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初中昆虫记读书笔记

2026/02/12读书笔记

文学网整理的初中昆虫记读书笔记(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

初中昆虫记读书笔记 篇1

法布尔写的《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗、是一群昆虫共同谱写的生命乐章、是一部永远解读的书。正如法国戏剧家罗斯丹所说,“法布尔拥有哲学家一般的思维、美术家一般的看、文学家一般感受与抒写。”我在读他写的文章时,我感到每一只虫子都不是孤独的,有着人们的思维,正如蝉天真善良螳螂杀人不眨眼这样的特点,法布尔给予了虫子们人的特点。

在法布尔的文章中,我读出了他对大自然的热爱,对虫子的喜爱,仿佛空气与他融在一起,我也如同生临其境,目睹了一场又一场虫子们的彼此较量,重新认识了虫子。

读着一个个栩栩如生的昆虫故事,我身临其境,仿佛与法布尔一起拿着放大镜观察着小昆虫的喜怒哀乐,让我感受到昆虫世界的奇妙。

《昆虫记》向我们介绍了法布尔迷恋昆虫研究,揭开了昆虫世界的许多奥秘,这是一部不朽的世界名著,它将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的葆文。面对它的引领,我明白了人与自然、人与动物都需要和谐与友谊。只有学会热爱自然、热爱小生命,人类才会有光明的前景。

初中昆虫记读书笔记 篇2

法布尔说:“一种物质的死亡就是一种物质的新生。”——题记

在人类眼中,一只蚂蚁的死亡,或者一只蝴蝶的新生,都是司空见惯、微不足道的事。但法布尔,这个生活的有心人,却把毕生的精力都花费在了这些司空见惯、微不足道的事上,不厌其烦,并且饶有兴致地,向人类讲述了一类又一类昆虫的一生——诞生、成长、繁衍和死亡。

“春华秋实”、“化作春泥更护花”,每当一个生命逝去,就有另一个生命降临,如此,大自然才得以循环。这就是生命的“轮回”。

在大自然中,“轮回”一词,也就诠释了生命的意义。万物轮回,万物轮回,一个生命的根本意义,不过就是维持这条地球上亘古不变的原则。

一个生命,它可能饱含了风霜,可能充满了激情,也可能带着世人的思念。但我想,我们人类思想所赋予任意一个生命的定义都不是准确的,生命不过为了轮回。

对于一个生命来说,最宏观的角度是大自然,所以“万物轮回”不仅仅是说一种自然现象,它还是对一个生命最准确的定义。

确实,人类有着语言系统,在大自然中发展属于人类的文明。人类是一种高级动物,也是事实。只不过,再高级的动物,其存在的根本原因,也不过是参与了一场大自然的轮回。

昆虫以及大自然中的其他动物呢,它们所做的一切都是与生俱来的,亦或者说是大自然赋予它们的天性。它们的一生没有真正的情感,一切的一切都是天性。

在万物轮回的基础上,一些人类因为有着大自然赋予的更多天性而自视清高,忘却自身存在的“本义”而注重于“延伸义”,我不知这是喜是悲。

我只知道,所有生物都一样,我们的死亡意味着另一些生命的新生。我们是否可以思考,“万物轮回”,其实并没有我们想象中的那么复杂,它应该不带任何意义的。而我们,为何要用自己的思维去判定一个生命或一个轮回呢?

初中昆虫记读书笔记 篇3

今天,我怀着惊讶的心情,读完了昆虫记。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的著作,更是他创造的一个伟大的奇迹,赢得读者声声的惊叹!

作者法布尔用人性化的方式观察虫子,向我们展现了昆虫的生活。这本书让我们知道人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这是作者细心观察的结果,如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书显得更加生动、具体,引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就能给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就能使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

作者能写得这么引人入胜,都源于他的仔细观察,让我惊叹的是一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹,而我,则是一个不太会观察生活有没有恒心的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

初中昆虫记读书笔记 篇4

读书笔记就是在看书的过程中看到某些令你拍案叫绝的段落或者句子,将其摘抄下来,记录在本子上,铭记在心中。这样能增加你的见识,非常有益处。

1、“有些蜂把前脚弯成耙子状在挖着洞,有些蜂则用强壮的大鄂推着小石头,也有些蜂正在打扫满是灰尘的翅膀和触角,还有些蜂好像已经累了,趴在洞口休息。”

2、“砂泥蜂是非常优秀的飞行员,不但能自由自在地在天空飞翔,而且还可以像直升机一样,在天空扭转身体,环绕着飞行。”

3、“不怕艰难的路途,不怕辛苦的战争,我们是真正的军人,勇敢的、神气的红蚂蚁!”

