美丽校园演讲稿

文学网整理的美丽校园演讲稿（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

美丽校园演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”。身为一名学子，我们该为学校做些什么呢？

假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时；假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时；假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时；你们该又会想些什么呢？同学们都会异口同声地回答：携手美化我们的校园，让她变得越来越美好！当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时；你一定会感到心旷神怡；当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志；当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时；你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野；优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明；优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚；优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人……

在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，畅想着未来。校园是我们师生共同学习、生活的地方，她像我们的家，对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。可是，在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为：你们看，门牌被毁坏，花草被践踏，还有那各种食品包装袋、饮料瓶，教室地面上的'话梅核、瓜子壳……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。所有这些，都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以，我向全校的同学们发出如下倡议：

一、不践踏草坪，不摘花摇树。

二、不乱丢果皮，纸屑及残渣废物。

三、不乱丢垃圾，主动清理地面和墙壁上污垢。

四、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。

从我做起，从现在做起，从小事做起；言必行，行必果；众心齐，泰山移；未来的明天一定会更美好！

美丽校园演讲稿 篇2

各位老师、同学：

早上好！今天我要演讲的主题是建设绿色校园，实现省级绿色校园的目标。绿色，它的本意是草木茂盛时的颜色，随着社会发展，人们逐渐对它进行了更广泛的定义：绿色奥运，代表健康、节约、环保；绿色食品，主张安全、卫生、无污染；即使是人们熟知的绿色交通信号灯，也明确表示安全通过。这些都与绿色所象征的生命息息相关。为了实现省级绿色校园，我们需要在校园建设的每一个环节，都注重环保和可持续发展。例如，在建设新楼时，应尽量采用绿色建材，降低二氧化碳排放；在校园景观的规划中，要充分考虑植被覆盖率，增强自然生态系统的稳定性；在学校设施的管理上，要推广垃圾分类处理和能源管理等环保理念，营造全体师生共同参与保护环境的良好氛围。只有坚持绿色发展的理念，以及勇于付诸行动，才能真正实现省级绿色校园的目标。让我们共同努力，为创造一个更加美好、健康和可持续发展的校园环境而奋斗！

而今，嘉兴一中光荣地收到了一道“绿色挑战战书”——创建省级绿色学校。

下面我简单为大家介绍一下绿色学校的概念：

“绿色学校”是指学校在实现其基本教育功能的基础上，将以可持续发展理论为导向，在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中，通过制订环境管理制度，开展有效的.环境教育活动，创设环境保护的文化氛围，促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动，全面提高师生的环境素养，共同为社会的可持续发展做出贡献。

也就是说绿色学校不仅仅是“绿化学校”，更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理，这就把责任落实到了我们每一个人的身上。

学校是一处传承文化的特殊学习场所，是我们每天生活中约占三分之一乃至更多的地方。校园环境对学生的影响是深刻的，一个舒适宜人的学习环境是我们一直所追求的。我们有很大的改进空间，应该努力为学生们打造更好的校园环境。

看看周围的红砖黑瓦，套用林徽因的话来说就是：顽石会不会点头，我们不敢有所争辩，那问题怕是要牵涉到物理学家，但经过大匠之手艺，年代之磋磨，有一些石头的确会蕴含生气的。天然的材料经人心聪明的建造，再受时间的洗礼，成美术与历史、地理之和，使它不能不引起赏鉴者一种特殊的性灵的融会，神志的感触。极为理所当然的，现代园艺界所倡导力，我们可以做到。

曾经有人这样评论过老舍先生的《茶馆》“嬉笑怒骂，各具情态，举手投足，便成风景。我想这样的形容是不是也可以用在我们的校园环境上呢”拿起你们心爱的相机、画笔？记录下身边点滴的鲜活的绿色生命吧。

创建省级绿色学校，需要我们全校师生的共同努力，是的，我们可以做到，我们可以做得更好。

美丽校园演讲稿 篇3

老师们、同学们，

上午好！

在这“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的早春时节，我们迎来了崭新的学期。早春虽有寒意，但却孕育着生机，同学们就如同这早春的季节，勃勃生机，我们的校园也因为同学们的再次归来而生生不息。新的学期，我想给各位同学提出新的要求：“打造美丽校园 奠基美丽人生”。

