返回首页
文学网 > 百科 > 演讲稿 > 正文

高三动员大会教师发言稿

2026/02/16演讲稿

文学网整理的高三动员大会教师发言稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

高三动员大会教师发言稿 篇1

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

春风送爽,万物萌生,万木催绿。在这个充满希望的季节里,我谨代表宣城三中全体高三老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!历经十多年拼搏,我们现在距离高考只有一百天。对于人的一生,这一百天只能是沧海一粟,转眼即逝。但对于我们,却意味着一次重大的人生挑战,是问鼎心中圣地的一次总攻。它可以使我们由量的积累实现一次质的飞跃,可以使渴望已久的.高校梦想成为现实,可以使我们真正感受成功的喜悦。

同学们,生命之灯因奋斗而点燃,命运之舟因拼搏而前行。人生舞台的大幕随时都会为你拉开,关键是你愿意表演,还是选择逃避。当你在晨雾中开始向目标进发,当你在课堂之上凝神思考,当你在月夜之中与星星赛跑,当你为作业与智力比拼,同学们,我们就有理由相信命运之门会因你们的执着而向你们开启,胜利的微笑也必将于六月在你们的脸庞绽放。只要我们全力以赴,我们就能相信,我们所付出的汗水,在六月骄阳的见证下必能得到回报。我们会因为这次拼搏,使我们终身拥有一份受用不尽的精神财富。让我们在感受成功喜悦的同时的体验超越自我的心旷神怡。

同学们,有希望也许会有失望,但放弃希望就永远绝望。对于成功,只有一条简单的路――坚持。同学们,坚持虽苦,但你不是一个人在战斗,你最要好的死党与你同在,你至亲的家人与你同在,我们高三年级所有老师与你同在。我们的一生中有些事只有在回头看时才更能发觉它的真切与深刻。当高考的凯歌奏响时,当我们击掌相庆时,当激动的泪水奔涌时,我们会对自己十几年的寒窗苦读心存感激,我们会对那个披星戴月的自己发出由衷地赞叹。

100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏100天,更是梦想成真的100天。我们全体老师将和同学们一道,共同度过我们人生最辉煌的岁月。在这里我代表高三全体教师庄严承诺,在高考最后冲刺的日子里,我们全体教师一定全力以赴,众志成城,奋力耕耘!要给学生以最宽松的学习氛围,给学生以最有效的学习指导,给学生以最大限度的生活关怀。借用二战时邱吉尔的一句话:“在这危急存亡之际,我没有什么可以奉献的,有的只是热血、辛劳和汗水。”我们坚信,在学校的正确领导下,有我们高三全体师生的团结一心,顽强拼搏,有全校教职员工的大力支持和配合,我们必须夺取,也一定能够夺取新的胜利;我们必须创造,也一定能够创造新的辉煌!

山高人为峰,努力定成功!

谢谢大家!

高三动员大会教师发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!在这个距离XX年高考仅剩三个月不到的时间,我们高三全体师生聚集在这里,召开xx二高中XX年高考动员大会。能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想,在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。亲爱的同学们!真的希望你们是老师一部很成功的作品!为自己、为家长、也为了学校。

有人说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,而多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,也会影响你的一生。

我们要对自己的前途负责,这个世界没有无故拯救你的天使,如果你自己都不努力一点的话。当你不需要别人在身边教育要好好学习就能够认真坚持的时候,你就成功了一半。这个世界上没有什么不可能,就怕你自己先胆怯了,即便是可能也将沦为不可能。同学们,加油吧,哪怕你现在成绩再差,你必须面对这一次高考,你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。既然瞄准了一个目标,我们就应该义无反顾地走下去。要知道,很多事情,玩呀,恋爱呀,到了社会上,到了大学里都来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习。从来就没有人感叹自己高中没有玩好,而更多的人感叹自己高中没有学好!高三这一年,就是捡起原来遗忘知识的一年,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。高三的生活,大强度的训练已经开始,这样的日子肯定很苦,也肯定比较单调。但是你要相信,每个人的潜力都是无限的,学会分解你的目标,每天每科学会做两道题,还有301天,你每科的高考类型题目做三遍、四遍的机会都有了。所以,请坚信自己,只要你不放弃,胜利最终会站在你这边的。而且,高三真的是非常变幻莫测的一年,什么奇迹都可能发生,你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的,大家在班级里、在年级里的名次也在不断地变化。所以,成绩差一些的同学,只要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。所以我们每一个人都必须保持高度兴奋的学习状态,在这仅剩十个月的时间里,同舟共济,共同超越原来的自己。

