教师暑假培训心得体会
文学网整理的教师暑假培训心得体会(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
教师暑假培训心得体会 篇1
七月的风牵着记忆章节,纷飞远去,火红的八月,洋溢着热情奔放的气息,飘逸的闪进我们的生活。x月xx日,在这样有着火样色彩的炎炎夏日,我们怀着激动的心情踏入我们的新学校xx小学,开始了暑期的第一次政治学习,也开始了我们人生的又一征程。
一天的培训学习非常的短暂,但我们过得非常充实,每一位老师都正襟危坐、洗耳恭听,虽然一坐就是好几个小时,却依然听得津津有味。通过培训,我学习着,体验着,思考着,获益匪浅,感觉如凤凰涅盘般获得了思想的重生和心灵的洗礼。
感之,别样色彩,我们的新学校。走进校园,扑面而来的是一种蓬勃的朝气,如新生婴儿般充满希望。崭新的校园内,高大宏伟的教学楼现代时尚,各种各样的功能室齐全便利,虽然尚未建好,但我依然感受到了校园的雅致和新颖,这儿将是孩子们成长的乐园,是花儿们绽放生命异彩的天堂。
打开桌上已经放好了的xx小学对管理者、教师、学生、家长要求的指导纲要,我被一句话吸引,用明天的思维干好今天的工作,用全局的思维对待本职工作,用奉献的.思维收获工作的成果。我感受到了一个执行力强、责任心重、革故鼎新、团结奋进的领导团队。学会赞美,懂得欣赏,勤于为手下搭台,长于为他人做嫁衣,乐于帮助老师和学生在集体中有良好的感觉。始终相信你个人最棒不如团队中有许多人棒,更棒。既要常常锦上添花,更要适时雪中送炭。在这样的校园这样的团队中的老师们,我想,工作起来应是快乐而积极向上的吧,我对新学校的新生活充满了期待。
听之,独特视听,感名师风采。下午,我们聆听了xx名师来自xx的xx老师的讲座。从三点到五点半,整整两个半小时,我们都陶醉在xx老师清脆悦耳的声音,妙语连珠的口才和深刻独到、亦庄亦谐的教学感悟里。她那幽默诙谐的语言中,既有意义镌刻的人生感悟,又有丰富多彩的经验总结,既体现出她的智慧和业务上的精益求精,又彰显出她对教育事业的全身心投入和对学生的热诚关爱,给我留下了极深的印象。
悟之,我的收获,爱满人间。x老师讲座的主题其实与我们学校的办学理念相同的,那就是爱。
首先,作为一个教师,我们要爱自己的职业教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,有高度的事业心、责任心。教师就是一个摆渡人,一次次重复着单调的划桨动作,默默地将一批批学生送到理想的彼岸,日复一日,年复一年。但,我们无怨无悔。
其次,要爱我们的校园。学校是孩子成长的摇篮,也是老师冲锋的阵地,是实现我们人生理想、体现个人价值的场所。如今,新环境,新开始,我们更应把这儿当作人生的家园,去爱她,用我们的生命,用我们的心为她添加更多缤纷的色彩。
再次,要热爱学生。霍姆林斯基说:教育技能的全部奥秘就在于热爱每个学生。从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂。我国教育家夏沔尊曾说过:教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。因此,教师要充分热爱学生,尊重学生,信任学生。爱,是最好的老师。爱生,不是一句口号,它构筑在理解、尊重和奉献之上。无论在生活上还是学习上,我们都要时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要特别的爱给特别的你,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。每个教师都要打好手中的牌,用心关注每一个孩子。
最后,要爱生活,快乐生活,幸福生活。幸福是人生追求的目标,只有幸福快乐的老师才能教出幸福快乐的学生。在工作中体验到幸福感,不仅是学生快乐成长的保证,也是教师自身发展的愿望,更是教育事业发展的需要。因此,我们要注意适时调整心态心境,学会淡然淡定,学会知足常乐。很喜欢xx老师最后引用的那首诗。假如你命该扫大街,就扫得有模有样。一如米开朗基罗在画画,一如莎士比亚在写诗,一如贝多芬在作曲。做教育、做教师,就是要有这样一颗平常心,坚持、坚守,有耐心、有恒心,才能获得真正的幸福。
荷风送香气,竹露滴清响。这次的培训,让我感受到了别样的夏日风情,也收获了独特的感受。水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。此次培训使我的心灵与智慧得到又一次碰撞,我真的愿意一生这样做老师:喜欢自己的学校,热爱自己的学生,在似水流年的教育岁月里,对学校、对学生、对同事、对自己充满真爱,相信爱满校园才能童心飞扬。
教师暑假培训心得体会 篇2
为期一周的培训,是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。
一、要明确人生目标
受小学班主任影响,从小我就对当一名教师,有着无限的好奇与憧憬,并且一直为了这个理想努力、努力、再努力。教师这一岗位平凡而伟大、任重而道远,作为一名新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的教师前辈们致敬,他们是我学习的目标。
既然选择了教师作为自己的终身职业,那么加强师德修养便尤为重要。师德的核心在于“爱”,热爱学生,尊重学生,并不是一句简单的口号,而是要实实在在地去关注每一个学生的成长,为学生的一生着想。对学生多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,以自己的良好师德,去滋润孩子们的心田。
二、教师要学做会反思
反思是教师成长的基点,XX年的新课标经过XX年的磨练逐步完善,有了“今天的XX版新课标,本来是”人人学有价值的数学、人人学必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”,现在是“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。深刻理解教育理念对教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。我想,作为现代化的教师,要学会与时俱进,时刻反思自己,反思自己的课堂教学,反思自己的后五分之一。
三、因人施教,不让任何一个学生掉队
任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的`前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!