校园是同学们生活的家园，我们要用美德来渲染校园。

保护环境是美德，请同学们弯一弯腰，捡起掉在地上的垃圾；管一管脚，让我们的墙壁少一些足迹；护一护绿，让我们的花草树木蓬勃生长，这能净化我们的学习环境，让我们的校园整洁有序。文明礼貌是美德，请同学们多问几声好，多说几句“对不起”“没关系”，多用几个“请”，她能融洽师生关系、生生关系，让我们的校园温文尔雅；学会感恩是美德，请同学们多孝敬自己的父母，多体谅老师的辛苦，多回报他人对你的帮助，这能让我们的校园洒满爱、充满暖；勤俭节约是美德，请同学们将勤俭节约变成我们的生活时尚，在追求生活品质的'今天，勤俭节约是必不可少的；请同学们将勤俭节约培养成我们的习惯，从生活中的小事做起，节约一粒粮、节约一滴水、节约一度电；请同学们将勤俭节约提升为一种精神，使我们远离拜金主义、享乐主义的影响。

校园是同学们学习的家园，我们要用勤奋的学习品质来渲染校园。

每学年的第二学期是收获的时期，发展的时期。初一的同学们，请你们用勤奋来告诉老师和家长：已经为升入初二积蓄了力量，学会听课、学会作业、学会自习这是你们这学期勤奋的标志；初二的同学们，请你们也用勤奋来告诉老师和家长：你们已经为升入初三打下了扎实的基础，善于合作、敢于质疑、勇攀高峰是你们勤奋的标志；初三的同学们，你们更要用勤奋向家长和老师交上一份满意的毕业答卷。请你们警记：“天才不过是对顽强奋斗的奖赏。”只有勤奋的人才有可能成为天才，只有勤奋的人才能成为智者，心无旁骛、专心致志、全力以赴这是你们勤奋的标志。

校园是同学们成长的家园，我们要用积极乐观的心态来渲染校园。

初中是我们由儿童向青少年过渡、由天真幼稚向成熟过渡的青春时期，这个时期我们会有学习的压力、成长的烦恼。为此，我们首先要树立正确的人生观和世界观，这能使人站得高，看得远，做到冷静而稳妥地处理各种问题。其次，要把奋斗目标定在自己能力所及的范围之内，尽量使自己有完成目标的可能，这样你的心情就会十分愉悦。再次，要学会自我调控情绪，排除不良情绪；学会遇到不好的事，换个方法思考，你将大有收获；学会向朋友、亲人倾诉，以疏散郁闷情绪；多参加休闲运动和集体活动，搞好人际关系，你会发觉你的每一天都是快乐的。

同学们，新的学期，新的征途，希望同学们重整行囊，重整精神，在新的学期里上好每一堂课，做好每一件事，不管之前的你是成功的还是失败的，都必须脚踏实地，为校园添一份美，为自己添一份美。

美丽校园演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

清晨，踏入经贸小学的校园，春风和煦，迎面而来。细长的小草随着风儿起舞，舞姿婀娜多姿，时而微微闪烁出红光，仿佛抹上了一抹亮色。沿着石子小路漫步，呼吸着难得的清新空气，感受着这一片绿色活力。小草们紧密排列，织成了一张绿色的地毯。蚂蚁们在这里建起家园，有的在草丛中忙碌寻找欢乐；有的欢快地组成几人小组玩捉迷藏，有笑声传出，还有的.追逐打闹，互相嬉戏。

我侧耳倾听，远处传来阵阵欢声笑语，这是校园里孩子们的欢乐声。只见校园里种植着几棵高大挺拔的银杏树，远远望去，它们像风中飘动的五星红旗。春天来临时，银杏妹妹开始发芽长叶，为夏天做准备；当太阳炎炎高照时，辛勤劳动的园丁们满头大汗，他们跑进银杏姐姐的怀抱里，乘凉休息；秋风送爽时，银杏树像一位将要老去的爷爷，树叶随风飘落下来；鹅毛大雪飘落时，雪娃娃为银杏妹妹铺上一条大棉被，保护它免受寒冷之苦。

再往操场旁边望去，几棵松树正在为参加比赛的运动员们加油呐喊！人们常说松树有着不畏严寒的精神。这时我脑海中冒出一个疑问：松树是否像人一样，早睡早起，才能保持身体的健康？我带着这个疑问，向教室走去，准备与同学们分享一番想法。

校园的绿色，真是美得让人心旷神怡，留连忘返。

美丽校园演讲稿 篇5

同学们：

首先俞老师问大家一个问题，你爱港城小学吗？为什么呢？热爱校园的原因有很多，每一位同学热爱校园的原因可能并不相同，但这么多原因中肯定有一个共同的原因，那就是我们拥有一个美丽的校园。

在这个美丽的校园里，有用心教书育人的老师们让我们的校园更美丽，有努力学习的同学们让我们的校园更美丽，有辛勤工作的后勤人员让我们的校园更美丽，还有同学们爽朗的笑声让我们的校园更美丽，还有……还有……而今天俞老师重点要说的是“礼让”让我们的校园更美丽。

