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《老人与海》读后感

2026/02/17心得体会

文学网整理的《老人与海》读后感(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

《老人与海》读后感 篇1

“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败”。

《老人与海》这部作品,具有一种无可抗拒的美。

古巴老鱼夫已经84天没打到鱼,一次独自出海钓到一条大鱼,与鲨鱼进行殊死搏斗,由于寡不敌众,最后拖回一副光秃秃的鱼骨架。

老渔夫与鲨鱼搏斗中,没有丝毫退缩,而是迎难而上,即使充满坎坷,还是怀着一颗自信心去迎接挑战,坚强的意志没有丝毫的改变。虽然他最后没取胜,但是他带来了人类最为重要的自信!做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己的能力与困难作斗争。普里尼说过:“在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手握紧着,胜利必属于希望。”

在这漫漫的人生道路上,包含了风风雨雨,伴随着恶劣的环境,在此时此刻,不要有些风浪,就垂头丧气,认定自己是失败者,叫苦连天,或是怨天尤人。不管有多艰难,都应该保持正常的心态使自己不意志消沉,满怀信心,以乐观的`态度看待困难,以坚强的意志的精神与困难斗争,以坚持不懈的精神通往成功之路。胜利的道路是迂回曲折的,像山间小径一样,这条路有时先折回来,然后伸向前去,走这条路的人需要耐心和毅力,累了就歇在路边的人是不会胜利的。

人生就像一片汪洋大海,它很深,也很危险,它可以把你推往一个不知深度,迷失方向的地方,我们为了在道路上成功行驶,将努力地去解决。就是有九十九个困难,只要有一个坚强的意志就不困难。

不管风吹浪打,胜似闲庭信步!我感谢这本书,让我懂得:无论什么时候,不管遇到什么困难,我决不允许自己有一点点灰心丧气。坚持不懈地战胜困难。

《老人与海》读后感 篇2

周日,我没事干,觉得无聊。便怀着一种期待的心情翻看了一些名著。因为我的知识还不够丰富,那些名著也比较难懂,所以平时我一般只是看一些易懂的散文与小说。 但因为我想阅读一些道理深刻的名著,便把父亲刚买的《老人与海》拿出来阅读,虽然这本书看似平淡,但透露出的却是仁者见仁,智者见智的东西。我一阅读便被书中的内容和蕴涵的道理深深吸引了。 年近六旬的老渔夫桑提亚哥出海挑战大海的时候,那是人类引以为傲的象征。勇于挑战大海的决心,渴望和一条真正的鲨鱼战斗。一条船,一个老人,一片浩瀚的大海,这些原本单调的素材,被作者赋予生命,显得很自然! 老人是真正的勇士,当他已经捉到大马哈林鱼时,他并没有安于现状,而是继续向大海发出挑战,去寻找真正的鲨鱼。而我们现实生活中的许多人在面对困难时,却无法知难而上,因此那些人最终也就无法获得成功!

老人是正义的使者。他消灭了鲨鱼,使人们免受灾害,而在全书中还有一部分亮点,那就是孩子,是孩子带回了老人失去的`青春,使老人找回了自我,重拾了信心。所以老人的胜利也与孩子有着密切的关系。 《老人与海》使我不禁感叹:“胜利与征服的真正含义,胜利难道就一定要建立在征服上吗?

难道就不能和平哪?”海明威曾参加美国的一档节目,他强调的就是征服的力量,但是当他失明后,他的观点却发生了改变,他开始思考征服的意义。因此他才写出了《老人与海》这部名著。 名著中所蕴含的哲理,正是人们所探寻的真理,因此让我们感悟名著,一起体会名著所蕴含的哲理吧!

《老人与海》读后感 篇3

曾经我看过一本《老人与海》,印象很深。

里面主要讲了,一位叫圣地亚哥的老人,在84天没有捕到鱼的情况下,只身去了海湾。他奋斗了几天几夜,终于在第五天的时候,一只大马林鱼上钩了老人拼命的把他拽上船。可是大马林鱼拼命挣扎,老人面对这么大的鱼自然不肯放弃,可是老人也很疲惫,害怕马林鱼逃脱,所以将绳子缠在腰上。老人又累又渴又饿,因为他没在船上放多少食物,现在疲倦不堪,但他一点不敢大意,死死抓住绳子,把手都勒出了血。

后来在老人不放弃的殊死搏斗下,终于降服了马林鱼。由于它太大,老人将他绑在船边,一路拖着准备回家。但是由于老人流的血,引来了鲨鱼,鲨鱼们把马林鱼吃得只剩骨架了。但老人还是把骨架拖回了岸。在人们的羡慕和惊叹声中老人疲倦地回了家。虽说他没有得到这么大的一条马林鱼,但他很自豪。

我认为其中老人契而不舍的精神值得我学习。他捕捉马林鱼时,马林鱼拼命逃脱,将他的`手勒出了血,他大可以放手,免遭此痛苦。可他没有,因为,他相信“人尽可以被毁灭,但却不可以被打败。”所以,他不舍得这么大的一条鱼从手边溜走。这样的坚持不懈,难道不值得我们学习吗?

