个人演讲稿

文学网整理的个人演讲稿（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

个人演讲稿 篇1

尊敬的领导：大家好！

如今，在这样一个比较现实的社会上，一些好的政策往往在执行的时候一级级地走样，到达农民跟前时，反而成了镜中的花、水中的月了。农民贷款、城镇中低收入家庭贷款，由于额度过小，官家银行不愿放贷。没办法，许多老百姓只能“望贷兴叹”， 穷人贷款难，难于上青天！

贷款互助合作社应运而生，尝试打破这一“金融怪圈”。建社之初，我们社就很清楚自身的定位：一家主要面向农民，城镇中低收入家庭发放贷款的机构。近6年来，我们付出的是实实在在的行动，并且结合基层群众信贷需求的新变化，不断创新工作思路、改进工作方法、改善工作环境，更加贴近民众现实需要，取得了越来越大的成绩。

广大农村，农户小额贷款具有对象广、分布散、行业杂等特征，同时农户小额贷款也具有不可抗拒性、滞后性和隐蔽性等特点。因此，我们必须改变传统银行消极的“坐门等贷”式做法，坚持“走出去、请进来”的工作思路，发扬“老农金”精神，积极主动上门服务、营销贷款，勤下村、多入户，深入田间地头，到农民中去走、去听、去看，排民难，解民忧，由于有效农民的实际需求，助贷社事业赢得了越来越多老百姓的支持与关注。

然而，农村贷款还有一个很棘手的问题，就是距离远、监督难。对此我社推动员工，组织发动群众，提倡组建中心，对有组织的农户发放小额贷款，农民合约的履行实际同时满足前面的两种选择：农民完全自愿的加入农户自主组织和自愿信贷使他们通过自律的方式自觉履行还款的义务，这是保证农民还款的最主要因素，因为他们比较稳定的生活在一起，相互了解。所以，单个农户违约行为必然遭到该小组和其他人的督促。柳屯案件就是一个真实的例子。所以，组织发动群众，组建中心，也是我们的首要任务。

再有，就是那些所谓的`商业银行，由于每笔贷款金额较小，每笔贷款的交易成本相差较小，使得金融机构不愿向农民发放小额贷款，但是我们借鉴孟加拉国“乡村银行”的成功经验，结合我国农民贷款难的特点，根据信用等级决定是否发放贷款，加强了农民守信的积极性，从而缩小了农民贷款的风险。

最后，全体员工应该增强服务意识，做到贷前调查，贷时审查，贷后跟踪的工作。从而做好农民贷款，方便农民，贴近农民，把我们的基层工作做好，做踏实。这也是为我社发展出一份力，尽一份职。

希望我们大家为了我社更好的延续，共同努力吧！

个人演讲稿 篇2

亲爱的同学们：

大家好！眼睛是我们认识世界，学习知识，相互交流的重要窗口。如果我们失去了明亮的眼睛，我们的世界将是黑暗的世界。视力的减弱，给我们的.学习带来许多的不便。

现在，科学进步了，我们的生活条件好了，我们有条件，有能力，更有信心保护好我们的眼睛。只要我们大家努力去做，我相信我们每个人都会有一双明亮澄澈的大眼睛。

首先要养成良好的用眼习惯：保持正确的坐姿，在足够的光线下看书、写字，每隔四十五分钟休息一会，望一望远处，使眼睛得到充分的休息，坚持每天做好眼保健操。其次注意加强营养，多吃一些有益于我们眼睛的食品。含有维生素C的食物对眼睛有益处，因此每天都要注意多吃一些含有维生素C的食物哦！

同学们让我们互相交流，共同保护好我们的眼睛，好好学习，共同迎接新世纪的挑战，争取为祖国建设多做贡献。

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

个人演讲稿 篇3

大家好！

“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，我想超越这平凡的生活，我想要怒放的生命……”我正在阳台上享受着温和的阳光，耳边传来这首歌，我轻轻地哼唱。无意间，我发现了一株仙人掌正屹立在一片干涸的土地里，在阳光下奋发绿意。没想到它居然还活着！我可是已经一个多月没理过它了，它却依然咏唱着生命的'歌。

望着这株小小的仙人掌，感受着浓浓的生命气息。

花需要阳光的滋养，才能开得娇艳美丽，缺水的仙人掌在阳光的呵护下，依旧能绿意盎然。人，也是如此，只要有坚强的意志，就没有过不去的坎；只要有阳光般的爱渗入生命，就能唤醒那千千万万颗沉睡的心。同学们，让我们从现在开始，一起善待生命，热爱生活吧！

谢谢。

个人演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自xxxx班的xxxx。转眼间，紧张的学习生活即将结束。今天我们怀着无比幸福的心情相聚在一起庆祝“六一”。

