁横跨在人生面前，而有一种神奇的东西，能使自卑化为自信，使胆小化为勇气，那就是——鼓励。

那个雨后的的早晨，风刮得格外猛烈，让已经泛黄泛红的落叶原地打了个旋儿。我们做完早操，回到了教室。这时，王老师走了进来，带着一种孩子的兴奋对我们说：“‘蓓蕾之声’广播又轮到我们班了！有谁想参加广播的？”同学们纷纷举起了手，只有我微微低着头，因为我十分容易紧张，不适合当广播员。王老师却笑着鼓励我说：“党秉轩，你也试试吗？”我知道我没有胜算，但是，老师的笑容却牵引着我插入了候选人的行列中。最终，令人出乎意料的是，我竟然赢了！不是因为别的，只是因为我普通话好。男子汉大丈夫，我也只好硬着头皮接过稿子。不知为何，接过稿子时，我向老师投去了感激的目光，也许是因为我从内心深处认为老师的笑容对我有很大的鼓舞吧。

下午，王老师领着我们到教室外朗读，一阵风吹来，我不禁打了个哆嗦，接着，腿便抖了起来。就这样，我开始惊慌失措，连齐读都读错了。我以无助的目光看向老师，而我看到的，却是一抹光彩靓丽的微笑，这是一抹什么样的微笑啊！这笑如一首扣人心弦的乐曲声，如一串清脆悠扬的风铃声，让我的心灵得到了不少的慰籍。我深呼吸一口气，心想：“这是老师对我的'鼓励啊！我一定要读好！”慢慢的，我的腿不再颤抖了，取而代之的，是声声认真的朗读。我突然觉得，我就是那惊慌失措的落叶，而老师是那温暖的太阳。

当我写着这段文字时，我心中充满着昂扬的斗志与自信，因为我有老师如甘露滋润心田般的微笑的鼓励。

鼓励作文600字 篇3

星期天早上，我们又在舒通英语的教室里大声朗读。每当我流利地读这些单词时，我永远不会忘记一年前我第一次来这里学英语的那一天。

我的英语在课堂上还不错，所以我自信地走进了试听教室。但是我很快就失望了:老师大部分时间都是用英语授课，我几乎听不懂。老师又听写了一遍，其他同学都很努力，我却盯着天花，脑子一片混乱。唉！山外有山，人外有人，功夫不精，又能怪谁？

就在我郁闷的时候，常占图过来了。他是我的同学，正好在这个英语班。他的.英语是班上最好的之一。他拍拍我的肩膀:

“嘿，不开心？”他轻快地问我。

我一开始很震惊，吐出几个字:“哦，没事，我没事。”

“还是装吧！对你来说肯定是新的。”他说:“对了，我得问你一个问题。”

常占图好像早就知道这个情况了，但是他问我的问题很简单，我能全部知道。反正他上课肯定是走神了。我暗暗得意，“学霸”来问我问题，增加了一些自信。问完问题，他又说:

“但是不要灰心，我刚来的时候不是这样吗？这种功夫深，铁杵磨成针...不要可以问我！”

常占图真挚的话语打动了我，恢复了我的动力。然后他翻开书，耐心的在课堂上给我讲了一些单词的读音和意思，以及一些句型和方法。他的眼神那么坚定，那么友好，他的话语那么平静，那么有耐心。有了他的鼓励，我又有信心了。突然发现学英语其实很有趣。

在接下来的课程中，常占途一直在耐心的帮助我。词不达意，句不达意的地方，他会一一指点；在做题的过程中，我不会，他会给我解释...

就像常战图说的，只要功夫深，铁杵磨成针。现在我的英语比以前有了很大的进步，但我永远不会忘记我第一次开始学习的日子。

鼓励作文600字 篇4

在成长的岁月中，我遇见了微笑，这微笑是一朵永开不败的花，这花，这微笑，久久的荡漾在我心中的每一个角落，宛如清风，拂去了心头最烦闷的热；仿佛阳光，温暖了心头最冰冷的'一处……每当这朵微笑的花儿绽放时，总会给我莫大的鼓励，让我更加明确自己的目标，迈开坚定的步伐阔步向前走。