教师暑假培训心得体会 篇3
培训活动已经进行了八天,这八天是紧张而充实的,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。不仅有知识上的积累,也有教学观念的更新了。
给我们讲课的老师都是我们仰慕的专家、学者、教授。他们来自通过培训,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整自己;以后每上一节课我都认真地准备,精心设计,通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。北京师大、华师大这些知名学府,这些闪光的名字常常出现在核心的语文教学报纸、杂志上。他们丰厚的学养、全新的教学理念是我们仰慕和追随的目标。对于长期奋战在教学一线的我们来说,有机会当面聆听他们的教诲,当面向他们请教教学中的困惑,这该是何等幸福、何等的振奋!专家们从理论的'高度,高屋建瓴,见解独到。更为难得的是专家们结合高中教学实际情况,举了许多教学案例,讲解透彻,讲座做到了理论好实践相结合,做到大学研究和高中实用性统一。
感受最深的是教授给我们展示的两种评课方式即复盘式评课和追问式评课,使我们眼前一亮,感受非常新鲜。尤其是复盘式评课这种方式,我觉得既新颖又实用。传统的评课大多谈感性认识,评课者不可避免的带有自己的好恶,随意性比较大。而这种复盘式评课却是从理性出发,通过上课者回忆再现上课的目标、内容(任务)、学生活动,以及达到的效果,一一把它记下来,这样这节课哪些是有效的,哪些是无效的,哪些是优点,哪些是缺点,也就一目了然了。这样就杜绝了评课的随意性,让评课者和被评者站在平等的位置。
我在听讲座过程中常常深思反省自己的高中教学,我已经教了二十多年的书,原本以为有了点经验和成绩,但是经过这几天的学习,才发现自己一直在稀里糊涂的教。我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结,几乎每天都在重复这样的三步曲。随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到一定程度后就难以提高了。
通过培训,我明白了要想成为一名优秀教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以在以后的教学中,我要更加努力,不断的搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。一定要注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。
教师暑假培训心得体会 篇4
说实在的,自从听说今年暑假省里要组织中职专业教师进行为期四十的培训,我就感到非常郁闷,四十天,盼了一年的暑假就这样被安排了,实在是极不情愿而又无可奈何。但开始学习后,我就为自己的想法感到惭愧,而且越学到后面,这种感受越深。
我们财会专业培训班的班主任老师是长沙市财经职业中专的高席兰老师,可以说他是我们中职财会专业的泰斗,可他不但穿着朴素,说话温和,还从早到晚认认真真的培着我们班学习,管理我们这个班。他认认真真的'工作作风和严谨的治学态度时刻感动着我们。负出的是汗水,收获的是希望,正是有了高老师的负出,才有了我们每位老师的收获啊!
回顾这四十天的学习,不但使我的教育教学水平、专业技术能力有所提升,也学到了新的知识、新的技能以及新的职业教育理念。而更重要的使我开阔了眼界。其次活动内容丰富,安排也很合理,使我得到了一次全面系统的培训,从中学到了很多的东西,对我目前和以后的教学工作有很大的帮助。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。是啊,在这次培训中我收获了快乐,学到了更多的知识。常言道:教学有法,教无定法,贵在得法。教育是一种生活,生活的幸福在于用心!作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。
总之,对这次专业教师培训,我感觉是成功的,有效的。专家就象手电筒,辐射出精华,照亮更多的教师,影响更多的学子,这使我们能培养出更多的优秀人才,回报学校,回报社会。
教师暑假培训心得体会 篇5
培训时间已经过去了一天,虽然充满珍视,依旧留不住宝贵的时间,这天是20xx年7月21日,平凡的日期又透露着不平凡。也是这一天,我们认识了贲友林老师,一个懂得反思,坚持反思,果断改变原有教学模式的人民教师。贲老师的讲座扬扬洒洒、贲老师的数学课潇潇洒洒。贲老师用心地位我们展示了一堂“原生态”的数学课。贲老师的教学中心思想为以学生为中心,解读学生的内心,贲老师也向我们展示了一些他的学生研究的成果,其中不乏三年级的学生写出五年级的水平,也有学生自己探索的规律,有些甚至是高中生的水准。可以说,从贲老师的讲座中,我感受到了学生们强大的力量。在感叹别人的学生强大的同时,我不禁反思,到底是谁扼杀了我们的学生的能力,是谁使原本应该强大的学生不再强大。又是谁夺走了我们这些学生的创造力?答案可能是个多选,教师也许就是“元凶”之一。想到这里,我不禁打了个寒战,而且越想越觉得可怕。其实,在感叹中国科技落后时,在为中国的发展滞后惋惜时,造成这种局面的原因之一,可能就是人民教师。教师职业,任重道远。