明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不起的,告诉自己:豁出去了!连豁出去的.勇气都有了,就没什么好害怕和犹豫的了。我很欣赏一句名言——失望惧我,我还惧什么?!这话,说得太酷了。失望都怕我,你说我还怕什么?不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都还有三百个日夜的调整期哪,在未来的日子里,让我们充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!请相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。在这一刻,我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”我们眼前,正是高考这座高山,我们最后要征服的高山。在山的这边,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。请相信,没有比脚还长的路,没有比人还高的山。

同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,只有两个字能够实现——拼搏!

同学们,高考号角已经吹响,我代表高三全体师生在这里郑重宣誓:壮志在胸,奋力拼搏!携手并进,共创辉煌!

最后,祝同学们高考成功,梦想成真!

谢谢大家!

高三动员大会教师发言稿 篇3

老师们:

今天的会议是我们奋战20xx年高考的一次加压会、一次动员会、一次鼓劲会。

我们今天聚在一起就是要客观地分析20xx届高考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路,动员和号召全体高三教师,振奋精神,知难而进,务实求真,科学拼搏,进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责任意识,树立效率意识,树立合作意识。为我校高三教学质量再上新台阶而努力奋斗。

我们20xx届高三要坚持几年来高三工作中的好做法,进一步在“实”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要强调以下几个方面:

1、增强信心,坚定目标不动摇。目标是激发人责任心的推助器。责任心产生压力,也产生动力。有了责任心,我们就会食不甘味,寝不安宁,就会在心灵深处产生内驱力,推动自已去完成任务。学科之间、班级之间、教师之间既要比能力,也要比贡献。同样的班级、同样的环境、同样的要求,最后高考指标完成的不一样,大家需要认真的思考,你的能力和你的贡献是否成正比?你付出的是否比别人多?有的教师三年、甚至好几年才有这个机会去体现自己的能力和价值,大家千万要珍惜。高考质量是一个学校教育质量的集中表现,既关系到教育的地位和形象,又关系到学校的生存和发展,更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。各级领导关注着我们,各位家长寄望于我们,莘莘学子期盼着我们,全校师生关注着我们。一年一度的高考,我们学校输不起,教师个人输不起,学生也输不起。高考只能成功,不能失败,不能有任何的闪失,更不存在任何侥幸心理。我们坚信一份努力,一分收获。虽然我们面临的形势非常严峻,社会对职教的偏见,生员质量普遍差,高考备战经验不足,兄弟学校的崛起等等,这些更增加了高考激烈竞争的态势,任务十分艰巨,但我们的责任不容我们退缩,我们的良知不让我们懈怠,我们没有任何理由麻木!我们只有一种选择――背水一战。20xx年我们要咬住在20xx年基础上本科指标提高50%的目标不动摇。高考指标将分解到各个班级,各个教师。我们的每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标,做到人人心中有“数”:班主任心中有“达标人数”,教师心中有“跟踪人数”,学生心中有“跃进分数”。

2、突出重点,努力提高课堂教学效益。要提高课堂教学的效益,教师必须从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法,要把学法指导渗透到一切教学过程,促使学生学得主动,学得活泼,学有成效。课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度,做到起点恰当,容量适度,落点准确,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生背诵记忆,努力提高教学达成度。

要提高课堂教学效益,必须重视对薄弱学科和青年教师的帮助和指导。我们有些班级20xx年之所以未能完成指标,主要就是薄弱学科拖了后腿,今年要认真吸取这一教训。要做到薄弱学科有人抓,青年教师有人带,要明确责任。青年教师要自我加压、积极进取、虚心学习,争取早日成材。

要提高课堂教学效益,最重要的是每堂课都要立足于高考,把每个知识点都放在高考大系统中处理。力求使学生对一个问题能从多角度 、多层次去思考,对一个题目能想出多种不同解法,对一个事物能做多方面解释,对一个对象能用多种方式表达。