考试前夕，紧张与害怕交织在一起，让人一下子显得窒息，喘不过气来。这时，便有一个如百合般纯洁的微笑向我投来，这微笑，包含了几分鼓励，几分期盼，几分等待。于是，窘迫的我一下子变的信心十足。有这鼓励的微笑作陪，不再让我每天显得那么紧张，取而代之的，是那更加认真的复习与严谨的学习态度，没有了丝毫厌烦之意。

于是，努力学习的我，信心十足的走进考场，却垂头丧气的出来。我败了，我是一个失败者，这些努力全部白费了吗？我的自信心彻底被击垮，我好像掉进了一个无底深渊，黑得没有天，没有地，没有任何希望。可就在这时，一个温暖的微笑，又把我从万丈谷底拉起来，我好像在黑洞中看到了一丝亮光，一线希望，一些鼓励。让我的自信心又一次恢复。静下心来，细细分析这些错题，嘿！怎么全都会错，都是老师讲过的呀！怎么就错了呢？

这次考试结束了，但还有下次。又要开始继续紧张而又忙碌的学习生涯。每一天，从早晨六点急急忙忙奔向学校，然后又匆匆进入学习的隧道。就这样，一天又一天过去了，我似乎有点儿厌烦这种生活了，但此时这鼓励的微笑又出现了。这微笑，每天、每时、每刻、每分、每秒都陪伴着我，时时刻刻都鼓励着我，激励着我，使我永不放弃，永不厌倦。

这多永开不败的花儿，时时刻刻都在我心中，我可以为此坚持不懈，为此艰苦奋斗。我相信，这微笑将伴我信步风雨人生。

鼓励作文600字 篇5

夜幕降临，华灯初绽，一缕柔和月光穿透树梢，倾洒在窗台上。仰望镶嵌在空中的那轮皎洁明月，不觉想起了我们可敬可亲的老师们。他们就像那明月，为我们这些小星星们增添光辉，照亮我们前行的路。

有一位老师，她的身材并不高大，却能让人感动威严，威严中透着平易近人。她文雅端庄，干练中透着淡淡的书香。她说话的声音高亢，洪亮而有力，言谈幽默风趣。她讲课生动，课堂活跃，所有学生都全神贯注，积极发言，这，便是我初中的地理老师。

从上她的.课那一天起，我便对她心存敬畏和感激，因为我知道一位好的老师总是给你鼓励和信心，哪怕你回答得不是很准确。

第一堂地理课上，她手握教案，面带微笑，快步走进了教室。老师的自我介绍精简快速，生怕耽搁了我们的学习时间。

在自我介绍后老师提出了一个听起来简单却又不好回答的问题——地理是什么？我经过快速地思考后，小心翼翼地举起了手，这也是我上初中后第一次举手发言。

班上举手的同学寥寥无几，我心里不禁忐忑起来，对自己的答案也失去了信心。就在我想放下手时，老师却又偏偏叫中了我。我硬着头皮站起来，磕磕碰碰地说：“我认为地理就是地方气候和风俗。”刚回答完，就听见许多同学发出了疑惑的议论声，还有一些同学甚至带着怀疑的眼光，看着坐在最后一排的我。

我的脸“唰”地一下就红了，变得不知所措，空气中凝固着尴尬，可是老师不但没有否定我的回答，反而质问那些发出声音的同学。我不禁抬起头，带着些期许地看着老师，等待老师的点评。老师温柔地说道：“这位同学回答得非常好，你们为什么质疑呢？”说完又赞许地冲我点了点头。我顿时浑身由内至外充满了一种力量，那是一种美好，一种温暖，一种被老师所认可的神圣。而这一切对于那时刚升入初中的我来说，是多么重要啊！

正午时分，阳光好像在赞许着老师，夸奖着我，悄悄地从窗户跃进教室，如精灵般在窗上跳着舞，调皮地冲着我笑。窗外，天蓝蓝的，风轻轻的，我的心，是明亮的。

鼓励作文600字 篇6

小学阶段，我们写作素养是很差的。

我们脑袋中装的尽是些诸如写作六要素这些知识点，独独少一点至关重要的东西写作的灵气。

然而一次班级内的作文比赛，却让我在接下来的日子中，写作素养节节攀升。

当被告知每个人必须写一份作文三天内交齐后，我心中第一个想法是：反正我的`作文不出彩，草草写一份也算是完事吧

于是第二天，我便将作文本叠放到老师桌上，随即便回到教室参加早读。

然而，大课间，便有同学对我说：“快去办公室，老师在等你”我心中忽然悬起了一块千斤重的大石，似乎一放下，便会震碎我的心神，我暗自寻思：我犯了什么错?哦是了，难不成是因为作文?