那么，什么是“礼让”？所谓礼让就是守礼仪，懂得谦让。礼为礼仪、让为谦让，礼让为一种谦让的礼仪。与礼让意思想法的词语就是霸道、蛮横。

在新《中小学生守则》第四条规定中要求全体学生做到：明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。这里就出现了“礼让”这个词语。

同学们，在我们美丽的校园有一些不礼让的行为还在继续着，下面我就举几个例子，同学们不妨对照一下自己平日的言行，是否也在不经意间成了一个不讲文明，不懂谦让的人了。

1、大课间活动时，体育委员将运动器材领到班级，武术操一结束，同学们就蜂拥而去争抢运动器材。这里俞老师建议大课间的时候我们把班级分成几个小组，器材由体育委员负责到器材室借，然后再分发到每个小组的组长那里，每个小组的组长按组号排好队伍，有序领取运动器材，归还的时候同样如此。

2、下课铃声响了，不少同学们急着冲出教室，有时不小心撞在一起还会酿成安全事故。这里俞老师建议同学们走路的时候不奔跑，走出教师们或走在楼道等容易出现拥堵的地方都要放慢脚步，这样不仅有序而且还可以避免安全事故的发生。

3、共建单位叔叔阿姨给同学们发小礼品，就有同学争抢着要先拿到。不论在时候时间什么地点，接受礼物的时候都要懂得谦让，争抢礼物的你会让自己的形象一下子一落千丈。

4、校园里人多，很多地方都要排队，《中小学生守则》第四条规定中要求全体学生做到自觉礼让排队。有时候看到同学们领取一样物品，要么不排队，要么排队的时候相互推推搡搡，争抢着排在前面。比如到老师那批改作业的时、一月一次的换章活动中、下课后得到表扬的学生到老师那敲章或领取小红花、甚至还有上厕所的时候。所以，这里俞老师要求全体同学一定要做到自觉礼让排队，以后凡是需要排队的地方大家就要主动排队，比如在合班教室听课结束之后离开教室时，前面的同学先走，走在第一的同学就是队伍的.排头，后面的同学就要自觉紧跟第一个同学，走到比较人少比较空的地方再按班级平时排的队伍拍好队回到教室。由于时间关系，俞老师就举例到这里。

在我们现在的文明社会里，礼让是一种必不可少的高尚品质。我我们美丽的校园里，礼让是每一位扬帆娃应该具备的品格。礼让会使一个粗俗不堪的人，变成一个文质彬彬的人。

礼让是我们不可遗弃的朋友，如果没有礼让，社会将会是怎样的?这实在令人无法想象。

很多礼让的行为会使人们肃然起敬，礼让会在你需要它的时候时刻为你服务，也会在你不需要它时让你暴露出你的缺点。

所以，请我们人人都要学会礼让!因为礼让可以让你变成一个高贵、高雅的人!

美丽校园演讲稿 篇6

美丽的校园――温暖的家。

第一次走进这里，我被这个偌大的校园深深震撼了，呈现在我眼前的，是一幢幢散发着青春气息的教学楼，还有那恬淡的色彩，我跳动不安的心在瞬间平静了下来，我知道，这座美丽的校园会属于我，它会给予这里的每一个人，一片绚丽的天空，从那一刻起，我便把它――我的学校，这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处，因为它是我心灵的港湾。

海门实验学校我的家，在这里，我看见了矫健的身影，看见了专注的眼神，看见了明朗的笑容。在这里，我学会了勇敢，学会坚强，学会了执著，我感受着老师们阳光一般的关怀，感受着同学们真挚的情谊，也感受着自己的成长，在这片广阔的天空中，我勇敢地追求着自己的梦想，摔倒了，一双双热情的手会扶我起来，为我重新点燃信心之火；受伤了，一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口，让我重新拾起希望，于是，在这里的每天都是透明的`，这里的每一个角落，都充满了阳光。

花开花谢，云卷去舒，学校在一天天地成长，而我，对于她的爱，也在心中一点点积淀，看看蓝天，看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼，看看阳光，看看阳光下水波粼粼的人工湖，还有那走道边绚丽夺目的株株花草，花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了，此时，我看见了那份只属于我的幸福。在这个美丽的校园里，有我成长的足迹，也有我曾经的笑与泪，这所学校，把它的美，毫无保留地给了每一个人，这所学校默默的，倾听着我们每一个人的欢与悲，接受每一个人的祝福。

我美丽的学校，给予了我许多，我为我的学校而深深骄傲，而我，却无法给予她相同的回报，我只渴望，将来的某一天，可以为我的学校。――我最温暖的家，谱写微笑着，辉煌的乐章。