首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！感谢学校领导，感谢你们用温柔的心营造了一个快乐幸福的大家庭。忘不了校外校内绿树红花，忘不了校园每块板报上生动活泼的画面。感谢我们所有的老师，感谢你们用辛勤的汗铺成了我们前进的路，感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀，感谢你们让我们学会珍惜，学会感恩。成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的`学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。让我们在xxxx小学这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。

最后祝老师们：身体健康，合家欢乐！祝同学们：学习进步，假期愉快！

谢谢大家！

个人演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！非常高兴有机会和大家一起分享我对教育的理解。幸福是什么？幸福对每个人而言都有不同的标准。

灰姑娘说：幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞；睡美人说：幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻；海的女儿说：幸福就是要让自己爱的人幸福，即使自己失去生命。

那么我们教师的幸福是什么呢？也许有人会说，教师的幸福应该是没有夜以继日的作业批改，没有呕心沥血的教案准备，没有没完没了的琐事纠缠。但我要说，教师的幸福其实很简单，课堂的成功、学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励……这一切足以让我们感到幸福，桃李满天下之时是我们教师最幸福的时刻。说到底，幸福就是一种心理感受，同时也是人生的增亮剂、保鲜膜。记得罗曼罗兰曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”今天我要说：“工作中不是缺少幸福，而是缺少创造幸福的阳光心态。”作为一名教师，只有在你感受到生活充满希望、充满阳光时，工作过程才会是一种享受而不是一种劳役，是自我实现而不是纯粹付出。只有教师是幸福的，才能创造出幸福的课堂，教出幸福的学生。

在座的同仁们，让我们一起做幸福的教师吧！一个幸福的教师，能走进学生的心灵；一个幸福的教师，会去追求诗情画意的课堂；一个幸福的教师，能享受到教育的快乐；一个幸福的教师，能实现自身的价值……那么怎样才能成为幸福的教师呢？

首先，怀着阳光的心态，做一名胸怀宽广的教师。

我们知道阳光的最大特点是把温暖和光明慷慨无私地赐予人类和大自然，不论你是达观贵人还是平民百姓，不论你是大树还是小草，它不曾给谁多一点也不曾给谁少一点。它的爱多么得博大无私、多么得光明磊落。作为一名教师心态阳光，就是要做到胸怀宽广，要像阳光那样随时随地把爱心、温暖、热情传递给我们的学生，让学生因为我们的爱学会爱，因为我们的幸福而感到幸福。我们每天都要面对来自不同家庭背景、性格迥异、思想不同的众多学生，既然我们无法选择我们的孩子，也无法选择我们的家长，那只能尝试着改变自己的心态，以积极的态度面对工作、面对生活。

其次，热爱自己的事业，做一名心胸豁达的教师。

心睛的时候，雨也是睛；心雨的时候，晴也是雨。这就是说：心态决定一切，积极的心态会带来积极的结果。不管教师这个职业的取得是偶然还是必然，是主动还是被动，既然我们还在从事它，那么我们就应该放弃不必要的攀比之心，善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与从政者比地位，居庙堂之高，有“高处不胜寒”的苦恼；处江湖之远，有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。不与经商者比财富，你虽“财源茂盛达三江”，我却“桃李缤纷满天下”。

如果我们都能把教师这个职业当成一项终身事业来做，去寻求价值和理想，去寻求快乐和幸福，让自己的才华在教书育人中得到充分展示，那么我们一定会幸福。

最后，善待所有的学生，做开启孩子心灵的导师。

非洲前总统曼德拉因为追求民主和独立而坐了几十年牢，出狱做了总统后，特别善待敌视、迫害过他的人，他说：“如果我不从仇恨的'记忆走出来，那无论我现在在哪里，其实还是在监狱中”。同样，作为教师，我们面对的是我们的学生而不是敌人，尤其是当我们面对学习成绩或行为习惯比较差的学生时，我们是否善待了他们呢？有时一个甜美的笑容，一句温馨的问候，一声鼓励的话语，就能使这些孩子们活力无限、动力无穷。谁说教师的成功一定得拥有鲜花和掌声？孩子的点滴进步，孩子的支持理解，孩子的金榜题名，不就是对我们教师最好的回报吗？

不就是我们幸福的源泉吗？看到一个个孩子们的成长，我深切地感受到，教师不是教书的工匠，而是孩子们的心灵导师乃至人生导师。有人说，人生有三大幸事：上学时遇到一位好老师；工作时遇到一位好师傅；成家时遇到一位好侣伴。在这里我想说：“我很幸运我都遇到了，我也要努力去做那位让学生幸福的好老师。

最后我想说：“人生是一项自己做的工程”，幸福的人生就在我们的手中，关键是看你如何把握；快乐的生活就在我们面前，问题是看你如何选择。

我的演讲完毕，谢谢大家！