轻轻挪到办公室门口，叩了一下门，听到“请进”，才作贼似地探出脑袋，将手举到头顶上，迅急喊了声报告，才迈出一脚，走进门内。

低头望到老师办公桌上摆放着的作文本，心中那根系石头的绳不由地收紧，瞟了一眼面色和蔼的老师，顿时又纳闷起来，老师要如何?

老师将作文本翻开，然后开口了：“你的作文还可以。”听到这儿，我便终于抬起了头，看着老师，心中巨石也烟消云散了。“但是我认为，你还可以做得更好。”

我随即呆住了，我不知道我哪里能做得更好?也不知道老师为何坚信我能做得更好?但一股暖流却涌上心头，让我充满力量，充满了前进的动力。

尔后，老师便拿一枝笔，在上面圈点勾划，让我拿回去改。

在家中，改完一遍又一遍，我也收获了许多许多，最重要的，是写作的灵气。

最后，我的作文拿了班内一等奖，但后面每次的作文，我总觉得自己上了一个台阶。

我想，是什么使我前进的呢?是鼓励吧一个鼓励，便能让深陷迷途的人认清前进的方向。鼓励，能让一个普通人突飞猛进，能让大家更上一层楼。鼓励虽小，影响之大却无法比拟。

愿鼓励更多，世界更好。

鼓励作文600字 篇7

在温暖的下午，我翻开相册，轻轻地摸着我们小学班级的毕业照。回忆起从前的事情，眼泪从脸颊滑过，一张张笑脸，一束束目光在我脑中划过。

记得我在小学的时候是一个胆小的人，在上课的时候几乎没发过言，老师自然也很少叫我。可那天老师却破天荒的把卫星发射给了我。我慌慌忙忙的站起来，小声地回答了老师问的问题，紧张地甚至有些口吃，只听见老师带着怒气的对我说：“上课发言要大声一点，重说一遍。”

我自然是被老师吓到了，更是不敢回答。我的`眼睛向四处看去，而此刻我正好对上了同桌的眼睛。她的目光亮亮的，像盏明灯一样，瞬间点燃了我的心，她仿佛再说：“加油！你可以的。”她的目光鼓励了我。那一刻，我在心里告诉自己：你要相信你自己，不能让她失望。我鼓起了勇气，加大了我原有的分贝说出了答案，此时一声声的掌声向我的耳朵袭来，我心中洋溢着成功的喜悦。

还有一次我参加学校的一个演出，而且是要我单独弹奏的节目。从没有当全校同学登过台的我对这次的演出并没有信心。她知道后，温和地看着我说：“没关系，你只要尽力了就好重在过程。”她的目光里充满了阳光，那一束阳光直直的透过了我的心，让我有了勇气。

终于，演出的日子到了。马上就要到我上场了，我坐在后台，抱着我心爱的琴，紧张地手脚冰凉。她知道我内心的不安，走到我身边对我说：“别紧张，你一定是最棒的。”我在她的目光里看出了信任与鼓励。她的眼神那么坚定，仿佛在告诉我：“你是最闪耀的。”上舞台后我控制住了内心的紧张，弹完了曲子。台下发出了雷鸣般的掌声，我望向了她，她也望着我，笑了。