我们经常喊着追求学生个性发展的口号,可现在回想一番,我们所谓的追求个性,可能就是单纯地把这种个性发展放在比如航模、轮滑、机器人等项目上。我们并没有真正做到所有学科的教学中发展学生的个性。学生的'学只有真正化为学生内心真正渴求的东西时,才能化作促使学生学习的内驱力,再回过头来想一想,这种思想理念,我们并不是第一次接触,我们XX区的张连勇老师,早在20xx年到20xx年第二学年就已经向我们渗透了这种思想,也就是张连勇老师一处的“四导教学”理论。其实这种思想已经慢慢向我们的日常教学中蔓延。通过这次培训,我们在原有基础上更加清楚该如何实践。
回顾贲老师的课,他的课是细腻的,秀气的,在润物无声中,锻炼了学生的探究精神。培训后,我也在想,这种方法的确有效。贲老师也用无数的例子证明了这种方法的成效。只是我也有一种担心,我担心这种依靠教师提前布置预习提纲的形式,能否真正锻炼学生的自学能力,也就是如果老师不再进行预习指导,学生还会不会自行“预习”。这是我的担心之一。担心之二是。我不清楚当地的初高中学生是如何教学的。如果还是沿用“讲授法”进行教学,那学生又会是什么样的反映?会有一种挫败感吗?这些疑问我暂时找不到答案,或许只是我的一厢情愿,希望实践可以给我答案。
告别了贲友林老师,我们又迎来了一位全国知名教师——徐长青。徐老师首先给我们上了两堂教学示范课。用徐老师的观点称这种教学叫简约教学。在感受徐老师幽默、风趣反映灵敏。而且,我看到的是孩子们在轻松的氛围下学到许多新知识,看到学生们下课了还依依不舍地位在徐老师身边,护送签名留念的场面。我感受到,低年级的学生是喜欢这样的教学的吧。
其实,我更欣赏徐老师对数学教学提出的一些思考,比如说小鸭情境图的连减法,比如乘法分配律如何用生活化的方式演绎出来,让学生不犯错等等,无不让人欣喜若狂。我们在平时的教学中,怎么就没想到这个问题?看来真的是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。这样一来,我们需要经常性的跳出来想问题,那么,数学也就变得有趣多了。这样教师在平时的教学中,也就不会觉得没什么可教,教的乏味。也能让学生感受到数学的.无限乐趣。
有这样一句话:知之非艰,行之惟艰,知难行易,知行合一,行我所信,信我所行。我们都知道,万事开头难。但只要我们坚定信念,迎难而上,不断坚持。最后,一定会有所收获,关键是勇于迈出第一步。
教师暑假培训心得体会 篇6
此次在暑假的培训,听了几位老师的讲课,我也是对于教学这方面的感悟是有了一些不一样想法,同时也是要在今后的工作里头更好的去做好自己本职的工作,让自己的教学做得是要更好才行。
培训里让我知道,持续的学习非常的重要,无论你的经验有多么的丰富,之前取得做好的成绩,但是也是要跟上时代,要去学习新的东西,去让自己能关注最新的一些教学方法和资讯,培训的老师也是特别的有经验,但是和我们讲的时候,也是说了很多一些最新的知识和所了解的,一些甚至是我之前完全没有关注到的点,也是让我感慨,优秀的老师不但是有教学的经验,同时也是紧跟着时代,让我感触到,自己不但是日常里要积累好经验,同时也是要不断的去了解新的东西,不断的去学习才行,别的老师比我更忙碌,但是也是不忘记学习,而自己更是要做好,自己的水平更高了,积累储备的知识多了,那么在课堂上去讲课也是会更加的自如,同时理解课本更深刻也是能把工作做得更好的。
教学的方法是多种多样的,自己在课堂上也是要更灵活的运用,而不是一个方法用到低的,特别是小学的教学更是如此,学生们其实很多的方面没有那么的懂,但是同时也是一个正好思考的年龄,多让学生们去主动学习,去思考是非常的重要,很多的时候我们教学不仅仅只是把知识教给学生们,更多是要把我们的方法教给他们,让他们懂得该如何的去学习去对知识感兴趣,而不是简单地懂得什么知识而已。这方面我在日常里面也是做得是还不够好的,当然也是有经验的.问题,同时也是自己并不是那么的熟悉,而培训里面,老师也是给予了我们很多的启发,并不是简单的教了我们知识而已,而是要我们多去思考,多去想为什么要这样来做,又是如何的去做能做得更出色一些的。
经过此次的培训,我也是感触到,做好老师,不但是要不断的努力工作,去积累丰富的经验,同时思考,学习也是特别的重要,一件事情怎样的做更有效率,又是如何让学生们对学习产生兴趣,更加主动,把方法教给学生们是很重要的,而且作为老师我们只有不断的去学,去让自己储备的更多,那么其实教学方面才能是做得更优秀的。
返回首页