小学生该不该上网演讲稿

文学网整理的小学生该不该上网演讲稿（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

小学生该不该上网演讲稿 篇1

亲爱的老师同学们：

大家好！

我是来自xx实验小学三年级三班的xx。今天我演讲的题目是《健康上网，文明上网》。

随着科技的进步，网络已成为人们生活中必不可少的东西。你们可曾知道？网络有利，也有弊。

上网，本是一件很好的事。网络开阔了我的视野，在网上我可以发表文章，写日记；可以查阅不懂的问题、资料；还可以跟同学聊聊天；我更喜欢放松放松，听听音乐。这都是一些多么美好的事啊！在学习课文之前，我会上网查查课件，预习课文。

现在在网上，非常容易出现不雅的.脏话，因为很多人这样想：反正在网上谁也不知道是谁，骂骂脏话又没事。其实，这是一件非常不好的事，你习惯了骂人，久而久之，你在生活中也会有脏话脱口而出的！

有些同学，沉迷于网络游戏不能自拔，学习成绩一落千丈，还走上了抢劫、伤人的道路：北京17岁少年小新为了偷钱去网吧上网，去偷爷爷奶奶的钱。当时爷爷奶奶在睡觉，他怕他们醒了，竟将奶奶当场砍死，把爷爷砍成重伤。

同学们，我们应当文明上网，健康上网！要把握好自己的人生航向，不要让网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华！

小学生该不该上网演讲稿 篇2

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！我是三年一班的.彭xx。今天我国旗下讲话的主题是《文明上网，健康上网》。

在科技不断进步、学习条件不断改善的今天，网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但网络在给我们的学习生活带来方便的同时，网上各种违法和不良信息也逐渐增多，一些违法、不健康的内容严重败坏了社会风气。有害低俗信息、不良上网习惯等正危害着我们的身心健康。

作为一名小学生，我倡议上网时要做到以下几点：

1、上网时要严格控制时间。

2、制定一个学习时间表。

3、学会劳逸结合。我建议大家在周一到周五之间除了上网查资料、学习外，可以不上网。到了周末，可以适当地上网，但周六、周日每天不能超过两个小时。

4、上网要有社会责任心，不要给别人添麻烦。在网络上与人交流时，要充分注意自己发送的内容是否文明，不要有失礼的语言。

5、要知道网络中有一些不良信息。不看暴力、色情等内容，要注意保护自己的隐私，接到不明邮件时不要打开。在网上遇到麻烦，不要自己去解决，要告诉家长和老师，或直接报警。

同学们，互联网络如果使用得当，能够给人们的工作和生活带来效率与快乐，如果使用不当，“虚拟世界”有时也会令人迷失，甚至把真实和虚拟的世界混乱了。同学们，请健康、文明上网吧！

小学生该不该上网演讲稿 篇3

各位老师、各位同学：

大家好!

二十一世纪是一个网络的世界，是一个科技的世界，在我们身边存在着良莠不齐的信息。许多家长都认为网络是虚拟的是，是不可信的。尤其是网络游戏更是害人不浅，但是网络真的是这样吗？事物都有两面性，网络也一样，网络是一把双刃剑，身处二十一世纪的人应该如何看待当今网络呢？像家长那样全盘否定？还是想许许多多的青少年那样认为网络是美好的？答案显然是否定的。

首先，我们应当学会认识网络了解网络。只有真正的认识网络，才能更好地使用网络，把网络变为我们的朋友，变为我们打败未知事物的有力工具。那么应当如何了解网络呢？很简单，使用网络必不可少的就是计算机，在了解网络时我们就必须了解计算机，知道有关计算机的一些基础知识，比如：计算机的键盘分为哪几个区，每个区的功能是什么？计算机网络由哪几个部分组成？计算机网络的种类怎么划分？等等。这些都是正确使用网络必须知道的基本知识，如果连这些都不知道更不要说正确使用网络了。

其次，当我们能正确使用网络时，正确认识网络就成了就必须学习。正确认识网络应该算是一个比较难的了吧，因为不论是谁对网络总会形成一个固有的认知，当这个认知一旦形成，就很难改变。古语说的江上易改，本性难移。应该就是这个道理。对于如何改变固有的`认知，我没有什么好的建议，但是我推行的是在一开始就形成正确的网络认知，当然这对于一个人来说很难，所以我想一个人在开始接触网络时应该仔细的询问一下身边对网络很有建树的人。这样可以避免我们走弯路。拿我的一个例子来说吧，刚开始打字时我没有按照正确的打字姿势去打，等形成习惯以后想要更正了却发现很难很难，因为原有的打字姿势已经在我的脑海中形成了潜意识，想要改变潜意识的东西很难，网络也是如此，所以坚决不能让错误的知识在我们的脑海中形成潜意识。