她那目光就像是一把开荒的铁犁，默默地耕种，把勇敢的种子散播。

鼓励作文600字 篇8

朋友，是劳累时的一杯解乏咖啡；朋友，是受挫时的一句鼓励；朋友，是你烦恼时的一声问候。

记得上学期的运动会，我报了200米，但由于我从来未跑过长跑，所以跑前，我又紧张又担心。

在比赛前高高为了让我放松心情，给我买了一杯绿豆汤，并拍着我的.肩膀说：“涵子，加油！”我只好勉强地笑了笑，并做出了ok的手势。陈航宇给我一个大大地拥抱，并不断地鼓励我：“加油，不用怕，没关系，放松啦！”我回过头，看了看别的班同学，想让自己转移注意力，只见各吃各的，一副不关己的样子。这时，我觉得自己好幸福。激烈的比赛一轮又一轮的过去，转眼间就轮到我了。同学们写的稿子在校园的每个角落回荡，女子200米要开始了，希望501班的运动健儿们加油！

我站上了跑道，却因害怕枪声而腿发软。但此时此刻，我听到同学们为我加油助威：“王语涵：加油！”铿锵有力的鼓励声一阵又一阵盖过了别的班的声音，我看到了同学们个个喊得面红耳赤，我在心底为自己加油：涵涵，你一定要努力跑，尽自己最大努力，不能辜负了同学们对你的期望！

“嘭！”的一声枪响了，比赛开始了，大家都像骏马一样飞驰在赛道上，全班同学的鼓励使我超越了别人，最终夺得了小组第二名。

下场后，同学们纷纷给我一个个大大的拥抱，让我忘记了脚与腿的酸与痛。航宇和高高把扶上楼，一股暖流涌上心头，我感到了家的温暖。

朋友的一声问候，一句鼓励，如冬日暖阳，夏日凉风；朋友的一种默契，一缕关怀，如沐浴春风，沁人心脾。人生旅途中有坎坷，有崎岖，但有朋友在一定能渡过艰难岁月。

鼓励作文600字 篇9

在我失去信心的时候，是你们给我鼓励，使我重新振作起来。原来，鼓励是那么重要。

数学是我的强项，所以我从没有让爸妈失望过。可是这一次，我却从99分跌到89分。我心里有着难以言喻的滋味，好几次强忍着的泪水都要落下来。在那之后的几次考试中，成绩也总是不理想。渐渐地，父母也不再训斥我，只是晚上常常传来叹气声。就在我暗自哭泣的时候，是同学们给我鼓励。“哎呀，人总有失意的'时候，马也有失足的时候，不要伤心，振作起来面对下一次考试吧。”“是呀是呀，如果你连这种成绩都愁眉苦脸的，那我们还怎么办啊？”听到同学们那调皮的话语，我不禁笑出来。是啊，不就是几次“失足”嘛！我一定要重新站起来，不会再自怜自哀！

很快到期中考试，我又恢复以前的状态。在这次考试中，我又夺得满分的好成绩。这个成绩里，包含我的努力和汗水，也充满同学们的鼓励和期望。

在同学失去信心的时候，我也会毫不吝啬自己的鼓励。我有一位很要好的朋友——叶夕颜，她本来是乐观开朗的，可是因为家庭矛盾而成绩直线下降。看到她忧郁的样子，我便整日陪在她身边。“夕颜，你不是当初还劝我振作起来吗？可是你自己呢？你不是还有我们吗？”看她那整天无精打采的样子，我急。听到这句话，夕颜立刻大哭起来，哭好久，才断断续续的说：“恩……你说的对！”于是和我一起回家。那天之后，夕颜又变回以前那个活泼可爱，勇敢乐观的她。

在人家没有勇气的时候，在人家失去信心的时候，请不要忘给一声鼓励。

鼓励作文600字 篇10

习作温暖亲切的语言，善解人意的安慰，发自内心的祝福，鼓舞人心的激励……这些，都来自她——我们班的心理小骨干。

某一次考试，我满怀信心地走进了考场。为了这次考试，我在考前的三个晚上夜夜复习到深夜，为的是取得一个满意的成绩。“叮铃铃！”“叮铃铃！”铃声响起，我搓搓手掌，握紧拳头，等待老师发下试卷。虽然不断提醒自己要放松，但是我的心里还是挺紧张的'。试卷发下来了，我先把试卷从头到尾看了一遍，松了口气——不会太难！窃喜不已，立刻动起笔来。真是有如神助，从头到尾没有遇到什么卡壳，飞快的做完了全部试题。在匆忙中检查完一遍之后，我就左顾右盼，得意洋洋，满以为这次又能拿到高分。