3、强化训练,努力提高训练效益。提高训练效益必须做到以下几点:第一,认真选编、批改、评讲作业,做到有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。杜绝拿来主义,用陈题、熟题训练学生的现象。第二,增强训练的计划性。什么时候练什么,怎么练,用多长时间练,通过训练达到什么目标,未达标的怎么办等问题都要周密规划。计划要细化到周、到课时。第三,第二轮复习要坚持:巩固、完善、综合、提高的原则,要把这个指导思想贯穿到教学的全过程。切实做到夯实基础,滚动提高。第四,重视对平时学情的分析、诊断,提高分析、诊断水平,同时要重视练后矫正。第五,重视学生的练后反思,确立练后反思比练习更重要的思想。教师要指导学生建立错题档案,引导学生每练必反思,每个阶段必反思。第六,把审题、解题、答题规范的指导和训练落实在平时的教学和训练之中。教师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤和注意事项。对一些习惯不好的学生,还要看着做,看着犯错,在犯错时同步指导。最终达到一个目的:让理解的题都会做,让会做的题不丢分。

4、加强对高考的研究,以研促教,着力提高教学和训练的针对性。

加强考试的研究,准确把握高考导向。要重视高考信息的收集、整理、分析和研究。首先,各学科要认真学习研究《考试大纲》、考点、考题,真正领会其精神实质。以下几点要特别引起注意:一是现在的高考(以下简称新高考)贴近生活、贴近时代、贴近考生实际,强调能力立意,考查运用能力;二是新高考注重教育意义、德育功能;三是新高考加大了新课程理念的渗透和新增部分内容的考查力度;四是新高考强调通性通法,淡化技巧,力避题海;五是新高考注重基本功考查,提出了“让基本功扎实的拿到应拿的`分数”的口号;这几个方面的特点在我们的课堂教学和训练中都要认真对待,要精选体现这方面特点的新材料作为教学和训练的载体,以新载体落实考点,从而培养学生在新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力。

5、强化合作意识,注重外引内联-----增强活力。高考是一场竞争。但是,缺少合作的竞争是恶性竞争,恶性竞争必然导致资源内耗、效益低下。班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享,信息互通。从学科层面看,校内备课组集体研究协作是最有效的办法,我们这届高三老教师有经验,新教师有干劲,小组互动交流有机结合、相得益彰,为从整体上提升全校高三教师的业务素质,提高高三教学复习水平搭建了坚实的平台。班主任要发挥班级课任教师的作用,协同课任教师组成一个强有力的班级教导队伍,要在时间上协调,在弱生弱科上协调,全面提高有效分。同时还需要我们多与周边学校联系,取长补短,不耻下问,学习借鉴。

6、齐抓共管、强化高考氛围意识。要通过强化校风、班风、学风建设激发学生学习的内驱力,充分激发学生的潜能。

第一,各班要通过橱窗、板报等阵地大力宣传学习标兵,通过系列主题班会,进行理想前途教育,激发学生学习动力,优化学习风气,形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的校风、班风和学风。

第二,要把优化非智力因素贯穿高三工作的全过程,落实于高三工作的每一个环节。班主任、任课教师要齐抓共管,全程关注学生的状态,关注学生的心理健康,关注学生的成长,对学生负责,努力培养学生积极向上健康的心理素质。举行心理健康讲座,对学生进行心理疏导。

第三,班主任要加强与学生家长的联系,多方位了解学生思想现状,及时采取有效的教育方式,不断激发学生主动学习的积极性。

第四,要有计划地组织教师听取学生对教学工作和生活等方面的意见和建议,及时采取改进措施,全面关心思想上、学习上、生活上有困难的学生,为他们提供各方面的服务和帮助。教师务必要正确对待学生的意见和建议,学生能提意见和建议,说明学生要求上进,哪怕学生的意见是错误的,我们都应耐心听取。

第五,各处室的主要负责同志要想尽办法为高三做好事、做实事,全体管理人员要切实为高三做好服务,努力营造人人心系高考,个个关注高考的良好氛围。

师者,所以传道、授业、解惑也!踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰苦而漫长的育人之旅,以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责。孔子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待教学,关爱学生,为人师表。

老师们,这一届高三,教师信心足、干劲大,学生精神状态好,很稳定,我们有理由相信20xx年高考会再创辉煌!