最后。那就是不太重要的了，因为这个基本上都可以借助外力来解决。那就是学会修电脑！我们都知道电脑就像一个人，总会有坏掉的那一刻，这时我们就需要了解电脑的构造了。我个人的建议是了解一些但是不用刻意去学，除非你有靠修电脑吃饭的打算。否则我们只需会自己修理一些小毛病就可以了。

学习完这样我感觉就能正确的使用网络了。就能真正的是网络变成我们身边最有利的工具！

小学生该不该上网演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是：《学会自律，文明使用网络》。

在信息技术飞速发展的今天，网络已经成为我们生活中不可缺少的一部分。它为我们的生活学习带来了便捷，但网络文明问题也随之而来。

网络文明，首先要从爱护网络设备做起。不论是家里的电脑、还是学校的电教设备，我们都要细心维护。网络文明，也意味着我们的上网行为方式要文明。

网络是一个“天使与“恶魔”同在，鲜花与陷阱并存的世界。我们要脚踏实地，以清醒的.头脑关注它，以满腔的热诚呼唤网络文明。因此，我向全体同学提出以下倡议：

一、大力宣传、贯彻、落实“四个坚持”原则，提升全民网络安全意识和技能，坚持文明上网。

二、不在网上发布违反四项基本原则和国家法规的言论，不利用网络进行煽动闹事。

三、坚决抵制与社会德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不刊载不健康文字和图片。

四、不发送不健康短信，不在网站社区、论坛等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片等信息。

五、不沉迷于网络游戏，不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。

六、不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件，不在网上制作和散布计算机病毒。

同学们，让我们从现在做起，从我做起，坚持科学上网，文明上网，健康上网。我的演讲到此结束，谢谢大家!

小学生该不该上网演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们：

大家好!

我是来自xx实验小学三年级五班的xx，今天我演讲的题目是《远离网吧，健康上网，文明上网》，现在，互联网越来越普及，当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。网络给我们带来许多方便。我们可以在网上查阅资料、看最新的消息;还可以开阔我们的视野，促进我们的学业。我们的老师也充分地利用网上资源，努力提高我们的学习成绩。

但网络也是一把双刃剑。有的同学过度依赖电脑，整天沉迷于网络游戏之中，课也不上，学习成绩直线下降;有的同学做了网络的俘虏，成了“小网虫”;还有的同学因整天看着电脑，眼睛受到严重损坏，成了近视;甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天，一刻也不停歇，对上网上瘾，甚至酿成了惨剧。

在网吧上网的人中，99%以上的都是沉迷于网络游戏之中，从而导致学业荒废，毁掉了自己美好的'前程。我们学生应当上好现代信息技术课，掌握基本的电脑技能。条件允许的话，在家长或老师的监督和指导下，可适度适量的上网，并做到五要五不要：要善于网上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识，不随意约会网友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。但决不能到网吧上网。要相信，只要你学业有成，将来是一定能在网上冲浪遨游的。

所以，希望同学们远离网吧，在家长和老师的指导下，健康上网，文明上网!使网络成为我们成长的好帮手，而不是扼杀我们生命的毒瘤。

小学生该不该上网演讲稿 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我们都知道，网络能为我们提供丰富的知识，为我们的生活带来巨大的方便。比如，可以观看有声有色的内容，可以信息资源达到最大限度的共享，可以网上聊天，还可以方便地发送电子邮件……总之，网络的功能很多很多。

但是同学们，你们知道吗？网络其实是把“双刃剑，”它也有很大的弊端。使用不当就会有很大的危害，甚至不堪设想掉进网络的无底深渊。大家可能知道这样一件事：市区某小学一名学生阿项过分沉迷网络游戏不能自拔，竟开始向学生实施暴力倾向，复仇心态越来越重，学习一落千丈，最后患上了精神分裂症，网络能造就人才，也能诱使对事物辨别能力差的人走向无底深渊，如今网络中的.不良信息越来越多，对青少年的身心健康与安全构成威胁，自控能力持续下降，意志与毅力也会消磨。同学们现在对事物的辨别能力还不是太强，一不小心就可能掉进陷阱，断送了自己的未来。更可怕的是价值观念的模糊和道德观念的淡化。一旦被异化思想的冲击攻破心理防线，就会发生抢劫的青春年少的我们有自己多姿多彩的未来生活，而未来就取决于个人是否走上了正确的道路。同学们，当你们在网络里自由自在地畅游时，请不要忘了调整自己的心态，一定要记住你是网络的主人，更不要让它挟住手脚，束缚心灵，不要让网络的陷阱埋葬自己一路多姿多彩的人生。

同学们，希望大家能够正确使用网络这把双刃剑，要用双人间的“利刃”去为自己服务，而不要用弊刃斩断人生！

我的演讲到此结束，谢谢大家！