两天后，我回到学校领取成绩和作业。老师拿到试卷走进来了。在一番讲话之后，她开始念成绩。当念到我的名字的时候，我立刻把身子坐得笔直。“85分！”老师念完，似乎有些失望地看着我。而我听后脑子一片空白，心中一凉，垂头丧气地去领试卷。

下课了，我还在呆呆地望着试卷上那全是因为紧张、轻敌、粗心而做错的题目，泪水在眼眶里打转。这时，她走了过来。我抬头看看她，眼泪一下流了出来。她却问我“你跑步时摔过跤吗？”我漫不经心地答道“当然摔过！”“摔得疼吗？”“疼。”“那该怎么办呢？”“当然是爬起来啦。”我答完，莫名其妙地看着她。她说“那就对了！你想想看，我们的学习就像是在跑步，偶尔一次考试失利就像是在跑步时摔倒了，要爬起来啊！所以，你现在就该振作起来总结失败的原因，为下一次跑步做好准备！”“噢，原来是这样啊！”她的一番话令我恍然大悟，一扫先前的不开心，专心改正起试卷来。

她，就是经常给我鼓励和给我们班全体同学心灵力量的心理小骨干。

鼓励作文600字 篇11

微笑似春风，鼓励似阳光。微笑让人信心百倍，鼓励让人力量无穷。

我现在上初二了，在本班我的人气还算不错，同学们都很信任我，在选班干部和团干部时我都高票当选。同学们为什么会信任我呢？那是因为她——我的老师，是她的微笑与鼓励彻底改变了我。

那是小学三年级的时候，每天我都会静静的坐在我在座位上，就算是下课也不愿意离开座位，看着同学们嬉戏打闹，心里无不感到羡慕。可就是没有勇气上前跟他们一起玩，上课亦是如此，除非老师点名提问，否则我是绝不会举手的。因为我一回答问题心里就紧张，看着全班同学的目光都聚集在我的身上，我的心就会扑通扑通的跳过不停，脸急剧变红。那一节课老师的提问非常简单，我有把握回答正确，可我就是不敢举手。正在犹豫不决之际，“厄运”降临在了我的头上，不料老师偏偏就提问我。我终于鼓起勇气站了起来。“嗯——嗯——”我心里想，完了，明明会做，为什么就说不出口呢？这下同学们肯定会笑我。我顿时觉得无地自容，困窘中，我听见一个人对我说，没有关系，不要紧张，老师相信你一定能行的。抬头，看见了老师那天使般亲切的微笑，那是鼓励，那是信任。刹那间，我似乎看见了阳光，不知道哪来的信心让我顺利把问题答完。听着同学们那热烈的`掌声，我心里浮现的是老师天使般的微笑和亲切的鼓励。

就在您的激励下，我渐渐变得开朗起来了。上课时，我会积极回答问题。课后，我会主动找同学一起玩，考试考差了，老师不会批评我，总是对我说，相信自己，超越自己，你一定会成功的。带着老师您的信任和鼓励，我很差的语文成绩慢慢提高了，谢谢您，老师。您的微笑和鼓励将会永远铭刻在我的心间，引导我驶向成功的彼岸。

鼓励作文600字 篇12

手上攥着一滩泪水，心中满是悲伤......

每次，每次，爸爸总是让我跟他拉小拇指，并答应他：“我会好好努力！”这使我心跳开始加快。他把学习说得是那样严重，并且说一定要在年段第10名。我楞了，这何等的难啊！

不过，我牢牢地记住了。学习是现在我唯一要搞好的一件事，我绝不能辜负对我有所期望的人。

爸爸向我诉说了他的故事，他说他小时候家里条件不错，所以读了书，可是他学到初中就不学上去了，我也没问什么原因。

所以，一个没有文化的人，工作是很困难的。爸爸认识的人不少，所以靠这个开了一家音响店，真难想象，现在和过去的.差别。这不惊讶，爸爸在努力呀！没有文化，只能靠汗水来干活。

爸爸的每一个字我都刻在了脑海，我也知道：“我会好好努力学习！”

现在的我，已经拥有了太多了，要感到知足，谁家的钱不是父母赚来的呢？你们乱挥霍，使自己变的自豪骄傲，你可以拿着父母的钱到处请客浪费，在这背后，你们想过吗？这是父母整日为生活奔波，为生活，为你自己日夜操劳，有时睡得很迟，又要起床，我看到的只有黑眼圈......