4、“聚集在海边的昆虫们和火鸡、蝎子,决定一起前往人类的住处,提出抗议。他们前进的方式千姿百态,有的在爬,有的在跑,有的碎步快走,有的则展开翅膀飞起来。”

5、“对于这些勤劳而尽责的埋葬虫来说,不管遇到什么困难,都要把事情做到底。”

6、“虽然,当一名建筑师也很快乐,但是,音乐家更是一个幸福的职业,还好,我当上了夏日音乐家!”

7、“这时,雪白隐隐约约想起了妈妈的声音,那时妈妈温柔的叮咛声,那是妈妈怜爱的嘱咐声。”

8、粪球这时还不能骨碌骨碌地滚,现在可不是在堆雪人,在粪球完成之前,可不能随便推来推去呀!

拓展阅读:

《昆虫记》是法国伟大的科学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部世界昆虫的史诗、是一群昆虫共同谱写的生命乐章、是一部充满诗意的书。作为《昆虫记》的作者法布尔先生,他是一位用心去观察、用爱去体会的科学家。他从不把昆虫开膛破肚,而是充满爱心地在田野里观察它们,跟它们亲密无间。他用诗人的语言,描绘这些鲜活的生命,昆虫在他的笔下是生动、美丽、聪明、勇敢的,他说他在“探究生命”,要“使人们喜欢它们”。

读书感悟:

在法布尔的文章中,我读出了他对大自然的热爱,对虫子的喜爱,仿佛空气与他融在一起。因而他的《昆虫记》也让我在读时好像本人就是一只在傍观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的感情。如:“红蚂蚁冲进来了!快保护我们的孩子,准备战斗!”在读《昆虫记》时,我甚至能设想昆虫在运动的画面,面前不再是单调的文字,而是神秘的大自然。蝉在歌颂,蟋蟀在治理家务,蜘蛛在捕捉食品…神秘的自然中也有这么有趣的事物,它也有心细的一面。

法布尔在探索大自然的进程中必定碰到很大的困难,然而再大的难题也不挡住他探索的途径,我叹服法布尔为摸索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境非亲非故,又让我感触感染到了作者的步人后尘和轻微的观察。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即寻求真谛,探究本相。这就是法布尔精神。

初中昆虫记读书笔记 篇5

放假时,我看了一本书,名为,这本书介绍了自然界中的很多种昆虫。

是一部不朽之作,向我们介绍了昆虫世界里的趣闻、趣事,讲述蜜蜂、毛虫、甲虫、蜘蛛等常见昆虫。让我们从书中学习各种各样的昆虫知识。

那么,我就讲讲柴把毛虫和蟹蛛吧!

柴把毛虫会自己做衣服,衣服就是它们的巢,长大成蛾后,雌蛾产好卵,就会一直靠着产卵的房子的入口,但是,过不了几天它就饿死了,可是它的尸体却一直填在房子的入口,保护孩子。

蟹蛛也是一位很伟大的母亲,它产卵时会把卵产在一个袋子中,因为巢硬,所以可以为卵挡风遮雨。每天蟹蛛妈妈都在巢的顶端保护着卵,为了保护它们,蟹蛛妈妈不离开巢一步,在卵孵化时,蟹蛛妈妈会用尽最后的力气咬破袋子,让孩子可以出来,接着便无声无息地死去。

读到这里,我觉得它们做了最慈祥的母亲所该做的,我很感动,母亲的爱是无私的、伟大的。

我想到自己的妈妈,她伴我成长、帮助我、鼓励我。我以后要好好学习、做自己力所能及的事情、少让妈妈操心,好好回报妈妈。好好做人长大了为社会作贡献,从而实现我的中国梦。“千里之行始于足下”。要追逐我们的中国梦,要从细节做起,从小事做起,从自我做起!少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,我们是祖国的未来,是祖国的希望。我们要为之奋斗。使我国成为世界最强国,贫富差距缩短、人们幸福指数升高、造出世界上最棒的汽车,就是我的梦想。

现在我还是一名春少年,正是人们所说“爱做梦的年纪”。是的,我有太多的梦想,每一个梦想,我都想着将来能帮助祖国发展得更好,更强大。必须定下心来,好好学习,遵从老师的教导,学习各种知识,掌握各种能力,为将来实现梦想打下坚实的基础。不忘母亲的孜孜教诲,她殷切的希望。