高三动员大会教师发言稿 篇4

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

下午好。首先我觉得非常的荣幸能够在这里和你们面对面。其实坐在这里我还有点小紧张。但是也还好,趁这个机会我给大家也包括我自己鼓鼓劲。回顾下,长长的三年被我们短短的过过了。准确的说已经短到只剩下三十三天。我真的非常的高兴能够陪你们走到最后。因为你们是我的第一届学生,算是我的第一拨桃李。无论结局如何,我都牢记你们!

但是,看到你们最近的状态,我真的着急了。在经历了三次模考之后,听到有些同学在交谈中感叹:“只剩30几天了,能不能上线,结局已经注定。”也有同学抱怨:“我已经很努力了,付出了很多,成绩却居后不前。”甚至想“这样一天一天的的煎熬,还不如明天就高考。”看到你们这样没有精神,我的信心也大打折扣!

但是不是真的'什么都不能改变,自己真的只能等待命运的安排甚至接受命运的宣判吗?作为与同学们一起经历高中三年风风雨雨的老师,我想要告诉你们的是:在你们经过十几年寒窗苦读,读过堆积如山的书籍,做过漫天飞舞的试卷,在喊出我的未来不是梦的口号后,你们就这么认输。那真的是太遗憾了。高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。而这一切要成为可能,都需要我们从今天的最后冲刺做起,充分利用这屈指可数、一日千金的关键时刻。

三十三天虽然弹指一挥间,但我们必需意识到:人是不可能被注定的,往往最后的一点坚持,会让你看到别人看不到的风景;越是接近目的的时候,越能考验一个人的意志。我们英语当中有句谚语,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。确实,没有比脚还长的路,没有比人还高的山。

就象一位高三学生曾经写下的那样:希望只是偶尔拨不通的电话号码,多试几次总会回答,未来真的闪闪发亮,就算天再高那又怎么样,踮起脚尖就能靠近阳光,有一天幸福总会在我手上,每一颗心都有一双翅膀,要永往直前地飞翔,没有到不了的地方。

亲爱的同学,大家都知道亮剑精神。亮剑的精髓是什么?就是首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即使是倒下,也要倒在冲锋的路上,即使是倒下,也要恪守一个剑客的尊严。这就是亮剑精神!同学们,拔剑吧,拔出你们的宝剑吧,让我们做高考考场上真正的剑客!衷心的祝愿全体高三老师身体健康,工作顺利!祝高三全体同学十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠!谢谢大家!

高三动员大会教师发言稿 篇5

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

冬天过去了,春天来了,春天来了,春天又走了。时间推着季节,也推着我们,一步也不停歇。高二过去了,高三来了。四季轮回,而人生没有轮回,高三没有轮回。今天,我们在这里隆重举行xx一中20xx届高三誓师大会。

首先我代表20xx届高三xx名教师向高三一千三百多位同学致以美好的祝愿,祝愿全体同学,十二年明窗苦读后,明年六月,心想事成,金榜有大名,人生有大道!

我最想对同学们说的是,同学们要有备战的豪情。人在高三,你们就是那出征的勇士,披挂的木兰。同学们,曾经的你,一脸稚气、几许期待、笑意盈盈地跨进了京山一中的大门,怀揣着或现实或天花似的斑斓梦想,开始了弯弯曲曲,坎坎坷坷的征程。弹指一挥间,大家已经站在了高三的门口。两年来,也许你欣喜过,辉煌过,也许你失落过,彷徨过,但是,没关系,高三又给了我们一个拼搏的起点。如果说高一是一股清泉,高二是一条小溪,那么,高三就是一条大江大河,大家不再是掬一捧清泉自饮,也不再是在溪边拾得一两枚鹅卵石,而是要有毛泽东中流击水、浪遏飞舟的豪情。指点高三,激扬人生,视所有的艰难苦恨为粪土。不抛弃,不放弃,不抛弃每一节课每一分钟每一份作业每一个知识点,永不放弃心中的理想,以燃烧的姿态点亮你的高三。人生豪迈,高三豪迈;高三豪迈,人生豪迈。