听到了这些故事，我总感觉，我又长了一岁，我乖了。

因此，我要感谢父母对我的教育，感谢默默为我们付出给予我们知识海洋的老师，是你们成就了我们，是你们让我们懂得了一切。

其实，开始我不应该认为那是压力，因为那是爸爸给我的鼓励与支持。我会轻轻地抓住他，把他好好的利用，人的一生是不能缺少鼓励的，希望天下父母能给自己的孩子一点点的鼓励、支持！

鼓励作文600字 篇13

一个人在成长过程中，需要很多，但我认为成长需要鼓励，那么，我们会变得没有自信。

在上小学的时候，我在一次事件当中，我认为，鼓励是我成长道路上不可缺少的东西没有了鼓励，我将完成不了一件事。那是在学校的运动会上发生的事。

我参加了运动会中长跑的项目，一切准备就绪之后，我就等着喊到我的名字，让我来比赛。等待了片刻之后，我终于被喊到了，我充满信心的站在起跑线上，做好起跑的'动作，眼睛一边看着前方，耳朵一边听着好朋友的鼓励加油，加油，你是最棒的。这是我的信心又增加了许多。

啪——，号令枪响了，我就像一支离弦的箭，飞出去了。一开始，我是跑得最快的，但因为体力消耗的太多了，肚子有点疼，所以跑不动了。但我参加了400米赛跑，还有两百米没跑呢。眼看其他的选手追上来了，我心里急了，就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，我的耳边又听到好朋友在鼓励我加油啊，后面的要追上来了，你这是在为我们班级争光啊，坚持住，马上就到终点了，老师在等着你。听了这话，我的信心又升起了，我拼命地向终点跑去，但不小心摔了一跤，我马上爬起来，好朋友见了，马上在跑道旁陪我一起跑。我看到好朋友对我这么好，心中想：朋友都陪我一起跑了，还给我鼓励，我一定要坚持住。我什么都不管了，咬紧牙关，奋力向前跑，又把其他三个人甩在了后面。最后，我到达了终点，获得了女子400米赛跑第一名。

经过这件事之后，我认为成长是一定要鼓励的，如果没有鼓励，将会没有自信。

鼓励作文600字 篇14

在成功的道路上，不仅需要自己勤学苦练。还需要别人对你的鼓励。我受到过许多鼓励，而她的鼓励让我最难忘。那是一个刚下完雨的早晨。操场的地面还很湿，操场上正紧张地进行女子800米跑步考试，我在操场上紧张地看着他们比赛，我心里害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的，心想：“我该怎么办，我该怎么办。”下一轮就到我了，我的心怦怦地跳起来，双手不知道该放在哪里，也不知道是什么时候开始，手心冒着冷汗。

这时我的同桌走到我的身边：“你紧张吗？”我说：“紧张呀。现在我紧张得全身发抖。”她对我说：“放轻松，别太紧张，要相信自己能行，你还有我在呢，到你跑步时，我会在旁边为你加油的。”老师吹了吹哨子说：“第三组女生集合”。要到我组跑步了，我紧张地走到跑道准备。“预备——跑。”裁判员一声令下，霎时同学们像脱缰的'野马，飞快地向前冲去。前四圈由于体力充沛精力旺盛所以不觉得累，可是到了第五圈我呼吸困难，张大了嘴呼吸鼻翼撑得难受，胸口很闷，两条腿像灌上了铅似的沉得很难抬起，当时的我非常想放弃，就在我坚持不住想放弃时我的同桌就在跑道旁边上为我加油，叫我别放弃，坚持下去。

她的鼓励给了我力量和希望，犹如春天的细雨滋润我的心田。听到她为我加油的声音顿时我不知道哪儿来的一股冲劲，我疯狂地奔跑一直坚持跑下去直至跑到终点。我能坚持跑到终点是因为有同桌的鼓励。因为有鼓励所以奇迹发生了，不可能完成的任务完成了。鼓励是一股力量可以使人前进，努力奋斗最终取得成功。