令我印象深刻的是,老人的手被勒出了血的时候,他没有放弃,

忍着痛,继续拼命地拉着那条大马林鱼。这与我那时打篮球的经历很像,我总是投不进,手很酸了,可我就想进一个球。于是我跟老人一样也没有放弃,使出浑身的力气,不遗余力地投了一个球,进了!虽然很辛苦,但我还是很开心,因为我终于进了一个球。这不就跟老人带回来一副马林鱼骨架时,那一丝的喜悦是一样的吗?

老人啊,也许我无法成为像你一样伟大的人,但我会以你为目标,做到坚持不懈锲而不舍。谢谢你,老人,以身作则的给我讲了那么多道理。我会好好学习你的!

《老人与海》读后感 篇4

“一个弓着腰,穿着一身旧的褪色衣服的老人迈着蹒跚的步子,手里拿着饼干丁,喂海鸥的老人”这几天总浮现在我眼前。他活灵活现,那样生动,他就是我们课文《老人与海鸥》中的主人公——海鸥老人。海鸥老人与海鸥相依为伴,老人对海鸥产生了真诚而深厚的感情,海鸥也对老人报以深厚的感情,老人死后,海鸥依依不舍的`围着老人的照片鸣叫,久久不肯离去。

正是因为老人对海鸥付出了真情,海鸥才能对老人如此依恋。真情无处不在,真情无处不需要,人与人的和平相处需要真情,朋友之间的互相信任需要真情,人与动物产生感情需要真情。真情就如一只无形的手,能将两者相联合。

我想起了前一段时间,我们班发生的一个故事:KL是我们班上一个智力上有缺陷的同学,每天说话都说不清楚,写字也让人有些看不懂,而且特别脏,口水流的到处都是。为了促进同学间的友谊,老师让后面的女同学,每人都必须和他坐两周。ZX是我们班一个女生,这次是轮到她和KL坐,她当然非常不愿意。下午她要方块队训练,正好不愿意和KL坐在一起,赶紧早早的走,晚晚的回。放学了,教室里乱哄哄的,忽然KL沙哑的说:“嘿,我帮ZX抄作业。”他的声音模糊不清,但是却异常响亮,把我们惊了一跳,纷纷回头看他,只见他认真地握着笔,眯着眼睛看着作业,看一下低头写一点。ZX回来后,没想到竟然又哭了,她不希望KL动她的东西,更不希望他写她的本子。但是KL依然对ZX很好,有时作业堆到讲台上,KL都会上去拿走两份作业,一份是自己的,另一份是ZX的。ZX也渐渐地对KL好了起来,有时还帮助他。当两周过去了,老师却忘了给ZX调座位,人人都提醒ZX换一下,可是ZX却笑着说:“没关系,KL蛮好的。”

就连这样的两个看似水火不容的人,通过几个没有言语的真诚动作,都能产生友谊。真诚是多么重要!我相信,只要对别人付出了真诚,别人也总会回报与你真诚!

《老人与海》读后感 篇5

《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,是海明威最著名的作品之一。也是我最喜欢的一部小说,因为海明威摄影师式的写作技巧,善于讲故事,阅读起来真实自然,画面感很强。

整本小说讲述了老人遇到了一条没有人曾见识过的超级大鱼-马林鱼。经过千辛万苦成功捕捉到马林鱼,巨大的鱼身却因为被鲨鱼分食,只带回了马林鱼残破的躯体。故事虽然简单,但每每回想起书中情节,总是让我充满力量。

整本书充满了正能量;开篇以一个落寞孤独的老渔翁受到小男孩的关心着手,使人感到温暖。接下来老人单枪匹马小楫一叶轻舟便出了港口,这是老人心中尚未老去的勇敢。很老人快便钩住了一条大鱼,这有可能是他终其一生所能钓到的最大的鱼,这是老人的梦想。他在与大鱼搏斗时用手死死握住鱼线,用背勒住鱼线,体现了远超常人的意志力,这是他的坚持。在捕猎马林鱼的时候他也捕获了一些小鱼,这是收获。在经过漫长拼搏之后,他终于成功的把鱼固定在船的边上,这是属于他的荣耀。当鲨鱼撕碎马林鱼,只留下一副残破的躯体时,这是落寞。您是否觉得熟悉?这其实就是这个世界上大多数人一生的缩影。

与大海搏斗本就是他渔民的一种与生俱来的天赋,一个重复了无数遍的日常,一次他来说习以为常的亡命生涯。人在世上,无法决定什么时候迎来自己的末日,却可以随时决定自己妥协退让的'时间。当一个人宁可毁灭也不愿屈服的时候,生命最强的力量也就展现出来了。老人只是一个平凡的老人,可他身上还是能展现出这最伟大的力量。这件事很奇妙,尽管展现出了这样的力量,老人仍然是个平凡的老人,他依然落魄,贫困,孤独。我想这就是生活的真实,伟大与平凡从来都是这样并存的。

尽管我平凡,我可以被毁灭,但我绝对不会被打败。