我还想对同学们说,备战高考,你们的内心要蓄积足够的力量。胸中有鸿鹄,壮志达青云。再多的苦,你要用稚嫩的肩膀扛起;再多的泪,你要留待成功时尽情挥洒。身在高三,你要放弃闲庭看月,网海漫游;人在高三,你要选择题海竞渡,书山登攀。也许我们对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但是,请记住,合理的要求是训练,苛刻的要求是磨练。风雨中这点痛算得了什么,没有痛过累过的高三是苍白的高三,没有痛过累过的人生是平庸的人生。只要你时常暗捏有力的拳头,时常为自己鼓气呐喊,一年三百六十五日,全力以赴,前进的路上,马不停蹄,你就会成功,你一定会成功!不要懈怠,不要软弱,不要退缩,不要等到明年高考再说:你得得的马蹄是个美丽的错误。明年的六月,大家盼了十二年了,我们用十二年成就人生第一个大目标,山可摇,地可动,但我们的意志不可摧,我们的执着不能改,因为我们等得太久,我们付出的太多。一个人内心强大,他才真正强大,大家要有足够强大的内心,来应战貌似强大的高考。

我还想对同学们说,享受苦难,享受艰辛,视拼搏为快乐。如果,备战是苦难;如果,求学是艰辛。佛说,人生来是受苦的,而且众生皆苦。我们要视苦难艰辛为一种人生常态,视拼搏成功为一种高端的快乐。高考没那么可怕,它也许是魔鬼,但也许是天使,我们在魔鬼的面前走一遭,我们才能像天使一样飞翔。恐惧是有的,压力是有的,烦乱也是有的,但是,没有苦闷的.快乐是肤浅的,苦闷之后的快乐才是深刻的。你为你的人生在奋斗,你为你的未来在描绘蓝图,困难一点点克服,知识一点点吸收,胸襟一天天博大,思想一天天深刻,你就等着跨越高考了,你有什么理由不快乐呢?视拼搏为快乐,我们的人生就少一分沉重,多一分豁达。

希望每一个同学都能时常对自己说:我豪迈,我强大,我拼搏,我快乐!

同学们,老师真心地希望你们,明天更灿烂,生活更美好。艰难险阻,我们师生共同跨越;风霜雪雨,我们师生携手同行。你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师的梦想,你们的进步就是老师的幸福!我们是师生,我们更是朋友;我们是学友,我们更是战友。你们要做那奔腾的勇士,我们要做那指挥若定的将军。为了我们共同的美好明天,我代表高三所有教师在此郑重承诺:我们会全心备课,精心讲授,悉心辅导;我们会努力钻研,勇于探究,勤于训练;我们践行高考,我们更会研究高考。在学业上,大家尽可信任我们;在情感上,大家尽可依赖我们;哪里有需要,哪里就有我们教师的身影!敞开你的心扉,告诉老师你的困惑;张开你的双臂,接纳和你风雨同舟的战友。

我期待着,一年后,我们高三的莘莘学子,用你们卓绝的智慧和丰沛的才情,书写下无愧于青春、无愧于母校、无愧于时代、无愧于京山父老乡亲的辉煌篇章!

让我们一起大声地说:20xx年高考,我们能行!

谢谢大家!

高三动员大会教师发言稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,亲爱的同学们:

大家好!在这个距离高考268天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,参加备考励志晚会,能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想。

同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,更多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。无论你现在成绩如何,你必须面对这一次高考,你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。

高三这一年,就是捡起原来遗忘知识的一年,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。高三的生活,大强度的训练已经开始,这样的日子肯定很辛苦,也肯定很单调。但是你要相信,每个人的潜力都是无限的,什么奇迹都可能发生。所以,成绩稍差一些的同学,只要你在这段时间里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩稍好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的.可能。

两年前,我们播种了希望,每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻。作为你们的老师,两年来,我们朝夕相伴,风雨同行。在接下来的时间里,我们将精诚团结,通力合作;我们将统一部署,协调步骤;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。教无止境,学海无涯,我们谨以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的你们!我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,搜集高考名校资料,交流高考心得;我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作,全力帮助你们发挥出自己的最佳水平!也许我们对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻,我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同舟共济。

最后,亲爱的同学们,让我们以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最坚强的毅力,奋力拼搏,超越梦想,用激情、汗水与豪迈抒写人生辉煌的篇章;让汗水哺育不凡,用智慧丰富内涵,凭激情创造灿烂,靠实力独占鳌头!衷心的祝愿老师们身体健康,工作顺利!祝同学们金榜题名,凤凰腾飞!