鼓励作文600字 篇15

放学的路上，我心里想着要不要对妈妈说我考试的成绩。这次是我第一次在班上进入前十名，这对我而言是多么荣耀的事啊!我想让妈妈知道这件事，但怎么说呢?不如这样说好了：“妈，你猜我这次考了多少?”妈妈如果问我考了多少的话，我就说：“不知道!”接着妈妈一定会追问我的。我就说：“考试的分数我不知道，但我只知道我在班上进入了前十名。”妈妈一定会高兴死的。但是我又想了想，还是不对妈妈说好了，就让这个秘密永远埋藏下去好了。如果说了的话，妈妈的期望肯定会更大，如果不能达到的话，我的自信又要回到原点……真让人左右为难。

晚上我们一家人坐在电视机前吃饭。妈妈突然问我：“你现在坐在哪里?”我很惊讶，妈妈怎么会……后来在妈妈的逼问下，我说：“我坐在第二排。”妈妈有点惊喜，又有点疑惑。“是倒数第二排吧。”我说：“哪是的'呀!”“学习怎么样了?”“我这次考试在班上进入了前十名呢。”我立刻捂住了嘴，怎么一下子竟全抖出来。心理说不出是紧张、欣喜，还是害怕。爸爸和妈妈同时发出“哟”的一声。此时他们的脸上露出了极度喜悦之情，而妈妈的眼睛发出了“异光”，那“光”里有惊喜，有赞扬，有鼓励……我高兴而又担心地说：“妈，如果下次我没有考到前十名，你别怪我啊，其实我学习不怎么好。”妈妈说：“儿子，我相信你!不要担心，不要气馁!”从妈妈说话的眼神中我可以明显的看出妈妈喜悦的目光变成了鼓励的目光。“我万一真的没有考到前十名怎么办?”妈妈说：“你应该对自己有信心。只要你好好努力，一切都会成为可能。只要你能考上大学，我和你爸爸就是砸锅卖铁也要供你读。”听到这里，我心中非常感动。妈妈鼓励的目光让我暗下决心一定要好好学习。

夜里，我梦见我考上了大学。

鼓励作文600字 篇16

记得那是二年级的一个下午。

春光正好，桃花正红，我哼着欢快的小曲，迈着轻盈的步伐走进校园，心里正打着如意算盘：第一节是体育课，找几个同学玩“鬼捉人”！

上课了，我像一艘火箭，冲入操场。体育老师早已站在操场等候，万万没想到！我的计划竟泡汤了——一向偷懒“放羊”的'体育老师一反常态，破天荒地让我们练习仰卧起坐！得知这个消息后，我不免是一阵担忧：体育是我的弱项，尤其是仰卧起坐！练习什么不好，偏偏练习这个！

大家却和我不同，一个个摩掌擦拳，跃跃欲试，很快排成了一条长龙般的队伍。我怯怯地躲在了队尾。

一个，两个……大家都已完成了连续五十个的任务，一个个喜气洋洋，好像撞上了什么好事。只剩稀稀拉拉几个人了。我越发紧张，心里像揣了只兔子，“扑通扑通”跳个没完。完成不了任务怎么办？被同学嘲笑怎么办？……一连串的问题出现在我的脑海中。

终于，到我了。“该来的终究会来。”我小声咕哝，深吸一口气，开始“挑战”。

不出我所料，我才做了二十个就精疲力尽了。一大群同学挤在我旁边议论纷纷，我知道，他们都在笑话我。我心急如焚。

“惟肖！加油！你一定能行的！”不知是谁喊了一句。大家一愣，也开始鼓励我：“加油！加油……”

我不能辜负同学们的鼓励！这个念头使我咬紧牙关，继续“奋战”，像打了鸡血。“47，48，49，50！耶！成功了！”我与同学们一起欢呼雀跃。当时，取得成功的我是多么高兴呀！

是的！鼓励，能使一个学步的孩子迈出第一步；鼓励，能使摔倒的运动员爬起，继续比赛；鼓励，能使负伤的战士忍痛奋战。每个人都需要鼓励！

二年级时的鼓励声，至今仍回响在耳畔，挥之不去。